第8练 任务2.4 其他育苗技术 《林果生产技术》（高教版北方本）吉林省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《林果生产技术》（高教版北方本）《一课一练》第8练，内容是任务2.4 其他育苗技术。 《林果生产技术》（高教版北方本）一课一练 第8练 任务2.4 其他育苗技术 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 确切地说，无病毒苗是利用什么方法脱除了主要病毒的苗木（ ） A. 化学药剂处理 B. 热处理 C. 组织培养 D. 嫁接 2. 无病毒苗木繁育体系中，向各专业苗圃提供接穗和砧木种子的是（ ） A. 采穗圃 B. 原种圃 C. 专业苗圃 D. 生产园 3. 组织培养中制约成败的关键因素是（ ） A. 外植体 B. 培养基 C. 培养温度 D. 光照时间 4. 目前组织培养中应用较多的培养基类型是（ ） A. White B. B5 C. N6 D. MS 5. 组织培养中实现快速繁殖的关键步骤是（ ） A. 起始培养 B. 生根培养 C. 继代培养 D. 驯化移栽 6. 原种圃对采穗圃进行病毒检测的间隔时间一般为（ ） A. 1~2年 B. 3~5年 C. 5~8年 D. 8~10年 二、判断题（正确的打'√'，错误的打'×'） 1. 无病毒苗木并非真正的无毒苗，只是脱除了主要病毒的苗木。（ ） 2. 组织培养中用于培养的材料称为培养基。（ ） 3. 专业苗圃使用的所有繁殖材料均应来自采穗圃。（ ） 三、简答题 1. 简述组织培养的基本过程。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《林果生产技术》（高教版北方本）《一课一练》第8练，内容是任务2.4 其他育苗技术。 《林果生产技术》（高教版北方本）一课一练 第8练 任务2.4 其他育苗技术 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 确切地说，无病毒苗是利用什么方法脱除了主要病毒的苗木（ ） A. 化学药剂处理 B. 热处理 C. 组织培养 D. 嫁接 【答案】C 【解析】确切地讲，'无病毒苗'是利用组织培养方法脱除了一些对果树生长结果影响较大的主要病毒的苗木，并非真正的无毒苗，习惯上称这样的苗木为无病毒苗。 2. 无病毒苗木繁育体系中，向各专业苗圃提供接穗和砧木种子的是（ ） A. 采穗圃 B. 原种圃 C. 专业苗圃 D. 生产园 【答案】A 【解析】采穗圃的任务是向各专业苗圃提供无病毒品种接穗和砧木种子或砧木苗。 3. 组织培养中制约成败的关键因素是（ ） A. 外植体 B. 培养基 C. 培养温度 D. 光照时间 【答案】B 【解析】培养基是制约组织培养成败的关键。不同树种、不同外植体来源以及不同的培养阶段，适宜培养基的类型或种类均不同。 4. 目前组织培养中应用较多的培养基类型是（ ） A. White B. B5 C. N6 D. MS 【答案】D 【解析】目前应用较多的培养基类型为MS培养基。 5. 组织培养中实现快速繁殖的关键步骤是（ ） A. 起始培养 B. 生根培养 C. 继代培养 D. 驯化移栽 【答案】C 【解析】继代培养是将丛生芽切割分苗，进行扩大繁殖的方法，是实现快速繁殖的关键。 6. 原种圃对采穗圃进行病毒检测的间隔时间一般为（ ） A. 1~2年 B. 3~5年 C. 5~8年 D. 8~10年 【答案】B 【解析】原种圃的任务是培育、引进无病毒原种，保存原种，并定期（3~5年）对采穗圃进行病毒检测。 二、判断题（正确的打'√'，错误的打'×'） 1. 无病毒苗木并非真正的无毒苗，只是脱除了主要病毒的苗木。（ ） 【答案】√ 【解析】确切地讲，'无病毒苗'是利用组织培养方法脱除了一些对果树生长结果影响较大的主要病毒的苗木，并非真正的无毒苗，习惯上称这样的苗木为无病毒苗。 2. 组织培养中用于培养的材料称为培养基。（ ） 【答案】× 【解析】用于组织培养的材料（器官、愈伤组织、细胞、原生质体或胚胎），称为外植体。 3. 专业苗圃使用的所有繁殖材料均应来自采穗圃。（ ） 【答案】√ 【解析】专业苗圃使用的所有繁殖材料（包括接穗和砧木苗）均应来自采穗圃。绝对不允许从自育苗木中采接穗，更不允许从生产园采接穗。 三、简答题 1. 简述组织培养的基本过程。 【答案】①配制培养基——培养基是制约组织培养成败的关键。不同树种、不同外植体来源以及不同的培养阶段，适宜培养基的类型或种类均不同。目前应用较多的培养基类型为MS培养基。 ②起始培养（初代培养）——采集一定的外植体，通过无菌操作过程将其移植到配置好的培养基上。 ③继代培养——进行起始培养的外植体分化的丛生芽生长30~50天后，转换新鲜培养基，将丛生芽切割分苗，进行扩大繁殖，是实现快速繁殖的关键。 ④生根培养——继代培养30天左右后，切取其中粗壮新梢，长度2cm左右，接种在生根培养基上，诱导生根。 ⑤组培苗的驯化及移栽——组培苗木生根后要进行驯化锻炼，苗木驯化一定时间后移栽到营养钵中，开始保持较高的相对湿度和适宜的温度，经一定适应期后逐渐移植露地。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $