【暑假提升作业】5升6衔接阅读-2026-2027学年语文六年级上册统编版

**基本信息** 该专项聚焦5升6阅读衔接，以动静结合、修辞分析、信息整合为核心方法，系统构建从文本解读到表达应用的逻辑链条，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |课内阅读|2题（动静描写及仿写）|动静描写判断、比喻仿写技巧|从描写方法识别到迁移应用，培养审美创造| |非连续性文本|6题（信息筛选、对比分析等）|图表信息整合、观点事例结合|从传统与现代农业对比，提升信息处理与逻辑思维| |现代文阅读|13题（情感分析、手法赏析等）|景物描写作用、人物形象分析|从文本结构到情感体悟，深化语言理解与思维能力|

【暑假提升作业】5升6衔接阅读-2026-2027学年语文统编版（新教材） 课内阅读 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在专注地吃草。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。这就是真正的荷兰。 1．语段既有静态描写，也有动态描写，请各找出一处句子抄写下来。 静态描写：________________________________________ 动态描写：___________________________________ 2．仿照上文动静结合的方法和比喻的修辞手法，写一写“教室里”：___________________________________________________________________________ 非连续性文本阅读 材料一： 农耕文化是以农业生产为中心而形成的一种文化类型，它包括农事、农具、农俗、农时等文化内容。二十四节气是农耕文化的产物，被誉为“中国的第五大发明”，它精准地指导着传统的农业生产。今天与农业依然息息相关，耕地、播种、除草、收获都要遵循节气之规。 惊蛰：春雷乍动，_______________________。此时气温回升，雨水增多，是春耕的大好时节，农民们开始忙着翻土、播种。 谷雨：源自“雨生百谷”之说。此时降水明显增加，田间的秧苗最需要雨水的滋润。在南方，人们有摘谷雨茶的习俗；在北方，则有吃香椿的习俗。 芒种：“芒”指有芒的作物（如小麦），“种”指播种。这个节气意味着大麦、小麦等有芒作物的种子已经成熟，需要抢收；同时，晚稻等谷类作物也到了播种最忙的季节。 材料二： 近年来，我国北斗卫星导航技术深度融入农业的耕、种、管、收等环节，推动传统农业向智慧农业转型。在内蒙古等地，搭载北斗系统的智能播种机不再全靠经验和眼力，一天能播种140多亩，并且可以实现厘米级的精准定位，让农机在田间“走直线”。这种精准度依靠地面基站和卫星发来的修正信号，解决了“耕地歪一寸、丰收差一斗”的老问题。 此外，北斗无人机还能进行巡田，快速发现哪块地的庄稼长得不好、哪里可能生虫，然后进行“定点”喷洒农药。相比人工喷洒，无人机作业效率提高了30倍以上，也更均匀、更省药。目前，我国农业领域已推广应用北斗终端超过270万台（套）。加上国家给予购机补贴，北斗正成为农民手中好用又划算的“新农具”。 材料三： 对比角度 传统农业 现代智慧农业 主要动力 人力、畜力（牛耕） 机械动力、电力、智能系统 耕作依据 二十四节气、老农经验 大数据监测、卫星导航定位 灌溉方式 漫灌（大水漫过田地） 滴灌、喷灌（精准输送水分） 生产效率 较低，受天气影响大 极高，受天气影响极小 3．根据材料内容，下列说法不正确的是（   ） A．“谷雨”不仅指导农事，还与摘茶、吃香椿等生活习俗有关。 B．“芒种”意味着既要忙着收割有芒作物，也要忙着播种晚稻。 C．现代智慧农业可以完全不受天气影响，任何时候都能下地干活。 D．北斗导航在农业中的应用，既提高了作业效率又实现了精准定位。 4．小明想知道古人和现代人在种地时到底有什么不同。请你结合材料内容，帮他完成下面的表格。 对比角度 古人的做法 现代人的做法 确定农时 （1）_____________ 利用北斗导航系统进行精准播种和作业规划。 田间管理 靠老农经验判断作物长势，人工喷洒农药。 （2）___________ 根据上述内容，我们可以得出以下结论：古人主要依靠（3）______指导农业生产；而现代人借助 （4）______，实现了更精准、更高效的作业。 5．“蛰伏”的意思是：动物冬眠，潜伏起来不食不动。请你联系生活实际或上下文，推测出材料一中“惊蛰”的意思是：___________________________。 6．学校组织“当节气遇见北斗——探秘智慧农业”主题家校活动，你被选为“小小讲解员”。在智慧农业展区，小明的爷爷看着展板说：“种地仍然得靠老祖宗的二十四节气，那些高科技不够实用。”请你结合材料内容，运用观点与事例相结合的形式，以讲解员的身份向爷爷介绍现代科技在农业生产中的优势。 _______________________________________________ 漫步苏堤，邂逅西湖秋日风光。 西湖秋意（节选） ①碧云天，黄叶地…… ②湖波的微语，落叶的沙沙声，轻轻协奏着一支秋的小曲。苏堤像一条长长的青黄相间的绒带，默默地伸向水烟迷蒙的湖心…… ③踏着遍地落叶漫步苏堤，我默默打量着西湖。 ④一叶孤舟，像飘落湖心的一片枯叶，在平静的水面上缓缓地描绘着一幅苍茫的秋景图。湖上飘忽着淡淡的烟霞，仿佛青灰色的透明的轻纱，笼罩着逶迤（wēi  yí）起伏的远山，使它们显得似有似无。【甲】然而湖畔的山坡上，秋叶还顽强地透露出几星秋的色彩，是金黄，是殷红，是在秋风里变得深沉的墨绿，仿佛陈列在明净天空下的油画，虽浓墨重彩却显得清透沉静…… ⑤对于西湖秋景，我很难找出一个恰当的形容词来描述，我只觉得眼前的画面静谧极了，幽远极了，和谐极了。环顾湖波山色，我的饱经旅途劳累的身体，连同思想和灵魂，全都陶然在诗一般的画一般的秋光之中了。 ⑥【乙】蓦地，湖面掠过一只白色的水鸟。它用长长的翅膀拍击着湖波，由远而近，又由近而远，那雪白的身影在湖面画出一条优美的曲线。鸟影、游船、长堤、远山，仿佛都被它串联起来，一幅静止的水彩画，顿时活了起来，动了起来…… 7．读短文第②~④段，跟随作者的游览足迹，想想这几段从哪几个方面写了西湖的秋景，补充下面的思维导图。 8．体会画“______”句子生动的描写，分析其表达效果，填写表格。 句子 描写方法 表达效果 甲 ①____________ 通过“②__________、③__________、④__________”等表示颜色的词语，描绘了一幅⑤________________的西湖秋景图。 乙 ⑥____________ 通过“翅膀拍击着湖波”“由远而近，又由近而远”“⑦____________”等描写，生动地展现了⑧________________的画面，富有美感。 9．作者在字里行间流露出了对西湖秋意的独特感受，表达了________________之情。 军神（节选） ①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” ②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 ③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” ④病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” ⑤沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” ⑥“七十二刀。” ⑦沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 10．沃克医生在此次手术时的反常表现是因为（     ）（填序号） A．他从没做过这么复杂的手术，感到非常紧张。 B．手术的时间太长了，他感到十分疲劳。 C．他知道了病人的身份，非常担心手术失败。 D．他担心病人无法忍受痛苦，同时也为刘伯承的表现所震撼。 11．文中画横线的句子是对刘伯承的______描写，让我们体会到他手术时的痛苦和坚韧。 12．“汗珠滚滚”和“汗如雨下”都是形容______。沃克医生“汗珠滚滚”是因为手术难度______；病人“汗如雨下”是因为______。 13．文段刻画的重点是刘伯承的“军神”形象，作者为什么要花大量笔墨描写沃克医生呢？ __________________________________________ 再读课文·研读句段 丁香花的美 ①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 ③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 14．选段中，作者描写了____________、____________、____________这几个地方的丁香花，从____________、____________、____________等方面写出了丁香花的特点。 15．赏析句子：“有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。” （1）这句话运用了____________和____________的修辞手法。 （2）“探出”“窥着”这两个词有什么表达效果？ _____________________________________________________ （3）这句话写出了丁香花怎样的特点？ _____________________________________________________ 16．选段中“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。”这句话里的“积雪”指什么？你是从哪里看出来的？ _____________________________________________________ 17．为什么说“那十字小白花，那样小，却不显得单薄”？结合上下文说说你的理解。 _____________________________________________________ 18．选段最后一句话“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。”你是怎么理解这句话的？ _____________________________________________________ 非连续性文本阅读。 材料一：遂宁市聚焦锂电新材料全产业链发展，已初步形成“锂资源开发—锂电新材料—锂电池终端—锂电池回收”的产业闭环。我市拥有全国最大的锂电新材料生产基地，全球市场占有率领先。 ——摘自遂宁市经济和信息化局官网 材料二：在遂宁安居区的盐湖保护区内，工程人员正运用“采—输—排”一体化绿色开采工艺。该工艺能最大限度地减少对盐湖形态和周边生态的扰动，同时建立了国内首个盐湖生态环境动态监测系统，实现了开发与保护的动态平衡。 ——摘自《四川日报》 材料三：锂，被誉为“能源转型的白色石油”。动力电池的技术突破，不仅在于提升能量密度，更在于全生命周期的绿色管理。从环保开采、低碳制造到高效回收，构建绿色循环体系，是产业可持续发展的关键。 ——摘自《科技导报》 19．阅读以上三则材料，完成题目： 如果想了解遂宁锂电产业的整体布局，应重点阅读材料________；如果想了解遂宁有代表性的绿色开采工艺，应重点阅读材料________。 20．判断下列说法是否合理，合理的涂“√”，不合理的涂“×” （1）遂宁锂电产业只注重生产环节，不关注回收利用。( ) （2）材料二中提到的绿色开采工艺，体现了产业发展与生态保护相结合的理念。( ) 21．材料三中，锂被称为“能源转型的白色石油”，主要是因为（　　） A．它的颜色是白色的 B．它和石油一样来自地下 C．它像石油一样重要，是新能源革命的关键资源 D．它和石油的价格一样昂贵 22．请综合以上材料，为遂宁锂电产业写一句宣传语，突出其“绿色”和“循环”的特点。 _______________________ 阅读《空中劲旅的跨越》，完成练习。 【材料一】 【材料二】 ①人民空军在成立之初，便投身于抗美援朝战争，与号称“世界王牌”的美国空军展开激战。在这场艰苦卓绝的战争中，人民空军创造了世界空战史上的辉煌成就，在约两年零九个月的作战时间里，击落敌机330架，击伤敌机95架。飞行员王海和他的战友们靠着敢打必胜的信念，与敌人空中激战80余次，创下击落、击伤敌机29架的空战传奇。 ②2021年6月28日，是“王海大队”实兵预演的日子。3天后，他们将参加庆祝中国共产党成立100周年大会飞行庆祝表演。但此时机场上空电闪雷鸣，大雨瓢泼，能见度不足1公里。上，雷暴天气，特别是密集编队低空飞行，危险系数极高；不上，就会失去珍贵的实兵演练机会。 ③“如果打仗遇到这样的天气，我们上不上？这是一次挑战，更是一次检验。”大队长杨俊成字字铿锵。战机轰鸣，加速，拉杆，“王海大队”冒雨起飞。航路上黑云翻滚，云中的闪电不时映照在座舱盖和他们年轻的面庞上。 ④飞行员们一边驾驶战机在云层间穿梭，一边为后续起飞的战友通报天气，硬是蹚出了一条安全通道，成功带领编队穿越危险气象，高标准完成预演任务。 【材料三】 六七十年代的中国航空工业经历着特殊的历史考验，面临着技术封锁和资金短缺的困境。转机出现在改革开放之后。1982年，歼-10项目正式立项，56岁的宋文骢临危受命，带着团队在简陋的工棚里画了12000多张设计图，用算盘和计算尺完成了气动布局计算。1998年3月23日，编号1001的歼-10原型机首飞成功，当这架战机呼啸升空时，现场有人激动地喊出：“我们的孩子长大了！”歼-10的诞生标志着中国航空工业的跨越式发展：反尾旋伞、弹射救生装备等新技术的加入，使歼-10在长达6年的试飞中，创造了世界上三代机一次未摔的记录。 23．小语打算和大家交流中国空军的发展史，可以重点阅读材料 。其中，他想着重介绍歼-10的重大意义，建议他阅读材料 ，请帮他用横线画出相关句子。 24．“70多年过去了，如今新一代的‘王海大队’飞行员们传承英雄血脉，续写着新的传奇。”这句话应该放入【材料二】第___________自然段之前，因为__________________。 25．根据阅读材料判断下列说法的正误，正确的画上“√”，错误的画上“×”。 ①结合三则材料，我知道中国空军从零开始，很快自力更生，顺利取得了今日的辉煌。( ) ②即使在雷暴天气下，“王海大队”也成功完成了实兵预演任务，可见其战斗力很强，当天预演难度并不大。( ) ③宋文骢带领团队在简陋条件下绘制了12000多张歼-10设计图。( ) 26．有人认为：人民空军的强大，主要依靠的是不断更新的先进战机。你是否同意这一观点？请结合以上三则材料，阐述你的观点和理由。 ______________________ 短文 好一朵木槿花 宗璞 ①又是一年秋来，洁白的玉簪花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点儿也不在乎秋的肃杀。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。 ②木槿以前给我的印象是平庸。在学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。 ③近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。 ④前年秋至，我们家陷入了困顿。我坐立不安，便到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。 ⑤忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去，见一朵紫色的花绽放在不高的绿枝上。 ⑥这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。 ⑦木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走不安，让梦留着。 ⑧惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，做出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了，一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。 ⑨去年，小园旁准备盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我原以为，再次看到花草繁茂的景象会要等很长很长时间。 ⑩没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！ ⑪我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！ ⑫土埋大半截了，还开花！ ⑬我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱褶，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。 ⑭忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。 ⑮紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地俯看着我。 ⑯今年果然又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。 ⑰我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花。 （选文有改动） 27．联系上下文解释词语。 不同凡响______________ 徘徊_____________ 28．根据短文内容填空。 （1）随着时间的推移，作者看到木槿花的不同状态，对它的情感也发生了不同的变化。过去，木槿给我的印象是____。前年秋至，我看到______，感到特别惊喜。去年，我看到________，觉得无比_______。今年整治小园，虽未见木槿开花，但我对它充满期待。 （2）第⑧段“薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮”一句中，“薄如蝉翼的娇嫩的紫色”指的是____，从“歪着头、带点调皮”中你读出了____。 29．“土埋大半截了，还开花！”这句话在文中连续出现了两次，这样写的好处是什么？ ____________________ 30．作者拟题为“好一朵木槿花”，关于其中的“好”字，下列说法不正确的一项是（    ） A．木槿花虽平凡娇嫩，但是在几近荒废的小园中开放，又显得奇特顽强。 B．木槿花能在重压之下挣扎开花，它让作者看到了面对一切困难的勇气。 C．木槿在园中挺立着，花开有紫、红、白三种颜色，每一种颜色都很漂亮。 D．木槿花使处于生活困顿中的作者消减了一些痛苦，帮她留住了自己的梦。 31．从古至今，人们总能由“花”联想到一些人、事或道理，读了这篇文章后，你 联想到了什么呢？联系文章内容写一写。 __________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 《【暑假提升作业】5升6衔接阅读-2026-2027学年语文统编版（新教材）》参考答案 1． 极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。 2． 整洁明亮的教室里，一排排课桌椅像整齐排列的小方块，安静摆放着。放眼望去，洁白的墙面如同顺滑的宣纸，衬着墙上鲜艳的板报。窗边的书本静静堆叠，轻柔的风掀起书页缓缓晃动。同学们低头书写，笔尖在纸上不停滑动，偶尔传来轻声的探讨声。这就是充满书香的教室。 【导语】文段以细腻铺陈的笔触勾勒荷兰牧场风光，分层描摹牛、马、羊、猪的自在情态，巧用比喻将草原比作丝绒，动静相融。文字清新柔和，满是田园静谧生机，结尾直抒赞叹，直白点出荷兰独有的松弛自然之美，画面感十足，满含对这片牧场的喜爱。 【详解】1．结合语段“极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛”这句话可知，句子只描绘草原与花牛静止的整体景色，没有动作变化，属于静态描写。 结合语段“成群的骏马，匹匹膘肥体壮”这句话可知，句子单纯刻画骏马健壮的外形，没有奔跑、活动的动作，属于静态描写。 结合语段“白色的绵羊，悠然自得”这句话可知，句子只描写绵羊安静闲适的样子，无动作变化，属于静态描写。 结合语段“一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在专注地吃草”这句话可知，句子写出牛低头吃草的动作，呈现出动物活动的状态，属于动态描写。 结合语段“除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方”这句话可知，句子写骏马自由奔跑的行为，带有动态画面，属于动态描写。 结合语段“黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许”这句话可知，句子写猪群持续发出呼噜声的活动状态，属于动态描写。 静态描写和动态描写各选其中任意一句作答即可。 2．原文先静态铺写环境景物样貌，再写动物活动的动态画面，搭配比喻描摹景物，仿写时先静态刻画教室桌椅、墙面、黑板这类安静固定的景物，用上比喻，再写同学们读书、写字、讨论的动态行为，将静景与人物活动融合，贴合教室场景完成。 示例：平整干净的教室里，一排排桌椅像整齐列队的小士兵，静静立在光亮的地板上。抬眼望去，整块黑板如同一块乌黑透亮的砚台，安安静静贴在墙面。窗台上的绿植，叶片舒展柔和。微风穿过窗缝吹动窗帘，轻轻拂过桌上摊开的课本。同学们伏在桌前，笔尖沙沙划过纸张，时而低头思索，时而小声交流。这就是充满朝气的教室。 3．C 4． 依据二十四节气和老农经验确定农时 用北斗无人机巡田监测长势与虫害，定点精准喷洒农药，依靠大数据掌握作物情况 二十四节气和生产经验 北斗导航、大数据等现代科技 5．春雷响动，惊醒了蛰伏在地下冬眠的动物，万物苏醒，适宜春耕播种 6．爷爷您好！高科技种地可实用啦，它和老祖宗的二十四节气不冲突，是帮咱们农民的好帮手哦。您看，现在带北斗的智能播种机，能做到厘米级精准走直线，一天就能播140多亩，解决了过去“耕地歪一寸，丰收差一斗”的老问题；还有北斗无人机，能很快找出哪块庄稼长不好、哪里生虫，还能定点喷药，效率比人工高30倍，还省药。现在还有购机补贴，好用又划算，这些高科技让咱们种地更轻松、收成更好呢！ 【导语】这篇非连续性文本以“传统农耕文化与现代智慧农业”为主题，选材贴合现实，组合了文字说明、对比表格两类素材，层次清晰逻辑顺畅。文本既科普了二十四节气的农耕价值，也介绍了北斗科技赋能农业的新发展，兼具知识性与探究性，引导学生关注传统传承与科技转型，适配中小学语文阅读考要查求。 【详解】3．根据材料三的表格可知，现代智慧农业只是“受天气影响极小”，并非“完全不受天气影响”，C选项表述错误。 4．阅读材料一、材料三的内容，可明确古人确定农时的做法是依靠二十四节气、老农经验安排农耕；阅读材料二可得出现代人田间管理做法是用北斗无人机巡田查病害，定点精准喷洒农药，效率高、用药均匀省药；结合上述内容，可得出古人主要根据二十四节气、祖辈农耕生产经验；而现代生产则依托北斗卫星导航、大数据智能科技设备。 5．题目已知“蛰伏”是动物冬眠潜藏不食不动，而“惊”是惊动的意思，再结合原文材料一的“春雷乍动，春耕开启”可推测出惊蛰的意思。 示例：春雷响起，唤醒蛰伏过冬的虫兽，万物复苏，自此进入春耕时节。 6．本题要求结合材料内容，运用观点与事例相结合，用符合讲解员身份的口语化表达向爷爷介绍。因此讲解时可以从逻辑上先肯定二十四节气的价值，再举北斗播种机、无人机两个原文实例对比传统农耕劣势，说明高科技精准、高效、省力的优势，点明古今智慧可以互补。 示例：爷爷，二十四节气是老祖宗留下的农耕智慧，我们现在种地依然会参考，但北斗这类高科技能弥补传统农业的不足，实用性很强。就拿播种来说，传统种地全凭肉眼和经验，容易耕歪影响收成；搭载北斗的智能播种机可以做到厘米级定位，一天能播种一百四十多亩。田间管理时，人工打药费时费力，北斗无人机能快速排查病虫害，定点喷药，效率是人工的30多倍，还能节省农药。现代科技搭配传统节气，种地又轻松又高产，是很实用的新农具。 7．①像一条青黄相间的绒带；②仿佛青灰色的透明的轻纱；③秋叶；④仿佛陈列在明净天空下的油画 8． 景物描写（静态描写/比喻描写） 金黄 殷红 墨绿 色彩斑斓、浓墨重彩又清透沉静 动态描写（动作描写） 雪白的身影在湖面画出一条优美的曲线 水鸟掠过湖面，为静谧的西湖增添灵动生机 9．对西湖秋景的喜爱、赞美与沉醉 【导语】这篇《西湖秋意（节选）》以作者漫步苏堤的游踪为线索，从不同角度描绘了西湖秋日的静谧与生机。作者运用比喻、动静结合等手法，将西湖的秋景写得层次分明：既有静态的湖波山色、斑斓秋叶，又有动态的孤舟、水鸟，语言细腻灵动，传递出对西湖秋景的沉醉与喜爱。 【详解】7．第②段写苏堤，文中提到“苏堤像一条长长的青黄相间的绒带”，可知苏堤的特点像一条青黄相间的绒带。 第④段写烟霞，文中提到“湖上飘忽着淡淡的烟霞，仿佛青灰色的透明的轻纱”，可知烟霞的特点为仿佛青灰色的透明的轻纱。 第④段除了孤舟、烟霞，还提到“秋叶还顽强地透露出几星秋的色彩，是金黄，是殷红，是在秋风里变得深沉的墨绿，仿佛陈列在明净天空下的油画”，可知描写了湖畔山坡上的秋叶，秋叶的特点仿佛陈列在明净天空下的油画。 8．甲句部分： ①空：甲句描写的是湖畔山坡上的秋叶，属于景物的静态刻画，同时将秋叶比作“陈列在明净天空下的油画”，运用了比喻的修辞手法，因此描写方法是景物描写（静态描写/比喻描写）。 ②③④空：第⑥段句子中直接出现了表示颜色的词语“是金黄，是殷红，是在秋风里变得深沉的墨绿”，因此这三空依次对应金黄、殷红、墨绿。 ⑤空：这些丰富的色彩，搭配“油画”的比喻，共同描绘出一幅色彩丰富、浓淡相宜，既浓烈又清透的秋日山林画面，因此表达效果是描绘了一幅色彩斑斓、浓墨重彩又清透沉静的西湖秋景图。 乙句部分： ⑥空：乙句描写的是水鸟掠过湖面的场景，通过“拍击”“掠过”“画出曲线”等动作，展现了动态的画面，因此描写方法是动态描写（动作描写）。 ⑦空：题目要求填写文中体现动态的关键语句，句子里“那雪白的身影在湖面画出一条优美的曲线”，是最能体现水鸟动态美的句子，因此此处填雪白的身影在湖面画出一条优美的曲线。 ⑧空：这些动作描写，写出了水鸟在湖面上活动的姿态，让原本静止的西湖画面变得鲜活起来，因此表达效果是生动地展现了水鸟掠过湖面，为静谧的西湖增添灵动生机的画面，富有美感。 9．文中第⑤段作者写道“我的饱经旅途劳累的身体，连同思想和灵魂，全都陶然在诗一般的画一般的秋光之中了”，字里行间流露出对西湖秋景的沉醉与赞美，因此表达了对西湖秋景的喜爱、赞美与沉醉之情。 10．D 11．动作 12． 出汗极多 大 承受了常人难以承受的痛苦 13．运用侧面描写，通过刻画沃克医生紧张、震撼的反应，衬托出刘伯承钢铁般的坚强意志，突出刘伯承“军神”的人物形象。 【导语】这篇《军神》节选叙事凝练，巧用侧面烘托与细节刻画塑造人物：以沃克医生的紧张失态，反衬刘伯承无麻手术的惊人承受力；“抓破床单”“默数刀数”的细节，不用直白赞颂，就把刘伯承钢铁般的意志刻得入木三分，寥寥数笔就让“军神”形象立住，张力十足。 【详解】10．结合文段，刘伯承手术拒绝麻醉剂，沃克医生既担心病人扛不住剧痛，又被刘伯承全程一声不吭的表现震撼，因此手术时双手颤抖、汗珠滚滚。 11．画横线句子中“紧紧抓住”“青筋暴起”“抓破”都属于动作描写，通过这些动作细节，直观展现出他在无麻醉手术中承受的痛苦，以及他凭借坚韧意志强忍痛苦的状态。 12．“汗珠滚滚”“汗如雨下”两个词语都用来形容人大量出汗，因此填出汗极多。 沃克医生“汗珠滚滚”是因为手术不使用麻醉药，痛感强烈，难度大，沃克医生担心病人撑不住，内心紧张。 病人“汗如雨下”是因为正在承受无麻醉眼部手术带来的巨大生理痛苦。 13．先点明写作手法，再说明描写次要人物是为衬托主人公，最后点明突出人物品质与人物形象即可。 示例：这里运用了侧面描写的手法。作者花大量笔墨写沃克医生，是通过他的情绪和态度变化，从最初的紧张、到震撼、再到最后的敬佩，从侧面烘托刘伯承坚忍不拔、意志如钢的“军神”形象，相较于直接描写刘伯承，侧面描写能让人物形象更具说服力和感染力，更加立体丰满。 14． 城里街旁 城外校园 斗室外 颜色 形态 气味 15． 比喻 拟人 “探出”“窥着”把丁香花当作人来写，生动地写出了丁香花从宅院里伸出、悄悄观察行人的俏皮姿态，表现出丁香花的活泼可爱，也体现了作者对丁香花的喜爱之情。 写出了丁香花形态小巧、数量繁多、俏皮可爱的特点，同时“半树银妆”也体现了丁香花颜色雪白、繁茂的特点 16．“积雪”指斗室外的白丁香花。从上下文可以看出来：前文提到“有三棵白丁香”，后文说“雪色映进窗来，香气直透毫端”，白色的丁香花像雪一样，还有香气，所以不是真的积雪。 17．因为丁香花虽然每一朵都很小，但是它们“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树”，聚集在一起就形成了一片繁盛的花海，所以不显得单薄。同时，丁香花与“我”的斗室生活紧密相连，“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”，对作者有特别的意义，因此也不显得单薄。 18．这句话首先从字面上写出了丁香花开得繁盛茂密，一簇簇遮掩着窗户的实景；接着从深层含义上指出，丁香花的美好也激发了作者的创作灵感，成为其精神的滋养与慰藉，体现了作者对丁香花的喜爱与感激之情。 【导语】这是宗璞《丁香结》的经典选段，以地点转换为线索写三处丁香，脉络清晰。作者从视觉、嗅觉多维度刻画丁香，巧用比喻、拟人赋予丁香灵动娇憨的情态，融情于景，将烂漫丁香与自身文思梦想相融，语言清新雅致，于寻常景物中寄寓了柔软真挚的生活情思。 【详解】14．地点：第①段写“城里街旁”的丁香；第②段写“城外校园里”图书馆北面的丁香三角地；第③段写“斗室外”的三棵白丁香。故依次填“城里街旁”“城外校园”“斗室外”。 特点：从“星星般的小花”“半树银妆”等描写可看出形态特点；从“雪白”“白的潇洒，紫的朦胧”“莹白”等描写可看出颜色特点；从“淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰”可看出气味特点。 15．（1）“星星般的小花”将小花比作星星，是比喻；“探出”“窥着”赋予丁香花人的动作，是拟人。 （2）“探”是小心地伸出，“窥”是偷偷地看。这两个动词把丁香花写活了，仿佛它们有生命、有情感。“探出”写出丁香花从墙头伸出的姿态，“窥着”写出它像调皮的孩子一样好奇地打量行人。两个词都表现了丁香花的灵动之美和作者的喜爱之情。 （3）“半树银妆”写颜色洁白、花开繁盛；“星星般的小花缀满枝头”写花小且密；“探出”“窥着”写灵动可爱；“惹得人走过了还要回头望”写引人注目。 因此，这句话写出了丁香花繁密、洁白、灵动可爱、引人注目的特点。 16．结合前文“斗室外有三棵白丁香”和后文“雪色映进窗来，香气直透毫端”——真正的雪是没有香气的，但这里写“香气”说明这是丁香花。“积雪”是比喻，用雪的洁白和厚积来比喻丁香花的洁白和繁茂。“直透毫端”写出了香气浓郁，透过笔尖都能闻到，进一步说明这不是真的雪。 17．结合下文“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树”说明丁香花以多取胜，虽然单朵小，但聚集起来就形成了一片花海，视觉上并不单薄；“遮掩着我的窗”说明花开得茂盛；“照耀着我的文思和梦想”说明丁香花对作者有精神意义，陪伴了作者近三十年的斗室生活。因此丁香花在作者心中分量很重，并不单薄。 18．1、表面含义：丁香花“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树”，写出了花开的繁盛茂密。“遮掩着我的窗”是实写，说明花已经开得非常茂盛，遮挡了光线。   2、深层含义：“照耀着我的文思和梦想”是虚写。丁香花的美好激发了作者的创作灵感，陪伴了作者的读书写作时光，“照耀”一词把丁香花写得如同明灯一样，照亮了作者的精神世界。   3、情感表达：这句话将自然景物与人的精神世界联系起来，表达了作者对丁香花深厚的感情——它不仅是窗外的花，更是作者心灵的陪伴和精神的滋养。 因此，这句话有两层含义：①表面写丁香花开得繁盛茂密，一团团、一簇簇，遮挡了窗户；②深层含义是丁香花的美好激发了作者的创作灵感和人生理想，它们不仅开在窗外，更开在作者的心里，成为作者精神世界的一部分。“照耀”一词写出了丁香花对作者心灵的启迪和鼓舞，表达了作者对丁香花的喜爱赞美之情。 19． 一 二 20． × √ 21．C 22．绿色锂电，循环未来。/遂宁锂电，绿色循环，点亮世界。 【导语】这组非连续性文本围绕遂宁锂电产业展开，三则材料各有侧重又互为补充。从产业整体布局，到绿色开采实践，再到锂资源的战略价值，层层递进，既展现地方产业优势，又凸显绿色循环的发展理念。文本信息凝练、逻辑清晰，兼具地域特色与时代导向，在考查信息筛选能力的同时，也传递出可持续发展的产业价值观。 【详解】19．材料一直接介绍遂宁锂电形成了“锂资源开发—锂电新材料—锂电池终端—锂电池回收”的产业闭环，是对整个产业布局、规模的整体介绍，所以如果想了解遂宁锂电产业的整体布局，应重点阅读材料一。 材料二重点写安居区盐湖保护区运用“采—输—排 一体化绿色开采工艺，还建立生态监测系统，专门介绍绿色开采相关内容，所以想了解遂宁锂电产业的整体布局，应重点阅读材料二。 20．（1）材料一“遂宁市聚焦锂电新材料全产业链发展，已初步形成‘锂资源开发—锂电新材料—锂电池终端—锂电池回收’的产业闭环。”，说明遂宁既抓生产也重视回收，说法与原文矛盾，该项说法错误。 （2）结合材料二“该工艺能最大限度地减少对盐湖形态和周边生态的扰动，同时建立了国内首个盐湖生态环境动态监测系统，实现了开发与保护的动态平衡。”可知，该项说法正确。 21．结合材料三“从环保开采、低碳制造到高效回收，构建绿色循环体系，是产业可持续发展的关键。”可知，“白色石油”是比喻，不是真的颜色白、来自地下、价格贵；石油是重要能源，锂在能源转型、动力电池中作用关键，因此用“白色石油”突出它地位重要、是新能源核心资源。 22．要求突出“绿色”（环保、生态）和“循环”（回收、闭环、可持续）两个关键词，结合遂宁地域特点创作即可。 示例：绿色锂电筑生态，循环产业兴遂宁。 23．一   三 歼-10首飞成功，标志着中国航空工业实现了从仿制到自主创新的跨越。 歼-10的诞生标志着中国航空工业的跨越式发展：反尾旋伞、弹射救生装备等新技术的加入，使歼−10在长达6年的试飞中，创造了世界上三代机一次未摔的记录。 24． ② 这句话承上启下，承接上文老一辈“王海大队”在抗美援朝创造空战传奇的内容，引出下文新一代“王海大队”完成高难度预演的故事，体现英雄血脉的传承。 25． × × √ 26．我不同意这个观点。人民空军的强大，不止依靠先进战机，更依靠一代代中国人的奋斗精神与传承： ①刚成立的人民空军就靠着敢打必胜的信念，在抗美援朝战争中击败美国空军，创造了空战奇迹。 ②新一代“王海大队”传承英雄血脉，不惧危险，敢闯恶劣天气，完成高难度任务。 ③研发歼-10时，科研工作者在技术封锁、设备简陋的条件下自力更生刻苦攻关，才造出自主研发的先进战机，先进战机本身就是中国人拼搏奋斗的成果。 因此，代代传承的敢打敢拼、自力更生的精神，才是人民空军强大的核心原因。 【导语】材料一：以时间轴的形式，梳理了1930年到2025年人民空军从无到有、迭代升级的发展关键节点，清晰展现了中国空军跨越发展的整体历程。 材料二：围绕“王海大队”展开，先介绍抗美援朝战争时期，王海带领老一代飞行员创下辉煌空战战绩；再讲述新时代“王海大队”在极端恶劣的雷暴天气中，依然敢打敢拼，冒雨起飞高标准完成实兵预演任务，体现了英雄血脉的传承。 材料三：讲述了歼-10战机的研发历程：在我国航空工业面临技术封锁、资金短缺的困境下，宋文骢带领团队在简陋条件下攻坚克难，最终实现歼-10首飞成功，点明了歼-10诞生对中国航空工业跨越式发展的标志性意义。 【详解】23．题干需求是交流完整的中国空军发展史，材料一是按时间线梳理了中国空军从1930年拥有第一架飞机，到1949年正式成军、再到当代列装先进五代战机的全发展历程，清晰呈现了整个发展脉络，符合“交流中国空军发展史”的需求；材料二、三只涉及发展史的单一片段，因此整体交流发展史要重点阅读材料一。 题干需求是着重介绍歼-10的重大意义： 材料三只聚焦歼-10的研发历程，相比材料一的一句话总结，材料三对歼-10的价值有更详细的说明；而画线句直接点明了歼-10的核心价值——它推动了中国航空工业的跨越式发展，还补充了歼-10创造的世界级试飞成绩，充分佐证了歼-10的重大意义，完全符合题干要求，因此选择这句话。 24．第①段：讲述抗美援朝战争时期，老一辈王海和他的战友们创造空战辉煌战绩，是过去的英雄传奇； 第②-④段：讲述70多年后新一代“王海大队”，在恶劣雷暴天气冒雨起飞，高标准完成实兵预演的故事，是新时代的新故事。 分析题干句子的作用：这句话是承上启下的过渡句：前半句“70多年过去了”承接上文老一代王海大队的历史，后半句“新一代传承血脉、续写传奇”引出下文新一代的事迹，完美贴合段落逻辑，因此必须放在第②自然段之前。 25．①中国空军的发展过程充满艰难：抗美援朝作战条件艰苦，后来航空工业还长期面临技术封锁、资金短缺的困境，并不是“很快自力更生，顺利取得辉煌”，因此说法错误。 ②原文明确提到雷暴天气下密集编队低空飞行“危险系数极高”，预演难度非常大，因此“当天预演难度并不大”的说法错误。 ③材料三明确写明“56岁的宋文骢临危受命，带着团队在简陋的工棚里画了12000多张设计图”，内容和原文一致，因此说法正确。 26．结合三则材料，先进战机是发展成果，而支撑成果和空军战斗力的是代代传承的精神，结合材料内容说明理由即可，观点明确、言之成理即可。 示例：我不同意这个观点，人民空军的强大，不只是依靠先进战机，更依靠一代代空军官兵和航空人的精神传承与拼搏奋斗。 理由： ①人民空军成立初期，装备远远落后于美国空军，但王海和战友们靠着敢打必胜的信念，依然创造了击落击伤数百架敌机的辉煌战绩。 ②先进战机不是凭空得来的：歼-10研发时我国面临技术封锁、条件简陋的困境，是宋文骢带领团队凭着攻坚克难的自主创新精神，才完成研发，实现了航空工业的跨越，才有了后来先进战机的不断更新换代。 ③即便拥有了先进装备，新时代的“王海大队”依然传承敢打敢拼的英雄血脉，才能直面极端恶劣天气的挑战，发挥出先进装备的战斗力。因此，精神传承与拼搏奋斗才是人民空军不断强大的核心支撑。 27． 形容事物不平凡，很出色。文中指木槿花两次开花的情形让作者感到格外特别、令人震撼。 在一个地方来回地走。文中指作者在木槿花旁不停地走动，心里充满期待。 28． 平庸 荒草里开出紫色的木槿花 木槿在砖块钢筋下顽强开花 震撼 木槿花的花瓣 木槿花的可爱、活泼，充满生机 29．这句话重复出现，起到了强调、突出的作用，强烈表达出作者看到木槿花在重压下依然绽放时的震撼与敬佩，突出了木槿花顽强不屈、不畏艰难的精神，也让情感更强烈，给读者留下深刻印象。 30．C 31．读了这篇文章，我联想到了在逆境中依然坚守信念、努力生长的普通人。木槿花被泥土砖块掩埋，却依然奋力开出紫色的花，就像那些生活遇到困难，却从不抱怨、默默坚持的人。它让我懂得，生命哪怕身处重压，也要勇敢绽放，活出自己的光彩。 【导语】《好一朵木槿花》以小见大，借平凡木槿花抒写生命力量。文章按时间脉络，写木槿于荒园、重压下顽强绽放，从平庸到震撼人心。语言细腻温婉，拟人鲜活，反复咏叹凸显坚韧。花既是景，更是精神象征，寄寓着困境中不屈的勇气，于平淡中见深情，于寻常景物中悟人生哲理，意蕴悠长。 【详解】27．结合第③段“近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。”可知，“不同凡响”指木槿花不再是以前平庸的样子，两次开花的场景都格外特别，给作者带来惊喜与震撼，所以说它“不同凡响”。再结合所学可知，“不同凡响”意思是形容事物不平凡、很出色。 结合第⑰段“我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花。”可知，“徘徊”指作者在木槿花旁边不停地来回走，表现出对木槿花再次开花的期待与牵挂。再结合所学可知，“徘徊”意思是在一个地方来回走动。 28．（1）结合第②段“木槿以前给我的印象是平庸”。第⑤段“忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去，见一朵紫色的花绽放在不高的绿枝上。”第⑩段“没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！”第⑪段“我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！”提取答案即可。 （2）“薄如蝉翼的娇嫩的紫色”指木槿花的花瓣。用紫色代指花朵，是借代的写法，突出花瓣轻薄、柔美的特点。 “歪着头、带点调皮”运用拟人，写出木槿花可爱、灵动、充满生机的样子，也体现出它在困境中依然乐观顽强。 29．“土埋大半截了，还开花！”连续出现两次运用反复的修辞手法，加强语气，突出作者看到木槿在绝境中开花时的强烈震撼；强调了木槿花不畏艰难、顽强不屈的生命力；让情感更浓烈，更有感染力。 30．C．文中第⑦段明确写“那红色极不正……白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的”，说明作者并不觉得红色、白色好看，只认为紫色最好。 31．阅读全文，可以由木槿花身处困境却顽强开花，联想到生活中面对挫折不放弃的人。 示例：我联想到了那些身处困境却依然坚强乐观的人。木槿花被泥土、砖块压住，却依然努力开花，就像生活中遇到挫折却不放弃的人。他们不怕困难，勇敢面对，凭着顽强的毅力坚持下去，最终绽放出属于自己的光彩。这朵木槿花让我明白，无论环境多么艰难，都要勇敢、坚强，永不放弃希望。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $