精品解析：广东珠海市金湾区2025-2026学年人教版第二学期义务教育阶段质量监测四年级数学试题

2025～2026学年度第二学期义务教育阶段质量监测 四年级数学试题 说明：1.全卷共6页，考试时间80分钟，满分100分。 2.答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3.用黑色字迹钢笔或签字笔按各题要求写在答题卷上，不能用铅笔和红色字迹的笔。 亲爱的同学，这学期的学习就要结束了，你一定有不少的收获吧！考试时要看清题目，独立思考，认真书写，仔细检查，相信你一定能取得好成绩！ 一、选择题。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。（本大题10小题，每小题2分，共20分） 1. 下面图片中不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】明确判断依据：如果一个图形沿某条直线对折后，直线两侧的部分能够完全重合，那么这个图形是轴对称图形。 逐个观察四个选项的图形，分别尝试寻找能让图形对折后两侧完全重合的直线。 对比四个图形的判断结果，找出不存在符合要求的直线的图形。 【详解】A．，沿着竖直中线左右对折，图案的两边可以完全重合，所以它是轴对称图形。 B．，沿着竖直中线左右对折，图案的两边可以完全重合，所以它是轴对称图形。 C．，沿着竖直中线左右对折，图案的两边可以完全重合，所以它是轴对称图形。 D．不管沿哪条直线对折，图案的两边都没法完全重合，所以它不是轴对称图形。 2. 下列各数中，读数时只读一个“零”的是（ ）。 A. 100.05 B. 10.005 C. 1.0500 D. 1.0050 【答案】A 【解析】 【分析】依据小数的读法规则，分别读出各选项的数，选出只读一个零的选项。小数读法：整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分从左到右依次读出每个数字。 【详解】A．100.05读作：一百点零五，只读一个零，符合要求； B．10.005读作：十点零零五，读两个零，不符合要求； C．1.0500读作：一点零五零零，读三个零，不符合要求； D．1.0050读作：一点零零五零，读三个零，不符合要求。 3. 窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，如下图，这里所运用的数学原理是（ ）。 A. 三角形的稳定性 B. 两点之间线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 三角形任意两边的和大于第三边 【答案】A 【解析】 【分析】当窗户打开后，窗钩AB与窗户的边框共同构成了一个三角形结构，利用三角形不易变形的特性，就能让窗户保持固定的状态。 【详解】窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，如下图，这里所运用的数学原理是三角形的稳定性。 4. 下面说法中正确的是（ ）。 A. 大于2.6且小于2.9的小数有两个。 B. 53.0与53.00大小相等，计数单位相同。 C. 1.48和2.64中的“4”表示的意义相同。 D. 金金和华华跑50米，金金用时9.23秒，华华用时8.62秒，华华跑得快。 【答案】D 【解析】 【分析】结合小数的位数、计数单位、小数大小比较以及路程与速度的关系，逐一判断各选项正误。 【详解】A．大于2.6且小于2.9的小数，未限定小数位数时，有无数个，错误。 B．，二者大小相等；53.0的计数单位是0.1，53.00的计数单位是0.01，计数单位不同，错误。 C．1.48中的“4”在十分位，表示4个0.1；2.64中的“4”在百分位，表示4个0.01，表示的意义不同，错误。 D．跑相同路程，用时越短速度越快，，华华用的时间更短，所以华华跑得快，正确。 5. 从前面、左面和上面观察，其中不可能看到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】仔细观察图，从前面看，有2层，下层有3个正方形，上层有1个正方形靠左；从左面看，有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠左；从上面看，有2层，上层有3个正方形，下层有2个正方形靠左、靠右各1个。 【详解】A．是从前面看到的。 B．是从左面看的。 C．从前面、左面和上面不可能看到此图形。 D．是从上面看到的。 6. 下列选项中，与1.35中“5”意义相同的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先明确1.35里的“5”在百分位上，表示5个0.01，也就是把1整体平均分成100份，取其中的5份。 【详解】A．计数器的5个珠子在十分位上，表示5个0.1，和题意不符。 B．10×10的方格总共100格，涂色的有5格，代表5个0.01，和1.35里“5”的意义相同。 C．1000个小正方体里涂色的有5个，代表5个0.001，和题意不符。 D．0到1之间分成10小格，箭头指向第5格，代表5个0.1，和题意不符。 7. 把508缩小到原数的，与0.508扩大到原数的（ ）倍结果相同。 A. 10000 B. 1000 C. 100 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】先计算出508缩小到原数的的结果，再计算该结果是0.508的多少倍，即可得到答案。 小数点向左移动是缩小原数（如缩小原数的，小数点向左移动一位），小数点向右移动是扩大原数（如扩大原数的100倍，小数点向右移动两位）。 【详解】508缩小到原数的，即小数点向左移动一位，得到50.8； 想要将0.508变成50.8，小数点需要向右移动两位，则把0.508扩大原数的100倍。 8. 在珠海某高科技实验室内，摆放着不同功能的智能产品如图是五种智能产品数量统计图，图中的虚线能代表这五种智能产品数量平均数的是（ ）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】B 【解析】 【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，平均数一定比最大的数小，比最小的数大，平均数不会偏上或者偏下，且通过“移多补少”各部分都是相等的。 【详解】A．甲的位置只比最大数据少一点，通过“移多补少”不能让所有条形长度相等，不能反映图中五组数据的平均数。 B．乙的位置在5个数据中偏中间的位置上，且通过“移多补少”能让所有条形长度相等，能反映图中五组数据的平均数。 C．丙的位置在较小的数据上，通过“移多补少”不能让所有条形长度相等，不能反映图中五组数据的平均数。 D．丁的位置比最小数据还小，不能反映图中五组数据的平均数。 9. 一个等腰三角形的周长是34cm，其中一条边是10cm。那么这个等腰三角形的其中一条腰长是（ ）cm。 A. 10 B. 10或12 C. 10或13 D. 10或14 【答案】B 【解析】 【分析】等腰三角形的两条腰长度相等，已知的10cm边可能是腰也可能是底，分别计算后验证三角形任意两边之和大于第三边的关系即可。 【详解】情况1：10cm为腰长，底边长：（cm）三边长为10cm、10cm、14cm，，符合要求。 情况2：10cm为底边长，腰长：（cm）三边长为12cm、12cm、10cm，，符合要求。 综上所述，这个等腰三角形的其中一条腰长是10cm或12cm。 10. 湾湾在计算30×（＋3）时，错算成了30×＋3，这样计算的结果与正确的结果相差（ ）。 A. 30 B. 33 C. 87 D. 90 【答案】C 【解析】 【分析】可以通过设数法来解决，假设□是2，把两道算式中的□换成2分别计算出结果，再求差。 【详解】假设□＝2 求差： 二、填空题。（每空1分，共18分） 11. 珠海洪鹤大桥的路线全长为9.654千米，主桥部分桥面面积为64020平方米，总投资约三十九点七五亿元，是连接珠海市香洲区与金湾区的过江通道，是珠海市“六横十纵”主干线之一，也是世界上跨度最大的串联式双塔双索斜拉桥。 （1）横线上的小数读作（ ），精确到十分位是（ ）。 （2）波浪线上的小数写作（ ）。 （3）9.654千米＝（ ）米 64020平方米＝（ ）公顷 【答案】（1） ①. 九点六五四 ②. 9.7 （2） 39.75 （3） ①. 9654 ②. 6.402 【解析】 【分析】（1）小数读数：整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分从左往右依次读出每个数字；运用“四舍五入”法取近似值，要看精确到哪一位，精确到十分位就要看它的百分位，百分位小于5，就舍去，百分位大于或等于5，就向十分位进一； （2）写数时，先写整数部分，再写小数点，最后写小数部分，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。 （3）1000米＝1千米，10000平方米＝1公顷，高级单位换算低级单位，乘进率；低级单位换算高级单位，除以进率。 【小问1详解】 横线上的小数读作九点六五四； 9.654精确到十分位，看百分位上是5，根据四舍五入法，向十分位上进一，所以9.654精确到十分位是9.7。 【小问2详解】 波浪线上的小数写作39.75。 【小问3详解】 因为1000米＝1千米，9.654×1000＝9654，所以9.654千米＝9654米； 因为10000平方米＝1公顷，64020÷10000＝6.402， 所以64020平方米＝6.402公顷。 12. 由7个一和2个十分之一组成的数是（ ），不改变这个小数的大小，写成两位小数是（ ）。 【答案】 ①. 7.2 ②. 7.20 【解析】 【分析】因为7个一是7，2个十分之一（也就2个0.1）是0.2，将两部分合起来得到7.2。 再根据小数的性质，因为小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以在得到的数的末尾补0，将其改写为两位小数。 【详解】由分析得： 由7个一和2个十分之一组成的数是7.2，不改变这个小数的大小，写成两位小数是7.20。 13. 下边方格图中1个小方格的面积是1cm2，涂色部分的面积是（ ）cm2，剩下空白部分的面积是（ ）cm2。 【答案】 ①. 2 ②. 2 【解析】 【分析】观察图形，大正方形由4个小方格组成，可算出大正方形的面积；可以用割补法（平移转化），把涂色部分左半边的部分，想象切下来填补右侧空白半圆的位置，可发现正好由2个小方格组成，可得出涂色部分的面积；用总面积减去涂色面积可得出空白部分面积。 【详解】大正方形面积：（） 涂色部分面积：（） 空白部分面积：（） 14. 等腰三角形的一个底角是40°，则它的顶角是（ ）°，按角分类它还是一个（ ）三角形。 【答案】 ①. 100 ②. 钝角 【解析】 【分析】三角形按角来分，分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。三个角都是锐角的三角形叫作锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫作直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形。有两条边相等的三角形叫作等腰三角形，等腰三角形的两个底角相等。由题意得，等腰三角形的一个底角是40°，那么另一个底角也是40°。三角形的内角和为180°，直接用180°减去两个底角的度数即可算出顶角的度数。最后根据三个角的大小来判断三角形的类型即可。 【详解】180°－40°－40° ＝140°－40° ＝100° 即顶角的度数为100°。三角形的顶角是钝角，所以这个三角形是钝角三角形。 等腰三角形的一个底角是40°，则它的顶角是100°，按角分类它还是一个钝角三角形。 15. 从长度分别是1cm、3cm、4cm、10cm的四根小棒中选取两根，与一根长6cm的小棒首尾相连围成一个三角形，那么选取的两根小棒的长度分别是（ ）cm和（ ）cm。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】三角形的三边规则是任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此进行分析。 【详解】①选择1cm和3cm的小棒，1＋3＝4（cm），4＜6，无法围成三角形。 ②选择1cm和4cm的小棒，1＋4＝5（cm），5＜6，无法围成三角形。 ③选择1cm和10cm的小棒，1＋10＝11（cm），11＞6，10－1＝9（cm），9＞6，无法围成三角形。 ④选择3cm和4cm的小棒，3＋4＝7（cm），7＞6，4－3＝1（cm），1＜6，可以围成三角形。 ⑤选择3cm和10cm的小棒，3＋10＝13（cm），13＞6，10－3＝7（cm），7＞6，无法围成三角形。 ⑥选择4cm和10cm的小棒，4＋10＝14（cm），14＞6，10－4＝6（cm），6＝6，无法围成三角形。 选取的两根小棒的长度分别是3cm和4cm。 16. 如图，金金把一块三角形的玻璃打碎了，现在金金的爸爸要到玻璃店配一块完全相同的玻璃，只带（ ）号碎片就能知道原来玻璃的形状。 【答案】④ 【解析】 【分析】要配出完全相同的三角形，需要确定三角形的两个角和它们共用的这条完整边。①②③号碎片都只保留了原三角形的一个角，没有足够的信息确定原三角形的大小和形状；只有④号碎片保留了原三角形的两个完整角，以及这两个角之间的整条边，把这两个角的边延长后就能交汇出原三角形的第三个顶点，还原出和原来完全一样的玻璃。 【详解】由分析可知，金金把一块三角形的玻璃打碎了，现在金金的爸爸要到玻璃店配一块完全相同的玻璃，只带④号碎片就能知道原来玻璃的形状。 17. 如果＋＝100，那么25×＋25×＝（ ）；如果×＝60，那么360÷÷＝（ ）。 【答案】 ①. 2500 ②. 6 【解析】 【分析】乘法分配律的逆运用：两个数分别与同一个数相乘，再把两个积相加，可以先把这两个数相加，再用所得的和乘这个相同的数。 除法的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数之积。 【详解】因为：＋＝100 所以：25×＋25× ＝25×（＋） ＝25×100 ＝2500 因为：×＝60 所以：360÷÷ ＝360÷（×） ＝360÷60 ＝6 18. 李老师买了篮球和排球共6个，花了360元。篮球买了（ ）个，排球买了（ ）个。 篮球62元/个 排球56元/个 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】已知篮球和排球的总数以及总花费，还知道篮球和排球各自的单价，要求出篮球和排球分别购买的数量。可以运用假设法来求解，通过假设全部购买某一种球，找出与实际花费的差异，进而计算出两种球的数量。 【详解】假设购买的6个球全是篮球： 根据“”，可得6个篮球的总价为（元）； 实际花费是360元，所以假设情况下比实际多花费了（元）； 由篮球单价62元，排球单价56元，可知篮球单价比排球单价贵（元）； 因为把排球当作篮球计算才导致多花了钱，所以用多花的总钱数除以单个球的差价，就能得到排球的个数，即（个）； 再根据球的总数是6个，用总数减去排球个数，可算出篮球个数为（个）。 三、计算题。（共26分） 19. 直接写出得数。 （1）25×8＝ （2）7.8＋1.6＝ （3）1.02×100＝ （4）56－56÷8＝ （5）7.3÷10＝ （6）4.7－2.8＝ （7）0×45÷45＝ （8）25－3.5－6.5＝ 【答案】 （1）200；（2）9.4；（3）102； （4）49；（5）0.73；（6）1.9； （7）0；（8）15 20. 列竖式计算。 （1）21.8＋6.74＝ （2）50－37.6＝ 【答案】 （1）；（2） 【解析】 【分析】（1）小数加法，先把小数点对齐，这一步是为了将相同数位对齐，也就是保证个位与个位对齐，十分位与十分位对齐，百分位与百分位对齐等。从末位开始相加，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点。 （2） 小数减法，同样先把小数点对齐，将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点，小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。 【详解】（1）21.8＋6.74＝28.54                      （2）50－37.6＝12.4 21. 脱式计算，能简算的要简算。 （1）22.5＋3.28＋7.5＋1.72 （2）117×23－23×17 （3）3600÷8÷125 （4）32×[275÷（23＋32）] 【答案】 （1）35；（2）2300； （3）3.6；（4）160。 【解析】 【分析】（1）先利用加法交换律，把3.28和7.5的位置交换，再利用加法结合律进行简便计算。 （2）利用乘法分配律的逆运算进行简便计算。 （3）利用除法的性质进行简便计算。 （4）先计算小括号里的加法，再计算中括号里的除法，最后计算中括号外的乘法。 【详解】（1）22.5＋3.28＋7.5＋1.72 ＝22.5＋7.5＋3.28＋1.72 ＝（22.5＋7.5）＋（3.28＋1.72） ＝30＋5 ＝35 （2）117×23－23×17 ＝（117－17）×23 ＝100×23 ＝2300 （3）3600÷8÷125 ＝3600÷（8×125） ＝3600÷1000 ＝3.6 （4）32×[275÷（23＋32）] ＝32×[275÷55] ＝32×5 ＝160 四、操作题。（共6分） 22. 如图所示，完成下题。 （1）如图，点A可以在直线m上左右移动，如果想让三角形ABC成为一个直角三角形，点A应从现在的位置至少向（ ）平移（ ）格。 （2）以虚线为对称轴，画出与三角形ABC对称的图形。 【答案】（1） ①. 左 ②. 2 （2） 【解析】 【分析】（1）有一个角是直角的三角形是直角三角形。观察发现点A往左平移2格，与点C、B会形成直角三角形。 （2）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。 【小问1详解】 由分析可知：点A可以在直线m上左右移动，如果想让三角形ABC成为一个直角三角形，点A应从现在的位置至少向左平移2格。 【小问2详解】 作图如下： 五、解决问题。（第23～26题每题5分，第27题10分，共30分） 珠海市书香校园活动是全市推进全民阅读、打造“书香珠海”文化名片的核心工程，以“阅读启智、书香育人”为理念，构建“校园—家庭—社区—街道”四维一体的阅读生态，让阅读融入日常、浸润心灵。 23. 金湾某小学一年一度的“书香节”拉开了帷幕，为了给各班搭建图书角，学校图书室采购了2100本图书，其中940本分给了三年级，剩下的图书分给四年级4个班。四年级平均每班可以分到多少本？ 【答案】 290本 【解析】 【分析】先用采购的图书总数量－分给三年级的图书数量求出四年级分到的图书总本数，再除以四年级的班级数量，即可得到平均每班分到的本数。 【详解】（2100－940）÷4 ＝1160÷4 ＝290（本） 答：四年级平均每班可以分到290本。 24. 金湾某街道办事处开展阅读宣传活动，组织居民捐书。第一社区捐书1.58万本，第二社区捐书0.94万本，第三社区比前两个社区捐书的总数少1.03万本。第三社区捐书多少万本？ 【答案】 1.49万 【解析】 【分析】先求出第一、第二社区捐书的总数量，再用总数量减去第三社区比总数少的1.03万本，就能得到第三社区的捐书数量。 【详解】1.58＋0.94－1.03 ＝2.52－1.03 ＝1.49（万本） 答：第三社区捐书1.49万本。 25. 美术课上，同学们为书香节制作书签，制作10张书签需要0.85米丝带。照这样计算，制作1000张书签需要多少米丝带？ 【答案】 85米 【解析】 【分析】先用0.85除以10得到制作1张书签需要的丝带长度，再乘1000得到总用量。 【详解】（米） （米） 答：制作1000张书签需要85米丝带。 26. 为优化阅读环境，学校按平面示意图（如下）扩建图书馆，新图书馆藏书区的面积共多少平方米？ 【答案】550平方米 【解析】 【分析】根据对图中信息的观察，大长方形的面积－阅读学习区的面积＝新图书馆藏书区的面积。利用长方形的面积公式，代入数据计算。计算过程中利用乘法分配律进行简便计算即可。 【详解】38×25－25×16 ＝（38－16）×25 ＝22×25 ＝550（平方米） 答：新图书馆藏书区的面积共550平方米。 27. 书香节期间，学校对四年级4个班学生的图书喜好情况进行了调查，每个班喜欢科普类和历史类图书的人数统计如下表所示。（单位：人） 四年级“图书喜好”情况统计图 （1）将四（2）班、四（3）班的条形统计图补充完整。 （2）四年级喜欢科普类图书的人数平均每班有多少人？ （3）书店配合学校书香阅读节推出购书优惠方案，如下图所示。四（1）班同学计划购买24本科普类图书和18本历史类图书，选择哪种方案更省钱？ 【答案】（1） （2） 25人 （3） 选择方案二更省钱。 【解析】 【分析】（1）在四年级“图书喜好”情况统计图中，四（2）班补充代表喜欢历史类的白色直条，高度对应纵轴20的位置，标注数字20；四（3）班补充代表喜欢科普类的灰色直条，高度对应纵轴22的位置，标注数字22。 （2）先用加法把四年级4个班喜欢科普类书的人数相加，然后除以4，即可得出四年级喜欢科普类图书的人数平均每班的人数。 （3）分别计算两种购书方案的总费用，比较费用大小，费用更低的方案更省钱。  【小问1详解】 作图略。 【小问2详解】 24＋28＋22＋26 ＝52＋22＋26 ＝74＋26 ＝100（人） 100÷4＝25（人） 答：四年级喜欢科普类图书的人数平均每班有25人。 【小问3详解】 方案一总费用： （元） 方案二总费用：（本）  ，（元） 答：选择方案二更省钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期义务教育阶段质量监测 四年级数学试题 说明：1.全卷共6页，考试时间80分钟，满分100分。 2.答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3.用黑色字迹钢笔或签字笔按各题要求写在答题卷上，不能用铅笔和红色字迹的笔。 亲爱的同学，这学期的学习就要结束了，你一定有不少的收获吧！考试时要看清题目，独立思考，认真书写，仔细检查，相信你一定能取得好成绩！ 一、选择题。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。（本大题10小题，每小题2分，共20分） 1. 下面图片中不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 2. 下列各数中，读数时只读一个“零”的是（ ）。 A. 100.05 B. 10.005 C. 1.0500 D. 1.0050 3. 窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，如下图，这里所运用的数学原理是（ ）。 A. 三角形的稳定性 B. 两点之间线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 三角形任意两边的和大于第三边 4. 下面说法中正确的是（ ）。 A. 大于2.6且小于2.9的小数有两个。 B. 53.0与53.00大小相等，计数单位相同。 C. 1.48和2.64中的“4”表示的意义相同。 D. 金金和华华跑50米，金金用时9.23秒，华华用时8.62秒，华华跑得快。 5. 从前面、左面和上面观察，其中不可能看到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 6. 下列选项中，与1.35中“5”意义相同的是（ ）。 A. B. C. D. 7. 把508缩小到原数的，与0.508扩大到原数的（ ）倍结果相同。 A. 10000 B. 1000 C. 100 D. 10 8. 在珠海某高科技实验室内，摆放着不同功能的智能产品如图是五种智能产品数量统计图，图中的虚线能代表这五种智能产品数量平均数的是（ ）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 9. 一个等腰三角形的周长是34cm，其中一条边是10cm。那么这个等腰三角形的其中一条腰长是（ ）cm。 A. 10 B. 10或12 C. 10或13 D. 10或14 10. 湾湾在计算30×（＋3）时，错算成了30×＋3，这样计算的结果与正确的结果相差（ ）。 A. 30 B. 33 C. 87 D. 90 二、填空题。（每空1分，共18分） 11. 珠海洪鹤大桥的路线全长为9.654千米，主桥部分桥面面积为64020平方米，总投资约三十九点七五亿元，是连接珠海市香洲区与金湾区的过江通道，是珠海市“六横十纵”主干线之一，也是世界上跨度最大的串联式双塔双索斜拉桥。 （1）横线上的小数读作（ ），精确到十分位是（ ）。 （2）波浪线上的小数写作（ ）。 （3）9.654千米＝（ ）米 64020平方米＝（ ）公顷 12. 由7个一和2个十分之一组成的数是（ ），不改变这个小数的大小，写成两位小数是（ ）。 13. 下边方格图中1个小方格的面积是1cm2，涂色部分的面积是（ ）cm2，剩下空白部分的面积是（ ）cm2。 14. 等腰三角形的一个底角是40°，则它的顶角是（ ）°，按角分类它还是一个（ ）三角形。 15. 从长度分别是1cm、3cm、4cm、10cm的四根小棒中选取两根，与一根长6cm的小棒首尾相连围成一个三角形，那么选取的两根小棒的长度分别是（ ）cm和（ ）cm。 16. 如图，金金把一块三角形的玻璃打碎了，现在金金的爸爸要到玻璃店配一块完全相同的玻璃，只带（ ）号碎片就能知道原来玻璃的形状。 17. 如果＋＝100，那么25×＋25×＝（ ）；如果×＝60，那么360÷÷＝（ ）。 18. 李老师买了篮球和排球共6个，花了360元。篮球买了（ ）个，排球买了（ ）个。 篮球62元/个 排球56元/个 三、计算题。（共26分） 19. 直接写出得数。 （1）25×8＝ （2）7.8＋1.6＝ （3）1.02×100＝ （4）56－56÷8＝ （5）7.3÷10＝ （6）4.7－2.8＝ （7）0×45÷45＝ （8）25－3.5－6.5＝ 20. 列竖式计算。 （1）21.8＋6.74＝ （2）50－37.6＝ 21. 脱式计算，能简算的要简算。 （1）22.5＋3.28＋7.5＋1.72 （2）117×23－23×17 （3）3600÷8÷125 （4）32×[275÷（23＋32）] 四、操作题。（共6分） 22. 如图所示，完成下题。 （1）如图，点A可以在直线m上左右移动，如果想让三角形ABC成为一个直角三角形，点A应从现在的位置至少向（ ）平移（ ）格。 （2）以虚线为对称轴，画出与三角形ABC对称的图形。 五、解决问题。（第23～26题每题5分，第27题10分，共30分） 珠海市书香校园活动是全市推进全民阅读、打造“书香珠海”文化名片的核心工程，以“阅读启智、书香育人”为理念，构建“校园—家庭—社区—街道”四维一体的阅读生态，让阅读融入日常、浸润心灵。 23. 金湾某小学一年一度的“书香节”拉开了帷幕，为了给各班搭建图书角，学校图书室采购了2100本图书，其中940本分给了三年级，剩下的图书分给四年级4个班。四年级平均每班可以分到多少本？ 24. 金湾某街道办事处开展阅读宣传活动，组织居民捐书。第一社区捐书1.58万本，第二社区捐书0.94万本，第三社区比前两个社区捐书的总数少1.03万本。第三社区捐书多少万本？ 25. 美术课上，同学们为书香节制作书签，制作10张书签需要0.85米丝带。照这样计算，制作1000张书签需要多少米丝带？ 26. 为优化阅读环境，学校按平面示意图（如下）扩建图书馆，新图书馆藏书区的面积共多少平方米？ 27. 书香节期间，学校对四年级4个班学生的图书喜好情况进行了调查，每个班喜欢科普类和历史类图书的人数统计如下表所示。（单位：人） 四年级“图书喜好”情况统计图 （1）将四（2）班、四（3）班的条形统计图补充完整。 （2）四年级喜欢科普类图书的人数平均每班有多少人？ （3）书店配合学校书香阅读节推出购书优惠方案，如下图所示。四（1）班同学计划购买24本科普类图书和18本历史类图书，选择哪种方案更省钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $