11.4 电流及其测量（课件）2026-2027学年北师大版物理九年级全一册

该初中物理课件围绕电流的形成、方向、单位及测量展开，通过回顾电荷定向移动引入，结合“两节电池电路中小灯泡更亮”的实验现象，用转换法比较电流大小，搭建从概念到应用的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，通过学生活动（阅读说明书、分组实验测电流）和同步练习题（填空、选择、综合应用），强化电流表使用规则及串并联电流规律。结合生活实例（家用电器电流值）培养物理观念，助力学生巩固知识与动手能力，也为教师提供系统教学资源。

北师大版九年级全一册（2024） 第十一章 电路、电流和电压 11.4电流及其测量 授课教师： . 班 级： 9年级（ ）班 . 时 间： . 2026/7/27 北师大版九年级物理11.4《电流及其测量》同步练习题（全文约1200字） 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 电荷的__________形成电流，物理学中规定__________电荷定向移动的方向为电流方向。 2. 在电路中，电流在电源外部从__________极流向__________极，电源内部从负极流向正极。 3. 电流的符号是__________，国际单位是__________，符号为__________。 4. 常用的电流单位还有毫安（mA）和微安（μA），1A=__________mA，1mA=__________μA。 5. 测量电路中电流大小的仪器是__________，它在电路中的符号是__________。 6. 电流表的使用规则：电流表必须__________在被测电路中；电流从__________接线柱流入，从__________接线柱流出。 7. 电流表测量时不能超过__________，绝对不允许不经过用电器将电流表直接接在__________两极上，会造成短路烧坏电表。 8. 实验室常用电流表有两个量程：0～0.6A量程，分度值为__________A；0～3A量程，分度值为__________A。 9. 串联电路中电流处处__________，公式为__________。 10. 并联电路中，干路电流等于各支路电流之__________，公式为__________。 二、选择题（每题3分，共36分） 1. 关于电流的形成，下列说法正确的是（） A. 只要电荷运动就形成电流 B. 电荷定向移动才能形成电流 C. 只有正电荷移动才能形成电流 D. 只有负电荷移动才能形成电流 2. 下列电流单位换算正确的是（） A. 0.5A=50mA B. 0.2A=200mA C. 100mA=1A D. 0.3mA=30μA 3. 电流表的正确连接方式是（） A. 串联在电路中 B. 并联在电路中 C. 直接接电源两极 D. 正负接线柱随意接 4. 使用电流表时，若指针反向偏转，原因是（） A. 量程选大了 B. 量程选小了 C. 正负接线柱接反 D. 电路短路 5. 实验室电流表接入0～0.6A量程，指针指在0.3A位置，其读数为（） A. 0.3A B. 3A C. 0.03A D. 30mA 6. 串联电路中关于电流大小，说法正确的是（） A. 靠近电源正极电流大 B. 靠近电源负极电流大 C. 各处电流相等 D. 用电器越多电流越大 7. 两个灯泡并联，干路电流为0.8A，其中一条支路电流为0.3A，则另一条支路电流为（） A. 1.1A B. 0.5A C. 0.3A D. 0.8A 8. 下列操作会损坏电流表的是（） A. 串联接入电路 B. 选择合适量程 C. 直接接电源两极 D. 电流正进负出 9. 家用节能灯正常工作的电流约为（） A. 0.1A B. 10A C. 100A D. 1A 10. 若电流表量程选择过小，会出现（） A. 指针不动 B. 指针反向偏转 C. 指针超量程偏转 D. 读数不准确 11. 并联电路干路电流与支路电流的关系是（） A. 干路电流等于各支路电流之和 B. 干路电流等于支路电流 C. 干路电流小于支路电流 D. 各支路电流一定相等 12. 下列关于电流方向说法正确的是（） A. 自由电子定向移动方向为电流方向 B. 正电荷定向移动方向为电流方向 C. 电路中电流无固定方向 D. 电源内部电流从正极到负极 三、判断题（对打√，错打×，每题2分，共12分） 1. 电荷的定向移动形成电流。（） 2. 电流表可以直接并联在电源两端测量电源电流。（） 3. 串联电路中，电流处处相等。（） 4. 并联电路中，各支路电流一定相等。（） 5. 电流表读数时，量程不同，分度值不同。（） 6. 电流从电流表负接线柱进、正接线柱出也能正常读数。（） 四、简答分析题（12分） 1. 简要写出电流表的四条正确使用规则。（6分） 2. 简述串联电路和并联电路的电流规律。（6分） 五、计算填空题（10分） 有两个灯泡串联在电路中，通过第一个灯泡的电流为0.25A，则通过第二个灯泡的电流为______A；若将两灯改为并联，干路电流为0.6A，灯L1电流为0.2A，则灯L2电流为______A。 六、综合应用题（10分） 小明连接电路实验时，闭合开关后电流表指针偏转角度极小，请分析造成该现象的原因，并写出正确的解决方法。 参考答案 一、填空题 1. 定向移动；正 2. 正；负 3. I；安培；A 4. 1000；1000 5. 电流表；Ⓐ 6. 串联；正；负 7. 量程；电源 8. 0.02；0.1 9. 相等；I=I₁=I₂ 10. 和；I=I₁+I₂ 二、选择题 1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A 10.C 11.A 12.B 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 四、简答分析题 1. ①电流表必须串联在被测电路中；②电流正接线柱进、负接线柱出；③选择合适量程，不超量程；④严禁直接接在电源两极。 