第一单元计算能力测评&一 餐桌摆放方案-【直播课堂】2026-2027学年六年级数学上册黄冈口算天天练(冀教版·新教材)

参考 节约水资源 节约水资源 -、0.081064.78 50.096 13.61.5302.243.01 二、21000 7.20.9 三、2×3×30=180（升） 答：她家一个月（按30天计算）可以节约用 水约180升。 第一单元含有字母的式子 第1课时用字母表示数和数量关系 -、7.2m2d9ab 5a md 10.2ma31.5.x0.5a3.5.xy9a+b 二、7221.962818.8 三、y÷(2500÷10)=y÷250(分钟) 答：他从学校到书城要用(y÷250)分钟。 第2课时等式的性质 一、3.7x2an3.x aa 11 3.5ab208.03 20.9258 二、1449.92160012 三、4.5÷(6-3)=1.5（元） 答：1支铅笔1.5元。 第3课时用等式的性质求字母的值 -、413a 205.5 2 0.31.284.x 10.822n 二、x=40x=98x=88 x=8x=1x=2 三、解：设乙桶油原有x千克。 x+1.2=4.2 x=3 4.2+1.2=5.4(千克) 答：乙桶油原有3千克，甲桶油原有5.4千克。 第一单元计算能力测评 一、0.1312m 0.0928.1y2 4.8719.068.xy0.99302ab 3.89.5514x 0.243.2810a 1.4427.180 5052.9m 二、x=124x=12x=26 参考答案 答案 x=147x=432x=375 x=100x=9x=12 x=11.2x=2x=0.1 三、2160157053.12 497.7 3.61 四、1.(4a+b)(千米) 答：这辆汽车这天行驶的千米数是(4a+ b)千米。 2.4×80+200=520(千米) 答：这辆汽车这天行驶了520千米。 餐桌摆放方案 -、3220.00750.50.24403 6.727010.48201.281.99 二、x=3x=2x=10 x=5x=44x=97 三、4×5十2=22（人）2×5十4=14（人） 答：第一种摆放方式能坐22人，第二种摆放 方式能坐14人。 第二单元分数乘法和除法 1分数乘法 第1课时分数乘整数 -4告4子14日 4 203 7 10 2090 41544 二164 1 8 1661 1 三、7-1=6（层） 8×6=2（分钟) 答：他从一楼走到七楼要用24分钟。 第2课时分数乘分数 1号 7 1016 41 三号×号品（克） 答：一瓶牛奶含钙品克。第一单元计算能力测评 第一单元计算能力测评 直接写出得数。 2×0.05= 0.48÷0.16= n×12= 0.23×0.4= 7.2+0.9= yXy= 4.3+0.57= 20-0.94= x×8×y= 1-0.01= 12×2.5= 2×a×b= 2.28÷0.6= 8.05+1.5= 5x+9x= 0.64-0.4= 4×0.82= a+9a= 2.4×0.6= 30.2-3.02= 5b-5b= 12.5÷0.25= 6÷1.2= 4.5m-1.6m= 二解方程。 29+x=153 12x=144 4x-15=89 x-47=100 x÷72=6 x÷5+18=93 x-18=82 7x=63 3x+4=40 (6.4+2x)÷6=4.83x+2.4x=10.8 4(x+2.5)=10.4 ©用时 分 答错 道子评价☆☆☆☆☆家长签字 口骨天天练 六年级上J 三脱式计算，能简算的要简算。 (6.7-1.69÷1.3)×400 26×15.7+15.7×74 (1-0.2)÷(1-0.84) 5.42-(1.42+0.44×2) 4.9×9.9+0.49 10.2-(1.25+2.5)÷1.5 36÷12.5÷0.8 0.8×0.25×0.4×12.5 四解决问题。 1.一辆汽车，每小时行驶a千米，上午行驶4小时，下午行驶了b千米。 用式子表示这辆汽车这天行驶的千米数。 2.当a=80,b=200时，这辆汽车这天行驶了多少千米？ 6 ©用时 分 答错 道小评价☆☆☆☆☆家长签字 餐桌摆放方案 餐桌摆放方案 口算 一 直接写出得数。 420-98= 0.25×0.03= 80÷160= 0.4×0.6= 1.2÷0.03= 15×0.2= 6.8-0.08= 3.5÷0.05= 3.28+7.2= 70÷3.5= 0.08+1.2= 2.39-0.4= 笔算 二解方程 21+19x=78 10x-3x=14 8.x÷16=5 75+10x=125 489-4x=313 96+3x=387 应用算● 三某餐厅中，一张桌子可以坐6人，如果把多张桌子摆在一起，可以有以下 两种摆放方式，当有5张桌子时，第一种摆放方式能坐几人？第二种摆放 方式能坐几人？ 第一种摆放方式：。 第二种摆放方式： ©用时 分 答错 道子评价☆☆☆☆☆家长签字