精品解析：山西省吕梁市部分学校2024-2025学年七年级上学期期末质量监测道德与法治试卷

山西省吕梁市部分学校2024-2025学年七年级上学期期末质量监测 道德与法治试卷 注意事项： 1、本试题共6页，考试时间70分钟，分值75分。 2、答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上涂黑。本大题共12题，每小题2分，共24分。） 1. 若要报道以下这一事迹，最适合的标题是（ ） 标题：____ 一名孕妇因大出血急需送医，但却碰上晚高峰“车多缓行”心急如焚的家人选择求助交警。交警接警后立即出动，指挥路上车辆让出“生命通道”仅用十几分钟，就将孕妇顺利送入医院急诊室救治。 A. 直面挫折，发掘生命力量 B. 养护精神，充盈精神世界 C. 关爱他人，书写生命价值 D. 自救自护，确保自我安全 2. 近日，习总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，加强师德师风建设，让“四有”好老师竞相涌现。之所以要让“四有”老师竞相涌现，是因为（ ） A. 承担教书育人的使命，教师是人类文明的主要传承者之一 B. 教师岗位是一项专门的职业，也是现代社会最好的职业 C. 只有成为“四有”老师才拥有评职晋升增加薪资的福利 D. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化 3. “三孩”政策出台以来，很多家庭增添了新的成员，这种确立家庭关系的情形属于（ ） A. 收养关系 B. 婚姻关系 C. 血缘关系 D. 法定关系 4. 2024年开学第一课的主题是“可爱的中国”，从历史、现实、未来贯通的时空维度，呈现中国式现代化的万千气象和广阔前景，鼓励青少年投身中国式现代化建设，争做让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人.这表明（ ） A. 学会编织人生梦想，这是中学阶段最重要的任务 B. 早立志，立大志，常立志，等待时机成熟再付诸行动 C. 只关注自身成长，国家的前途与我毫无关系 D. 把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起 5. 小晋将下列两句古语作为座右铭，写在课本上，主要想告诉自己（ ） 古语1：学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 --（陈献章《与张廷实主事》） 古语2：耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 --（刘向《说苑·政理》） A. 有梦就有希望 B. 在实践中质疑 C. 质疑所有知识 D. 发现学习兴趣 6. 在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。革命年代，无数先烈为追求民族独立献出宝贵的生命，他们的爱国奉献精神值得我们铭记与传扬。某校校团委将开展拾取红色记忆，传承革命精神的研学活动。合适的路线是（ ） A. 路线1：云冈石窟--五台山--蒙山大佛--广胜寺 B. 路线2：平遥古城--乔家大院--常家庄园--王家大院 C. 路线3：临汾尧庙--运城舜帝陵--洪洞大槐树--解州关帝庙 D. 路线4：八路军太行纪念馆--麻田八路军总部旧址--平型关大捷遗址--大同万人坑遗址纪念馆 7. 人只有对自己有清晰的认知，才能朝着正确的方向出发。以下对小凯的自我认识分析正确的是（ ） 选项 小凯的自我认识 分析 A 我每天都会对自己一天的学习、生活表现进行反思，发现不足，总结经验 通过他人的评价来认识自己 B 我是一个身高一米八的男孩子，性格阳光、开朗 从生理状况和心理特征来认识自己 C 同学说我是“全能型人才”，没有我不会的，我也这样认为 通过对自我的全面分析来认识自己 D 作为劳动委员，我每天带领值日生打扫卫生，同学们夸我认真负责 从性格、能力等心理特征来认识自己 A. A B. B C. C D. D 8. 要说 2024 年最受欢迎的综艺节目，必然会提及两档火爆全网的脱口秀节目，脱口秀终于度过了寒冬迎来了春天。很多人喜欢脱口秀的原因除了快节奏给观众带来欢乐，还有脱口秀选手之间既是竞争对手，又在比赛面前相互帮忙改稿，团结一致应对争议的这种精神。可见（ ） A. 美好集体要营造和谐有序的集体环境 B. 集体的发展既需要良性竞争，更有赖于成员间的相互合作 C. 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上 D. 集体生活有助于我们发展个性 9. 小龙说：“进入初中，我第一次过上宿舍生活；第一次尝试用望远镜观测天空的奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲…感觉真棒!“小龙的经历告诉我们（ ） A. 初中阶段是人一生中最重要的阶段 B. 上了初中自然会越来越上进 C. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 D. 初中生活充满了挑战和危机 10. 良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。下列行为分别属于爱护身体和滋养心灵的是（ ） A. ①②④⑤/③⑥ B. ①②⑤/③④⑥ C. ①②③④⑤/⑥ D. ①⑤/③⑥ 11. 下列对事件的点评不恰当的是（ ） A. 爱学习的小伟选择朋友的唯一标准是对方的学习成绩优秀 —对的，志趣相投，才能成为朋友 B. 得知同桌在背后议论自己与同学交往的不是，小明决定跟同桌坦诚交谈，希望她能当面指出自己的不足 ——要正确处理朋友之间的矛盾和冲突 C. 好朋友几次以生病为由请假去网吧玩，让我替他保密，我拒绝并劝他及时改正 ——交友要讲原则 D. 看到小刚闷闷不乐，东东一再打听是出了什么事，为此小刚很不耐烦 —关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 12. 以下为发生在某小区的一个场景。 “安全提示” 电动自行车电池一旦起火，会引起爆炸燃烧，产生大量有毒高温烟气，根据实验数据显示：电动车起火夺命只需100秒，足以使人窒息而死！毒烟可覆盖整个房间和楼道，产生的大量有毒浓烟，极易引发伤亡事故。 下列同学们对小王与小马的言行点评正确的有（ ） ①小王具有较强的风险意识 ②小马对自身行为作出了恰当的评估 ③小王能够对潜在危险作出科学判断 ④小马没有自觉遵守规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本题共3个小题，13题7分，14题6分，15题8分，共21分） 13. 七年级学生小美报名参加了学校举办的“迎国庆·助美城”志愿服务活动。谁知她回家把这事给爸爸妈妈一说，却遭到他们的一致反对。爸爸妈妈认为，作为学生，小美应该把学习放在第一位，参加这些活动占用时间，会影响学习。 小美决定运用所学知识，劝说父母同意。你认为她会说些什么？ 14. 妈妈表扬了我！ 七年级学生小童的学习成绩一直不甚理想，每天都会受到妈妈的“责问”。这天小童回到家，给妈妈诉说今天在学校的“委屈”。小童说自己上课的时候积极回答了老师的提问，但没回答对，真丢人！在上数学课的时候，与同桌在讨论试题，被老师批评了，但自己想到老师也是为了自己，就没有与老师争辩，而是向老师承认了错误；下课了，老师忙于给学生讲题，他主动给老师打了杯水…… 听了小童的“诉苦”，妈妈反而表扬了小童，这让小童非常不解。 你知道妈妈为什么会表扬小童吗？ 15. 【传最美家风】 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》应知重理想，更为世界谋，我要为众人，营私以为羞 ——陈毅《示儿女》 （1）上面的家训体现哪些优良的家风? 【尽最美孝道】 常言道，“百善孝为先”。孝为家风之本，中国的文化就是“孝的文化”，把孝放在极重要的位置。“孝”字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中，像一个孩子搀扶着老人的形状。 （2）在中国的文化中，为什么把“孝”放在极重要的位置? （3）尽孝在当下，你打算用怎样的具体行动表达孝敬之心?（写出两点即可） 三、分析说明题（10分） 16. 寒假时光 时光飞逝，进入初中的第一个学期马上就要结束了。小梅为了让自己的寒假过得更加充实，制定了自己的寒假计划。 （1）现在请就小梅寒假计划的内容谈谈你的看法。 （2）寒假里，老师让同学们制订一份科学的健康家庭行动方案，并认真落实。请你结合家人的某一健康问题，说说维护身心健康的知识和方法。 四、综合探究题（20分） 17. 某中学要求各班承担年级板报设计任务，目的是培养学生热爱祖国、尊重师长的意识和掌握安全知识的能力，内容可以自己拟定。七年级（1）班同学决定以这学期每个月中的重要日子为板报主题。从九月到十一月，围绕着教师节、中秋节、重阳节、国庆节、消防宣传日这几个重要日子作为宣传要点。请你也参与其中，帮助他们选择宣传素材，解答一些疑惑。 第一组同学在准备教师节宣传材料时，组织全班同学给任课老师写心里话。但是有两位同学却不想写。 （1）请你劝劝他们： a．小颖说：“我就特喜欢数学课，因为老师讲得有意思。但是我真的不喜欢英语课，英语老师上课的时候语速太快，我感觉跟不上，所以也对英语没有兴趣了，我不想写。” 你可以对她说：____________。 b．小浩不想给班主任李老师写。前几天上课时同桌和小浩说话，小浩制止他，不承想李老师正好走进教室，以为小浩说话扰乱课堂秩序，把小浩批评了一顿。小浩心里很不是滋味，也不想写。 你可以对他说：____________。 第二组同学在准备中秋节和重阳节的一些资料时，产生了一点疑惑。 （2）请你帮助他们： a．以上属于中秋节习俗的是：____________。 b．属于重阳节习俗的是：____________。 c．这两个节日反映的共同主题是____________。请写出一句与这一主题相关的名言或诗句____________。 第三组同学在准备国庆节资料时，引用了习近平总书记曾经的讲话。 新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！ （3）a．习近平总书记说到的“中国梦”是什么？ b．每个人都在追逐自己的梦想，“个人梦”构成了“中国梦”的一块块基石，你准备如何投入到圆梦行动中？ 第四组同学准备消防宣传日的材料。 （4）a．你知道我国的消防宣传日是哪一天吗？ b．如果是高层着火，请你告诉同学们逃生有哪些注意事项。 最后，该班班长将探究成果制作成美篇，配上美妙的音乐上传至校园公众号，并如期召开了总结交流会。 （5）请你围绕“收获”写一段简短的总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省吕梁市部分学校2024-2025学年七年级上学期期末质量监测 道德与法治试卷 注意事项： 1、本试题共6页，考试时间70分钟，分值75分。 2、答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上涂黑。本大题共12题，每小题2分，共24分。） 1. 若要报道以下这一事迹，最适合的标题是（ ） 标题：____ 一名孕妇因大出血急需送医，但却碰上晚高峰“车多缓行”心急如焚的家人选择求助交警。交警接警后立即出动，指挥路上车辆让出“生命通道”仅用十几分钟，就将孕妇顺利送入医院急诊室救治。 A. 直面挫折，发掘生命力量 B. 养护精神，充盈精神世界 C. 关爱他人，书写生命价值 D. 自救自护，确保自我安全 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、实现生命的价值。 C：结合题干材料内容，交警指挥路上车辆让出“生命通道”，将孕妇顺利送入医院急诊室救治，若要报道这一事迹，最适合的标题是关切他人生命，书写生命价值，C符合题意； A：题干材料涉及直面挫折等内容，A与题意不符； B：题干材料没有涉及养护精神，B与题意不符； D：题干强调的是关爱他人生命，D与题意不符； 故本题选C。 2. 近日，习总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，加强师德师风建设，让“四有”好老师竞相涌现。之所以要让“四有”老师竞相涌现，是因为（ ） A. 承担教书育人的使命，教师是人类文明的主要传承者之一 B. 教师岗位是一项专门的职业，也是现代社会最好的职业 C. 只有成为“四有”老师才拥有评职晋升增加薪资的福利 D. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 A：题干中，习总书记要让“四有”老师竞相涌现，是因为教师承担教书育人的使命，教师是人类文明的主要传承者之一，故A符合题意； B：教师并不是现代社会最好的职业，故B说法错误； C：“只有......才”说法太绝对，曲解了成为“四有”老师的作用，故C说法错误； D：说法正确，但与题干主旨不符合，故D不符合题意； 故本题选A。 3. “三孩”政策出台以来，很多家庭增添了新的成员，这种确立家庭关系的情形属于（ ） A. 收养关系 B. 婚姻关系 C. 血缘关系 D. 法定关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的含义。 ABCD：家是以婚姻关系、血缘关系、收养关系结合成的亲属生活组织。题干中家庭增添新的成员属于血缘关系，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 4. 2024年开学第一课的主题是“可爱的中国”，从历史、现实、未来贯通的时空维度，呈现中国式现代化的万千气象和广阔前景，鼓励青少年投身中国式现代化建设，争做让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人.这表明（ ） A. 学会编织人生梦想，这是中学阶段最重要的任务 B. 早立志，立大志，常立志，等待时机成熟再付诸行动 C. 只关注自身成长，国家的前途与我毫无关系 D. 把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对少年梦的特点及作用的认识和理解。 D：依据题文描述，每个人在国家复兴中都应该发挥自己的力量旨在强调个人梦与国家梦之间的关系，作为新时代的中学生，要把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起，将国家梦和个人梦紧密结合在一起，故D说法正确； A：中学阶段，学习是我们最重要的任务，故A说法错误； B：早立志，立大志，立长志，努力要落实在每一天的行动中，而不应等待时机成熟再付诸行动，故B说法错误； C：我们既要关注自身成长，也要关心国家的前途，个人的命运和祖国的命运是紧密相连的，故C说法错误； 故本题选D。 5. 小晋将下列两句古语作为座右铭，写在课本上，主要想告诉自己（ ） 古语1：学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 --（陈献章《与张廷实主事》） 古语2：耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 --（刘向《说苑·政理》） A. 有梦就有希望 B. 在实践中质疑 C. 质疑所有知识 D. 发现学习兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干两句古语主要探讨学习态度与方法，未涉及梦想与希望的关系，故 A 说法不符合题意； B：“学贵知疑”强调学习需要质疑精神，“足践之”强调实践的重要性，二者结合告诉我们要在实践中质疑，故 B 说法符合题意； C：培养批判精神需要质疑，但并非要质疑所有知识，该说法过于绝对，故 C 说法错误； D：题干古语强调的是质疑与实践，未涉及如何发现学习兴趣，故 D 说法不符合题意； 6. 在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。革命年代，无数先烈为追求民族独立献出宝贵的生命，他们的爱国奉献精神值得我们铭记与传扬。某校校团委将开展拾取红色记忆，传承革命精神的研学活动。合适的路线是（ ） A. 路线1：云冈石窟--五台山--蒙山大佛--广胜寺 B. 路线2：平遥古城--乔家大院--常家庄园--王家大院 C. 路线3：临汾尧庙--运城舜帝陵--洪洞大槐树--解州关帝庙 D. 路线4：八路军太行纪念馆--麻田八路军总部旧址--平型关大捷遗址--大同万人坑遗址纪念馆 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的传承。 D：生命的接续不只是个体生命的接续，还包括精神的传承。八路军太行纪念馆、麻田八路军总部旧址、平型关大捷遗址、大同万人坑遗址纪念馆都与革命历史相关，能够很好地实现拾取红色记忆，传承革命精神的目的，故D符合题意； A：“云冈石窟、五台山、蒙山大佛、广胜寺”都是宗教文化或历史文化遗迹，与革命精神无关，故A不符合题意； B：“平遥古城、乔家大院、常家庄园、王家大院”都是传统的民居建筑或古城，主要体现的是古代建筑文化和晋商文化等，并非革命相关，故B不符合题意； C：“临汾尧庙、运城舜帝陵、洪洞大槐树、解州关帝庙”更多的是与古代传说、历史文化相关，与革命精神无关，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 人只有对自己有清晰的认知，才能朝着正确的方向出发。以下对小凯的自我认识分析正确的是（ ） 选项 小凯的自我认识 分析 A 我每天都会对自己一天的学习、生活表现进行反思，发现不足，总结经验 通过他人的评价来认识自己 B 我是一个身高一米八的男孩子，性格阳光、开朗 从生理状况和心理特征来认识自己 C 同学说我是“全能型人才”，没有我不会的，我也这样认为 通过对自我的全面分析来认识自己 D 作为劳动委员，我每天带领值日生打扫卫生，同学们夸我认真负责 从性格、能力等心理特征来认识自己 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径。 A：“我每天都会对自己一天的学习、生活表现进行反思，发现不足，总结经验”是通过对自我的全面分析来认识自己的，A错误； B：“我是一个身高一米八的男孩子”是从生理状况来认识自己的，“性格阳光、开朗”是从心理特征来认识自己的，B正确； C：“同学说我是‘全能型人才’，没有我不会的，我也这样认为”是没有理性对待他人评价的表现，C错误； D：“作为劳动委员，我每天带领值日生打扫卫生”是从自己在班级中的角色来认识自己的，“同学们夸我认真负责”是通过他人的评价来认识自己的，D错误； 故本题选B。 8. 要说 2024 年最受欢迎的综艺节目，必然会提及两档火爆全网的脱口秀节目，脱口秀终于度过了寒冬迎来了春天。很多人喜欢脱口秀的原因除了快节奏给观众带来欢乐，还有脱口秀选手之间既是竞争对手，又在比赛面前相互帮忙改稿，团结一致应对争议的这种精神。可见（ ） A. 美好集体要营造和谐有序的集体环境 B. 集体的发展既需要良性竞争，更有赖于成员间的相互合作 C. 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上 D. 集体生活有助于我们发展个性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 B：脱口秀选手之间既是竞争对手，又在比赛面前相互帮忙改稿，团结一致应对争议，说明集体的发展既需要良性竞争，更有赖于成员间的相互合作，故B说法正确； ACD：说法正确但与题干主旨“集体内的合作与竞争”不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9. 小龙说：“进入初中，我第一次过上宿舍生活；第一次尝试用望远镜观测天空的奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲…感觉真棒!“小龙的经历告诉我们（ ） A. 初中阶段是人一生中最重要的阶段 B. 上了初中自然会越来越上进 C. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 D. 初中生活充满了挑战和危机 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学生时代的意义。 C：题文中小龙的话，向我们说明了中学时代对每个人都有着重要意义，为我们的发展提供了新的机会，C说法正确； A：初中阶段是人一生中重要的阶段，最重要的说法过于绝对，A说法错误； B：上初中应该上进，抓住机遇，而不是自然上进，B说法错误； D：材料没有体现出挑战和危机，D不符合题意； 故本题选C。 10. 良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。下列行为分别属于爱护身体和滋养心灵的是（ ） A. ①②④⑤/③⑥ B. ①②⑤/③④⑥ C. ①②③④⑤/⑥ D. ①⑤/③⑥ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查爱护身体和滋养身体的相关知识。 D：①表述的是有病及时就医，这是爱护身体的表现，⑤表述的是合理膳食，这是爱护身体的表现；③表述的是传承孝亲敬老的传统美德，有利于滋养精神；⑥表述的是争当志愿者，体现的是服务和奉献社会的精神，有利于滋养精神，故D符合题意； ABC：②表述的是攀比心理，这是不正确的价值观；④表述的是沉迷网络，这不利于身心健康，故ABC说法错误； 故本题选D。 11. 下列对事件的点评不恰当的是（ ） A. 爱学习的小伟选择朋友的唯一标准是对方的学习成绩优秀 —对的，志趣相投，才能成为朋友 B. 得知同桌在背后议论自己与同学交往的不是，小明决定跟同桌坦诚交谈，希望她能当面指出自己的不足 ——要正确处理朋友之间的矛盾和冲突 C. 好朋友几次以生病为由请假去网吧玩，让我替他保密，我拒绝并劝他及时改正 ——交友要讲原则 D. 看到小刚闷闷不乐，东东一再打听是出了什么事，为此小刚很不耐烦 —关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、交友的智慧。 A：友谊是一种心灵的相遇；选择朋友的唯一标准是对方的学习成绩优秀，这种做法是错误的，故A说法错误； B：得知同桌在背后议论自己与同学交往的不是，小明决定跟同桌坦诚交谈，希望她能当面指出自己的不足，体现了要正确处理朋友之间的矛盾和冲突，故B说法正确； C：好朋友几次以生病为由请假去网吧玩，让我替他保密，我拒绝并劝他及时改正，体现了交友要讲原则，故C说法正确； D：看到小刚闷闷不乐，东东一再打听是出了什么事，为此小刚很不耐烦，告诉我们关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选A。 12. 以下为发生在某小区的一个场景。 “安全提示” 电动自行车电池一旦起火，会引起爆炸燃烧，产生大量有毒高温烟气，根据实验数据显示：电动车起火夺命只需100秒，足以使人窒息而死！毒烟可覆盖整个房间和楼道，产生的大量有毒浓烟，极易引发伤亡事故。 下列同学们对小王与小马的言行点评正确的有（ ） ①小王具有较强的风险意识 ②小马对自身行为作出了恰当的评估 ③小王能够对潜在危险作出科学判断 ④小马没有自觉遵守规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立规则意识、增强风险意识。 ①③④：分析题文可知，小王认为电动车不能停放在楼道，说明小王具有较强的风险意识，能够对潜在危险作出科学判断；电动车禁止入楼，可是小马却把电动车停发在楼道里，说明小马缺乏规则意识，没有自觉遵守规则，故①③④说法正确； ②：小马没有认识到电动车入楼的危害，对自身行为作出了错误的评估，故②说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本题共3个小题，13题7分，14题6分，15题8分，共21分） 13. 七年级学生小美报名参加了学校举办的“迎国庆·助美城”志愿服务活动。谁知她回家把这事给爸爸妈妈一说，却遭到他们的一致反对。爸爸妈妈认为，作为学生，小美应该把学习放在第一位，参加这些活动占用时间，会影响学习。 小美决定运用所学知识，劝说父母同意。你认为她会说些什么？ 【答案】亲爱的爸爸妈妈，我知道，你们不同意我参加志愿服务活动，是怕我影响学习，是为我着想。但是，你们也知道，学习不仅仅是课堂上的学习。初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，参加这次志愿服务活动也是一种学习，可以让我拓宽视野、提升能力、培养品德等。 【解析】 【分析】考点考查：对学习的认识。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用对学习的认识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爸爸妈妈认为，作为学生，小美应该把学习放在第一位，参加这些活动占用时间，会影响学习→小美可以围绕对学习的认识、参加志愿服务的意义进行劝说父母。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 妈妈表扬了我！ 七年级学生小童的学习成绩一直不甚理想，每天都会受到妈妈的“责问”。这天小童回到家，给妈妈诉说今天在学校的“委屈”。小童说自己上课的时候积极回答了老师的提问，但没回答对，真丢人！在上数学课的时候，与同桌在讨论试题，被老师批评了，但自己想到老师也是为了自己，就没有与老师争辩，而是向老师承认了错误；下课了，老师忙于给学生讲题，他主动给老师打了杯水…… 听了小童的“诉苦”，妈妈反而表扬了小童，这让小童非常不解。 你知道妈妈为什么会表扬小童吗？ 【答案】因为小童有许多做的对的地方：首先，在上课的时候与老师进行互动沟通，就是一种积极主动的学习行为，也表明在面对老师的引领和指导中，小童保持主动参与、勤学好问的态度，可以提升自己的学习，促进师生共同进步。其次，面对老师错误的批评，小童没有反驳，而是主动承认“错误”，这是正确对待老师批评的表现。不仅尊重了老师，维护了老师的权威，而且保障了正常的教学秩序；能认识到老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助反省自己，改进不足，理解老师的良苦用心。再次，帮助老师打水，这是主动关心老师、理解老师、感恩老师的具体表现，有利于建立彼此尊重、相互关心、携手共进的师生交往关系，促进师生和谐交往等。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待教师的表扬和批评、构建和谐的师生关系 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用教师的表扬和批评的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在上课的时候与老师进行互动沟通→可联系在面对老师的引领和指导中，小童保持主动参与、勤学好问的态度； 关键词②：面对老师错误的批评，小童没有反驳，而是主动承认“错误”→可联系正确对待老师批评； 关键词③：帮助老师打水→可联系主动关心老师、理解老师、感恩老师。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【传最美家风】 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》应知重理想，更为世界谋，我要为众人，营私以为羞 ——陈毅《示儿女》 （1）上面的家训体现哪些优良的家风? 【尽最美孝道】 常言道，“百善孝为先”。孝为家风之本，中国的文化就是“孝的文化”，把孝放在极重要的位置。“孝”字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中，像一个孩子搀扶着老人的形状。 （2）在中国的文化中，为什么把“孝”放在极重要的位置? （3）尽孝在当下，你打算用怎样的具体行动表达孝敬之心?（写出两点即可） 【答案】（1）节约粮食，反对浪费；心系天下，无私奉献 （2）孝亲敬老既是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。 （3）帮助父母做家务，关心父母的身体健康，关心父母的工作等。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化中“家”的内涵、孝亲敬长的内涵和要求、优良家风的重要性、建设美好家庭的重要性和方法 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用家风的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰→链接节约粮食，反对浪费。 关键词②：重理想，更为世界谋，我要为众人，营私以为羞→链接心系天下，无私奉献。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用孝亲敬长的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：孝为家风之本，中国的文化就是“孝的文化”，把孝放在极重要的位置→链接孝亲敬老既是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样用具体行动表达孝敬之心，属于开放性试题，言之有理即可。 三、分析说明题（10分） 16. 寒假时光 时光飞逝，进入初中的第一个学期马上就要结束了。小梅为了让自己的寒假过得更加充实，制定了自己的寒假计划。 （1）现在请就小梅寒假计划的内容谈谈你的看法。 （2）寒假里，老师让同学们制订一份科学的健康家庭行动方案，并认真落实。请你结合家人的某一健康问题，说说维护身心健康的知识和方法。 【答案】（1）我认为小梅的寒假计划很科学、可行性强：首先，从计划的合理性来看，小梅的计划内容丰富，涵盖了学习、运动、休息等多个方面，有利于全面发展。其次，从时间安排来看，作息时间较为规律，保证了足够的睡眠和学习时间，符合初中生的身心发展特点。最后，从计划的可行性来看，各项任务明确具体，具有可操作性，能够帮助小梅在寒假中更好地提升自己。 （2）①例如家人有近视问题。②维护身心健康的知识和方法：要保持正确的读写姿势，避免长时间用眼，定期进行眼部检查，多进行户外活动，多看绿色植物等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查初中生活规划的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小梅的计划包括学习、运动、休息等，可知有利于全面发展； 时间安排比较规律，可知促进身心健康发展； 各项任务具体科学，可知有利于提升自己。 【小问2详解】 本题要求学生结合家人的某一健康问题，说说维护身心健康的知识和方法，属于开放性试题，言之有理即可。 四、综合探究题（20分） 17. 某中学要求各班承担年级板报设计任务，目的是培养学生热爱祖国、尊重师长的意识和掌握安全知识的能力，内容可以自己拟定。七年级（1）班同学决定以这学期每个月中的重要日子为板报主题。从九月到十一月，围绕着教师节、中秋节、重阳节、国庆节、消防宣传日这几个重要日子作为宣传要点。请你也参与其中，帮助他们选择宣传素材，解答一些疑惑。 第一组同学在准备教师节宣传材料时，组织全班同学给任课老师写心里话。但是有两位同学却不想写。 （1）请你劝劝他们： a．小颖说：“我就特喜欢数学课，因为老师讲得有意思。但是我真的不喜欢英语课，英语老师上课的时候语速太快，我感觉跟不上，所以也对英语没有兴趣了，我不想写。” 你可以对她说：____________。 b．小浩不想给班主任李老师写。前几天上课时同桌和小浩说话，小浩制止他，不承想李老师正好走进教室，以为小浩说话扰乱课堂秩序，把小浩批评了一顿。小浩心里很不是滋味，也不想写。 你可以对他说：____________。 第二组同学在准备中秋节和重阳节的一些资料时，产生了一点疑惑。 （2）请你帮助他们： a．以上属于中秋节习俗的是：____________。 b．属于重阳节习俗的是：____________。 c．这两个节日反映的共同主题是____________。请写出一句与这一主题相关的名言或诗句____________。 第三组同学在准备国庆节资料时，引用了习近平总书记曾经的讲话。 新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！ （3）a．习近平总书记说到的“中国梦”是什么？ b．每个人都在追逐自己的梦想，“个人梦”构成了“中国梦”的一块块基石，你准备如何投入到圆梦行动中？ 第四组同学准备消防宣传日的材料。 （4）a．你知道我国的消防宣传日是哪一天吗？ b．如果是高层着火，请你告诉同学们逃生有哪些注意事项。 最后，该班班长将探究成果制作成美篇，配上美妙的音乐上传至校园公众号，并如期召开了总结交流会。 （5）请你围绕“收获”写一段简短的总结。 【答案】（1） ①. 每位老师上课都有不同的风格，我们要学会尊重、适应不同风格的老师，学习老师身上的优点。 ②. 要正确对待老师的批评。理解老师的良苦用心，反省自己，改进不足。同时，与老师发生矛盾时，要控制情绪，可以课后找老师坦诚沟通，解释事情的经过。 （2） ①. ②③ ②. ①④⑤ ③. 亲情之爱 ④. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（烽火连三月，家书抵万金） （3）a．实现中华民族伟大复兴。 b．①梦想不应止于心动，更要付诸行动。②努力学习，积极参加社会实践，不断提高自身素质。③努力坚持，全力以赴，不屈不挠。④作出科学、详细的规划，一步一个脚印完成。 （4）a．答案：11月9日。 b．①火灾来袭时要迅速逃生，不要贪恋财物。②平时要了解并掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。③受到火势威胁时，要当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等跑向安全出口的方向。④穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 （5）通过合作、交 流、探究等方式，提高了知识水平和思维能 力，培养了团队合作精神和领导能力。同时学会了师生交往的方式方法，掌握了基本的自救自护的方法。 【解析】 【分析】考点考查：接纳不同风格的老师、师生交往、体味亲情、中国梦、实现梦想的途径、自救自护的方法。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用接纳不同风格的老师、师生交往的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“我就特喜欢数学课，因为老师讲得有意思。但是我真的不喜欢英语课，英语老师上课的时候语速太快，我感觉跟不上，所以也对英语没有兴趣了，我不想写。”→可链接要学会尊重、适应不同风格的老师，学习老师身上的优点。 关键词②：前几天上课时同桌和小浩说话，小浩制止他，不承想李老师正好走进教室，以为小浩说话扰乱课堂秩序，把小浩批评了一顿→可链接要正确对待老师的批评；可以课后找老师坦诚沟通，解释事情的经过。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 a：本题要求选出中秋节的习俗，②是赏月，③ 是月饼，属于中秋节习俗。 b：本题要求选出重阳节的习俗，①是登高，④是菊花，⑤是看望老人，属于重阳节的习俗。 c：小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用体味亲情的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中秋节、重阳节→可链接亲情之爱。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题要求写出一句与亲情相关的名言或诗句，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 a：本题考查中国梦的内涵，可结合教材知识作答。 b：本题要求回答如何投入到圆梦行动中，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 a：本题考查我国的消防宣传日，可结合所学知识作答。 b：本题要求回答火灾逃生的注意事项，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问5详解】 本题要求围绕“收获”写一段简短的总结，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $