第二单元 四面八方的学问（知识清单）数学沪教版四年级上册（新教材）

沪教版·新教材四年级数学上册 第二单元：四面八方的学问（单元复习讲义） （思维导图+知识梳理+典例分析+变式练习） 知识点01：认识东南、东北、西南、西北 1、四面八方 按顺时针方向依次是：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北，再回到北。方向有相对性，每个方向都有一个相对的方向，南北相对，东西相对，西北和东南相对，东北和西南相对。 2、方位示意图 【易错点】观测点位置混淆 思考站在哪，就以哪为中心建立方位示意图去进行观察。 知识点02：观测风向 1、制作风向标 风向标是测量风向的仪器。一般安装在四周空旷、离地约10米高的杆子上。在风力作用下，风向标较大的尾翼会绕转动轴偏转到风吹去的方向。此时箭头所指的方向就是风吹来的方向。 2、风向标的制作过程 ①先剪出一个圆形，当作方向盘。用尺子画线，平均分成八部分； ②在每部分写一个方向，共写出八个方向； ③在卡纸上剪出一个大三角形，将大三角形剪成一个小三角形和一个梯形，当作箭头和尾翼。用铅笔在吸管在两端水平画记号，剪出缝隙； ④把箭头和尾翼插入吸管两端的缝隙中，并固定好； ⑤用图钉穿过吸管的平衡点，固定在铅笔的橡皮上，使铅笔自由转动。 ⑥将铅笔的另一端穿过方向盘的中央，转动校准方向盘。 风向示意图： 考点1：辨认东南、东北、西南、西北方向 【典型例题1】如图，学校在体育场的( )面，火车站在汽车站的( )面。 【练习1】认清路标辨方向。 (1)图书城在学校的( )，体育馆在学校的( )。 (2)博物馆在学校的( )，文化宫在学校的( )。 (3)学校在银行的( )，学校在少年宫的( )。 【典型例题2】如图，汽车向东行驶，到分岔路口后向右转，将往（    ）方向行驶。 A．东北 B．西南 C．东南 【练习2】叔叔出海捕鱼时得到一张岛上的“宝藏图”，根据线索藏宝地点在（    ）。 寻宝提示 任意选一个登陆口登上小岛。 从登陆口出发，往东北或东南方向走，到达第一个地点。 从第一个地点出发时不能拐向西南方向。 从第二个地点往西南方向走，就能到达藏宝地点。 A．鱼嘴湾 B．石头桥 C．大榕树 【典型例题3】东北方向的相对方向是( )，西北方向的相对方向是( )。 【练习3】与南相对的方向是( )，与东北相对的方向是( )。小刚和小亮面对面站着，小亮的前面是东，小刚的左面是( )。 考点2：运用推理法解决方位问题 【典型例题4】乐乐家在电影院的东南方向，乐乐要看电影，要向（    ）方向走。 A．西北 B．东南 C．西南 【练习4】“西北有高楼，上与浮云齐。”在这个情景中，诗人站在高楼的（    ）方向。 A．东北 B．西南 C．东南 D．西北 【典型例题5】教室里，李英座位的东方是王华的座位，王华座位的北方是张壮的座位，张壮的座位在李英座位的( )方，李英的座位在张壮座位的( )方。 【练习5】玲玲和朋友们一起玩寻宝游戏，下面是动物王国的平面图。请根据寻宝线索，寻找藏宝地点，记录寻宝路线。 寻宝线索 ▶可以从任意一个门进入动物王国。 ▶从大门出发，可以往北、东北或西北方向走，到达第一个场所。 ▶再向东北或西北方向走，到达第二个场所，“宝藏”就藏在那里。 寻宝路线：从( )号门出发，先往( )方向走到( )，再往( )方向走到( )，就可以找到“宝藏”。 【典型例题6】为某城市设计出运动会各比赛场地的设计。 （1）田径赛场在会展中心的正北面，跳水赛场在田径赛场的正东面，足球赛场在会展中心的西北面。 （2）还有体操赛场、篮球赛场、乒乓球赛场、排球赛场，你想建在什么地方？把它们填入示意图中，并说出其中一个场地的位置。 【练习6】按要求回答问题。 （1）请在图中相应的位置标出地点。 ①景星岩在神仙居景区的西面。 ②神仙居景区在淡竹原始森林的东北面。 （2）公盂景区在神仙居景区的（    ）面。皤滩古镇在德丰庄园的（    ）面，在神仙居景区的（    ）面。 【典型例题7】中国象棋有着悠久的历史，象棋中每一个棋子都有自己的行走方式，象（相）走“田”字，马走“日”字，车水平竖直走，下图是象棋中的部分棋子。 （1）根据描述在图中补充部分棋子：“炮”在“马”的东面，在“车”的东北方向；另一枚“象”在“马”的北面。 （2）根据“马走日”的说法，想要吃掉一枚“象”，可以向（    ）方向走； 想要用“兵”吃掉“车”，可以先向（    ）面走，再向（    ）面走。（“马走日”即“马”从两个小方格组成的“日”字的一角走到相对的另一角；“兵”只能走直线） 【练习7】 （1）●在▲的_____________面，在■的_____________方向。 （2）把■向西移4格，再向南移2格，在这个格子里画一个“◎”，这时的“◎”在▲的_____________面，在●的_____________方向。 考点3：运用方位知识解决实际生活问题 【典型例题8】看图解决问题。 周日，丁丁和文文约好一起逛商场，丁丁已经在商场了。上图是5路公交车行车路线图。请填出文文的乘车路线。 （1）文文乘5路车从动物园上车，向（    ）方向坐1站到幸福路，再向（    ）面坐（    ）站到天文馆，最后向（    ）方向坐（    ）站到商场。 （2）你能试着写出文文从商场返回动物园的行车路线吗？ 【练习8】看图完成填空。 （1）超市在银行的（    ）方向，（    ）在中学的西南方向。 （2）邮递员从邮局出发，先向（    ）行驶到公园，再向（    ）行驶到银行。 （3）请你仿照（2）写一写天天怎么从家骑行到电影院。 考点4：观测风向 【典型例题9】在刮风时我们可以用彩球来判断风向。由北向南吹的风叫做北风，由西北吹向东南的风叫西北风。请你来辨一辨： （1）彩球向东方飘——刮( )风。 （2）彩球向西南方飘——刮( )风。 （3）刮西风时——彩球向( )方飘。 （4）刮西北风时——彩球向( )方飘。 【练习9】在刮风时我们可以用红旗来判断风向。由南向北吹的风叫做南风，由东南吹向西北的风叫做东南风。红旗向东方飘——刮( )风。刮西北风时——红旗向( )方飘。 【典型例题10】风矢是表示风向、风速的符号，常用“”的符号表示（如下图），观察下图，最后一个符号表示的是（    ）风。 A．东北 B．西北 C．东南 【练习10】在中央电视台的天气预报中，会用下面的图表示风向，最后一个图表示（    ）风。 A．西南 B．西北 C．东南 一、选择题 1．雪后天晴，房顶（    ）面的雪先融化。 A．东 B．南 C．东北 2．风向指风吹来的方向。比如，东风指从东方吹来的风。运动场上，彩旗向西北方向飘，说明现在刮的（    ）风。 A．东南 B．西南 C．东北 D．西北 3．丽丽从公园出发，先向东走了一段路，接着向南走，再向东北走了一段路，到达少年宫。丽丽的行走路线是（    ）。 A． B． C． 4．在中央气象台的天气预报中，风向用类似“F”的符号表示（如图）。观察图①中的风向规律，图②中的图标表示（    ）风。 A．东北 B．西北 C．西南 二、填空题 5．李叔叔开车去西北方向的建材市场（中途不拐弯），导航助手提示他后方来车，是指注意( )方向开来的车辆。 6．在刮风时，我们可以根据红旗飘动的方向来判断风向。红旗飘向西方，刮的是( )风；红旗飘向西北方，刮的是( )风。 7．姜堰溱潼古镇是一座美丽的小镇，乐乐家在小镇的正北方向，琳琳家在小镇的正西方向，琳琳家在乐乐家的( )方向，乐乐家在琳琳家的( )方向。 8． (1)从体育馆向( )走，到达教学楼。 (2)从图书馆先向( )走，到达教学楼；再向( )走，到达体育馆。 (3)小红要去少年宫，她从家先向( )走，到达( )；再向( )走，到达少年宫。 9．如图是南京地铁5号线和7号线部分运营路线图。张叔叔从方家营站乘坐5号线到福建路站换乘7号线。他可以先向( )方向到静海寺站，再向( )方向到盐仓桥站，最后向( )方向到达福建路站换乘。 10．根据下面所叙述的内容，把这些建筑物的序号填在正确的位置上。 走进学校大门，中间是1号教学楼，它的北面是2号教学楼，西侧是体育馆，东侧是音乐教室，西北角是宿舍楼，餐厅在它的东北角，会议室在音乐教室的南面。会议室的西面是图书室。 ①宿舍楼      ②体育馆      ③图书室      ④餐厅   ⑤音乐教室    ⑥会议室 A．1号教学楼   B．2号教学楼 11．中国的象形文字是华夏民族智慧的结晶。请根据下图中各象形文字的位置回答问题。 (1)在的( )面，的( )面是； 在的( )面。（填方位词） (2)在( )的西北面。在( )的东南面。（填汉字） 12．象棋是中国传统棋类游戏。下图为象棋局势图的一部分。 (1)仕的南面是________。 (2)马在仕的________方向，帅在仕的________方向。 (3)象棋中每一个棋子都有自己固定的走势，比如：马走日，象飞田。如果马想吃掉卒，应该往________方向走。 13．快递员小李今天要给几个小区派送快件，路线图如下，将他的派件路线补充完整。 三、判断题 14．由北向南吹的风叫北风，由东向西吹的风叫东风，那么由西北向东南吹的风叫西北风。( ) 15．学校红旗向西南飘，说明刮的是东南风。( ) 16．小明从家到学校是朝西北方向直走，那么他从学校到家应该朝东南方向直走。( ) 四、作图题 17．妈妈买了一部新手机，她设置了一个手势密码。密码是：从中间开始→向西南连1格→向正东连2格→向西北连2格→向正南连1格。请你接着在下图中连一连。 五、解答题 18．张文学习了刘禹锡的《望洞庭》后，准备全家跟着课本去旅行，到洞庭湖进行科普研学。下图是五大淡水湖在地图中的大概位置。 (1)根据下面的描述在图中标出它们的位置。（填序号） 洞庭湖在巢湖的西南方向，洪泽湖在巢湖的东北方向，太湖在巢湖的东面。 ①洞庭湖②洪泽湖③太湖 (2)根据补全的图判断下面的说法，正确的在括号里画“√”，错误的在括号里画“×”。 ①洪泽湖在鄱阳湖的东北方向。( ) ②巢湖在太湖的东面。( ) ③巢湖在洪泽湖的西南方向。( ) 19．下面是1路公交车的行车路线图，请看图解答问题。 (1)图书城在电影院的( )方向，在学校的( )面。 (2)小杰放学后从学校去医院找爸爸，他坐1路公交车先向( )走，到达( )，再向( )走，到达( )，最后向( )走，到达医院。 (3)天天坐1路公交车在图书城下车，一共坐了3站，他可能是在哪一站上车的：( )。 20．小动物找家：小羊家在小牛家的东面，小狗家在小羊家的东北方向，小兔家在小牛家的西北方向，小马家在小狗家的南面。请描述每个小动物家的相对位置。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 沪教版·新教材四年级数学上册 第二单元：四面八方的学问（单元复习讲义） （思维导图+知识梳理+典例分析+变式练习） 知识点01：认识东南、东北、西南、西北 1、 四面八方 按顺时针方向依次是：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北，再回到北。方向有相对性，每个方向都有一个相对的方向，南北相对，东西相对，西北和东南相对，东北和西南相对。 2、方位示意图 【易错点】观测点位置混淆 思考站在哪，就以哪为中心建立方位示意图去进行观察。 知识点02：观测风向 1、制作风向标 风向标是测量风向的仪器。一般安装在四周空旷、离地约10米高的杆子上。在风力作用下，风向标较大的尾翼会绕转动轴偏转到风吹去的方向。此时箭头所指的方向就是风吹来的方向。 2、风向标的制作过程 ①先剪出一个圆形，当作方向盘。用尺子画线，平均分成八部分； ②在每部分写一个方向，共写出八个方向； ③在卡纸上剪出一个大三角形，将大三角形剪成一个小三角形和一个梯形，当作箭头和尾翼。用铅笔在吸管在两端水平画记号，剪出缝隙； ④把箭头和尾翼插入吸管两端的缝隙中，并固定好； ⑤用图钉穿过吸管的平衡点，固定在铅笔的橡皮上，使铅笔自由转动。 ⑥将铅笔的另一端穿过方向盘的中央，转动校准方向盘。 风向示意图： 考点1：辨认东南、东北、西南、西北方向 【典型例题1】如图，学校在体育场的( )面，火车站在汽车站的( )面。 【答案】 西北 西南 【分析】观察图中位置，结合上北、下南、左西、右东、右上为东北，右下为东南，左上为西北，左下为西南；判断地点与地点的位置关系，得到答案。 【详解】学校在体育场的左上方，则学校在体育场的西北面，火车站在汽车站的左下方，则火车站在汽车站的西南面。 【练习1】认清路标辨方向。 (1)图书城在学校的( )，体育馆在学校的( )。 (2)博物馆在学校的( )，文化宫在学校的( )。 (3)学校在银行的( )，学校在少年宫的( )。 【答案】(1) 东面 南面 (2) 西北面 东北面 (3) 西北面 东面 【分析】首先根据图中“北”的指向标，确定“上北下南，左西右东”的基本方位判断规则。 对于（1）（2）小题，以学校为观测中心，判断目标地点相对于学校的方位。 对于（3）小题，分别以银行、少年宫为观测中心，判断学校相对于对应观测点的方位。 【详解】（1）图书城在学校的东面，体育馆在学校的南面。 （2）博物馆在学校的西北面，文化宫在学校的东北面。 （3）学校在银行的西北面，学校在少年宫的东面。 【典型例题2】如图，汽车向东行驶，到分岔路口后向右转，将往（    ）方向行驶。 A．东北 B．西南 C．东南 【答案】C 【分析】地图方位规则：上北下南，左西右东；以汽车面朝东的视角，右前方是南和东之间，对应东南方向。 【详解】根据分析可知： 汽车向东行驶，到分岔路口后向右转，将往东南方向行驶。 【练习2】叔叔出海捕鱼时得到一张岛上的“宝藏图”，根据线索藏宝地点在（    ）。 寻宝提示 任意选一个登陆口登上小岛。 从登陆口出发，往东北或东南方向走，到达第一个地点。 从第一个地点出发时不能拐向西南方向。 从第二个地点往西南方向走，就能到达藏宝地点。 A．鱼嘴湾 B．石头桥 C．大榕树 【答案】C 【分析】先明确方位：根据指向标上北下南，左西右东，东北是右上、东南是右下、西南是左下。按照寻宝规则推导路线：第一步：从任意登陆口出发，只能往东北或东南走，到达第一个地点；第二步：第一个地点出发不能走西南方向，只能往东北或东南走到第二个地点；第三步：从第二个地点往西南走，到达终点藏宝点。 【详解】仔细观察ABC三个登陆口，按照寻宝规则推导路线：第一步：从任意登陆口出发，只能往东北或东南走，到达第一个地点；可以排除登陆口C，因为没有往东北或东南走的路线。从登陆口AB向东北或东南走只能到石头桥。第二步：第一个地点出发不能走西南方向，只能往东北或东南走到第二个地点，也就是从石头桥到鱼嘴湾；第三步：从第二个地点往西南走，到达终点藏宝点，就是从鱼嘴湾到大榕树。 根据线索藏宝地点在大榕树。 【典型例题3】东北方向的相对方向是( )，西北方向的相对方向是( )。 【答案】 西南 东南 【分析】方向是有相对性的即东和西相对，南和北相对。对于东北方向，拆解为东和北两个方向分量，分别对两个分量取反，再组合得到结果。对于西北方向，拆解为西和北两个方向分量，分别对两个分量取反，再组合得到结果。 【详解】东北方向是东、北之间的方向，对应相对方向是西、南之间的西南； 西北方向是西、北之间的方向，对应相对方向是东、南之间的东南。 【练习3】与南相对的方向是( )，与东北相对的方向是( )。小刚和小亮面对面站着，小亮的前面是东，小刚的左面是( )。 【答案】 北 西南 南 【分析】基本方位中，东对西，南对北，东南对西北，东北对西南。早晨，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。小刚和小亮面对面站着，小刚的方位与小亮的方位刚好相反。 【详解】与南相对的方向是北，与东北相对的方向是西南。小刚和小亮面对面站着，小亮的前面是东，左面是北，右面是南，那么小刚的左面是南，右面是北。 考点2：运用推理法解决方位问题 【典型例题4】乐乐家在电影院的东南方向，乐乐要看电影，要向（    ）方向走。 A．西北 B．东南 C．西南 【答案】A 【分析】方向相反：东南的对面是西北。电影院在乐乐家的西北方向，所以乐乐要往西北走。 【详解】乐乐家在电影院的东南，说明电影院在乐乐家的相反方向。 东对西，南对北，东南↔西北。 乐乐从家去电影院，就要向西北走。 【练习4】“西北有高楼，上与浮云齐。”在这个情景中，诗人站在高楼的（    ）方向。 A．东北 B．西南 C．东南 D．西北 【答案】C 【分析】根据题意，初始描述是以诗人为观测点，高楼在西北方向；问题要求的是诗人相对于高楼的方向，即观测点变为高楼，以此判断诗人方位。 【详解】以诗人为观测点，高楼在诗人的西北方向；观测点变为高楼。根据位置的相对性，两个物体的位置关系是相对的，方向相反；西北方向的相反方向是东南方向。 【典型例题5】教室里，李英座位的东方是王华的座位，王华座位的北方是张壮的座位，张壮的座位在李英座位的( )方，李英的座位在张壮座位的( )方。 【答案】 东北 西南 【分析】遵循“上北下南、左西右东”的规则，以李英为参照，判断张壮相对于李英的方位；再以张壮为参照，判断李英相对于张壮的方位，二者方位是相反的。 【详解】李英座位的东方是王华，说明王华在李英的东侧（右侧）； 王华座位的北方是张壮，说明张壮在王华的北侧（上方）； 由此可得：张壮在李英的东侧偏北，也就是东北方；两人位置相反，所以李英在张壮的西侧偏南，也就是西南方。 【练习5】玲玲和朋友们一起玩寻宝游戏，下面是动物王国的平面图。请根据寻宝线索，寻找藏宝地点，记录寻宝路线。 寻宝线索 ▶可以从任意一个门进入动物王国。 ▶从大门出发，可以往北、东北或西北方向走，到达第一个场所。 ▶再向东北或西北方向走，到达第二个场所，“宝藏”就藏在那里。 寻宝路线：从( )号门出发，先往( )方向走到( )，再往( )方向走到( )，就可以找到“宝藏”。 【答案】 A 北 飞鸟奇缘 东北 萌宠奇遇 【分析】地图的绘制是根据“上北下南，左西右东”绘制的。根据题意，可以从A号门或者B号门进入，也就是以A号门或者B号门为观测点，往北、东北或西北方向到达一个场地。再以这个场地为观测点，往东北或西北走，最后到达“宝藏”。 【详解】寻宝路线：从A号门出发，先往北向走到飞鸟奇缘，再往东北方向走到萌宠奇遇，就可以找到“宝藏”。（答案不唯一） 【典型例题6】为某城市设计出运动会各比赛场地的设计。 （1）田径赛场在会展中心的正北面，跳水赛场在田径赛场的正东面，足球赛场在会展中心的西北面。 （2）还有体操赛场、篮球赛场、乒乓球赛场、排球赛场，你想建在什么地方？把它们填入示意图中，并说出其中一个场地的位置。 【答案】见详解 【分析】（1）依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东” ，就可以直接填写答案。 （2）将体操赛场、篮球赛场、乒乓球赛场、排球赛场分别填入空白区域即可，根据“上北下南、左西右东”原则描述其中一个场地的位置。 【详解】（1）（2） 体操赛场在会场中心的西面。（答案不唯一） 【练习6】按要求回答问题。 （1）请在图中相应的位置标出地点。 ①景星岩在神仙居景区的西面。 ②神仙居景区在淡竹原始森林的东北面。 （2）公盂景区在神仙居景区的（    ）面。皤滩古镇在德丰庄园的（    ）面，在神仙居景区的（    ）面。 【答案】（1）见详解（2）南；西；西北 【分析】（1）根据上北下南左西右东，景星岩在神仙居景区的西面，也就是在神仙居景区的左面；神仙居景区在淡竹原始森林的东北面，也就是淡竹原始森林在神仙居景区的西南面，西南面即左下方，据此标出。 （2）公盂景区在神仙居景区的正下方，所以公盂景区在神仙居景区的南面；皤滩古镇在德丰庄园的正左方，所以皤滩古镇在德丰庄园的西面；皤滩古镇在神仙居景区的左上方，所以皤滩古镇在神仙居景区的西北面。 【详解】（1）根据分析标注如下： （2）根据分析，公盂景区在神仙居景区的南面；皤滩古镇在德丰庄园的西面；皤滩古镇在神仙居景区的西北面。 【典型例题7】中国象棋有着悠久的历史，象棋中每一个棋子都有自己的行走方式，象（相）走“田”字，马走“日”字，车水平竖直走，下图是象棋中的部分棋子。 （1）根据描述在图中补充部分棋子：“炮”在“马”的东面，在“车”的东北方向；另一枚“象”在“马”的北面。 （2）根据“马走日”的说法，想要吃掉一枚“象”，可以向（    ）方向走； 想要用“兵”吃掉“车”，可以先向（    ）面走，再向（    ）面走。（“马走日”即“马”从两个小方格组成的“日”字的一角走到相对的另一角；“兵”只能走直线） 【答案】（1） （2）西南；东；北 【分析】（1）图上方位是上北下南，左西右东，根据题意可知，“炮”在“马”的右边，并且在“车”的右上方，所以可以确定“炮”在“马”的右边两格位置；“象”在“马”的北面，也就是在“马”的上方。 （2）“象”在“马”的左下方，想要吃掉一枚“象”，“马”可以向西南方向走； “车”在“兵”的右上方，想要用“兵”吃掉“车”，可以先向东面走，再向北面走。 【详解】（1）画图略； （2）根据“马走日”的说法，想要吃掉一枚“象”，可以向西南方向走； 想要用“兵”吃掉“车”，可以先向东面走，再向北面走。（“马走日”即“马”从两个小方格组成的“日”字的一角走到相对的另一角；“兵”只能走直线） 【练习7】 （1）●在▲的_____________面，在■的_____________方向。 （2）把■向西移4格，再向南移2格，在这个格子里画一个“◎”，这时的“◎”在▲的_____________面，在●的_____________方向。 【答案】（1）东；西北 （2）南；西南 【分析】（1）根据位置中的上北下南，左西右东即可解答； （2）把■向西移4格，也就是向左移4格，再向南移2格，也就是向下移2格，据此在这个格子里画出“◎”，再根据位置中的上北下南，左西右东即可解答。 【详解】（1）●在▲的右边，在■的左上方，那么●在▲的东面，在■的西北方向。 （2）如图所示： 把■向西移4格，再向南移2格，在这个格子里画一个“◎”，这时的“◎”在▲的南面，在●的西南方向。 考点3：运用方位知识解决实际生活问题 【典型例题8】看图解决问题。 周日，丁丁和文文约好一起逛商场，丁丁已经在商场了。上图是5路公交车行车路线图。请填出文文的乘车路线。 （1）文文乘5路车从动物园上车，向（    ）方向坐1站到幸福路，再向（    ）面坐（    ）站到天文馆，最后向（    ）方向坐（    ）站到商场。 （2）你能试着写出文文从商场返回动物园的行车路线吗？ 【答案】（1）西南；西；2；西北；1； （2）见详解 【分析】（1）（2）根据“上北下南，左西右东”以及西、北之间是西北方向，东、北之间是东北方向，西、南之间是西南方向，东、南之间是东南方向，据此辨别图上的方向，从地图上根据物体位置确定方向，关键是观察点的确定，同一物体观察点不同，方向不同。 【详解】（1）文文乘5路车从动物园上车，向西南方向坐1站到幸福路，再向西面坐2站到天文馆，最后向西北方向坐1站到商场。 （2）文文从商场返回动物园的行车路线：文文乘5路车从商场上车，向东南方向坐1站到天文馆，再向东面坐2站到幸福路（中途经过光明路），最后向东北方向坐1站到动物园。 【练习8】看图完成填空。 （1）超市在银行的（    ）方向，（    ）在中学的西南方向。 （2）邮递员从邮局出发，先向（    ）行驶到公园，再向（    ）行驶到银行。 （3）请你仿照（2）写一写天天怎么从家骑行到电影院。 【答案】（1）西北；丽丽家 （2）东；南 （3）天天从家出发，先向东南方向骑行到丽丽家，再向东骑行到幼儿园，最后向东北方向骑行到电影院。 【分析】地图的绘制是根据上北下南、左西右东来绘制的，东和北中间是东北，西和南之间是西南，东和南之间是东南，西和北之间是西北。确定方位要找到参照物，再以参照物为中心，去辨别方向，去确定行走的路线。 【详解】（1）如图，超市在银行的西北方向，丽丽家在中学的西南方向。 （2）如图，邮递员从邮局出发，先向东行驶到公园，再向南行驶到银行。 （3）根据图示：天天从家出发，先向东南方向骑行到丽丽家，再向东骑行到幼儿园，最后向东北方向骑行到电影院。 考点4：观测风向 【典型例题9】在刮风时我们可以用彩球来判断风向。由北向南吹的风叫做北风，由西北吹向东南的风叫西北风。请你来辨一辨： （1）彩球向东方飘——刮( )风。 （2）彩球向西南方飘——刮( )风。 （3）刮西风时——彩球向( )方飘。 （4）刮西北风时——彩球向( )方飘。 【答案】 西 东北 东 东南 【分析】风向是指风吹来的方向，它会吹向它的相反方向，西北风就是从西北吹来的风，西风是由西向东吹的，南风是由南向北吹的，东南风是由东南向 西北吹的；据此解答即可。 【详解】（1）彩球向东方飘——刮西风。 （2）彩球向西南方飘——刮东北风。 （3）刮西风时——彩球向东方飘。 （4）刮西北风时——彩球向东南方飘。 【点评】本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向即为风向。 【练习9】在刮风时我们可以用红旗来判断风向。由南向北吹的风叫做南风，由东南吹向西北的风叫做东南风。红旗向东方飘——刮( )风。刮西北风时——红旗向( )方飘。 【答案】 西 东南 【分析】气象上把风的来向定为风的方向。红旗向东方飘，说明风是从西向东吹，刮的是西风。当刮西北风时，风从西北向东南吹，红旗向东南方飘。 【详解】红旗向东方飘——刮西风。刮西北风时——红旗向东南方飘。 【典型例题10】风矢是表示风向、风速的符号，常用“”的符号表示（如下图），观察下图，最后一个符号表示的是（    ）风。 A．东北 B．西北 C．东南 【答案】A 【分析】第一个符号，风向杆指向南方，表示北风；第二个符号，风向杆指向北方，表示南风；即风向杆所指方向与风向相反。 【详解】观察图中最后一个符号，风向杆所指的方向是西南，因此表示的是东北风。 【练习10】在中央电视台的天气预报中，会用下面的图表示风向，最后一个图表示（    ）风。 A．西南 B．西北 C．东南 【答案】A 【分析】根据题意可知，图上方位是上北下南，左西右东，左上是西北，左下是西南，右上是东北，右下是东南，“F”顶部朝的哪个方向就是风向，据此即可解答。 【详解】“F”顶部朝的哪个方向就是风向，观察上图可知，最后一个图的“F”顶部朝左下方，所以最后一个图表示西南风。 故答案为：A 一、选择题 1．雪后天晴，房顶（    ）面的雪先融化。 A．东 B．南 C．东北 【答案】B 【分析】我国位于北半球，房屋坐北朝南，冬季太阳在南面；冬天下雪后，一般屋顶的南面朝着太阳，南面的温度要高一些，所以南面的雪融化得快一些。 【详解】由分析可知，雪后天晴，温度升高，南面的雪先融化。 2．风向指风吹来的方向。比如，东风指从东方吹来的风。运动场上，彩旗向西北方向飘，说明现在刮的（    ）风。 A．东南 B．西南 C．东北 D．西北 【答案】A 【分析】风向是指风吹来的方向。彩旗飘动的方向与风向相反。若彩旗向西北方向飘，说明风是从与其相反的方向吹来，据此作答。 【详解】当彩旗向西北方向飘动时，风是从东南方向吹向西北方向。 因此，刮的东南风。 故答案为：A 3．丽丽从公园出发，先向东走了一段路，接着向南走，再向东北走了一段路，到达少年宫。丽丽的行走路线是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据题意可知，路线图按照上北，下南，左西，右东来绘制。由此写出每个选项的路线图即可解答。 【详解】A．先向东走，再向南走，再向西北走，最后向西南走，不符合题意； B．先向东走，再向南走，最后向东北走，符合题意； C．先向东走，再向北走，最后向东南走，不符合题意。 4．在中央气象台的天气预报中，风向用类似“F”的符号表示（如图）。观察图①中的风向规律，图②中的图标表示（    ）风。 A．东北 B．西北 C．西南 【答案】C 【分析】如图所示，两条线在哪个方向，就表示是什么风向的风。 【详解】根据题意，两条线在西南方向，所以，图②中的图标表示西南风。 故答案为：C 二、填空题 5．李叔叔开车去西北方向的建材市场（中途不拐弯），导航助手提示他后方来车，是指注意( )方向开来的车辆。 【答案】东南 【分析】基础方位为“东、南、西、北、东北、东南、西北、西南”，其中相对的方位互为相反方向（如东↔西、南↔北、东北↔西南、西北↔东南）；李叔叔开车向西北方向行驶，他的“前方”是西北，那么“后方”就是与西北相对的方向 ——东南方向；据此解答。 【详解】李叔叔开车去西北方向的建材市场（中途不拐弯），导航助手提示他后方来车，是指注意东南方向开来的车辆。 6．在刮风时，我们可以根据红旗飘动的方向来判断风向。红旗飘向西方，刮的是( )风；红旗飘向西北方，刮的是( )风。 【答案】 东 东南 【分析】风向是指风吹来的方向，它会吹向它的相反方向，即与物体飘动的方向相反；方向具有相对性，东对西，南对北，东南对西北，东北对西南，据此解答。 【详解】根据分析可知，红旗飘向西方，则风吹来的方向和西相反，所以刮的是东风；红旗飘向西北方，则风吹来的方向和西北相反，所以刮的是东南风。 7．姜堰溱潼古镇是一座美丽的小镇，乐乐家在小镇的正北方向，琳琳家在小镇的正西方向，琳琳家在乐乐家的( )方向，乐乐家在琳琳家的( )方向。 【答案】 西南 东北 【分析】由题意得，乐乐家在小镇的正北方向，琳琳家在小镇的正西方向，据此作图如下： 由图可知，琳琳家在乐乐家的左下方，乐乐家在琳琳家的右上方。根据“上北下南，左西右东”即可解答。 【详解】琳琳家在乐乐家的西南方向，乐乐家在琳琳家的东北方向。 8． (1)从体育馆向( )走，到达教学楼。 (2)从图书馆先向( )走，到达教学楼；再向( )走，到达体育馆。 (3)小红要去少年宫，她从家先向( )走，到达( )；再向( )走，到达少年宫。 【答案】(1)东南 (2) 南 西北 (3) 北 教学楼 西 【分析】先找到方向标，确定正北，从而根据“上北下南，左西右东，左上角为西北方向，右上角为东北方向，右下角为东南方向，左下角为西南方向”进行解答。解题的关键是找准观测点，以观测点为中心，判断目的地所在方位。 【详解】（1）由题知，从体育馆到教学楼，把“体育馆”作为观测点，教学楼在体育馆的东南方向。 因此从体育馆向东南方向走，到达教学楼。 （2）由题，从图书馆到教学楼，把“图书馆”当作观测点，教学楼在图书馆的南边；到达教学楼后再去体育馆，把“教学楼”作为观测点，体育馆在教学楼的西北方向。 因此，从图书馆先向南走，到教学楼，再向西北走，到达体育馆。 （3）由题，从小红家到少年宫，按照图中所给路线，先去教学楼，再到少年宫。先把“小红家”作为观测点，教学楼在小红家的北边，到达教学楼后，再把“教学楼”当作观测点，少年宫在教学楼的西边。 因此，小红从家先向北走，到达教学楼，再向西走，到达少年宫。 9．如图是南京地铁5号线和7号线部分运营路线图。张叔叔从方家营站乘坐5号线到福建路站换乘7号线。他可以先向( )方向到静海寺站，再向( )方向到盐仓桥站，最后向( )方向到达福建路站换乘。 【答案】 西南 正南/南 正东/东 【分析】该图已标注北方位，所以方向规则是上北下南，左西右东； 描述路线时，要以当前所在的站点为观测点，判断下一个站点在它的什么方向。 【详解】方家营站→静海寺站 以方家营站为观测点，根据“上北下南，左西右东”，静海寺站在方家营站的西南，所以先向西南方向到静海寺站，， 静海寺站→盐仓桥站 以静海寺站为观测点，盐仓桥站在它的正南方向，所以再向正南方向到盐仓桥站。 盐仓桥站→福建路站 以盐仓桥站为观测点，福建路站在它的正东方向，所以最后向正东方向到达福建路站换乘。 10．根据下面所叙述的内容，把这些建筑物的序号填在正确的位置上。 走进学校大门，中间是1号教学楼，它的北面是2号教学楼，西侧是体育馆，东侧是音乐教室，西北角是宿舍楼，餐厅在它的东北角，会议室在音乐教室的南面。会议室的西面是图书室。 ①宿舍楼      ②体育馆      ③图书室      ④餐厅   ⑤音乐教室    ⑥会议室 A．1号教学楼   B．2号教学楼 【答案】 【分析】依照图上的方向可以确定：上北下南，左西右东。中间是1号教学楼，所以大门上面是1号教学楼；以1号教学楼为参照，它的上面是北，左边是西，右边是东，西与北之间是西北角，东与北之间是东北角；以音乐教室为参照，它的下面是南面；以会议室为参照，它的左边是西面。据此解答此题。 【详解】中间是1号教学楼；以1号教学楼为参照，它的上面是北面，所以它的上面是2号教学楼；它的左边是西面，所以它的左边是体育馆；它的右边是东面，所以它的右边是音乐教室；西与北之间是西北角，所以它的西北角是宿舍楼；东与北之间是东北角，所以它的东北角是餐厅；以音乐教室为参照，它的下面是南面，所以下面是会议室；以会议室为参照，它的左边是西面，所以左边是图书室。 图略 11．中国的象形文字是华夏民族智慧的结晶。请根据下图中各象形文字的位置回答问题。 (1)在的( )面，的( )面是； 在的( )面。（填方位词） (2)在( )的西北面。在( )的东南面。（填汉字） 【答案】(1) 北 东北 西南 (2) 羊 水 【分析】 （1）根据上北下南左西右东来判断方位，在的上面，即北面，的右上方是，即东北面。在的左下方，即西南面。（2）在羊的左上方位置，即西北面。在水的右下方，即东南面。 【详解】（1） 据分析可知：在的北面；的东北面是；在的西南面。 （2） 在羊的西北面；在水的东南面。 12．象棋是中国传统棋类游戏。下图为象棋局势图的一部分。 (1)仕的南面是________。 (2)马在仕的________方向，帅在仕的________方向。 (3)象棋中每一个棋子都有自己固定的走势，比如：马走日，象飞田。如果马想吃掉卒，应该往________方向走。 【答案】(1)将 (2) 东南 西北 (3)西北 【分析】根据“上北下南，左西右东及西、北之间是西北方向，东、北之间是东北方向，西、南之间是西南方向，东、南之间是东南方向”来辨别图上的方向，从地图上根据物体位置确定方向，关键是观察点的确定，同一物体观察点不同，方向不同。象棋中马走日，象飞田，从原来的点到下一步形成日字即可。 【详解】（1）根据分析，以仕为观测点，仕的南面是将。 （2）根据分析，以仕为观测点，马在仕的东南方向，以仕为观测点，帅在仕的西北方向。 （3）象棋中每一个棋子都有固定的走势，比如：马走日，象飞田。如果马想吃掉卒，应该往西北方向走。 13．快递员小李今天要给几个小区派送快件，路线图如下，将他的派件路线补充完整。 【答案】 【分析】在地图上的方位是上北下南，左西右东，东南是指东方与南方之间，西南是指西方与南方之间，东北指东方与北方之间，西北指西方与北方之间。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观察点（从哪里出发，那里就是观察点），然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向，依据描述写出各个方位的位置。 【详解】略 三、判断题 14．由北向南吹的风叫北风，由东向西吹的风叫东风，那么由西北向东南吹的风叫西北风。( ) 【答案】√ 【分析】风的名称由它吹来的方向决定，风从哪个方向吹来，就叫什么风。 【详解】由西北向东南吹的风，是从西北方向吹来的风，所以叫西北风。 故答案为：√ 15．学校红旗向西南飘，说明刮的是东南风。( ) 【答案】× 【分析】风向是指风吹来的方向，红旗飘动的方向与风向相反。西南方向的相反方向是东北方向。 【详解】红旗向西南飘，所以风向是西南的相反方向，西南的相反方向是东北，即刮的是东北风；题干中说法错误。 故答案为：× 16．小明从家到学校是朝西北方向直走，那么他从学校到家应该朝东南方向直走。( ) 【答案】√ 【分析】根据物体位置的相对性可知，甲乙两地之间的方向是相对的，观测点不同，方向相反。西北方向的相反方向是东南方向，据此进行判断。 【详解】小明从家到学校的方向是西北方向。当观测点从家变为学校时，方向应变为相反方向。西北方向的相反方向是东南方向。 因此，他从学校到家的方向是东南方向。 故答案为：√ 四、作图题 17．妈妈买了一部新手机，她设置了一个手势密码。密码是：从中间开始→向西南连1格→向正东连2格→向西北连2格→向正南连1格。请你接着在下图中连一连。 【答案】 【分析】根据上北下南，左西右东，可知中心点上面是北，下面是南，左面是西，右面是东，左上是西北，左下是西南，右上是东北，右下是东南，在给定的点图中依次连接相应位置的点。 【详解】根据图中方向标识，从起始点向西南方向数1格，连接该点。从上一步连接的点开始，向正东数2格，连接该点。从上一步连接的点开始，向西北数2格，连接该点。从上一步连接的点开始，向正南数1格，连接该点。 五、解答题 18．张文学习了刘禹锡的《望洞庭》后，准备全家跟着课本去旅行，到洞庭湖进行科普研学。下图是五大淡水湖在地图中的大概位置。 (1)根据下面的描述在图中标出它们的位置。（填序号） 洞庭湖在巢湖的西南方向，洪泽湖在巢湖的东北方向，太湖在巢湖的东面。 ①洞庭湖②洪泽湖③太湖 (2)根据补全的图判断下面的说法，正确的在括号里画“√”，错误的在括号里画“×”。 ①洪泽湖在鄱阳湖的东北方向。( ) ②巢湖在太湖的东面。( ) ③巢湖在洪泽湖的西南方向。( ) 【答案】(1) (2) √ × √ 【分析】（1）根据图示箭头指向的方向是北方，可知该地图是按照“上北下南左西右东”的方位进行绘制。根据题意，洞庭湖在巢湖的西南方向，则以巢湖为观测点，在巢湖的左下角就是西南方向，填上序号即可，洪泽湖在巢湖的东北方向，则以巢湖为观测点，在巢湖的右上角就是东北方向，填上序号即可，太湖在巢湖的东面，则以巢湖为观测点，在巢湖的右边就是东面，填上序号即可。 （2）根据“上北下南左西右东”的图上方向，洪泽湖在鄱阳湖的东北方向，巢湖在太湖的西面，巢湖在洪泽湖的西南方向 【详解】（1）根据分析，洞庭湖在巢湖的西南方向，洪泽湖在巢湖的东北方向，太湖在巢湖的东面。用序号在图中标出它们的位置如下： 图略 （2）根据分析，解答如下： ①洪泽湖在鄱阳湖的东北方向。（ √     ） ②巢湖在太湖的东面。（  ×    ） ③巢湖在洪泽湖的西南方向。（ √     ） 19．下面是1路公交车的行车路线图，请看图解答问题。 (1)图书城在电影院的( )方向，在学校的( )面。 (2)小杰放学后从学校去医院找爸爸，他坐1路公交车先向( )走，到达( )，再向( )走，到达( )，最后向( )走，到达医院。 (3)天天坐1路公交车在图书城下车，一共坐了3站，他可能是在哪一站上车的：( )。 【答案】(1) 东南 西 (2) 东北 邮局 东 公园 南 (3)超市或公园 【分析】先找到中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，东与北的中间为东北，东与南的中间为东南，西与北的中间为西北，西与南的中间为西南，依此填空。 （1）分别以电影院、学校为中心参照点，（2）分别以学校、邮局、公园为中心参照点，（3）如果1路公交车从汽车站往医院方向开，则超市→少年宫→电影院→图书城；如果1路公交车从医院开往汽车站，则公园→邮局→学校→图书城；依此解答。 【详解】（1）图书城在电影院的东南方向，在学校的西面。 （2）小杰放学后从学校去医院找爸爸，他坐1路公交车先向东北走，到达邮局，再向东走，到达公园，最后向南走，到达医院。 （3）天天坐1路公交车在图书城下车，一共坐了3站，他可能是在超市或公园上车的。 20．小动物找家：小羊家在小牛家的东面，小狗家在小羊家的东北方向，小兔家在小牛家的西北方向，小马家在小狗家的南面。请描述每个小动物家的相对位置。 【答案】以小牛家为观测点，小羊家在东面，小兔家在西北方向；以小羊家为观测点，小狗家在东北方向；以小狗家为观测点，小马家在南面。 【分析】分别确定每个小动物家的位置关系时，需要明确是以谁家为参照物（观测点），再结合东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向进行描述。 【详解】1．小羊家的位置：根据题意，以小牛家为观测点，小羊家在小牛家的东面。 2．小兔家的位置：根据题意，以小牛家为观测点，小兔家在小牛家的西北方向。 3. 小狗家的位置：根据题意，以小羊家为观测点，小狗家在小羊家的东北方向。 4.小马家的位置：根据题意，以小狗家为观测点，小马家在小狗家的南面。 答：各小动物家的相对位置描述如下：以小牛家为观测点，小羊家在东面，小兔家在西北方向；以小羊家为观测点，小狗家在东北方向；以小狗家为观测点，小马家在南面。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $