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第七单元 阅读
5.小小的船
1.7.2013
小朋友们好!今天我们要一起学习一首非常优美的儿歌,它的名字叫《小小的船》。让我们一起开启这段奇妙的星空之旅吧!
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课时目标(第一课时)
1.借助拼音初读儿歌,读准字音、读通句子,掌握朗读停顿与轻声读法。
2.学习第一句话,理解月儿与小船的比喻关系,初步感知儿歌意境。
3.认识“船、弯、儿、两、头”5个生字,会写“月、儿、头”3个生字。
xiǎo xiǎo de chuán
小 小 的 船
1.7.2013
哇,大家都见过月亮。那你们看,今天的月亮是什么形状的?(弯弯的)它像什么呢?古时候的人们觉得它很像一种在水里航行的交通工具,你们能猜到是什么吗?
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船
chuán
组词
船儿 小船
1.7.2013
对啦!它就像一只小小的船。今天,我们就一起来学习这首儿歌——《小小的船》。请大家跟我一起读课题,注意‘船’是翘舌音哦。
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轻声
三拼音节
都是弯弯的、两头尖尖
月亮离我们很远,看起来小小的
1.7.2013
我们来看儿歌的第一句。大家仔细观察图片,说一说,弯弯的月儿和小小的船,它们长得哪里一样呢?
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“把弯弯的月儿比作小小的船。”
因为月儿和小船的样子很像,都是弯弯的、两头尖尖的,所以作者用小船来形容月亮,让画面一下子变得生动又可爱啦!
这是一句“比喻句”
像这样,把一个事物比作另一个和它有相似点的事物的句子,就叫做比喻句。比喻句能让我们要描述的东西变得更形象、更有趣,让人一下子就记住啦!
小贴士:生活里有很多这样的例子哦,比如“圆圆的太阳像皮球”,试着找一找身边的比喻吧!
1.7.2013
小朋友们太棒了!因为月儿和小船长得很像,所以作者就把弯弯的月儿比作了小小的船。这种把一个东西比作另一个东西的句子,我们叫它‘比喻句’。这样写,是不是让儿歌变得更有趣、更形象了?
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弯
wān
组词
弯曲 弯弯的
1.7.2013
对啦!它就像一只小小的船。今天,我们就一起来学习这首儿歌——《小小的船》。请大家跟我一起读课题,注意‘船’是翘舌音哦。
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儿
ér
组词
月儿 船儿 儿子
1.7.2013
对啦!它就像一只小小的船。今天,我们就一起来学习这首儿歌——《小小的船》。请大家跟我一起读课题,注意‘船’是翘舌音哦。
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两
liǎng
组词
两个 两天
数量词
1.7.2013
对啦!它就像一只小小的船。今天,我们就一起来学习这首儿歌——《小小的船》。请大家跟我一起读课题,注意‘船’是翘舌音哦。
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头
tóu
组词
两头 船头 头发
字谜识记:
“一点一点大”
1.7.2013
对啦!它就像一只小小的船。今天,我们就一起来学习这首儿歌——《小小的船》。请大家跟我一起读课题,注意‘船’是翘舌音哦。
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yuè
月
两短横只挨左
竖撇
点击播放
ér
儿
在竖中线右侧
底部齐平
起笔左低右高
点击播放
头
长点,与撇不连
比第一点靠左
比第二点大
tóu
点击播放
课堂小结:
本节课我们认识了“船、弯、儿、两、头”5个生字,读懂了第一句儿歌,知道“弯弯的月儿像小小的船”,还学会了“月、儿、头”3个生字。
作业布置:
朗读儿歌第一句,读给爸爸妈妈听;规范书写“月、儿、头”各3遍,并口头组词。
1.7.2013
音节加上声调,就有了不同的意思。我们来练习一下j、q、x和i组成的音节的四个声调。大家注意听,注意看口型,跟我一起读:jī, jí, jǐ, jì...
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课时目标(第二课时)
1.学习第二句话,完整理解儿歌内容,感受夜空的美丽与童趣。
2.认识“在、里、看、见、闪”5个生字,学习“门字框”;会写“里、见”2个生字。
3.熟练朗读、背诵全文;积累叠词,仿照句式进行短语、句子练习。
在
zài
组词
在家 里面
里
lǐ
在船里
1.7.2013
对啦!它就像一只小小的船。今天,我们就一起来学习这首儿歌——《小小的船》。请大家跟我一起读课题,注意‘船’是翘舌音哦。
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看
kàn
1.7.2013
对啦!它就像一只小小的船。今天,我们就一起来学习这首儿歌——《小小的船》。请大家跟我一起读课题,注意‘船’是翘舌音哦。
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见
jiàn
组词
看见 见面
1.7.2013
对啦!它就像一只小小的船。今天,我们就一起来学习这首儿歌——《小小的船》。请大家跟我一起读课题,注意‘船’是翘舌音哦。
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闪
shǎn
新偏旁:“门字框”
带“门字框”的字,一般与“门”有关
闪—间
1.7.2013
对啦!它就像一只小小的船。今天,我们就一起来学习这首儿歌——《小小的船》。请大家跟我一起读课题,注意‘船’是翘舌音哦。
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里
横画间距均匀
长竖一笔写成
底横最长
lǐ
点击播放
见
上窄下宽
起笔都在竖中线上
jiàn
点击播放
儿
见
xiǎo xiǎo de chuán
小 小 的 船
弯弯的
弯弯的月儿
小小的
小小的船
闪闪的
闪闪的星星
蓝蓝的
蓝蓝的天
红红的苹果
圆圆的太阳
绿绿的草地
红红的苹果挂在枝头,像一个个红灯笼。
圆圆的太阳照亮了整片大地。
绿绿的草地像柔软的地毯,上面开着小花。
1.7.2013
儿歌里有很多可爱的词语,比如‘弯弯的’、‘小小的’,它们都是叠词,读起来特别好听。我们也来试着说一说,红红的什么?圆圆的什么?
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课堂小结:
本节课我们学完了整首儿歌,认识了“门字框”,会写“里、见”2个生字,还学会了运用叠词。这首儿歌把月亮比作小船,描绘出了美丽的夜空,希望大家多多观察大自然。
作业布置:
熟练背诵整首儿歌,表演给家人看;书写“里、见”各3遍;搜集3个带叠词的短语。
1.7.2013
音节加上声调,就有了不同的意思。我们来练习一下j、q、x和i组成的音节的四个声调。大家注意听,注意看口型,跟我一起读:jī, jí, jǐ, jì...
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课 程 结 束
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