第3练 任务1.2 果树的树体结构及各部分的主要特征特性 《林果生产技术》（高教版北方本）吉林省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《林果生产技术》（高教版北方本）《一课一练》第3练，内容是任务1.2 果树的树体结构及各部分的主要特征特性。 《林果生产技术》（高教版北方本）一课一练 第3练 任务1.2 果树的树体结构及各部分的主要特征特性 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 果树树体基本构成都是由哪三大部分组成（ ） A. 根、干、冠 B. 干、枝、芽 C. 根、茎、叶 D. 花、果、叶 2. 组成树冠骨架的永久性枝称为骨干枝，主要包括（ ） A. 主干和中心干 B. 中心干、主枝和侧枝 C. 主枝和侧枝 D. 中心干和主枝 3. 下列属于纯花芽的果树是（ ） A. 苹果、梨 B. 葡萄、枣 C. 栗、核桃 D. 桃、李、杏 4. 顶端优势明显的果树干性较强，下列干性较强的果树是（ ） A. 桃、石榴 B. 李、杏 C. 苹果、梨、甜樱桃 D. 葡萄、猕猴桃 5. 用种子实生繁殖植株的根系称为（ ） A. 茎源根系 B. 根蘖根系 C. 不定根系 D. 实生根系 6. 果树的水平根横向分布范围可为树冠直径的（ ） A. 3~4倍 B. 2~3倍 C. 1~2倍 D. 4~5倍 二、判断题（正确的打'√'，错误的打'×'） 1. 长枝是指长度在15cm以上生长健壮的枝条。（ ） 2. 当年新梢上的芽当年又萌发，这种现象叫做芽的晚熟性。（ ） 3. 用扦插、压条繁殖所形成的个体，其根系来源于母体茎上的不定根，称为茎源根系。（ ） 三、简答题 1. 简述果树芽按性质、着生位置和同一节位芽数可分为哪些类型及其特点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《林果生产技术》（高教版北方本）《一课一练》第3练，内容是任务1.2 果树的树体结构及各部分的主要特征特性。 《林果生产技术》（高教版北方本）一课一练 第3练 任务1.2 果树的树体结构及各部分的主要特征特性 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 果树树体基本构成都是由哪三大部分组成（ ） A. 根、干、冠 B. 干、枝、芽 C. 根、茎、叶 D. 花、果、叶 【答案】C 【解析】树体基本构成都是由根、茎、叶三大部分组成。现以乔木果树为例，说明树体的构成。 2. 组成树冠骨架的永久性枝称为骨干枝，主要包括（ ） A. 主干和中心干 B. 中心干、主枝和侧枝 C. 主枝和侧枝 D. 中心干和主枝 【答案】B 【解析】骨干枝：组成树冠骨架的永久性枝。如中心干、主枝和侧枝统称为骨干枝。 3. 下列属于纯花芽的果树是（ ） A. 苹果、梨 B. 葡萄、枣 C. 栗、核桃 D. 桃、李、杏 【答案】D 【解析】纯花芽——一个芽内只有花器，萌发后只开花结果，不长枝叶的芽。核果类为纯花芽。核果类包括桃、李、杏等。 4. 顶端优势明显的果树干性较强，下列干性较强的果树是（ ） A. 桃、石榴 B. 李、杏 C. 苹果、梨、甜樱桃 D. 葡萄、猕猴桃 【答案】C 【解析】顶端优势明显的果树干性强。如苹果、梨、甜樱桃、板栗等果树干性较强。而桃、石榴等果树干性较弱。 5. 用种子实生繁殖植株的根系称为（ ） A. 茎源根系 B. 根蘖根系 C. 不定根系 D. 实生根系 【答案】D 【解析】用种子实生繁殖植株的根系是由种子的胚根发育而成。特点是主根发达，生活力强，入土较深，对环境条件有较强的适应能力。 6. 果树的水平根横向分布范围可为树冠直径的（ ） A. 3~4倍 B. 2~3倍 C. 1~2倍 D. 4~5倍 【答案】B 【解析】水平根多沿着土壤表层平行方向生长，其横向分布在定植第二年起，即超出树冠范围，甚至可为树冠直径的23倍。分布深度，多集中在表土层以下2060cm的范围。 二、判断题（正确的打'√'，错误的打'×'） 1. 长枝是指长度在15cm以上生长健壮的枝条。（ ） 【答案】√ 【解析】长枝：长度在15cm以上生长健壮的枝条。 2. 当年新梢上的芽当年又萌发，这种现象叫做芽的晚熟性。（ ） 【答案】× 【解析】当年新梢上的芽当年又萌发，这种现象叫做芽的早熟性。如葡萄及一些核果类等，经常出现此种现象。有些树种，如苹果、梨等当年的芽当年一般不萌发，要到第二年春才萌发，这种特性称为晚熟性。 3. 用扦插、压条繁殖所形成的个体，其根系来源于母体茎上的不定根，称为茎源根系。（ ） 【答案】√ 【解析】用扦插、压条繁殖所形成的个体，其根系来源于母体茎上的不定根，称为茎源根系。特点是主根不明显，根系较浅，生理年龄较老，生活力相对较弱，但个体间比较一致。 三、简答题 1. 简述果树芽按性质、着生位置和同一节位芽数可分为哪些类型及其特点。 【答案】①按性质分：叶芽（萌发枝、叶的芽）和花芽（萌发后开花或开花结果的芽）。花芽又分纯花芽（一个芽内只有花器，萌发后只开花结果，不长枝叶的芽，核果类为纯花芽）和混合芽（萌发后既开花结果，又长枝、叶的芽，仁果类、葡萄、枣、栗、核桃为混合芽）。 ②按着生位置分：顶芽（着生在枝条顶端的芽）和侧芽（着生在枝条上非顶端位置的芽）。有些果树没有真正的顶芽，如柿、栗等果树以顶部第一侧芽代替原来顶芽位置，故称伪顶芽或假顶芽。 ③按同一节位上着生芽数的多少分：单芽（在一个节位上着生一个芽，仁果类副芽很小，外观上只有1个主芽，故称单芽）和复芽（在一个节位上着生两个以上的芽，核果类主芽两侧有花芽，又称为复合芽）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $