2027届高考英语二轮复习：语法填空专题讲义-新高考I卷-真题命题逻辑解码与提分策略

该高中英语高考复习讲义聚焦新高考I卷语法填空专题，系统梳理近6年真题考点，涵盖冠词、非谓语动词、词性转换等核心内容，按“命题逻辑解码-趋势分析-策略构建-真题演练”分层架构知识体系，通过考点统计、方法指导、真题精讲等环节，帮助学生建立词形变化与句法逻辑的分析框架。 讲义创新采用“功能分类法”突破非谓语动词难点，如引导学生通过主被动关系和逻辑主语判断作状语或定语的非谓语形式，结合文化负载文本训练提升语言能力与文化意识。设置冷门考点盲区填补模块，配合分层练习与即时反馈，助力学生精准突破高频难点，为教师把控复习节奏提供科学指导。

2027届高考英语二轮复习-语法填空专题讲义-新高考I卷-真题命题逻辑解码与提分策略 新高考I卷共覆盖 8 个省，按地理分区整理如下： 华东地区：山东省、江苏省、浙江省、福建省 华中地区：湖北省、湖南省 华北地区：河北省 华南地区：广东省 命题趋势分析与教学建议 考点分布统计与趋势对比：通过对近6年真题的量化分析，新高考I卷语法填空呈现出“考点全面，冠词必考，词性转换与词形转换并重”的鲜明特点。 原生词性 考查方向 考察功能 2021 2022 2023 2024 2025 2026 总计 命题趋势 名词 词性转换 名词变形容词 - - 1 1 1 - 3 间歇热点 名词变动词 - - - - - - 0 六年盲点 词形转换 名词复数 1 1 - 1 - 1 4 稳定低频 名词所有格 - - - - - - 0 六年盲点 名词变名词 - - - 1 - - 1 偶发出现 动词 词性转换 动词变名词 - - - - 1 - 1 偶发出现 动词变形容词 1 - 1 1 - - 3 间歇出现 词形转换 谓语动词 1 2 - 1 2 1 7 核心稳定 非谓语动词 1 2 4 1 1 3 12 重中之重 形 容 词 词性转换 形容词变副词 1 1 1 - 1 - 4 稳定考查 形容词变名词 - - - 1 - 1 2 偶发出现 形容词&副词 词形转换 比较级 1 - - - - 1 2 低频回归 最高级 - - - - - - 0 六年盲点 否定词 - - - - - - 0 六年盲点 代词 词形转换 主格变其它 1 - 1 - - - 2 低频分散 冠词 句法逻辑 a / an / the 1 1 1 1 1 1 6 年年必考 连词 句法逻辑 并列连词 1 1 1 - 1 - 4 间歇考查 从属连词 - 1 - 1 1 1 4 高频稳定 介词 句法逻辑 固定搭配 - 1 1 1 1 1 5 持续攀升 教学启示与备考策略 策略一：构建“冠词专题”微模块，严防送分题失分 冠词年年必考，建议单独设置冠词专题，聚焦：(1) the的四大用法——专有名词前（the Han Dynasty）、姓氏复数（the Brown family）、最高级前（the earliest）、固定搭配（for the first time）；(2) a的抽象名词具体化（a must, a touch of sweetness）；(3) 零冠词在并列结构中的使用。 策略二：构建“词性转换 + 词形转换”双维体系，攻克13+23次变形考点 第一维度——词性转换（13次，跨词性）：按四大原生词类分类突破： 形容词→副词（4次）——重点掌握 -ly 副词化（undoubtedly, eventually, rarely, digitally），注意拼写变化（y→i+ly）； 名词→形容词（3次）——重点掌握 -al 后缀（functional, strategic）和 -y 后缀（tasty）； 动词→形容词（3次）——重点掌握 v-ed 形容词化（astonished, recognized, closed）； 形容词→名词（2次）——重点掌握 -ness/-cy 抽象化（richness, frequency）； 动词→名词（1次）——重点掌握 -ance 抽象化（guidance）。 第二维度——词形转换（同词性变形，23次 = 4 复数 + 7 谓语 + 12 非谓语）：按三档强化： 名词词形转换（5次：4 复数 + 1 名词变名词）——复数规则（-s/-es/-ies）与零复数判断； 动词词形转换（19次：7 谓语 + 12 非谓语）——谓语聚焦时态/语态/主谓一致，非谓语聚焦 to do/doing/done 三态主被动判断； 形容词&副词词形转换（2次：比较级）——er/est 规则与不规则变化。 建议以“后缀地图 + 形态变化表”双轨梳理，配套“词根+语境”推测训练。 策略三：非谓语动词“功能分类法”突破 12次非谓语考查中，按功能分类：(1) 作状语（Covering, Drawn, Recalling）——训练“主被动+逻辑主语”判断；(2) 作定语（aching, recognized, inspired）——训练“前置/后置+主被动”；(3) 作宾语/宾补（heading, wanting, to be lifted）——训练“固定搭配+结构识别”；(4) 作目的状语（to increase, to give, to see, to present）——训练“to do表目的”的快速判定。 策略四：介词+连词“双轨排查” I卷近五年介词连续考查（2022-2026），以固定搭配为主（trade...for, by hand, serve as, prepare sb. for, switch from...to, by+数值）。并列连词and/or与从属连词which/that/what交替出现，定语从句引导词是常年热点。建议建立"介词搭配库"和"从句引导词决策树"。 策略五：填补“名词所有格 / 最高级 / 否定词”三大冷门考点盲区 I 卷六年间 名词所有格（’s）、形容词&副词最高级、否定词 三类考点均为零考查。但 II 卷近年已出现名词所有格（son's life），且最高级前定冠词 the 已在 2025 年回归（the earliest）。I 卷考生需警惕三类冷门考点突然回归： 名词所有格——尤其是表时间、距离、金钱等无生命名词的所有格（today’s, a mile’s）； 最高级前冠词 the——最高级本身的 -est 形态属于词形转换，但常与定冠词 the 配套考查； 否定词形态——重点关注 un-/in-/im-/ir-/dis- 等否定前缀（如 unable, independent）。 此外，动词→名词（1次）和形容词→名词（2次）虽是偶发考点，但 2024-2026 连续三年考查（close→closed, rich→richness, frequent→frequency），呈现“抽象化”派生趋势，应纳入后缀体系重点训练。 【2026年】文化负载词 vs 地道表达——“伪日常”陷阱，适合训练学生在熟悉话题下精准识别词形变化与固定搭配。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 民俗文化说明文，叙事逻辑清晰，阅读门槛中等 话题范畴 人与社会 紧扣新课标“人与社会”主题语境，对应“传统文化与民俗”子主题 文本长度 220词 / 11句 中篇精读，篇幅符合高考语法填空标准范围 平均句长 20词 句式适中，长短句交替，有节奏感 可读性等级 10.98 文本有一定结构化难度，专有名词与文化词汇提升门槛 词汇覆盖率 67.6% 课标外文化词存在隐性门槛 难度深度解读 本文是高考典型的「文化负载型」说明文，呈现“话题亲近、词形陷阱”的双层特征： 表层难度：话题贴近生活。以中国传统“大集”（daji）为切入点，时间线索清晰（起源→功能→场景），学生容易进入情境。 深层隐性拉分点： 1. 非谓语动词三态同篇：不定式被动 to be held（主被动+固定句型）、过去分词 Drawn（被动+句首大写）、动名词 heading（介词后），三类功能各异，需分别判断； 2. 词形&词性转换覆盖高频难点：frequent→frequency（形容词变名词，-ency后缀易错）、cheap→cheaper（比较级回归）、necessary→necessities（形容词变名词+复数）； 3. 文化专有名词衔接：daji、Han Dynasty 等中国传统文化词汇，既考语法又测文化理解。 备考启示：文化主题文本不要只关注词汇理解——词形变化的精准判断、比较级在语境中的识别，同样是二轮复习的得分关键。 二、真题原题 Daji Daji, or big open-air fairs, typically take place on specific dates of the lunar calendar, for example, on dates with five or seven as the last digit. It is also common for them (1) ___________ (hold) during traditional Chinese holidays such as the Spring Festival and the Mid-Autumn Festival, as well as other local festivals. The exact dates and (2) ___________ (frequent) of daji vary from region to region. Daji originated from the ancient folk custom of trading goods, which dates back to (3) ___________ Han Dynasty. As transportation and communication (4) ___________ (be) underdeveloped at that time, it was very difficult for households to obtain daily (5) ___________ (necessity). As a solution, people gathered at specific locations on set days to trade their surplus (剩余的) items (6) ___________ what they needed. In addition to being venues for buying and selling, daji are occasions for socializing and entertainment. People from near and far crowd into these markets on daji days. (7) ___________ (draw) by the aroma (香味) of street food, they line up in front of stands (8) ___________ serve steaming dumplings and hot noodle soup. While eating and enjoying street performances, they chat with each other and share stories of their daily lives. Before (9) ___________ (head) home, they fill their shopping bags with fresh fruit and vegetables from local farmers, at prices significantly (10) ___________ (cheap) than those found in supermarkets. 三、考点分布统计：7 实 3 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （不定式被动 to be held） 误填 held 或 holding，未识别被动关系 2 有提示词 词性转换 形容词变名词（frequent→frequency） 误写 frequentness 等错误名词形式 3 无提示词 冠词 定冠词 the + 专有名词 漏填或误填 a 4 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般过去时 + 主谓一致 were） 误写 was（忽略主语复数概念） 5 有提示词 名词词形转换 名词复数（necessity→necessities） 漏写 ies，误判为不可数 6 无提示词 固定搭配 trade A for B 误填 with/to，与 trade with 混淆 7 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （过去分词 Drawn 作状语） 误写 Drawing，未识别被动 8 无提示词 句法逻辑 that/which 引导定语从句 误填 where/when 9 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （动名词 heading 作宾语） 误填 head 原形 10 有提示词 形容词&副词词形转换 比较级（cheap→cheaper） 漏写 er 或误填 more cheap 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 fair /feə(r)/ n. 2 lunar /ˈluːnə(r)/ adj. 3 frequency /ˈfriːkwənsi/ n. 4 originate /əˈrɪdʒɪneɪt/ v. 5 underdeveloped /ˌʌndədɪˈveləpt/ adj. 6 necessity /nəˈsesəti/ n. 7 surplus /ˈsɜːpləs/ adj. 8 venue /ˈvenjuː/ n. 9 aroma /əˈrəʊmə/ n. 10 significantly /sɪɡˈnɪfɪkəntli/ adv. 11 take place / / 12 date back to / / 13 trade A for B / / 14 line up / / 15 head home / / 五、长难句拆解 Drawn by the aroma of street food, they line up in front of stands that serve steaming dumplings and hot noodle soup. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【2025年】文化主题 vs 抽象表达——“概念密度”考验，适合训练学生在抽象文化主题下识别复杂句式中的词形变化与逻辑连接。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 文化类说明文，概念抽象，引语多，逻辑层次丰富 话题范畴 人与社会 紧扣新课标“人与社会”主题语境，对应“文化传承与创新”子主题 文本长度 238词 / 8句 中偏长，长句占比较高，信息密度大 平均句长 29.75词 偏长，引语嵌套与多层修饰增加阅读负担 可读性等级 14.8 抽象概念叠加引用语，结构化难度较高 词汇覆盖率 70.1% 词汇覆盖率较高，但抽象概念词增加理解门槛 难度深度解读 本文是高考典型的「文化抽象 + 长句嵌套」型说明文，呈现“概念高远、词形考查精准”的特征： 表层难度：话题文化性强。以围棋（Go）展览为切入点，融合东方哲学、AI技术和当代艺术，概念抽象，对学生的文化素养和抽象思维提出隐性要求。 深层隐性拉分点： 1. 谓语动词密集且功能多元：are revealed（被动语态）、tries（一般现在在时+主谓一致），新高考I卷更偏重动词形式的多维度判断； 2. 词性转换层级跳跃：strategy→strategic（名词→形容词，需识别名词后缀替换）、guide→guidance（动词→名词，-ance后缀）、digital→digitally（形容词→副词），三种不同转换方向同篇考查； 3. 介词by的多功能考查：by + 数值（“以……之差”）在高考中较为罕见，考生容易误填for或with。 备考启示：抽象文化主题的说明文，要从“概念→句法→词形”三层递进拆解，不能停留在“看懂大意”阶段。 二、真题原题 Go Exhibition at Jiushi Art Museum An exhibition at the Jiushi Art Museum in Shanghai is featuring artwork inspired by Go, or weiqi in Chinese, (1) ___________ originated in China more than 4,000 years ago. Go is one of (2) ___________ earliest binary-based (基于二元的) games. The movements of the black and white pieces reflect the basic ideas of Eastern philosophy, according to Tu Ningning, who is in charge of the exhibition. “The exhibition brings together Go culture, cutting-edge technology and contemporary art,” says Tu. “We hope (3) ___________ (present) the rather abstract Go game and AI in a visual context, and initiate dialogues with minimalist art, conceptual art and expressionism.” “In a Go game, each move should serve a long-term goal. You try to lead the opponent into your trap and force them to follow your ‘(4) ___________ (guide)’ till they lose,” explains Wang Wei, a Go player among the visitors to the exhibition. “The players’ personalities (5) ___________ (reveal) during the game, and one’s weaknesses are exposed to the opponent,” she adds. “A decent winner always (6) ___________ (try) to beat the opponent (7) ___________ no more than one or two points as a gesture (姿态) of respect for the other side.” Tu says that the balance between the black and white pieces, the beauty in the (8) ___________ (strategy) placement of the pieces, (9) ___________ the energy flow following each move inspired artists to create oil paintings, sculptures, (10) ___________ (digital) generated pictures and silk-screen prints for the exhibition. 三、考点分布统计：6 实 4 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 无提示词 句法逻辑 which 引导非限制性定语从句 误填 that（非限制性不用that） 2 无提示词 冠词 定冠词 the + 最高级 漏填或误填 a 3 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （hope to do 固定搭配） 误填 presenting 4 有提示词 词性转换 动词变名词（guide→guidance） 误填 guiding 或 guide 原形 5 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般现在时被动 + 主谓一致） 误填 reveals 或 is revealed 6 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般现在时第三人称单数） 写错tries 7 无提示词 固定搭配 by + 数值表示差额 误填 for/with 8 有提示词 词性转换 名词变形容词（strategy→strategic） 误填 strategical 9 无提示词 句法逻辑 并列连词 and 连接三个并列主语 漏填或误填 but 10 有提示词 词性转换 形容词变副词（digital→digitally） 漏写 ly 或误写 digitally 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 exhibition /ˌeksɪˈbɪʃn/ n. 2 feature /ˈfiːtʃə(r)/ v. 3 binary /ˈbaɪnəri/ adj. 4 philosophy /fəˈlɒsəfi/ n. 5 cutting-edge /ˌkʌtɪŋ ˈedʒ/ adj. 6 contemporary /kənˈtemprəri/ adj. 7 abstract /ˈæbstrækt/ adj. 8 context /ˈkɒntekst/ n. 9 opponent /əˈpəʊnənt/ n. 10 strategic /strəˈtiːdʒɪk/ adj. 11 initiate /ɪˈnɪʃieɪt/ v. 12 sculpture /ˈskʌlptʃə(r)/ n. 13 in charge of / / 14 serve a goal / / 15 a gesture of respect / / 五、长难句拆解 Tu says that the balance between the black and white pieces, the beauty in the strategic placement of the pieces, and the energy flow following each move inspired artists to create oil paintings, sculptures, digitally generated pictures and silk-screen prints for the exhibition. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【2024年】科技说明 vs 复合名词——“术语密度”考验，适合训练学生在专业话题下精准识别词形变化、介词功能与定语从句引导词的能力。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 科技与园艺说明文，专业名词密集，信息密度较高 话题范畴 人与自然 / 人与社会 紧扣新课标两大主题语境，对应“生态环境与工程设计”子主题 文本长度 236词 / 11句 中篇，11句完成从建筑结构到文化内涵的递进说明 平均句长 21.45词 偏长，含多层修饰与定语从句嵌套 可读性等级 10.38 建筑术语与抽象名词叠加，结构化难度中等偏上 词汇覆盖率 70.2% 词汇覆盖率较高，专业术语为主要超纲词 难度深度解读 本文是高考典型的「专业术语 + 复合名词」型说明文，呈现“术语多、转换密”的特点： 表层难度：建筑专业词汇密集。Heatherwick Studio、Glasshouse、sepals、aluminium 等专有名词和术语频繁出现，对词汇量不足的考生构成心理压力。 深层隐性拉分点： 1. 词形&词性转换层级丰富：engineer→engineering（名词化，-ing后缀）、function→functional（形容词化）、rich→richness（名词化，-ness后缀），三次转换均为二轮复习核心考点；名词复数回归：favorite→favorites，提示考生even简单词也要关注单复数判断； 2. 动词walks的拟人用法：The Silk Route Garden walks visitors through...中 walks 作及物动词表示“引导……穿行"，属于熟词生义。 备考启示：科技类说明文要训练"忽略陌生术语、聚焦语法线索"的阅读策略——专业名词不认识不影响做题，但词形变化必须精准。 二、真题原题 Glasshouse at Woolbeding Gardens Heatherwick Studio recently built a greenhouse at the edge of the National Trust's Woolbeding Gardens. This beautiful structure, named Glasshouse, is at the centre of a new garden that shows how the Silk Road influences English gardens even in modern times. The latest (1) ____________ (engineer) techniques are applied to create this protective (2) ____________ (function) structure that is also beautiful. The design features ten steel "sepals (萼片)" made of glass and aluminium (铝). These sepals open on warm days (3) ____________ (give) the inside plants sunshine and fresh air. In cold weather, the structure stays (4) ____________ (close) to protect the plants. Further, the Silk Route Garden around the greenhouse (5) ____________ (walk) visitors through a journey influenced by the ancient Silk Road, by which silk as well as many plant species came to Britain for (6) ____________ first time. These plants included modern Western (7) ____________ (favourite) such as rosemary, lavender and fennel. The garden also contains a winding path that guides visitors through the twelve regions of the Silk Road. The path offers over 300 plant species for visitors to see, too. The Glasshouse stands (8) ____________ a great achievement in contemporary design, to house the plants of the southwestern part of China at the end of a path retracing (追溯) the steps along the Silk Route (9) ____________ brought the plants from their native habitat in Asia to come to define much of the (10) ____________ (rich) of gardening in England. 三、考点分布统计：7 实 3 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 有提示词 名词词形转换 名词变名词（engineer→engineering 动名词） 误写 engineerial 2 有提示词 词性转换 名词变形容词（function→functional） 误写 functionary 3 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（不定式 to give 作目的状语） 误写 giving 4 有提示词 词性转换 动词变 v-ed 形容词（close→closed） 误写 closing 5 有提示词 动词词形转换 谓语动词（一般现在时 + 主谓一致 walks） 误写 walked 6 无提示词 固定搭配 for the first time 定冠词 误填 a 7 有提示词 名词词形转换 名词复数（favourite→favourites） 漏写 s 8 无提示词 固定搭配 stand as 介词 误填 for/like 9 无提示词 句法逻辑 which/that 引导定语从句 误填 where 10 有提示词 词性转换 形容词变名词（rich→richness） 误写 richen 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 greenhouse /ˈɡriːnhaʊs/ n. 2 structure /ˈstrʌktʃə(r)/ n. 3 functional /ˈfʌŋkʃənl/ adj. 4 aluminium /ˌæljəˈmɪniəm/ n. 5 winding /ˈwaɪndɪŋ/ adj. 6 retrace /rɪˈtreɪs/ v. 7 habitat /ˈhæbɪtæt/ n. 8 richness /ˈrɪtʃnəs/ n. 9 contemporary /kənˈtemprəri/ adj. 10 engineering /ˌendʒɪˈnɪərɪŋ/ n. 11 be applied to / / 12 stand as / / 13 for the first time / / 14 come to define / / 五、长难句拆解 The Glasshouse stands as a great achievement in contemporary design, to house the plants of the southwestern part of China at the end of a path retracing the steps along the Silk Route that brought the plants from their native habitat in Asia to come to define much of the richness of gardening in England. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【2023年】美食文化 vs 非谓语“小综合”——单年4考非谓语，适合训练学生在生活化主题下快速判断非谓语动词的主被动与句法功能。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 美食文化说明文，语言生动，生活气息浓郁 话题范畴 人与社会 紧扣新课标“人与社会”主题语境，对应“饮食文化与生活美学”子主题 文本长度 202词 / 8句 短中篇，8句完成从美食描写到制作工艺的全景呈现 平均句长 25.25词 偏长，长句占比高但主干清晰，修饰成分丰富 可读性等级 10.26 长句叠用与修饰语密集推高结构化难度 词汇覆盖率 69.8% 词汇覆盖率较高，生活化词汇友好 难度深度解读 本文是高考典型的「生活化主题 + 非谓语密集」型说明文，呈现“轻松话题、藏考点于细节”的特点： 表层难度：话题极生活化。以“小笼包”（Xiao long bao）为主题，描写细腻生动，学生容易产生共鸣，阅读体验友好。 深层隐性拉分点： 1. 非谓语全年最高密度：to bite（不定式作宾语）、recognized（过去分词作定语）、to be lifted（不定式被动作宾补）、wanting（现在分词作主补），单年4考、覆盖三大类，是I卷非谓语考查的巅峰之年； 2. 不定式被动 to be lifted 为高阶考点：allow sb./sth. to be done 结构中被动不定式是很多学生的知识盲区； 3. leave + 宾补结构扩展：leave sb. wanting more 的用法，将 wanting 作为宾补的主动态，在被动语态中转化为主补。 备考启示：美食类等生活化文本最容易让学生放松警惕——恰恰是这类"好读"的文章，非谓语的考查密度最高、难度最大。 二、真题原题 Xiao long bao Xiao long bao (soup dumplings), those amazing constructions of delicate dumpling wrappers, encasing hot, (1) ____________ (taste) soup and sweet, fresh meat, are far and away my favorite Chinese street food. The dumplings arrive steaming and dangerously hot. To eat one, you have to decide whether (2) ____________ (bite) a small hole in it first, releasing the stream and risking a spill (溢出), (3) ____________ to put the whole dumpling in your mouth, letting the hot soup explode on your tongue. Shanghai may be the (4) ____________ (recognize) home of the soup dumplings but food historians will actually point you to the neighboring canal town of Nanxiang as Xiao long bao’s birthplace. There you will find them prepared differently — more dumpling and less soup, and the wrappers are pressed (5) ____________ hand rather than rolled. Nanxiang aside, the best Xiao long bao have a fine skin, allowing them (6) ____________ (lift) out of the steamer basket without tearing or spilling any of (7) ____________ (they) contents. The meat should be fresh with (8) ____________ touch of sweetness and the soup hot, clear and delicious. No matter where I buy them, one steamer is (9) ____________ (rare) enough, yet two seems greedy, so I am always left (10) ____________ (want) more next time. 三、考点分布统计：7 实 3 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 有提示词 名词性转换 名词变形容词（taste→tasty） 误写 tasteful 2 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（不定式 to bite 作宾语） 误写 biting 3 无提示词 固定搭配 whether...or...并列连词 误填 and 4 有提示词 词性转换 动词变 v-ed 形容词（recognize→recognized） 误写 recognizing 5 无提示词 固定搭配 by hand 介词 误填 with 6 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（不定式被动 to be lifted） 误填 lifting 或 to lift 7 有提示词 代词词形转换 人称代词→形容词性物主代词（they→their） 误填 them 8 无提示词 固定搭配 a touch of 冠词 误填 the 或漏填 9 有提示词 词性转换 形容词变副词（rare→rarely） 漏写 ly 10 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（现在分词 wanting 作主补） 误填 wanted 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 construction /kənˈstrʌkʃn/ n. 2 delicate /ˈdelɪkət/ adj. 3 wrapper /ˈræpə(r)/ n. 4 encase /ɪnˈkeɪs/ v. 5 spill /spɪl/ n. / v. 6 recognized /ˈrekəɡnaɪzd/ adj. 7 birthplace /ˈbɜːθpleɪs/ n. 8 steamer /ˈstiːmə(r)/ n. 9 contents /ˈkɒntents/ n. 10 greedy /ˈɡriːdi/ adj. 11 far and away / / 12 rather than / / 13 by hand / / 14 a touch of / / 15 be left wanting / / 五、长难句拆解 Xiao long bao (soup dumplings), those amazing constructions of delicate dumpling wrappers, encasing hot, tasty soup and sweet, fresh meat, are far and away my favorite Chinese street food. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【2022年】环保政策 vs 长句密集——“信息压缩”型文本，适合训练学生在政务类说明文中识别非谓语状语、时态语态和定语从句的能力。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 政策类说明文，信息密度极高，官方用语正式 话题范畴 人与自然 对应“生态保护与可持续发展”子主题 文本长度 214词 / 8句 中短篇，但单句长度惊人 平均句长 26.75词 六年最长，首句即31词，末句达50词 可读性等级 15.96 六年最难，长句嵌套+正式用语推至极高难度 词汇覆盖率 70.2% 词汇覆盖率较高，但长句结构为主要障碍 难度深度解读 本文是新高考I卷六年间可读性最难、平均句长最长的文本，呈现“结构压倒词汇”的极端特征： 表层难度：话题正式严肃。大熊猫国家公园（GPNP）的政策性说明，官方用语较多，但词汇本身不算生僻。 深层特征： 1. 长句达到极限：平均句长25.88词，末句50词，为I卷六年之最——要求具备极强的“主干剥离”能力； 2. 非谓语状语为主：Covering（现在分词作状语）、to increase（不定式作目的状语），均为句首/句末的长距离修饰，需要精准判断逻辑主语； 3. 定语从句先行词距离远：末句中 that live within the Giant Panda Range 的先行词 species 与从句之间有介词短语阻隔，增加了先行词定位难度。 备考启示：平均句长超过25词时，非谓语和从句的判定不能靠“感觉”，必须用"主干剥离法"逐层拆解——先找主谓，再看修饰。 二、真题原题 Giant Panda National Park The Chinese government recently finalized a plan to set up a Giant Panda National Park (GPNP). (1) _____________ (cover) an area about three times (2) _____________ size of Yellowstone National Park, the GPNP will be one of the first national parks in the country. The plan will extend protection to a significant number of areas that (3) _____________ (be) previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority (4) _____________ (increase) effectiveness and reduce inconsistencies in management. After a three-year pilot period, the GPNP will be officially set up next year. The GPNP (5) _____________ (design) to reflect the guiding principle of “protecting the authenticity and integrity (完整性) of natural ecosystems, preserving biological diversity, protecting ecological buffer zones, (6) _____________ leaving behind precious natural assets (资产) for future generations”. The GPNP's main goal is to improve connectivity between separate (7) _____________ (population) and homes of giant pandas, and (8) _____________ (eventual) achieve a desired level of population in the wild. Giant pandas also serve (9) _____________ an umbrella species (物种), bringing protection to a host of plants and animals in the southwestern and northwestern parts of China. The GPNP is intended to provide stronger protection for all the species (10) _____________ live within the Giant Panda Range and significantly improve the health of the ecosystem in the area. 三、考点分布统计：6 实 4 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （现在分词 Covering 作状语） 误写 Covers 或 Covered 2 无提示词 固定搭配 倍数表达法（the size of） 误填 a 3 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般过去时 + 主谓一致 were） 误写 was （忽略先行词复数） 4 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （不定式 to increase 作目的状语） 误写 increasing 5 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般现在时被动 is designed） 误写 designs 或 designed 6 无提示词 句法逻辑 并列连词 and 连接三个并列成分 漏填或误填 but 7 有提示词 名词词形转换 名词复数（population→populations） 误判为不可数 8 有提示词 词性转换 形容词变副词（eventual→eventually） 漏写 ly 9 无提示词 固定搭配 serve as 介词 误填 for/with 10 无提示词 句法逻辑 that 引导定语从句 （all修饰先行词） 误填 which 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 finalize /ˈfaɪnəlaɪz/ v. 2 extend /ɪkˈstend/ v. 3 authority /ɔːˈθɒrəti/ n. 4 effectiveness /ɪˈfektɪvnəs/ n. 5 inconsistency /ˌɪnkənˈsɪstənsi/ n. 6 pilot /ˈpaɪlət/ adj. 7 authenticity /ˌɔːθenˈtɪsəti/ n. 8 integrity /ɪnˈteɡrəti/ n. 9 buffer zone /ˈbʌfə zəʊn/ n. 10 asset /ˈæset/ n. 11 connectivity /ˌkɒnekˈtɪvəti/ n. 12 umbrella species / / 13 a host of / / 五、长难句拆解 The GPNP is intended to provide stronger protection for all the species that live within the Giant Panda Range and significantly improve the health of the ecosystem in the area. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【2021年】山水游记 vs 复合从句——“入门级难度+多层次考查”，适合训练学生在自然话题中综合识别词形变化、时态和从句引导词的能力。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 记叙文/散文 山水游记散文，语言优美，阅读门槛低 话题范畴 人与自然 紧扣新课标“人与自然”主题语境，对应“自然之美与人文感悟”子主题 文本长度 206词 / 14句 中短篇，14句短句为主，阅读节奏轻快 平均句长 14.71词 六年最短，句式简洁，理解无碍 可读性等级 5.79 六年最低，文本极易阅读，表层无障碍 词汇覆盖率 77.7% 六年最高，词汇非常友好，课标词占比极高 难度深度解读 本文是新高考I卷六年中最易读、词汇最友好的文本，但恰恰是这种“简单文本”中藏着最丰富的考点： 表层难度：话题美好轻松。以黄山游记为线索，穿插披头士歌曲引用，语言流畅典雅，是I卷中最"好读"的一篇。 深层特征： 1. 主语从句开篇即考：What is so breathtaking about the experience 中的 What 引导主语从句并在从句中作主语，是名词性从句的经典考查； 2. 词形&词性转换全面：humans（名词复数）、undoubtedly（副词）、hotter（比较级）、astonished（v-ed形容词）、aching（现在分词作定语）、mine（名词性物主代词），单年覆盖六大类形变； 3. 抽象名词具体化：a must 将情态动词 must 转化为名词"必做之事"，是冠词+抽象名词具体化的经典考法。 备考启示：文本越简单，考点越经典——“入门级文本”的精准词形变化判断，是区分中等生和尖子生的分水岭。 二、真题原题 Mount Huangshan Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles’ song “The Long and Winding Road”. (1) ____________ is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes. The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny we (2) ____________ (human) are. The hot spring at the foot of the mountain is something you must try after the climb. It will (3) ____________ (undoubted) help you get refreshed! The amazing thing about the spring is that the colder the temperature gets, the (4) ____________ (hot) the spring! Strange, isn't it? But that’s how nature is — always leaving us (5) ____________ (astonish). What comes next is the endless series of steps. You can’t help wondering how hard it (6) ____________ (be) for the people then to put all those rocks into place. Though it is the only unnatural thing on your way up the mountain, still it highlights the whole adventure (7) ____________ offers a place where you can sit down to rest your (8) ____________ (ache) legs. As the song goes, this long and winding road “will never disappear”, and it will always stick in the visitor’s memory. It sure does in (9) ____________ (I). While you're in China, Mount Huangshan is (10) ____________ must to visit! 三、考点分布统计：7 实 3 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 无提示词 句法逻辑 What 引导主语从句 误填 That/It 2 有提示词 名词词形转换 名词复数（human→humans） 误写 human 原形 3 有提示词 词性转换 形容词变副词（undoubted→undoubtedly） 漏写 ly 4 有提示词 形容词&副词词形转换 比较级（hot→hotter） 漏写 t（误写 hoter） 5 有提示词 词性转换 动词变 v-ed 形容词（astonish→astonished） 误写 astonishing 6 有提示词 动词词形转换 谓语动词（一般过去时 was） 误写 is（忽略时间状语 then） 7 无提示词 句法逻辑 并列连词 and 连接并列谓语 漏填或误填 but 8 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（现在分词 aching 作定语） 误写 ached 9 有提示词 代词词形转换 人称代词→名词性物主代词（I→mine） 误写 my/me 10 无提示词 冠词 不定冠词 a + 抽象名词具体化 误填 the 或漏填 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 breathtaking /ˈbreθteɪkɪŋ/ adj. 2 out-of-this-world - adj. 3 rolling /ˈrəʊlɪŋ/ adj. 4 refreshed /rɪˈfreʃt/ adj. 5 endless /ˈendləs/ adj. 6 highlight /ˈhaɪlaɪt/ v. 7 aching /ˈeɪkɪŋ/ adj. 8 roll /rəʊl/ v. 9 stick in one’s memory / / 10 remind sb. of / / 11 at the foot of / / 12 a must / / 五、长难句拆解 What is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届高考英语二轮复习-语法填空专题讲义-新高考I卷-真题命题逻辑解码与提分策略 新高考I卷共覆盖 8 个省，按地理分区整理如下： 华东地区：山东省、江苏省、浙江省、福建省 华中地区：湖北省、湖南省 华北地区：河北省 华南地区：广东省 命题趋势分析与教学建议 考点分布统计与趋势对比：通过对近6年真题的量化分析，新高考I卷语法填空呈现出“考点全面，冠词必考，词性转换与词形转换并重”的鲜明特点。 原生词性 考查方向 考察功能 2021 2022 2023 2024 2025 2026 总计 命题趋势 名词 词性转换 名词变形容词 - - 1 1 1 - 3 间歇热点 名词变动词 - - - - - - 0 六年盲点 词形转换 名词复数 1 1 - 1 - 1 4 稳定低频 名词所有格 - - - - - - 0 六年盲点 名词变名词 - - - 1 - - 1 偶发出现 动词 词性转换 动词变名词 - - - - 1 - 1 偶发出现 动词变形容词 1 - 1 1 - - 3 间歇出现 词形转换 谓语动词 1 2 - 1 2 1 7 核心稳定 非谓语动词 1 2 4 1 1 3 12 重中之重 形 容 词 词性转换 形容词变副词 1 1 1 - 1 - 4 稳定考查 形容词变名词 - - - 1 - 1 2 偶发出现 形容词&副词 词形转换 比较级 1 - - - - 1 2 低频回归 最高级 - - - - - - 0 六年盲点 否定词 - - - - - - 0 六年盲点 代词 词形转换 主格变其它 1 - 1 - - - 2 低频分散 冠词 句法逻辑 a / an / the 1 1 1 1 1 1 6 年年必考 连词 句法逻辑 并列连词 1 1 1 - 1 - 4 间歇考查 从属连词 - 1 - 1 1 1 4 高频稳定 介词 句法逻辑 固定搭配 - 1 1 1 1 1 5 持续攀升 教学启示与备考策略 策略一：构建“冠词专题”微模块，严防送分题失分 冠词年年必考，建议单独设置冠词专题，聚焦：(1) the的四大用法——专有名词前（the Han Dynasty）、姓氏复数（the Brown family）、最高级前（the earliest）、固定搭配（for the first time）；(2) a的抽象名词具体化（a must, a touch of sweetness）；(3) 零冠词在并列结构中的使用。 策略二：构建“词性转换 + 词形转换”双维体系，攻克13+23次变形考点 第一维度——词性转换（13次，跨词性）：按四大原生词类分类突破： 形容词→副词（4次）——重点掌握 -ly 副词化（undoubtedly, eventually, rarely, digitally），注意拼写变化（y→i+ly）； 名词→形容词（3次）——重点掌握 -al 后缀（functional, strategic）和 -y 后缀（tasty）； 动词→形容词（3次）——重点掌握 v-ed 形容词化（astonished, recognized, closed）； 形容词→名词（2次）——重点掌握 -ness/-cy 抽象化（richness, frequency）； 动词→名词（1次）——重点掌握 -ance 抽象化（guidance）。 第二维度——词形转换（同词性变形，23次 = 4 复数 + 7 谓语 + 12 非谓语）：按三档强化： 名词词形转换（5次：4 复数 + 1 名词变名词）——复数规则（-s/-es/-ies）与零复数判断； 动词词形转换（19次：7 谓语 + 12 非谓语）——谓语聚焦时态/语态/主谓一致，非谓语聚焦 to do/doing/done 三态主被动判断； 形容词&副词词形转换（2次：比较级）——er/est 规则与不规则变化。 建议以“后缀地图 + 形态变化表”双轨梳理，配套“词根+语境”推测训练。 策略三：非谓语动词“功能分类法”突破 12次非谓语考查中，按功能分类：(1) 作状语（Covering, Drawn, Recalling）——训练“主被动+逻辑主语”判断；(2) 作定语（aching, recognized, inspired）——训练“前置/后置+主被动”；(3) 作宾语/宾补（heading, wanting, to be lifted）——训练“固定搭配+结构识别”；(4) 作目的状语（to increase, to give, to see, to present）——训练“to do表目的”的快速判定。 策略四：介词+连词“双轨排查” I卷近五年介词连续考查（2022-2026），以固定搭配为主（trade...for, by hand, serve as, prepare sb. for, switch from...to, by+数值）。并列连词and/or与从属连词which/that/what交替出现，定语从句引导词是常年热点。建议建立"介词搭配库"和"从句引导词决策树"。 策略五：填补“名词所有格 / 最高级 / 否定词”三大冷门考点盲区 I 卷六年间 名词所有格（’s）、形容词&副词最高级、否定词 三类考点均为零考查。但 II 卷近年已出现名词所有格（son's life），且最高级前定冠词 the 已在 2025 年回归（the earliest）。I 卷考生需警惕三类冷门考点突然回归： 名词所有格——尤其是表时间、距离、金钱等无生命名词的所有格（today’s, a mile’s）； 最高级前冠词 the——最高级本身的 -est 形态属于词形转换，但常与定冠词 the 配套考查； 否定词形态——重点关注 un-/in-/im-/ir-/dis- 等否定前缀（如 unable, independent）。 此外，动词→名词（1次）和形容词→名词（2次）虽是偶发考点，但 2024-2026 连续三年考查（close→closed, rich→richness, frequent→frequency），呈现“抽象化”派生趋势，应纳入后缀体系重点训练。 【2026年】文化负载词 vs 地道表达——“伪日常”陷阱，适合训练学生在熟悉话题下精准识别词形变化与固定搭配。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 民俗文化说明文，叙事逻辑清晰，阅读门槛中等 话题范畴 人与社会 紧扣新课标“人与社会”主题语境，对应“传统文化与民俗”子主题 文本长度 220词 / 11句 中篇精读，篇幅符合高考语法填空标准范围 平均句长 20词 句式适中，长短句交替，有节奏感 可读性等级 10.98 文本有一定结构化难度，专有名词与文化词汇提升门槛 词汇覆盖率 67.6% 课标外文化词存在隐性门槛 难度深度解读 本文是高考典型的「文化负载型」说明文，呈现“话题亲近、词形陷阱”的双层特征： 表层难度：话题贴近生活。以中国传统“大集”（daji）为切入点，时间线索清晰（起源→功能→场景），学生容易进入情境。 深层隐性拉分点： 1. 非谓语动词三态同篇：不定式被动 to be held（主被动+固定句型）、过去分词 Drawn（被动+句首大写）、动名词 heading（介词后），三类功能各异，需分别判断； 2. 词形&词性转换覆盖高频难点：frequent→frequency（形容词变名词，-ency后缀易错）、cheap→cheaper（比较级回归）、necessary→necessities（形容词变名词+复数）； 3. 文化专有名词衔接：daji、Han Dynasty 等中国传统文化词汇，既考语法又测文化理解。 备考启示：文化主题文本不要只关注词汇理解——词形变化的精准判断、比较级在语境中的识别，同样是二轮复习的得分关键。 二、真题原题 Daji Daji, or big open-air fairs, typically take place on specific dates of the lunar calendar, for example, on dates with five or seven as the last digit. It is also common for them (1) ___________ (hold) during traditional Chinese holidays such as the Spring Festival and the Mid-Autumn Festival, as well as other local festivals. The exact dates and (2) ___________ (frequent) of daji vary from region to region. Daji originated from the ancient folk custom of trading goods, which dates back to (3) ___________ Han Dynasty. As transportation and communication (4) ___________ (be) underdeveloped at that time, it was very difficult for households to obtain daily (5) ___________ (necessity). As a solution, people gathered at specific locations on set days to trade their surplus (剩余的) items (6) ___________ what they needed. In addition to being venues for buying and selling, daji are occasions for socializing and entertainment. People from near and far crowd into these markets on daji days. (7) ___________ (draw) by the aroma (香味) of street food, they line up in front of stands (8) ___________ serve steaming dumplings and hot noodle soup. While eating and enjoying street performances, they chat with each other and share stories of their daily lives. Before (9) ___________ (head) home, they fill their shopping bags with fresh fruit and vegetables from local farmers, at prices significantly (10) ___________ (cheap) than those found in supermarkets. 【答案】to be held；frequency；the；were；necessities；for；Drawn；that/which；heading；cheaper 【解析】本文主要介绍了中国农村集市"大集"的日期、频率、历史渊源以及现代赶集的场景。 1. 考查非谓语动词。句意：它们也常常在传统节日期间举行，例如春节、中秋节以及其他地方性节日。固定句型"it is + adj. + for sb./sth. to do sth."中不定式作真正主语，且hold与其逻辑主语them之间为被动关系，故用不定式的被动式 to be held。 2. 考查名词。句意：大集的确切日期和频率因地区而异。提示词与名词 dates 并列作主语，应用名词形式 frequency，表示"频率"，不可数名词。 3. 考查冠词。句意：大集起源于古代民间以物易物的习俗，可追溯至汉朝。专有名词 Han Dynasty 特指"汉朝"，需用定冠词 the 限定。 4. 考查时态和主谓一致。句意：由于当时交通和通讯都不发达，家家户户很难买到日常必需品。提示词作谓语，时间状语"at that time"表明用一般过去时态，主语"transportation and communication"为复数概念，谓语用复数形式 were。 5. 考查名词复数。句意同上。名词 necessity 意为"必需品"时通常用复数形式，泛指日常所需的多种物品。 6. 考查介词。句意：作为解决办法，人们在固定的日子里聚集到特定地点，用自己多余的物品来交换自己需要的东西。"trade A for B"是固定搭配，表示"用A交换B"。 7. 考查非谓语动词。句意：被街头小吃的香味所吸引，他们在热气腾腾的饺子摊和热汤面摊前排起长队。此处作状语，draw 与其逻辑主语 they 之间为被动关系，应用过去分词表被动；且位于句首，首字母大写。 8. 考查定语从句。句意同上。此处引导限制性定语从句，stands（摊位）是先行词，关系代词在从句中作主语，应用关系代词 that 或 which 引导从句。 9. 考查非谓语动词。句意：在回家之前，他们会把从当地农民那里买来的新鲜水果和蔬菜塞满购物袋，价格比超市里的便宜得多。介词 Before 后接动名词作宾语。 10. 考查形容词比较级。句意同上。提示词作后置定语修饰 prices，且设空处后有 than，应用比较级 cheaper。 三、考点分布统计：7 实 3 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （不定式被动 to be held） 误填 held 或 holding，未识别被动关系 2 有提示词 词性转换 形容词变名词（frequent→frequency） 误写 frequentness 等错误名词形式 3 无提示词 冠词 定冠词 the + 专有名词 漏填或误填 a 4 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般过去时 + 主谓一致 were） 误写 was（忽略主语复数概念） 5 有提示词 名词词形转换 名词复数（necessity→necessities） 漏写 ies，误判为不可数 6 无提示词 固定搭配 trade A for B 误填 with/to，与 trade with 混淆 7 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （过去分词 Drawn 作状语） 误写 Drawing，未识别被动 8 无提示词 句法逻辑 that/which 引导定语从句 误填 where/when 9 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （动名词 heading 作宾语） 误填 head 原形 10 有提示词 形容词&副词词形转换 比较级（cheap→cheaper） 漏写 er 或误填 more cheap 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 fair /feə(r)/ n. 2 lunar /ˈluːnə(r)/ adj. 3 frequency /ˈfriːkwənsi/ n. 4 originate /əˈrɪdʒɪneɪt/ v. 5 underdeveloped /ˌʌndədɪˈveləpt/ adj. 6 necessity /nəˈsesəti/ n. 7 surplus /ˈsɜːpləs/ adj. 8 venue /ˈvenjuː/ n. 9 aroma /əˈrəʊmə/ n. 10 significantly /sɪɡˈnɪfɪkəntli/ adv. 11 take place / / 12 date back to / / 13 trade A for B / / 14 line up / / 15 head home / / 【答案】 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 fair /feə(r)/ n. 集市；展销会 2 lunar /ˈluːnə(r)/ adj. 月亮的；阴历的 3 frequency /ˈfriːkwənsi/ n. 频率；发生次数 4 originate /əˈrɪdʒɪneɪt/ v. 起源；发源 5 underdeveloped /ˌʌndədɪˈveləpt/ adj. 不发达的；落后的 6 necessity /nəˈsesəti/ n. 必需品；必要 7 surplus /ˈsɜːpləs/ adj. 剩余的；过剩的 8 venue /ˈvenjuː/ n. 场所；举办地点 9 aroma /əˈrəʊmə/ n. 香味；芳香 10 significantly /sɪɡˈnɪfɪkəntli/ adv. 显著地；大大地 11 take place / / 发生；举行 12 date back to / / 追溯到；始于 13 trade A for B / / 用A交换B 14 line up / / 排队 15 head home / / 回家 五、长难句拆解 Drawn by the aroma of street food, they line up in front of stands that serve steaming dumplings and hot noodle soup. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【答案】 句子主干：主语 they；谓语 line up。 非谓语动词作状语：Drawn by the aroma of street food 为过去分词短语作原因状语，与主语 they 构成被动关系。 定语从句：that serve steaming dumplings and hot noodle soup 修饰先行词 stands，关系代词 that 在从句中作主语。 介词短语：in front of stands 作地点状语。 句意：被街头小吃的香味所吸引，他们在热气腾腾的饺子摊和热汤面摊前排起长队。 【2025年】文化主题 vs 抽象表达——“概念密度”考验，适合训练学生在抽象文化主题下识别复杂句式中的词形变化与逻辑连接。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 文化类说明文，概念抽象，引语多，逻辑层次丰富 话题范畴 人与社会 紧扣新课标“人与社会”主题语境，对应“文化传承与创新”子主题 文本长度 238词 / 8句 中偏长，长句占比较高，信息密度大 平均句长 29.75词 偏长，引语嵌套与多层修饰增加阅读负担 可读性等级 14.8 抽象概念叠加引用语，结构化难度较高 词汇覆盖率 70.1% 词汇覆盖率较高，但抽象概念词增加理解门槛 难度深度解读 本文是高考典型的「文化抽象 + 长句嵌套」型说明文，呈现“概念高远、词形考查精准”的特征： 表层难度：话题文化性强。以围棋（Go）展览为切入点，融合东方哲学、AI技术和当代艺术，概念抽象，对学生的文化素养和抽象思维提出隐性要求。 深层隐性拉分点： 1. 谓语动词密集且功能多元：are revealed（被动语态）、tries（一般现在在时+主谓一致），新高考I卷更偏重动词形式的多维度判断； 2. 词性转换层级跳跃：strategy→strategic（名词→形容词，需识别名词后缀替换）、guide→guidance（动词→名词，-ance后缀）、digital→digitally（形容词→副词），三种不同转换方向同篇考查； 3. 介词by的多功能考查：by + 数值（“以……之差”）在高考中较为罕见，考生容易误填for或with。 备考启示：抽象文化主题的说明文，要从“概念→句法→词形”三层递进拆解，不能停留在“看懂大意”阶段。 二、真题原题 Go Exhibition at Jiushi Art Museum An exhibition at the Jiushi Art Museum in Shanghai is featuring artwork inspired by Go, or weiqi in Chinese, (1) ___________ originated in China more than 4,000 years ago. Go is one of (2) ___________ earliest binary-based (基于二元的) games. The movements of the black and white pieces reflect the basic ideas of Eastern philosophy, according to Tu Ningning, who is in charge of the exhibition. “The exhibition brings together Go culture, cutting-edge technology and contemporary art,” says Tu. “We hope (3) ___________ (present) the rather abstract Go game and AI in a visual context, and initiate dialogues with minimalist art, conceptual art and expressionism.” “In a Go game, each move should serve a long-term goal. You try to lead the opponent into your trap and force them to follow your ‘(4) ___________ (guide)’ till they lose,” explains Wang Wei, a Go player among the visitors to the exhibition. “The players’ personalities (5) ___________ (reveal) during the game, and one’s weaknesses are exposed to the opponent,” she adds. “A decent winner always (6) ___________ (try) to beat the opponent (7) ___________ no more than one or two points as a gesture (姿态) of respect for the other side.” Tu says that the balance between the black and white pieces, the beauty in the (8) ___________ (strategy) placement of the pieces, (9) ___________ the energy flow following each move inspired artists to create oil paintings, sculptures, (10) ___________ (digital) generated pictures and silk-screen prints for the exhibition. 【答案】which；the；to present；guidance；are revealed；tries；by；strategic；and；digitally 【解析】本文是一篇说明文，介绍了上海久事美术馆举办的以围棋为主题的艺术展览。 1. 考查定语从句。句意：上海久事美术馆正在举办一场展览，展出的艺术品灵感来自围棋（中文称为"围棋"），它起源于4000多年前的中国。本空引导非限制性定语从句，先行词为Go, or weiqi in Chinese，指物，关系词在从句中作主语，用关系代词 which 引导。 2. 考查冠词。句意：围棋是最早的基于二元的棋类游戏之一。形容词最高级 earliest 前用定冠词 the。 3. 考查非谓语动词。句意：我们希望在一个视觉语境中呈现相当抽象的围棋游戏和人工智能。hope to do sth. 为固定搭配，用不定式作宾语。 4. 考查名词。句意：你试图引导对手进入你的陷阱，迫使他们跟随你的"引导"直到他们输掉。此处作 follow 的宾语，用名词 guidance，不可数。 5. 考查动词语态和主谓一致。句意：玩家的个性在游戏中显露出来。本句描述一般事实，用一般现在时；主语 The players' personalities 为复数，与谓语动词为被动关系，用 are revealed。 6. 考查时态和主谓一致。句意：一个不错的赢家总是尽力以一两分之差击败对手。根据 always 可知描述一般事实，用一般现在时；主语 a decent winner 为单数，填 tries。 7. 考查介词。句意同上。"by + 具体数值"表示"以（某一差值）"，此处指"以一到两分的优势"。 8. 考查形容词。句意：黑白棋子之间的平衡，棋子在策略布局上的美感……此处修饰名词 placement，用形容词 strategic。 9. 考查连词。句意同上。the balance...，the beauty...，the energy flow...三者为并列主语，用并列连词 and 连接。 10. 考查副词。句意同上。此处修饰形容词 generated，用副词 digitally。 三、考点分布统计：6 实 4 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 无提示词 句法逻辑 which 引导非限制性定语从句 误填 that（非限制性不用that） 2 无提示词 冠词 定冠词 the + 最高级 漏填或误填 a 3 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （hope to do 固定搭配） 误填 presenting 4 有提示词 词性转换 动词变名词（guide→guidance） 误填 guiding 或 guide 原形 5 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般现在时被动 + 主谓一致） 误填 reveals 或 is revealed 6 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般现在时第三人称单数） 写错tries 7 无提示词 固定搭配 by + 数值表示差额 误填 for/with 8 有提示词 词性转换 名词变形容词（strategy→strategic） 误填 strategical 9 无提示词 句法逻辑 并列连词 and 连接三个并列主语 漏填或误填 but 10 有提示词 词性转换 形容词变副词（digital→digitally） 漏写 ly 或误写 digitally 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 exhibition /ˌeksɪˈbɪʃn/ n. 2 feature /ˈfiːtʃə(r)/ v. 3 binary /ˈbaɪnəri/ adj. 4 philosophy /fəˈlɒsəfi/ n. 5 cutting-edge /ˌkʌtɪŋ ˈedʒ/ adj. 6 contemporary /kənˈtemprəri/ adj. 7 abstract /ˈæbstrækt/ adj. 8 context /ˈkɒntekst/ n. 9 opponent /əˈpəʊnənt/ n. 10 strategic /strəˈtiːdʒɪk/ adj. 11 initiate /ɪˈnɪʃieɪt/ v. 12 sculpture /ˈskʌlptʃə(r)/ n. 13 in charge of / / 14 serve a goal / / 15 a gesture of respect / / 【答案】 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 exhibition /ˌeksɪˈbɪʃn/ n. 展览；展出 2 feature /ˈfiːtʃə(r)/ v. 以……为特色；突出展示 3 binary /ˈbaɪnəri/ adj. 二元的；二进制的 4 philosophy /fəˈlɒsəfi/ n. 哲学；哲理 5 cutting-edge /ˌkʌtɪŋ ˈedʒ/ adj. 前沿的；尖端的 6 contemporary /kənˈtemprəri/ adj. 当代的；现代的 7 abstract /ˈæbstrækt/ adj. 抽象的 8 context /ˈkɒntekst/ n. 语境；背景 9 opponent /əˈpəʊnənt/ n. 对手；敌手 10 strategic /strəˈtiːdʒɪk/ adj. 战略性的；策略的 11 initiate /ɪˈnɪʃieɪt/ v. 发起；开始 12 sculpture /ˈskʌlptʃə(r)/ n. 雕塑；雕像 13 in charge of / / 负责；主管 14 serve a goal / / 服务于一个目标 15 a gesture of respect / / 一种尊重的姿态 五、长难句拆解 Tu says that the balance between the black and white pieces, the beauty in the strategic placement of the pieces, and the energy flow following each move inspired artists to create oil paintings, sculptures, digitally generated pictures and silk-screen prints for the exhibition. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【答案】 句子主干：主语 Tu；谓语 says；宾语为 that 引导的宾语从句。 宾语从句主干：the balance...，the beauty...，and the energy flow... inspired artists to create... 并列主语：三个名词短语由 and 连接：the balance between the black and white pieces / the beauty in the strategic placement of the pieces / the energy flow following each move。 非谓语动词：following each move 为现在分词短语作后置定语，修饰 the energy flow；digitally generated 为过去分词作前置定语，修饰 pictures。 不定式短语：to create oil paintings, sculptures, digitally generated pictures and silk-screen prints 作宾语补足语。 句意：屠宁宁说，黑白棋子之间的平衡、战略布局之美以及每一步所蕴含的能量流动，激发了艺术家们为展览创作油画、雕塑、数字生成图像和丝网版画。 【2024年】科技说明 vs 复合名词——“术语密度”考验，适合训练学生在专业话题下精准识别词形变化、介词功能与定语从句引导词的能力。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 科技与园艺说明文，专业名词密集，信息密度较高 话题范畴 人与自然 / 人与社会 紧扣新课标两大主题语境，对应“生态环境与工程设计”子主题 文本长度 236词 / 11句 中篇，11句完成从建筑结构到文化内涵的递进说明 平均句长 21.45词 偏长，含多层修饰与定语从句嵌套 可读性等级 10.38 建筑术语与抽象名词叠加，结构化难度中等偏上 词汇覆盖率 70.2% 词汇覆盖率较高，专业术语为主要超纲词 难度深度解读 本文是高考典型的「专业术语 + 复合名词」型说明文，呈现“术语多、转换密”的特点： 表层难度：建筑专业词汇密集。Heatherwick Studio、Glasshouse、sepals、aluminium 等专有名词和术语频繁出现，对词汇量不足的考生构成心理压力。 深层隐性拉分点： 1. 词形&词性转换层级丰富：engineer→engineering（名词化，-ing后缀）、function→functional（形容词化）、rich→richness（名词化，-ness后缀），三次转换均为二轮复习核心考点；名词复数回归：favorite→favorites，提示考生even简单词也要关注单复数判断； 2. 动词walks的拟人用法：The Silk Route Garden walks visitors through...中 walks 作及物动词表示“引导……穿行"，属于熟词生义。 备考启示：科技类说明文要训练"忽略陌生术语、聚焦语法线索"的阅读策略——专业名词不认识不影响做题，但词形变化必须精准。 二、真题原题 Glasshouse at Woolbeding Gardens Heatherwick Studio recently built a greenhouse at the edge of the National Trust's Woolbeding Gardens. This beautiful structure, named Glasshouse, is at the centre of a new garden that shows how the Silk Road influences English gardens even in modern times. The latest (1) ____________ (engineer) techniques are applied to create this protective (2) ____________ (function) structure that is also beautiful. The design features ten steel "sepals (萼片)" made of glass and aluminium (铝). These sepals open on warm days (3) ____________ (give) the inside plants sunshine and fresh air. In cold weather, the structure stays (4) ____________ (close) to protect the plants. Further, the Silk Route Garden around the greenhouse (5) ____________ (walk) visitors through a journey influenced by the ancient Silk Road, by which silk as well as many plant species came to Britain for (6) ____________ first time. These plants included modern Western (7) ____________ (favourite) such as rosemary, lavender and fennel. The garden also contains a winding path that guides visitors through the twelve regions of the Silk Road. The path offers over 300 plant species for visitors to see, too. The Glasshouse stands (8) ____________ a great achievement in contemporary design, to house the plants of the southwestern part of China at the end of a path retracing (追溯) the steps along the Silk Route (9) ____________ brought the plants from their native habitat in Asia to come to define much of the (10) ____________ (rich) of gardening in England. 【答案】engineering；functional；to give；closed；walks；the；favourites；as；which/that；richness 【解析】本文为一篇说明文。文章主要介绍了Heatherwick工作室在伍尔贝丁花园边缘建造的温室及其与丝绸之路历史的关联。 1. 考查名词。句意：最新的工程技术被用来创造这个既具保护功能又美观的结构。engineering techniques 意为"工程技术"，engineering 为名词作定语。 2. 考查形容词。句意同上。空处修饰名词 structure，用形容词 functional 作定语。 3. 考查非谓语动词。句意：这些萼片在温暖的日子里打开，为内部植物提供阳光和新鲜空气。用不定式 to give 作目的状语。 4. 考查形容词。句意：在寒冷的天气里，结构保持封闭以保护植物。stay 后接形容词 closed 作表语，"保持关闭状态"。 5. 考查时态和主谓一致。句意：此外，温室周围的丝绸之路花园带领游客走过一段受古丝绸之路影响的旅程。Walk sb. through 意为"带领某人穿行"，主语单数，用一般现在时 walks。 6. 考查冠词。句意：丝绸以及许多植物物种通过丝绸之路首次来到英国。固定搭配 for the first time，用定冠词 the。 7. 考查名词的数。句意：这些植物包括现代西方最受喜爱的迷迭香、薰衣草和茴香。favourite 为可数名词，根据 such as 后列举的多种植物，用复数 favourites。 8. 考查介词。句意：这座温室作为当代设计的伟大成就……固定搭配 stand as "作为……而存在"，用介词 as。 9. 考查定语从句。句意同上。限制性定语从句修饰先行词 the Silk Route / steps，关系代词在从句中作主语，用 which/that。 10. 考查名词。句意：定义了英格兰园艺的大部分丰富性。the + 名词 + of 结构，用名词 richness。 三、考点分布统计：7 实 3 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 有提示词 名词词形转换 名词变名词（engineer→engineering 动名词） 误写 engineerial 2 有提示词 词性转换 名词变形容词（function→functional） 误写 functionary 3 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（不定式 to give 作目的状语） 误写 giving 4 有提示词 词性转换 动词变 v-ed 形容词（close→closed） 误写 closing 5 有提示词 动词词形转换 谓语动词（一般现在时 + 主谓一致 walks） 误写 walked 6 无提示词 固定搭配 for the first time 定冠词 误填 a 7 有提示词 名词词形转换 名词复数（favourite→favourites） 漏写 s 8 无提示词 固定搭配 stand as 介词 误填 for/like 9 无提示词 句法逻辑 which/that 引导定语从句 误填 where 10 有提示词 词性转换 形容词变名词（rich→richness） 误写 richen 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 greenhouse /ˈɡriːnhaʊs/ n. 2 structure /ˈstrʌktʃə(r)/ n. 3 functional /ˈfʌŋkʃənl/ adj. 4 aluminium /ˌæljəˈmɪniəm/ n. 5 winding /ˈwaɪndɪŋ/ adj. 6 retrace /rɪˈtreɪs/ v. 7 habitat /ˈhæbɪtæt/ n. 8 richness /ˈrɪtʃnəs/ n. 9 contemporary /kənˈtemprəri/ adj. 10 engineering /ˌendʒɪˈnɪərɪŋ/ n. 11 be applied to / / 12 stand as / / 13 for the first time / / 14 come to define / / 【答案】 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 greenhouse /ˈɡriːnhaʊs/ n. 温室；暖房 2 structure /ˈstrʌktʃə(r)/ n. 结构；建筑物 3 functional /ˈfʌŋkʃənl/ adj. 功能性的；实用的 4 aluminium /ˌæljəˈmɪniəm/ n. 铝 5 winding /ˈwaɪndɪŋ/ adj. 蜿蜒的；曲折的 6 retrace /rɪˈtreɪs/ v. 追溯；折回 7 habitat /ˈhæbɪtæt/ n. 栖息地；生长环境 8 richness /ˈrɪtʃnəs/ n. 丰富性；富饶 9 contemporary /kənˈtemprəri/ adj. 当代的；现代的 10 engineering /ˌendʒɪˈnɪərɪŋ/ n. 工程；工程学 11 be applied to / / 被应用于 12 stand as / / 作为……而存在 13 for the first time / / 首次；第一次 14 come to define / / 逐渐定义；成为……的标志 五、长难句拆解 The Glasshouse stands as a great achievement in contemporary design, to house the plants of the southwestern part of China at the end of a path retracing the steps along the Silk Route that brought the plants from their native habitat in Asia to come to define much of the richness of gardening in England. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【答案】 句子主干：主语 The Glasshouse；谓语 stands；介词短语 as a great achievement 作方式状语。 不定式短语：to house the plants... 为目的状语，说明温室的功能。 现在分词短语：retracing the steps along the Silk Route 作后置定语，修饰 a path。 定语从句：that brought the plants from their native habitat... 修饰 the Silk Route（或 the steps），关系代词 that 在从句中作主语。 不定式短语：to come to define much of the richness of gardening in England 作结果状语。 句意：这座温室是当代设计的杰出成就，它坐落在一条追溯丝绸之路足迹的小路尽头，用来安置来自中国西南地区的植物——正是这条丝绸之路将这些植物从它们的亚洲原栖息地带到了英国，进而定义了英格兰园艺的丰厚内涵。 【2023年】美食文化 vs 非谓语“小综合”——单年4考非谓语，适合训练学生在生活化主题下快速判断非谓语动词的主被动与句法功能。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 美食文化说明文，语言生动，生活气息浓郁 话题范畴 人与社会 紧扣新课标“人与社会”主题语境，对应“饮食文化与生活美学”子主题 文本长度 202词 / 8句 短中篇，8句完成从美食描写到制作工艺的全景呈现 平均句长 25.25词 偏长，长句占比高但主干清晰，修饰成分丰富 可读性等级 10.26 长句叠用与修饰语密集推高结构化难度 词汇覆盖率 69.8% 词汇覆盖率较高，生活化词汇友好 难度深度解读 本文是高考典型的「生活化主题 + 非谓语密集」型说明文，呈现“轻松话题、藏考点于细节”的特点： 表层难度：话题极生活化。以“小笼包”（Xiao long bao）为主题，描写细腻生动，学生容易产生共鸣，阅读体验友好。 深层隐性拉分点： 1. 非谓语全年最高密度：to bite（不定式作宾语）、recognized（过去分词作定语）、to be lifted（不定式被动作宾补）、wanting（现在分词作主补），单年4考、覆盖三大类，是I卷非谓语考查的巅峰之年； 2. 不定式被动 to be lifted 为高阶考点：allow sb./sth. to be done 结构中被动不定式是很多学生的知识盲区； 3. leave + 宾补结构扩展：leave sb. wanting more 的用法，将 wanting 作为宾补的主动态，在被动语态中转化为主补。 备考启示：美食类等生活化文本最容易让学生放松警惕——恰恰是这类"好读"的文章，非谓语的考查密度最高、难度最大。 二、真题原题 Xiao long bao Xiao long bao (soup dumplings), those amazing constructions of delicate dumpling wrappers, encasing hot, (1) ____________ (taste) soup and sweet, fresh meat, are far and away my favorite Chinese street food. The dumplings arrive steaming and dangerously hot. To eat one, you have to decide whether (2) ____________ (bite) a small hole in it first, releasing the stream and risking a spill (溢出), (3) ____________ to put the whole dumpling in your mouth, letting the hot soup explode on your tongue. Shanghai may be the (4) ____________ (recognize) home of the soup dumplings but food historians will actually point you to the neighboring canal town of Nanxiang as Xiao long bao’s birthplace. There you will find them prepared differently — more dumpling and less soup, and the wrappers are pressed (5) ____________ hand rather than rolled. Nanxiang aside, the best Xiao long bao have a fine skin, allowing them (6) ____________ (lift) out of the steamer basket without tearing or spilling any of (7) ____________ (they) contents. The meat should be fresh with (8) ____________ touch of sweetness and the soup hot, clear and delicious. No matter where I buy them, one steamer is (9) ____________ (rare) enough, yet two seems greedy, so I am always left (10) ____________ (want) more next time. 【答案】tasty；to bite；or；recognized；by；to be lifted；their；a；rarely；wanting 【解析】本文是一篇说明文，介绍了中国美食小笼包的特点、吃法和发源地。 1. 考查形容词。句意：小笼包，那些精致的饺子皮包裹着热腾腾的美味汤汁和甜甜的鲜肉，是我最爱的中国街头美食。形容词 tasty 修饰名词 soup，作定语。 2. 考查非谓语动词。句意：吃小笼包时，你必须决定是先咬一个小口放出汤汁，还是将整只小笼包塞进嘴里。decide whether to do...or to do... 固定结构，用不定式作宾语。 3. 考查连词。句意同上。whether...or..."是……还是……"，固定搭配。 4. 考查非谓语动词/形容词。句意：上海可能是公认的小笼包故乡。过去分词 recognized 作定语修饰 home，意为"被公认的"。 5. 考查介词。句意：包子皮是用手压的，而不是擀出来的。by hand 为固定搭配，表示"用手"。 6. 考查非谓语动词。句意：最好的小笼包有薄皮，能让它们从蒸笼中提起而不破裂。allow sb./sth. to do，此处 lift 与 them 为被动关系，用不定式被动 to be lifted。 7. 考查代词。句意：不洒出其中的任何内容。修饰名词 contents，用形容词性物主代词 their。 8. 考查冠词。句意：肉馅应新鲜，带一丝甜味。a touch of 为固定搭配，表示"一点点"。 9. 考查副词。句意：一笼永远不够，两笼又显贪心。修饰形容词 enough，用副词 rarely。 10. 考查非谓语动词。句意：所以我总是意犹未尽。be left + doing 表示"被置于某种状态"，主语 I 与 want 为主动关系，用 wanting。 三、考点分布统计：7 实 3 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 有提示词 名词性转换 名词变形容词（taste→tasty） 误写 tasteful 2 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（不定式 to bite 作宾语） 误写 biting 3 无提示词 固定搭配 whether...or...并列连词 误填 and 4 有提示词 词性转换 动词变 v-ed 形容词（recognize→recognized） 误写 recognizing 5 无提示词 固定搭配 by hand 介词 误填 with 6 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（不定式被动 to be lifted） 误填 lifting 或 to lift 7 有提示词 代词词形转换 人称代词→形容词性物主代词（they→their） 误填 them 8 无提示词 固定搭配 a touch of 冠词 误填 the 或漏填 9 有提示词 词性转换 形容词变副词（rare→rarely） 漏写 ly 10 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（现在分词 wanting 作主补） 误填 wanted 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 construction /kənˈstrʌkʃn/ n. 2 delicate /ˈdelɪkət/ adj. 3 wrapper /ˈræpə(r)/ n. 4 encase /ɪnˈkeɪs/ v. 5 spill /spɪl/ n. / v. 6 recognized /ˈrekəɡnaɪzd/ adj. 7 birthplace /ˈbɜːθpleɪs/ n. 8 steamer /ˈstiːmə(r)/ n. 9 contents /ˈkɒntents/ n. 10 greedy /ˈɡriːdi/ adj. 11 far and away / / 12 rather than / / 13 by hand / / 14 a touch of / / 15 be left wanting / / 【答案】 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 construction /kənˈstrʌkʃn/ n. 构造；建造物 2 delicate /ˈdelɪkət/ adj. 精致的；脆弱的 3 wrapper /ˈræpə(r)/ n. 包装纸；面皮 4 encase /ɪnˈkeɪs/ v. 包裹；包住 5 spill /spɪl/ n. / v. 溢出；洒出 6 recognized /ˈrekəɡnaɪzd/ adj. 公认的；被认可的 7 birthplace /ˈbɜːθpleɪs/ n. 发源地；出生地 8 steamer /ˈstiːmə(r)/ n. 蒸锅；蒸笼 9 contents /ˈkɒntents/ n. 内容物；所含之物 10 greedy /ˈɡriːdi/ adj. 贪婪的；贪心的 11 far and away / / 无疑；绝对 12 rather than / / 而不是 13 by hand / / 用手；手工 14 a touch of / / 一点点；少许 15 be left wanting / / 欲罢不能；意犹未尽 五、长难句拆解 Xiao long bao (soup dumplings), those amazing constructions of delicate dumpling wrappers, encasing hot, tasty soup and sweet, fresh meat, are far and away my favorite Chinese street food. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【答案】 句子主干：主语 Xiao long bao；系动词 are；表语 my favorite Chinese street food。 同位语：those amazing constructions of delicate dumpling wrappers 对 Xiao long bao 进行解释说明。 现在分词短语：encasing hot, tasty soup and sweet, fresh meat 作伴随状语，描述饺子皮"包裹着"的状态，与主语之间为主动关系。 并列宾语：hot, tasty soup 与 sweet, fresh meat 由 and 连接。 句意：小笼包（汤包），那些用精致饺子皮做成的奇妙构造，包裹着热腾腾的美味汤和甜甜的鲜肉，无疑是我最喜欢的中国街头美食。 【2022年】环保政策 vs 长句密集——“信息压缩”型文本，适合训练学生在政务类说明文中识别非谓语状语、时态语态和定语从句的能力。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 说明文 政策类说明文，信息密度极高，官方用语正式 话题范畴 人与自然 对应“生态保护与可持续发展”子主题 文本长度 214词 / 8句 中短篇，但单句长度惊人 平均句长 26.75词 六年最长，首句即31词，末句达50词 可读性等级 15.96 六年最难，长句嵌套+正式用语推至极高难度 词汇覆盖率 70.2% 词汇覆盖率较高，但长句结构为主要障碍 难度深度解读 本文是新高考I卷六年间可读性最难、平均句长最长的文本，呈现“结构压倒词汇”的极端特征： 表层难度：话题正式严肃。大熊猫国家公园（GPNP）的政策性说明，官方用语较多，但词汇本身不算生僻。 深层特征： 1. 长句达到极限：平均句长25.88词，末句50词，为I卷六年之最——要求具备极强的“主干剥离”能力； 2. 非谓语状语为主：Covering（现在分词作状语）、to increase（不定式作目的状语），均为句首/句末的长距离修饰，需要精准判断逻辑主语； 3. 定语从句先行词距离远：末句中 that live within the Giant Panda Range 的先行词 species 与从句之间有介词短语阻隔，增加了先行词定位难度。 备考启示：平均句长超过25词时，非谓语和从句的判定不能靠“感觉”，必须用"主干剥离法"逐层拆解——先找主谓，再看修饰。 二、真题原题 Giant Panda National Park The Chinese government recently finalized a plan to set up a Giant Panda National Park (GPNP). (1) _____________ (cover) an area about three times (2) _____________ size of Yellowstone National Park, the GPNP will be one of the first national parks in the country. The plan will extend protection to a significant number of areas that (3) _____________ (be) previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority (4) _____________ (increase) effectiveness and reduce inconsistencies in management. After a three-year pilot period, the GPNP will be officially set up next year. The GPNP (5) _____________ (design) to reflect the guiding principle of “protecting the authenticity and integrity (完整性) of natural ecosystems, preserving biological diversity, protecting ecological buffer zones, (6) _____________ leaving behind precious natural assets (资产) for future generations”. The GPNP's main goal is to improve connectivity between separate (7) _____________ (population) and homes of giant pandas, and (8) _____________ (eventual) achieve a desired level of population in the wild. Giant pandas also serve (9) _____________ an umbrella species (物种), bringing protection to a host of plants and animals in the southwestern and northwestern parts of China. The GPNP is intended to provide stronger protection for all the species (10) _____________ live within the Giant Panda Range and significantly improve the health of the ecosystem in the area. 【答案】Covering；the；were；to increase；is designed；and；populations；eventually；as；that 【解析】本文是一篇说明文。文章介绍了大熊猫国家公园（GPNP）的规划及其生态保护意义。 1. 考查非谓语动词。句意：GPNP占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。Cover 与主语 GPNP 之间为主动关系，用现在分词作状语；位于句首，首字母大写。 2. 考查冠词。句意同上。倍数表达法"倍数 + the + 名词 + of"，用定冠词 the。 3. 考查时态和主谓一致。句意：该计划将保护范围扩大到大量以前未受保护的区域。定语从句中 that 指代 areas，复数；previously 提示过去时间，用一般过去时 were。 4. 考查非谓语动词。句意：将许多现有的大熊猫保护区纳入统一管理，以提高效率、减少管理不一致。不定式 to increase 作目的状语。 5. 考查时态和语态。句意：GPNP旨在体现"保护自然生态系统的真实性和完整性"的指导原则。主语 GPNP 与 design 为被动关系，用一般现在时被动语态 is designed。 6. 考查连词。句意：保护生物多样性，保护生态缓冲区，并为子孙后代留下宝贵的自然资产。三个并列的现在分词短语，用 and 连接最后一个。 7. 考查名词的数。句意：改善不同大熊猫种群和栖息地之间的连通性。separate 后接复数名词 populations。 8. 考查副词。句意：最终达到理想的野生大熊猫种群水平。修饰动词 achieve，用副词 eventually。 9. 考查介词。句意：大熊猫也充当伞护物种。固定搭配 serve as，意为"充当；担任"。 10. 考查定语从句。句意：为所有生活在大熊猫分布范围内的物种提供更强有力的保护。先行词 species 被 all 修饰，定语从句关系代词只能用 that。 三、考点分布统计：6 实 4 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （现在分词 Covering 作状语） 误写 Covers 或 Covered 2 无提示词 固定搭配 倍数表达法（the size of） 误填 a 3 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般过去时 + 主谓一致 were） 误写 was （忽略先行词复数） 4 有提示词 动词词形转换 非谓语动词 （不定式 to increase 作目的状语） 误写 increasing 5 有提示词 动词词形转换 谓语动词 （一般现在时被动 is designed） 误写 designs 或 designed 6 无提示词 句法逻辑 并列连词 and 连接三个并列成分 漏填或误填 but 7 有提示词 名词词形转换 名词复数（population→populations） 误判为不可数 8 有提示词 词性转换 形容词变副词（eventual→eventually） 漏写 ly 9 无提示词 固定搭配 serve as 介词 误填 for/with 10 无提示词 句法逻辑 that 引导定语从句 （all修饰先行词） 误填 which 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 finalize /ˈfaɪnəlaɪz/ v. 2 extend /ɪkˈstend/ v. 3 authority /ɔːˈθɒrəti/ n. 4 effectiveness /ɪˈfektɪvnəs/ n. 5 inconsistency /ˌɪnkənˈsɪstənsi/ n. 6 pilot /ˈpaɪlət/ adj. 7 authenticity /ˌɔːθenˈtɪsəti/ n. 8 integrity /ɪnˈteɡrəti/ n. 9 buffer zone /ˈbʌfə zəʊn/ n. 10 asset /ˈæset/ n. 11 connectivity /ˌkɒnekˈtɪvəti/ n. 12 umbrella species / / 13 a host of / / 【答案】 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 finalize /ˈfaɪnəlaɪz/ v. 最终确定；敲定 2 extend /ɪkˈstend/ v. 扩展；延伸 3 authority /ɔːˈθɒrəti/ n. 当局；管理机构 4 effectiveness /ɪˈfektɪvnəs/ n. 有效性；效果 5 inconsistency /ˌɪnkənˈsɪstənsi/ n. 不一致；矛盾 6 pilot /ˈpaɪlət/ adj. 试验性的；试点的 7 authenticity /ˌɔːθenˈtɪsəti/ n. 真实性；可靠性 8 integrity /ɪnˈteɡrəti/ n. 完整性；完好 9 buffer zone /ˈbʌfə zəʊn/ n. 缓冲区 10 asset /ˈæset/ n. 资产；财富 11 connectivity /ˌkɒnekˈtɪvəti/ n. 连通性；连接度 12 umbrella species / / 伞护物种 13 a host of / / 大量的；许多的 五、长难句拆解 The GPNP is intended to provide stronger protection for all the species that live within the Giant Panda Range and significantly improve the health of the ecosystem in the area. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【答案】 句子主干：主语 The GPNP；谓语 is intended；主语补足语 to provide...and significantly improve... 不定式短语：to provide stronger protection...and significantly improve... 为并列的不定式，说明GPNP的目的。 定语从句：that live within the Giant Panda Range 修饰先行词 species，all the species 要求关系代词用 that。 介词短语：in the area 作地点状语，修饰 ecosystem。 句意：大熊猫国家公园旨在为大熊猫分布范围内的所有物种提供更强有力的保护，并显著改善该地区的生态系统健康状况。 【2021年】山水游记 vs 复合从句——“入门级难度+多层次考查”，适合训练学生在自然话题中综合识别词形变化、时态和从句引导词的能力。 一、真题核心指标 维度 数值/详情 难度解读 题材 记叙文/散文 山水游记散文，语言优美，阅读门槛低 话题范畴 人与自然 紧扣新课标“人与自然”主题语境，对应“自然之美与人文感悟”子主题 文本长度 206词 / 14句 中短篇，14句短句为主，阅读节奏轻快 平均句长 14.71词 六年最短，句式简洁，理解无碍 可读性等级 5.79 六年最低，文本极易阅读，表层无障碍 词汇覆盖率 77.7% 六年最高，词汇非常友好，课标词占比极高 难度深度解读 本文是新高考I卷六年中最易读、词汇最友好的文本，但恰恰是这种“简单文本”中藏着最丰富的考点： 表层难度：话题美好轻松。以黄山游记为线索，穿插披头士歌曲引用，语言流畅典雅，是I卷中最"好读"的一篇。 深层特征： 1. 主语从句开篇即考：What is so breathtaking about the experience 中的 What 引导主语从句并在从句中作主语，是名词性从句的经典考查； 2. 词形&词性转换全面：humans（名词复数）、undoubtedly（副词）、hotter（比较级）、astonished（v-ed形容词）、aching（现在分词作定语）、mine（名词性物主代词），单年覆盖六大类形变； 3. 抽象名词具体化：a must 将情态动词 must 转化为名词"必做之事"，是冠词+抽象名词具体化的经典考法。 备考启示：文本越简单，考点越经典——“入门级文本”的精准词形变化判断，是区分中等生和尖子生的分水岭。 二、真题原题 Mount Huangshan Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles’ song “The Long and Winding Road”. (1) ____________ is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes. The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny we (2) ____________ (human) are. The hot spring at the foot of the mountain is something you must try after the climb. It will (3) ____________ (undoubted) help you get refreshed! The amazing thing about the spring is that the colder the temperature gets, the (4) ____________ (hot) the spring! Strange, isn't it? But that’s how nature is — always leaving us (5) ____________ (astonish). What comes next is the endless series of steps. You can’t help wondering how hard it (6) ____________ (be) for the people then to put all those rocks into place. Though it is the only unnatural thing on your way up the mountain, still it highlights the whole adventure (7) ____________ offers a place where you can sit down to rest your (8) ____________ (ache) legs. As the song goes, this long and winding road “will never disappear”, and it will always stick in the visitor’s memory. It sure does in (9) ____________ (I). While you're in China, Mount Huangshan is (10) ____________ must to visit! 【答案】What；humans；undoubtedly；hotter；astonished；was；and；aching；mine；a 【解析】本文是一篇记叙文/散文，讲述了作者游览黄山的感悟和体验。 1. 考查主语从句。句意：这次经历中令人叹为观止的是那些超凡脱俗的景色。引导主语从句并在从句中作主语，表示"……的事物"，用 What；位于句首，首字母大写。 2. 考查名词的数。句意：你所看到的滚滚云海将提醒你，我们人类是多么渺小。human 表示"人类"时常用复数 humans，此处作同位语。 3. 考查副词。句意：它无疑会帮助你恢复精力！修饰动词 help，用副词 undoubtedly。 4. 考查形容词比较级。句意：温度越低，泉水越热！the + 比较级，the + 比较级 固定句型，表示"越……越……"。 5. 考查形容词。句意：但大自然就是这样——总是让我们感到惊讶。leave sb. + 宾补，宾语 us 为人，用 v-ed 形容词 astonished，表示"感到惊讶的"。 6. 考查时态。句意：你不禁想知道，当时的人们把那些石头砌到位有多难。时间状语 then 提示一般过去时，主语 it 为单数，用 was。 7. 考查连词。句意：尽管这是登山途中唯一的人造物，但它点缀了整个探险之旅，并提供了一个可以坐下来休息酸痛双腿的地方。highlights 和 offers 为并列谓语，用并列连词 and 连接。 8. 考查非谓语动词。句意：休息你疼痛的腿。ache 与 legs 之间为主动关系，用现在分词 aching 作定语。 9. 考查代词。句意：对我而言确实如此。此处指代 my memory，用名词性物主代词 mine 作介词 in 的宾语。 10. 考查冠词。句意：黄山是一个必游之地！must 为抽象名词具体化，泛指"一件必须做的事"，用不定冠词 a。 三、考点分布统计：7 实 3 虚 设空类型 考点大类 具体考点 易错预判 1 无提示词 句法逻辑 What 引导主语从句 误填 That/It 2 有提示词 名词词形转换 名词复数（human→humans） 误写 human 原形 3 有提示词 词性转换 形容词变副词（undoubted→undoubtedly） 漏写 ly 4 有提示词 形容词&副词词形转换 比较级（hot→hotter） 漏写 t（误写 hoter） 5 有提示词 词性转换 动词变 v-ed 形容词（astonish→astonished） 误写 astonishing 6 有提示词 动词词形转换 谓语动词（一般过去时 was） 误写 is（忽略时间状语 then） 7 无提示词 句法逻辑 并列连词 and 连接并列谓语 漏填或误填 but 8 有提示词 动词词形转换 非谓语动词（现在分词 aching 作定语） 误写 ached 9 有提示词 代词词形转换 人称代词→名词性物主代词（I→mine） 误写 my/me 10 无提示词 冠词 不定冠词 a + 抽象名词具体化 误填 the 或漏填 四、核心词汇 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 breathtaking /ˈbreθteɪkɪŋ/ adj. 2 out-of-this-world - adj. 3 rolling /ˈrəʊlɪŋ/ adj. 4 refreshed /rɪˈfreʃt/ adj. 5 endless /ˈendləs/ adj. 6 highlight /ˈhaɪlaɪt/ v. 7 aching /ˈeɪkɪŋ/ adj. 8 roll /rəʊl/ v. 9 stick in one’s memory / / 10 remind sb. of / / 11 at the foot of / / 12 a must / / 【答案】 序号 英文 音标 词性 中文释义 1 breathtaking /ˈbreθteɪkɪŋ/ adj. 令人惊叹的；激动人心的 2 out-of-this-world - adj. 超凡脱俗的；极好的 3 rolling /ˈrəʊlɪŋ/ adj. 起伏的；翻滚的 4 refreshed /rɪˈfreʃt/ adj. 清爽的；恢复精力的 5 endless /ˈendləs/ adj. 无穷无尽的 6 highlight /ˈhaɪlaɪt/ v. 突出；强调；点亮 7 aching /ˈeɪkɪŋ/ adj. 疼痛的；酸痛的 8 roll /rəʊl/ v. 滚动；翻滚 9 stick in one’s memory / / 留在某人记忆中 10 remind sb. of / / 使某人想起 11 at the foot of / / 在……脚下 12 a must / / 必做之事；必备之物 五、长难句拆解 What is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes. (1) 找出句子主干 (2) 找出从句、非谓语、插入语、介词短语等 (3) 句意：___________________________________________________________________________________ 【答案】 句子主干：主语从句 What is so breathtaking about the experience；系动词 is；表语 the out-of-this-world scenes。 主语从句：What 引导的名词性从句作主语，What 在从句中作主语，表示"……的事物"。 介词短语：about the experience 作状语，修饰 breathtaking，说明"关于这次经历的"。 句意：这次经历中令人叹为观止的，是那些超凡脱俗的景色。 学科网（北京）股份有限公司 $