5.13.1 预防传染病 同步讲义—2026-2027学年北师大版年八级上册生物

本初中生物学讲义聚焦“预防传染病”核心知识点，系统梳理传染病的特点与分类、病原体与病因、流行基本环节、传播途径、常见寄生虫病及细菌性和病毒性传染病（含艾滋病）、预防措施等内容，构建从基础特征到具体应用的完整学习支架。 该资料以题型化设计为亮点，通过“解题知识”模块系统整合概念，搭配典例与变式题强化理解，培养科学思维。融入艾滋病等实例渗透健康意识与社会责任，课中辅助教师高效授课，课后过关验收助力学生查漏补缺，提升学习效果。

第五单元 第十三章 第一课 预防传染病 内 容 导 航 题型1 传染病的特点与分类 题型2 病原体与传染病的病因 题型3 传染病流行的基本环节 题型4 传染病的传播途径 题型5 常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病） 题型6 常见的病毒性传染病（包括艾滋病） 题型7 传染病的预防措施 考 点 演 练 题型1 传染病的特点与分类 解｜题｜知｜识 一、有病原体 每一种传染病都有它特异的病原体，包括微生物和寄生虫。比如水痘的病原体是水痘病毒，猩红热的病原体是溶血性链球菌。病原体主要分为细菌、病毒、真菌（癣的病原体）、原虫（疟原虫）、蠕虫（蠕虫病的病原体）。 二、有传染性 传染病的病原体可以从一个人经过一定的途径传染给另一个人。每种传染病都有比较固定的传染期，排出病原体，污染环境，传染他人。 三、有免疫性 大多数患者在疾病痊愈后，都可产生不同程度的免疫力。机体感染病原体后可以产生特异性免疫。感染后免疫属于自动免疫。 四、可以预防 通过控制传染源，切断传染途径，增强人的抵抗力等措施，可以有效地预防传染病的发生和流行。 五、有流行病学特征 传染病能在人群中流行，其流行过程受自然因素和社会因素的影响，并表现出多方面的流行特征。 六、传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，按照传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。 传染病类别 病原体原始寄生部位 病原体主要传播途径 发病季节 常见病例 呼吸道传染病 呼吸道黏膜、肺 飞沫、空气传播 冬、春 流行性感冒、百日咳、肺结核等 消化道传染病 消化道及其附属器官 饮水和食物传播 夏、秋 细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等 血液传染病 血液和淋巴 吸血昆虫传播 四季 流行性乙型脑炎、丝虫病、疟疾等 体表传染病 皮肤和体表黏膜 接触传播 四季 破伤风、狂犬病、沙眼、癣等 。 【典例1】下列几组疾病中，属于传染病的是（　　） A．乙型肝炎、肺结核、糖尿病 B．肺结核、新型冠状病毒感染、水痘 C．艾滋病、流行性乙型脑炎、贫血 D．炭疽、甲癣（俗称灰指甲）、心脏病 【变式1】传染病具有传染性和流行性，下列疾病中不属于传染病的是（　　） A．甲肝 B．艾滋病 C．脂肪肝 D．蛔虫病 【变式2】传染病是由各种病原微生物或寄生虫引起的，危害极大。下列选项中全是传染病的是（　　） A．侏儒症、乙肝、狂犬病 B．蛔虫病、细菌性痢疾、肺结核 C．夜盲症、贫血、佝偻病 D．流感、甲状腺功能亢进症、疟疾 【变式3】疾病可分为传染病和非传染病，根据传染病的特点判断以下疾病属于传染病的是（　　） A．新型冠状病毒感染 B．高血压 C．肺癌 D．呆小症 题型2 病原体与传染病的病因 解｜题｜知｜识 传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病． 病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物． 传染病具有传染性和流行性等特点． 【典例1】流行性出血热是一种由汉坦病毒引起、经老鼠传播的急性传染病，引起出血热的病原体是（　　） A．老鼠 B．出血热患者 C．汉坦病毒 D．老鼠排泄物 【变式1】病原体是指（　　） A．垃圾、废物和污水等 B．能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 C．能够传播病原体的人和动物 D．能够引起人或动植物感染疾病的细菌、病毒和寄生虫等 【变式2】人类的传染疾病80%以上是由病毒引起的，下列疾病不是由病毒引起的是（　　） A．流行性感冒 B．肺结核 C．新冠肺炎 D．乙型肝炎 【变式3】下列属于病原体的是（　　） A．使人患蛔虫病的蛔虫卵 B．传播疟疾的蚊子 C．患狂犬病的疯狗 D．香烟中的致癌物质尼古丁 题型3 传染病流行的基本环节 解｜题｜知｜识 传染病流行的基本环节： 传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行． （1）传染源：能够散播病原体的人或动物． （2）传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径．主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等． （3）易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．如未出过麻疹的儿童，就是麻疹的易感人群． 【典例1】呼吸道传染病一般通过空气飞沫传播，从传染病的基本环节来看，患者、患者的飞沫分别属于（　　） A．传染源、传播途径 B．病原体、传播途径 C．易感人群、传播途径 D．病原体、传染源 【变式1】传染病由病原体引起，具有传染性和流行性，其有效预防措施之一是控制传染源。下列属于传染源的是（　　） A．急性结膜炎患者用过的毛巾 B．流感病人 C．患过手足口病的已痊愈的婴儿 D．结核杆菌 【变式2】下列各项中，属于传染病三个基本环节中传染源的一项是（　　） A．肺结核病人吐出的痰 B．急性出血性结膜炎病人使用过的毛巾 C．携带狂犬病病毒的狗 D．已完全康复了的“非典”患者 【变式3】如图是传染病流行的三个基本环节示意图，下列叙述正确的是（　　） A．甲表示易感人群 B．乙表示传播途径 C．丙表示传染源 D．病原体只有细菌 题型4 传染病的传播途径 解｜题｜知｜识 1、传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性等特点。 2、传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 3、传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播、接触传播、生物媒介传播等。 4、按照传染病的传播途径的不同，将传染病分为四大类：呼吸道传染病，消化道传染病，血液传染病和体表传染病。 【典例1】健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（　　） ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群． A．⑤④①③② B．④⑤③①② C．①③②④⑤ D．①②⑤③④ 【变式1】下列不属于新冠肺炎主要传播途径的是（　　） A．空气传播 B．气溶胶传播 C．接触传播 D．饮用水传播 题型5 常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病） 解｜题｜知｜识 常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病） 1、寄生虫病，寄生虫侵入人体而引起的疾病．因虫种和寄生部位不同，引起的病理变化和临床表现各异．本类疾病分布广泛，世界各地均可见到，但以贫穷落后、卫生条件差的地区为多见，热带和亚热带地区更多，因此，狭义的热带病即指寄生虫病．非洲、亚洲的发展中国家发病较多，感染的人群主要是接触疫源较多的劳动人民及免疫力较低的儿童． 寄生虫病：例如蛔虫病、钩虫病、猪肉绦虫病、血吸虫病、华支睾吸虫病等． 2、细菌性传染病系由细菌所引起的传染病或感染性疾病． 细菌性传染病：例如破伤风、肺结核、炭疽杆疽引起的炭疽病、痢疾杆菌引起的痢疾、伤寒杆菌引起伤寒等． 【典例1】下列可能导致感染蛔虫病的行为是（　　） A．生水烧开后再饮用 B．生吃刚采摘下的蔬菜 C．饭前便后洗手 D．粪便经过处理杀死虫卵再做肥料 【变式1】蛔虫营寄生生活，可夺取寄主的营养，大量寄生时会影响儿童发育。下列生活习惯中，不利于预防蛔虫病的是（　　） A．饭前便后洗手 B．生吃蔬菜 C．不喝不清洁的生水 D．粪便处理后再作肥料使用 【变式2】很可能感染蛔虫病的生活习惯是（　　） ①喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤漱口 A．①②④ B．②④⑤ C．①②③④ D．①②③⑤ 【变式3】蛔虫在人体内寄生的部位是（　　） A．小肠 B．盲肠 C．食道 D．肛门四周 题型6 常见的病毒性传染病（包括艾滋病） 解｜题｜知｜识 能在人体寄生繁殖，并能致病的病毒引起的传染病．主要表现有发热、头痛、全身不适等全身中毒症状及病毒寄主和侵袭组织器官导致炎症损伤而引起的局部症状．人体的病毒性感染分为隐性感染、显性感染、慢病毒感染．多数情况下的感染呈隐性感染（指人体感染病毒后，不出现症状，但可产生特异性抗体）．少数为显性感染（指人体感染病毒后，出现症状）．显性感染中多数病毒性感染表现为急性感染，发病急、病程短，多在1～2周内自愈，少数表现为潜伏性感染（如疱疹病毒感染等）和慢性感染（如乙型肝炎病毒感染等）． 病毒性传染病：病毒性肝炎，病毒性感冒，伤寒，艾滋病，狂犬病，禽流感，乙脑，甲肝等． 【典例1】在日常生活中，与艾滋病患者共同进餐、拥抱、握手并不会被传染。下列属于艾滋病传播途径的是（　　） A．空气传播 B．食物和水源传播 C．血液传播 D．接触传播 【变式1】2025年12月1日是第38个“世界艾滋病日”，其旨在号召全世界人民共同对抗艾滋病，以下属于艾滋病传播途径的是（　　） A． 共用文具 B．握手 C．注射血液 D．一起吃饭 【变式2】为了提高人们对艾滋病的认识，宣传预防艾滋病的知识，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是（　　） A．不能歧视艾滋病患者 B．艾滋病是由艾滋病病毒引起的 C．艾滋病患者可以献血 D．与艾滋病患者握手、拥抱不会被感染 【变式3】下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（　　） A．艾滋病是病毒性传染病 B．艾滋病可通过接种疫苗预防 C．艾滋病病毒可通过性行为等途径传播 D．与艾滋病患者握手、拥抱，不会感染此病 题型7 传染病的预防措施 解｜题｜知｜识 传染病的预防措施： 只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个，其流行便终止．因此传染病的预防措施有三个． （1）控制传染源．由于不少传染病在开始发病以前就已经具有传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性已达到最强程度．因此，对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，以防止传染病蔓延．患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理．这是预防传染病的一项重要措施． （2）切断传播途径．最好的办法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生，对带有病原体的物品要进行消毒，并消灭传播疾病的媒介生物等，使病原体失去感染健康人的机会． （3）保护易感人群．人们进行的预防接种，就很好地起到了保护易感者的作用．易感者也应注意不要与患病的人或动物接触；平时应积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病的能力． 预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合． 【典例1】《汉书•平帝纪》中记载：“元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。即汉代将患病者安置于空院子内为其治疗。这是传染病预防措施中的（　　） A．切断传播途径 B．控制传染源 C．免疫规划 D．保护易感人群 【变式1】卡介苗是我国新生儿免费接种的疫苗之一。从传染病的预防措施看，接种卡介苗属于（　　） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 【变式2】流感主要通过空气、飞沫等途径传播，传播速度快，范围广。下列预防流感的措施中，属于“保护易感人群”的是（　　） A．④⑤ B．①⑤ C．①② D．②③ 【变式3】在目前无疫苗可以预防某些传染病的情况下，切断传播途径是比较可靠的预防措施之一。下列不属于切断传播途径做法的是（　　） A．食物煮熟后再食用 B．患者的呕吐物或粪便应进行无害化处理 C．养成良好的个人卫生习惯，饭前便后应清洗双手 D．如果有人出现呕吐或腹泻症状，应及时前往医院就诊 过 关 验 收 1．传染病的特征是（　　） A．有传染性和流行性，死亡率较高 B．有传染性，但无关紧要 C．有的有病原体引起，有的有体虚引起的 D．都是由病原体引起，有传染性和流行性 2．下列各种疾病中属于传染病的一组是（　　） ①冠心病 ②SARS ③狂犬病 ④乙型肝炎 ⑤甲亢 ③白血病． A．①⑤⑥ B．②③④ C．①③④ D．②⑤⑥ 3．流行性感冒的传播途径主要是（　　） A．空气传播和飞沫传播 B．水传播和饮食传播 C．虫媒传播和接触传播 D．水传播和虫媒传播 4．具有全球性的“艾滋病”，严重威胁着人类的生命安全．这种大面积危害人类生命安全的罪魁祸首是（　　） A．一种细菌 B．一种真菌 C．一种病毒 D．一种原核生物 5．病原体是指（　　） A．飞沫或血液 B．所有的生物 C．传染疾病的人或者动物 D．引起疾病的细菌、病毒、寄生虫等 6．由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫 　 　 。 7．日常生活中，最有可能感染艾滋病的行为是（　　） A．与病毒携带者握手 B．与艾滋病患者共同进餐 C．住旅店时使用病毒携带者用过的且未及时更换的被褥 D．洗牙或补牙时使用病毒携带者用过的且未经过严格消毒的器械 8．艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”（简称HIV）引起的传染病。下列说法错误的是（　　） A．HIV只能营寄生生活 B．HIV属于艾滋病传播的传染源 C．艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播 D．人类对艾滋病还没有特效的治疗手段，只能以预防为主 9．每年的12月1日为世界艾滋病日．下列关于艾滋病的叙述中不正确的是（　　） A．目前已可以快速准确地检测出人体内是否存在HIV B．目前还不能通过注射疫苗来有计划的防治艾滋病 C．健康人不能与艾滋病患者握手或拥抱，以防患上艾滋病 D．HIV存在于患者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中 10．医学家孙思邈在《千金方》中提到“预防诸病……常习不唾地……”，此措施旨在通过改变个人卫生习惯来预防疾病传播。以下各项中，与该措施同属一类的是（　　） A．流感患者及时前往医院接受治疗 B．生吃瓜果蔬菜要先洗净 C．幼儿按照计划接种卡介苗 D．学生积极参加体育锻炼活动 11．2020年爆发的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的全球性传染病。下列针对新冠肺炎的预防措施中，与其对应类型匹配不正确的是（　　） A．对确诊患者进行隔离治疗——控制传染源 B．提倡戴口罩、勤洗手——切断传播途径 C．接种新冠疫苗——保护易感人群 D．使用抗生素进行治疗——消灭病原体 12．某地区突发新型呼吸道传染病，疾控中心调查发现：①病例均有食用未煮熟蝙蝠肉的经历；②病毒可通过飞沫在密闭空间中传播。下列预防措施中，不合理的是（　　） A．不食用未煮熟的肉类，彻底加热食物 B．进入密闭场所佩戴口罩，定期开窗通风 C．对患者使用抗生素治疗，避免病情加重 D．加强野生动物交易管控，拒绝食用野味 13．学校为了防止流感病毒的传播采取了多项措施。下列措施和作用对应关系最恰当的是（　　） 选项 措施 作用 A 接种流感疫苗 提高非特异性免疫能力 B 对学生进行检查，发现病例后及时进行隔离治疗 控制传染源 C 教育学生养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手 保护易感人群 D 组织学生积极参加体育锻炼，提高自身的抵抗力 切断传播途径 A．A B．B C．C D．D 14．传染病的预防措施： （1）　 　 传染源：如隔离病人、患病动物进行焚烧。 （2）　 　 传播途径：如勤洗手，环境的消毒。 （3）　 　 易感人群：如接种疫苗或锻炼身体。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五单元 第十三章 第一课 预防传染病 内 容 导 航 题型1 传染病的特点与分类 题型2 病原体与传染病的病因 题型3 传染病流行的基本环节 题型4 传染病的传播途径 题型5 常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病） 题型6 常见的病毒性传染病（包括艾滋病） 题型7 传染病的预防措施 考 点 演 练 题型1 传染病的特点与分类 解｜题｜知｜识 一、有病原体 每一种传染病都有它特异的病原体，包括微生物和寄生虫。比如水痘的病原体是水痘病毒，猩红热的病原体是溶血性链球菌。病原体主要分为细菌、病毒、真菌（癣的病原体）、原虫（疟原虫）、蠕虫（蠕虫病的病原体）。 二、有传染性 传染病的病原体可以从一个人经过一定的途径传染给另一个人。每种传染病都有比较固定的传染期，排出病原体，污染环境，传染他人。 三、有免疫性 大多数患者在疾病痊愈后，都可产生不同程度的免疫力。机体感染病原体后可以产生特异性免疫。感染后免疫属于自动免疫。 四、可以预防 通过控制传染源，切断传染途径，增强人的抵抗力等措施，可以有效地预防传染病的发生和流行。 五、有流行病学特征 传染病能在人群中流行，其流行过程受自然因素和社会因素的影响，并表现出多方面的流行特征。 六、传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，按照传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。 传染病类别 病原体原始寄生部位 病原体主要传播途径 发病季节 常见病例 呼吸道传染病 呼吸道黏膜、肺 飞沫、空气传播 冬、春 流行性感冒、百日咳、肺结核等 消化道传染病 消化道及其附属器官 饮水和食物传播 夏、秋 细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等 血液传染病 血液和淋巴 吸血昆虫传播 四季 流行性乙型脑炎、丝虫病、疟疾等 体表传染病 皮肤和体表黏膜 接触传播 四季 破伤风、狂犬病、沙眼、癣等 。 【典例1】下列几组疾病中，属于传染病的是（　　） A．乙型肝炎、肺结核、糖尿病 B．肺结核、新型冠状病毒感染、水痘 C．艾滋病、流行性乙型脑炎、贫血 D．炭疽、甲癣（俗称灰指甲）、心脏病 【答案】B 【解答】解：A．乙型肝炎（由病毒引起）、肺结核（由细菌引起）属于传染病，但糖尿病是胰岛素分泌异常导致的代谢性疾病，不具有传染性，不属于传染病，A不符合题意； B．肺结核（由细菌引起）、新型冠状病毒感染（由病毒引起）、水痘（由病毒引起）均由病原体引起且可传播，均属于传染病，B符合题意； C．艾滋病（由病毒引起）、流行性乙型脑炎（由病毒引起）属于传染病，但贫血常由缺铁或遗传因素导致，不属于传染病，C不符合题意； D．炭疽（由细菌引起）、甲癣（由真菌引起）属于传染病，但心脏病多与心血管病变相关，不具有传染性，不属于传染病，D不符合题意。 故选：B。 【变式1】传染病具有传染性和流行性，下列疾病中不属于传染病的是（　　） A．甲肝 B．艾滋病 C．脂肪肝 D．蛔虫病 【答案】C 【解答】解：A．甲肝是由甲型肝炎病毒引起的急性传染病，通过粪﹣口途径传播，具有传染性和流行性，A错误； B．艾滋病是由人免疫缺陷病毒引起的传染病，主要通过性接触、血液及母婴传播，具有传染性和流行性，B错误； C．脂肪肝是肝细胞脂肪过度堆积的疾病，由长期饮酒、肥胖等因素引起，不具有传染性，不属于传染病，C正确； D．蛔虫病是由蛔虫寄生引起的传染病，通过误食感染性蛔虫卵传播，具有传染性和流行性，D错误。 故选：C。 【变式2】传染病是由各种病原微生物或寄生虫引起的，危害极大。下列选项中全是传染病的是（　　） A．侏儒症、乙肝、狂犬病 B．蛔虫病、细菌性痢疾、肺结核 C．夜盲症、贫血、佝偻病 D．流感、甲状腺功能亢进症、疟疾 【答案】B 【解答】解：A、乙肝、狂犬病是传染病，而侏儒症是幼年时期由于生长激素分泌过少引起的，侏儒症不是传染病，A不符合题意。 B、蛔虫病、细菌性痢疾、肺结核都由病原体引起的，具有传染性和流行性的特点，都属于传染病，B符合题意。 C、夜盲症、贫血、佝偻病都属于营养缺乏症，不属于传染病，C不符合题意。 D、流感、疟疾是传染病，而甲状腺功能亢进症是由于甲状腺激素分泌过多引起的，不是传染病，D不符合题意。 故选：B。 【变式3】疾病可分为传染病和非传染病，根据传染病的特点判断以下疾病属于传染病的是（　　） A．新型冠状病毒感染 B．高血压 C．肺癌 D．呆小症 【答案】A 【解答】解：A．新型冠状病毒感染由病毒引起，可通过飞沫、接触等途径传播，具有传染性，属于传染病，故A符合题意。 B．高血压多与饮食、遗传等因素相关，不具有传染性，属于非传染病，故B不符合题意。 C．肺癌通常由吸烟、环境污染等导致，不具有传染性和流行性的特点，不属于传染病，故C不符合题意。 D．呆小症因幼年甲状腺激素分泌不足引起，属于内分泌疾病，无传染性，不属于传染病，故D不符合题意。 故选：A。 题型2 病原体与传染病的病因 解｜题｜知｜识 传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病． 病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物． 传染病具有传染性和流行性等特点． 【典例1】流行性出血热是一种由汉坦病毒引起、经老鼠传播的急性传染病，引起出血热的病原体是（　　） A．老鼠 B．出血热患者 C．汉坦病毒 D．老鼠排泄物 【答案】C 【解答】解：A．汉坦病毒经鼠类传播，鼠类属于生物传播途径，A错误。 B．传染源是指能够散播病原体的人或动物，出血热患者可散播病原体属于传染源，B错误。 C．流行性出血热是由汉坦病毒引起，汉坦病毒是引起流行性出血热的病原体，C正确。 D．流行性出血热主要是由鼠类传播的，可通过老鼠的排泄物形成气溶胶经呼吸道进入人体而造成感染，老鼠排泄物属于传播途径，D错误。 故选：C。 【变式1】病原体是指（　　） A．垃圾、废物和污水等 B．能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 C．能够传播病原体的人和动物 D．能够引起人或动植物感染疾病的细菌、病毒和寄生虫等 【答案】D 【解答】解：病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。 故选：D。 【变式2】人类的传染疾病80%以上是由病毒引起的，下列疾病不是由病毒引起的是（　　） A．流行性感冒 B．肺结核 C．新冠肺炎 D．乙型肝炎 【答案】B 【解答】解：A、流行性感冒是由病毒引起的传染病，A不符合题意。 B、肺结核是由结核杆菌引起的，结核杆菌属于细菌，B符合题意。 C、新冠病毒是由新型冠状病毒感染引起的一种传染性的疾病，严重的会出现呼吸窘迫、衰竭，甚至死亡，C不符合题意。 D、乙型肝炎是由乙肝病毒引起的传染病，D不符合题意。 故选：B。 【变式3】下列属于病原体的是（　　） A．使人患蛔虫病的蛔虫卵 B．传播疟疾的蚊子 C．患狂犬病的疯狗 D．香烟中的致癌物质尼古丁 【答案】A 【解答】解：A、蛔虫卵是引起人患蛔虫病的病原体，故A符合题意。 B、传播疟疾的蚊子属于传播途径，故B不符合题意。 C、患狂犬病的疯狗属于传染源，故C不符合题意。 D、尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一，焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质，是导致癌症的元凶，故D不符合题意。 故选：A。 题型3 传染病流行的基本环节 解｜题｜知｜识 传染病流行的基本环节： 传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行． （1）传染源：能够散播病原体的人或动物． （2）传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径．主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等． （3）易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．如未出过麻疹的儿童，就是麻疹的易感人群． 【典例1】呼吸道传染病一般通过空气飞沫传播，从传染病的基本环节来看，患者、患者的飞沫分别属于（　　） A．传染源、传播途径 B．病原体、传播途径 C．易感人群、传播途径 D．病原体、传染源 【答案】A 【解答】解：传染源是指能够散播病原体的人或动物，故患者属于传染源；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，故患者的飞沫属于传播途径，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 【变式1】传染病由病原体引起，具有传染性和流行性，其有效预防措施之一是控制传染源。下列属于传染源的是（　　） A．急性结膜炎患者用过的毛巾 B．流感病人 C．患过手足口病的已痊愈的婴儿 D．结核杆菌 【答案】B 【解答】解：A、急性结膜炎的病原体可通过患者用过的毛巾传播，因此，急性结膜炎患者用过的毛巾属于传播途径，A不符合题意。 B、流感病人携带病毒并能传播给他人，属于传染源，B符合题意。 C、已痊愈的婴儿不再携带病原体，不具备传染性，不属于传染源，C不符合题意。 D、结核杆菌是病原体，D不符合题意。 故选：B。 【变式2】下列各项中，属于传染病三个基本环节中传染源的一项是（　　） A．肺结核病人吐出的痰 B．急性出血性结膜炎病人使用过的毛巾 C．携带狂犬病病毒的狗 D．已完全康复了的“非典”患者 【答案】C 【解答】解：A．肺结核病人吐出的痰中含有病原体，属于传播途径中的飞沫传播，A错误。 B．病人用过的毛巾可能携带病原体，属于传播途径中的接触传播，B错误。 C．携带狂犬病病毒的狗能主动散播病原体，属于传染源，C正确。 D．已完全康复了的“非典”患者，体内无病原体，不再具有传染性，D错误。 故选：C。 【变式3】如图是传染病流行的三个基本环节示意图，下列叙述正确的是（　　） A．甲表示易感人群 B．乙表示传播途径 C．丙表示传染源 D．病原体只有细菌 【答案】B 【解答】解：传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。由图可知：甲为传染源，乙为传播途径，丙为易感人群，可见B正确，ACD错误。 故选：B。 题型4 传染病的传播途径 解｜题｜知｜识 1、传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性等特点。 2、传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 3、传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播、接触传播、生物媒介传播等。 4、按照传染病的传播途径的不同，将传染病分为四大类：呼吸道传染病，消化道传染病，血液传染病和体表传染病。 【典例1】健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（　　） ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群． A．⑤④①③② B．④⑤③①② C．①③②④⑤ D．①②⑤③④ 【答案】A 【解答】解：传染病是由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。流感就是一种传染病，其病原体是流感病毒。患流感的人属于流感病的传染源，因为流感患者喷出的飞沫中带有流感病毒；流感病人的飞沫就是传播途径；未患流感的健康人吸入流感病毒后，就有可能患流感，因此健康人是流感病的易感人群。 故选：A。 【变式1】下列不属于新冠肺炎主要传播途径的是（　　） A．空气传播 B．气溶胶传播 C．接触传播 D．饮用水传播 【答案】D 【解答】解：新冠肺炎是由新冠病毒引起的，主要通过飞沫传播、气溶胶传播和接触传播，饮用水传播不属于新冠肺炎的传播途径。 故选：D。 题型5 常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病） 解｜题｜知｜识 常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病） 1、寄生虫病，寄生虫侵入人体而引起的疾病．因虫种和寄生部位不同，引起的病理变化和临床表现各异．本类疾病分布广泛，世界各地均可见到，但以贫穷落后、卫生条件差的地区为多见，热带和亚热带地区更多，因此，狭义的热带病即指寄生虫病．非洲、亚洲的发展中国家发病较多，感染的人群主要是接触疫源较多的劳动人民及免疫力较低的儿童． 寄生虫病：例如蛔虫病、钩虫病、猪肉绦虫病、血吸虫病、华支睾吸虫病等． 2、细菌性传染病系由细菌所引起的传染病或感染性疾病． 细菌性传染病：例如破伤风、肺结核、炭疽杆疽引起的炭疽病、痢疾杆菌引起的痢疾、伤寒杆菌引起伤寒等． 【典例1】下列可能导致感染蛔虫病的行为是（　　） A．生水烧开后再饮用 B．生吃刚采摘下的蔬菜 C．饭前便后洗手 D．粪便经过处理杀死虫卵再做肥料 【答案】B 【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等。加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。 综上所述，ACD、生水烧开后再饮用、饭前便后洗手、粪便要经过处理杀死虫卵后再做肥料等做法不会感染蛔虫病； B、生吃没洗干净的蔬菜可能会感染蛔虫病。 故选：B。 【变式1】蛔虫营寄生生活，可夺取寄主的营养，大量寄生时会影响儿童发育。下列生活习惯中，不利于预防蛔虫病的是（　　） A．饭前便后洗手 B．生吃蔬菜 C．不喝不清洁的生水 D．粪便处理后再作肥料使用 【答案】B 【解答】解：A．注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手，能去除蛔虫卵，切断传播途径，可有效预防蛔虫病，A不符合题意。 B．蔬菜上可能沾有蛔虫卵，生吃蔬菜可能会感染蛔虫病，故蔬菜尽量不要生吃，B符合题意。 C．生水中可能有蛔虫卵，不喝不清洁的生水，可避免感染性蛔虫卵，C不符合题意。 D．农家肥中含有大量的虫卵，如果直接做肥料，虫卵会沾到农作物上，继而传染人类，D不符合题意。 故选：B。 【变式2】很可能感染蛔虫病的生活习惯是（　　） ①喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤漱口 A．①②④ B．②④⑤ C．①②③④ D．①②③⑤ 【答案】B 【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等。加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。 综上所述，②喝生水、④随地大便、⑤不勤洗手，可能会感染蛔虫病。 故选：B。 【变式3】蛔虫在人体内寄生的部位是（　　） A．小肠 B．盲肠 C．食道 D．肛门四周 【答案】A 【解答】解：蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用。人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀。 故选：A。 题型6 常见的病毒性传染病（包括艾滋病） 解｜题｜知｜识 能在人体寄生繁殖，并能致病的病毒引起的传染病．主要表现有发热、头痛、全身不适等全身中毒症状及病毒寄主和侵袭组织器官导致炎症损伤而引起的局部症状．人体的病毒性感染分为隐性感染、显性感染、慢病毒感染．多数情况下的感染呈隐性感染（指人体感染病毒后，不出现症状，但可产生特异性抗体）．少数为显性感染（指人体感染病毒后，出现症状）．显性感染中多数病毒性感染表现为急性感染，发病急、病程短，多在1～2周内自愈，少数表现为潜伏性感染（如疱疹病毒感染等）和慢性感染（如乙型肝炎病毒感染等）． 病毒性传染病：病毒性肝炎，病毒性感冒，伤寒，艾滋病，狂犬病，禽流感，乙脑，甲肝等． 【典例1】在日常生活中，与艾滋病患者共同进餐、拥抱、握手并不会被传染。下列属于艾滋病传播途径的是（　　） A．空气传播 B．食物和水源传播 C．血液传播 D．接触传播 【答案】C 【解答】解：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，其传播途径主要包括血液传播、性接触传播和母婴传播。空气、食物和水源、接触等不会传播，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 【变式1】2025年12月1日是第38个“世界艾滋病日”，其旨在号召全世界人民共同对抗艾滋病，以下属于艾滋病传播途径的是（　　） A． 共用文具 B．握手 C．注射血液 D．一起吃饭 【答案】C 【解答】解：艾滋病的传播途径主要有：性传播、母婴传播、血液及血制品传播等；交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播艾滋病，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 【变式2】为了提高人们对艾滋病的认识，宣传预防艾滋病的知识，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是（　　） A．不能歧视艾滋病患者 B．艾滋病是由艾滋病病毒引起的 C．艾滋病患者可以献血 D．与艾滋病患者握手、拥抱不会被感染 【答案】C 【解答】解：A、艾滋病患者也是社会的一员，他们同样需要尊重和关爱，不能歧视艾滋病患者，A正确。 B、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）即艾滋病病毒引起的，B正确。 C、艾滋病患者的血液中含有艾滋病病毒，献血会将病毒传播给他人，所以艾滋病患者不可以献血，C错误。 D、与艾滋病患者握手、拥抱等日常生活接触不会传播艾滋病病毒，不会被感染，D正确。 故选：C。 【变式3】下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（　　） A．艾滋病是病毒性传染病 B．艾滋病可通过接种疫苗预防 C．艾滋病病毒可通过性行为等途径传播 D．与艾滋病患者握手、拥抱，不会感染此病 【答案】B 【解答】解：A．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种病毒性传染病，该病毒主要攻击人体的免疫系统，特别是辅助性T淋巴细胞，导致人体免疫功能逐渐丧失，A正确。 B．目前还没有研制出能有效预防艾滋病的疫苗。艾滋病病毒具有高度的变异性，这使得疫苗的研发面临巨大的挑战，B错误。 C．艾滋病的传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播，C正确。 D．艾滋病虽然是一种严重的传染病，但其传播需要特定的途径。与艾滋病患者握手、拥抱等日常接触行为，不会接触到艾滋病病毒，也就不会感染该病，D正确。 故选：B。 题型7 传染病的预防措施 解｜题｜知｜识 传染病的预防措施： 只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个，其流行便终止．因此传染病的预防措施有三个． （1）控制传染源．由于不少传染病在开始发病以前就已经具有传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性已达到最强程度．因此，对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，以防止传染病蔓延．患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理．这是预防传染病的一项重要措施． （2）切断传播途径．最好的办法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生，对带有病原体的物品要进行消毒，并消灭传播疾病的媒介生物等，使病原体失去感染健康人的机会． （3）保护易感人群．人们进行的预防接种，就很好地起到了保护易感者的作用．易感者也应注意不要与患病的人或动物接触；平时应积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病的能力． 预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合． 【典例1】《汉书•平帝纪》中记载：“元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。即汉代将患病者安置于空院子内为其治疗。这是传染病预防措施中的（　　） A．切断传播途径 B．控制传染源 C．免疫规划 D．保护易感人群 【答案】B 【解答】解：传染病预防措施的核心是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。题干中“将患病者安置于空院子内为其治疗”属于对传染病患者的隔离处理，目的是防止病原体通过患者传播给健康人群，因此属于控制传染源。故B正确，ACD错误 故选：B。 【变式1】卡介苗是我国新生儿免费接种的疫苗之一。从传染病的预防措施看，接种卡介苗属于（　　） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 【答案】D 【解答】解：A、消灭病原体一般是通过消毒、杀菌等措施，接种卡介苗不是直接消灭病原体，A 错误。 B、控制传染源针对的是已经患病或携带病原体的个体，新生儿不属于传染源，接种卡介苗不是控制传染源，B 错误。 C、切断传播途径主要是针对传播媒介等采取的措施，接种卡介苗不属于切断传播途径，C 错误。 D、新生儿普遍对结核病缺乏抵抗力，属于易感人群。接种卡介苗可以使新生儿体内产生抵抗结核杆菌的抗体，从而提高对结核病的抵抗力，属于保护易感人群，D 正确。 故选D。 【变式2】流感主要通过空气、飞沫等途径传播，传播速度快，范围广。下列预防流感的措施中，属于“保护易感人群”的是（　　） A．④⑤ B．①⑤ C．①② D．②③ 【答案】A 【解答】解：①通风换气是为了减少室内空气中的病原体浓度，从而降低人们通过空气吸入病原体的风险，故属于切断传播途径的措施，①不正确；②勤洗手可以去除手上的病原体，防止它们通过接触传播到口鼻等易感部位，故属于切断传播途径的措施，②不正确；③住院治疗是为了对已经感染的病人进行隔离和治疗，防止他们继续传播疾病，故属于控制传染源的措施，③不正确；④注射流感疫苗可以刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，提高免疫力，从而保护易感人群不受病原体感染，故属于保护易感人群的措施，④正确；⑤多运动可以增强机体的免疫力，使易感人群更不容易受到病原体的侵害，故属于保护易感人群的措施，⑤正确。A正确，BCD错误。 故选：A。 【变式3】在目前无疫苗可以预防某些传染病的情况下，切断传播途径是比较可靠的预防措施之一。下列不属于切断传播途径做法的是（　　） A．食物煮熟后再食用 B．患者的呕吐物或粪便应进行无害化处理 C．养成良好的个人卫生习惯，饭前便后应清洗双手 D．如果有人出现呕吐或腹泻症状，应及时前往医院就诊 【答案】D 【解答】解：A、食物煮熟可杀灭病原体，属于切断传播途径，A不符合题意。 B、患者的呕吐物或粪便中含有病原体，故进行无害化处理属于切断传播途径，B不符合题意。 C、养成良好的个人卫生习惯能减少接触病原体机会，属于切断传播途径，C不符合题意。 D、及时就诊是对患者的处理，属于控制传染源，D符合题意。 故选：D。 过 关 验 收 1．传染病的特征是（　　） A．有传染性和流行性，死亡率较高 B．有传染性，但无关紧要 C．有的有病原体引起，有的有体虚引起的 D．都是由病原体引起，有传染性和流行性 【答案】D 【解答】解：传染病是由病原体引起的。由于病原体的分布比较广和散播能力比较强，所以传染病具有很强的传染性和流行性。虽然有的传染病死亡率较高，但大多数的传染病是可以治疗病愈的，没有必要恐慌，可见D正确。 故选：D。 2．下列各种疾病中属于传染病的一组是（　　） ①冠心病 ②SARS ③狂犬病 ④乙型肝炎 ⑤甲亢 ③白血病． A．①⑤⑥ B．②③④ C．①③④ D．②⑤⑥ 【答案】B 【解答】解：②SARS、③狂犬病、④乙型肝炎都是由病原体引起的，具有传染病有传染性和流行性特点属于传染病，①冠心病是一种由冠状动脉器质性（动脉粥样硬化或动力性血管痉挛）狭窄或阻塞引起的心肌缺血缺氧（心绞痛）或心肌坏死（心肌梗塞）的心脏病，不属于传染病；⑤甲亢是由于成人甲状腺激素分泌过多导致的，不属于传染病；③白血病是一类造血干细胞的恶性克隆性疾病；不属于传染病。 故选：B。 3．流行性感冒的传播途径主要是（　　） A．空气传播和飞沫传播 B．水传播和饮食传播 C．虫媒传播和接触传播 D．水传播和虫媒传播 【答案】A 【解答】解：传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物；对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。流行性感冒属于传染病，传播途径是空气和飞沫传播。 故选：A。 4．具有全球性的“艾滋病”，严重威胁着人类的生命安全．这种大面积危害人类生命安全的罪魁祸首是（　　） A．一种细菌 B．一种真菌 C．一种病毒 D．一种原核生物 【答案】C 【解答】解：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病。传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等。 故选：C。 5．病原体是指（　　） A．飞沫或血液 B．所有的生物 C．传染疾病的人或者动物 D．引起疾病的细菌、病毒、寄生虫等 【答案】D 【解答】解：病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。故D符合题意。 故选：D。 6．由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫 　 　 。 【答案】传染病 【解答】解：传染病指由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。病原体指的是能够引起传染病的微生物和寄生虫的统称。 故答案为：传染病 7．日常生活中，最有可能感染艾滋病的行为是（　　） A．与病毒携带者握手 B．与艾滋病患者共同进餐 C．住旅店时使用病毒携带者用过的且未及时更换的被褥 D．洗牙或补牙时使用病毒携带者用过的且未经过严格消毒的器械 【答案】D 【解答】解：A、与病毒携带者握手一般不会感染艾滋病，A错误； B、使用病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具一般不会感染艾滋病，B错误； C、使用病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥也不会感染艾滋病，C错误； D、洗牙或补牙时，使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械可能会感染艾滋病，D正确。 故选：D。 8．艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”（简称HIV）引起的传染病。下列说法错误的是（　　） A．HIV只能营寄生生活 B．HIV属于艾滋病传播的传染源 C．艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播 D．人类对艾滋病还没有特效的治疗手段，只能以预防为主 【答案】B 【解答】解：A.人类免疫缺陷病毒，寄生在活细胞内生活，一旦离开活体会变成结晶体，A正确。 B.传染源是指患病的人或动物；病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，所以人类免疫缺陷病毒属于病原体，B 错误。 C.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、阴道分泌物；艾滋病的传播途径主要有性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、未经消毒的注射工具、母婴传播（在怀孕，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）；但是握手拥抱、同吃同饮、共用办公室、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV、不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，也是预防与控制艾滋病的重要方面，C正确。 D.艾滋病目前还没有特效的治疗手段，只能以预防为主，有效防治艾滋病的发生，D正确。 故选：B。 9．每年的12月1日为世界艾滋病日．下列关于艾滋病的叙述中不正确的是（　　） A．目前已可以快速准确地检测出人体内是否存在HIV B．目前还不能通过注射疫苗来有计划的防治艾滋病 C．健康人不能与艾滋病患者握手或拥抱，以防患上艾滋病 D．HIV存在于患者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中 【答案】C 【解答】解：A、目前可以快速的通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV，A正确； B、当前还没有研制出预防艾滋病的疫苗。所以当前还不能通过注射疫苗来预防艾滋病，B正确； C、交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．C错误； D、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等，D正确。 故选：C。 10．医学家孙思邈在《千金方》中提到“预防诸病……常习不唾地……”，此措施旨在通过改变个人卫生习惯来预防疾病传播。以下各项中，与该措施同属一类的是（　　） A．流感患者及时前往医院接受治疗 B．生吃瓜果蔬菜要先洗净 C．幼儿按照计划接种卡介苗 D．学生积极参加体育锻炼活动 【答案】B 【解答】解：A．流感患者属于传染，及时前往医院接受治疗，属于控制传染源，A不符合题意。 B．生吃瓜果蔬菜要先洗净，是通过清洗去除瓜果蔬菜表面可能携带的病原体，防止病原体通过食物进入人体，属于切断传播途径，与“常习不唾地”措施同属一类，B符合题意。 C．幼儿按照计划接种卡介苗，是通过接种疫苗使幼儿获得对特定传染病的免疫力，属于保护易感人群，C不符合题意。 D．学生积极参加体育锻炼活动，是通过增强学生的体质和免疫力，提高学生对传染病的抵抗力，属于保护易感人群，D不符合题意。 故选：B。 11．2020年爆发的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的全球性传染病。下列针对新冠肺炎的预防措施中，与其对应类型匹配不正确的是（　　） A．对确诊患者进行隔离治疗——控制传染源 B．提倡戴口罩、勤洗手——切断传播途径 C．接种新冠疫苗——保护易感人群 D．使用抗生素进行治疗——消灭病原体 【答案】D 【解答】解：A、确诊患者是传染源，因此对确诊患者进行隔离治疗属于控制传染源，A正确。 B、新冠肺炎通过空气飞沫传播，因此戴口罩、勤洗手可阻断病毒传播，属于切断传播途径，B正确。 C、接种疫苗产生抗体，增强免疫力，属于保护易感人群，C正确。 D、抗生素仅对细菌有效，新冠肺炎由病毒引起，使用抗生素无法消灭病原体，D错误。 故选：D。 12．某地区突发新型呼吸道传染病，疾控中心调查发现：①病例均有食用未煮熟蝙蝠肉的经历；②病毒可通过飞沫在密闭空间中传播。下列预防措施中，不合理的是（　　） A．不食用未煮熟的肉类，彻底加热食物 B．进入密闭场所佩戴口罩，定期开窗通风 C．对患者使用抗生素治疗，避免病情加重 D．加强野生动物交易管控，拒绝食用野味 【答案】C 【解答】解：A．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，所以不食用未煮熟的肉类可切断该传染病的传播途径，A不符合题意。 B．佩戴口罩和通风可阻断飞沫传播，可切断该传染病的传播途径，B不符合题意。 C．抗生素针对细菌感染，而该病由病毒引起，使用抗生素无效，属于不合理措施，C符合题意。 D．管控野生动物交易，拒绝食用野味，能减少病毒从野生动物传播到人的风险，有利于人类的健康，D不符合题意。 故选：C。 13．学校为了防止流感病毒的传播采取了多项措施。下列措施和作用对应关系最恰当的是（　　） 选项 措施 作用 A 接种流感疫苗 提高非特异性免疫能力 B 对学生进行检查，发现病例后及时进行隔离治疗 控制传染源 C 教育学生养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手 保护易感人群 D 组织学生积极参加体育锻炼，提高自身的抵抗力 切断传播途径 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解答】解：A、接种流感疫苗后体内会产生抵抗流感病毒的抗体，提高了特异性免疫能力，属于预防传染病的措施的保护易感人群，A错误。 B、对学生进行检查，发现病例后及时进行隔离治疗，属于控制传染源，B正确。 C、教育学生养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手，属于预防传染病的措施的切断传播途径，C错误。 D、组织学生积极参加体育锻炼，提高自身的抵抗力，属于预防传染病的措施的保护易感人群，D错误。 故选：B。 14．传染病的预防措施： （1）　 　 传染源：如隔离病人、患病动物进行焚烧。 （2）　 　 传播途径：如勤洗手，环境的消毒。 （3）　 　 易感人群：如接种疫苗或锻炼身体。 【答案】（1）控制 （2）切断 （3）保护 【解答】解：（1）能够散播病原体的人或动物叫做传染源。因此隔离病人、患病动物进行焚烧，属于控制传染源。 （2）传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。切实搞好个人卫生和环境卫生，对带有病原体的物品要进行消毒，并消灭传播疾病的媒介生物等，使病原体失去感染性。 （3）接种疫苗或锻炼身体提高免疫力，能增强人体的免疫力，属于保护易感人群。 故答案为： （1）控制 （2）切断 （3）保护 学科网（北京）股份有限公司 $