2. 串联电路：电流处处相等；并联电路：干路电流等于各支路电流之和。 五、计算填空题 0.25；0.4 六、综合应用题 原因：电流表选择的量程过大，被测电流较小，指针偏转过小。解决方法：断开开关，将电流表接线柱更换为小量程（0～0.6A），重新闭合开关测量，读数更精准。 2026年7月27日星期一8时56分51秒 回顾：电流怎么形成的？ 电荷的定向移动 思考：电路中有了电流，你是如何判断电流大小的？ 情景导入 观察实验现象，比较电流大小。 你用到了什么实验方法？ 两节电池的电路中，小灯泡更亮， 电流更大 转换法 探究新知 1.电流大小的定义：物理学中用单位时间内通过导体某一横截面的电荷多少来表示电流的大小。 符号为：I 2.电流的单位： （1）国际制主单位：安培，简称：安 符号：A （2）常用单位：毫安（mA）、微安（μA） （3）单位换算：1A=103mA、1A=106μA 认识电流 探究新知 常见的电流 探究新知 例1.流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.22A，等于 mA；某半导体收音机电池的供电电流最大可达120mA，等于 A；计算器中电源的电流约100㎂，等于 A。 220 0.12 1×10-4 探究新知 知识点1 电流 1. 关于电流，下列说法正确的是( ) A A. 电子定向移动能形成电流 B. 电路中有电源，电路中就一定有电流 C. 负电荷定向移动的方向规定为电流的方向 D. 金属导体中电子的移动方向和电流方向相同 考试考法 7 在金属导体内，定向移动的是带负电的自由电子， 人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以金属导 体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反。 返回 考试考法 8 2. 下列对常见家用电器正常工作时的电流的估 计中，最接近实际的是( ) C A. 家庭节能灯中的电流约为 B. 家用电冰箱中的电流约为 C. 家用空调中的电流约为 D. 手电筒中的电流约为 返回 考试考法 9 3.完成下列单位换算。 （1）_____________ 。 （2）____ _________A。 （3） ____A。 800 0.7 0.1 返回 考试考法 10 4. 两个相同的验电器和,带正电， 不带电。 如图所示，用带绝缘手柄的金属棒把、连接起来后， 带 ____电，电子移动的方向是________,金属棒中的瞬间电流方 向是________。（后两空均选填“从到”或“从到 ”） 正 从到 从到 考试考法 11 判断电流方向时要明确以下三点： （1）电性：发生定向移动的是什么电荷。 （2）方向：电荷是从哪个物体转移到哪个物体。 （3）规律：若定向移动的是正电荷，则电流方向与正电荷 定向移动的方向相同;若定向移动的是负电荷，则电流方向与 负电荷定向移动的方向相反。 返回 考试考法 12 电流的测量 1.测量工具：电流表 电路图符号为： A 电流表的量程和分度值 0~3A 0.1A 0~0.6A 0.02A “+”接线柱 “+”接线柱 “-”接线柱 探究新知 1.实验前检查指针是否对准 ，如有偏差，需要 。 2.电流表与被测电路 联，电流从 接线柱流入，从 接线柱流出。 3.要 选量程。 注意：不允许把电流表直接连到电源的两极上！否则电流表将被烧坏。 学生活动一：对照实物阅读课本P53电流表使用说明书，熟悉电流表的使用方法 零刻线 串 学习使用电流表 调零 + - 试触 探究新知 视频：电流表的使用 探究新知 读数方法：1.看清选了哪个量程； 2.看清分度值； 3.看清指针的位置。 学生活动二：老师在黑板上用磁吸式指针演示电流表测电流，进行读数练习 电流表的读数 探究新知 分组实验 测量通过灯泡的电流 实验过程：分别按照图甲和乙连接电路，测量在这两种情况下的通过小灯泡的电流，比较电流表两次示数是否有变化。 实验数据：甲图 ；乙图 。 提示：1.连接电路时，开关应断开； 2.用大量程试触； 3.读数时视线要正对电流表的表盘。 探究新知 例2.为了防止损坏电流表，若不能估计电流大小，选择量程时，应先用 量程进行试触，同时观察电流表的指针偏转情况，若指针的偏转角度过小，应用电流表的 （选填“大”或“小”）量程进行测量。小虹闭合开关前，发现电流表指针位置如图所示，原因是： 。如果闭合开关后发现电流表指针位置如图所示，原因是： 。 大 小 没有调零 正负接线柱接反了 探究新知 例3.如图甲所示电路，电流表测的是 电流，电流表的读数为 A。 L1 1 探究新知 知识点2 电流表 5. 关于电流表的使用，下列说法正确的是( ) C A. 电流表是检验物体是否带电的仪表 B. 电流表要并联接入电路 C. 电流经过电流表时应“正进负出” D. 电流表可以直接接在电源两端 考试考法 20 电流表是测量电流的仪表，其使用需注意以下几点： ①电流表要串联在电路中；②电流要从“ ”接线柱流入，从“-” 接线柱流出；③被测电流不能超过电流表的量程；④绝对不 允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。 返回 考试考法 21 6. 下列电路中，闭合开关后，电流表能正确测量通过灯泡 的电流的是( ) D A. B. C. D. 考试考法 22 判断电流表测量对象的方法： （1）回路法:电流表和哪个用电器串联，就测量通过哪个用 电器的电流。 （2）去表法:将电流表去掉（相当于断路），哪个用电器不 能工作，去掉的电流表测量的就是通过哪个用电器的电流。 返回 考试考法 23 7.使用电流表时，应先估计被测电流大小， 然后选用合适的量程，若不能预先估计，则 应从电流表的____（选填“大”或“小”）量程 大 试触 0.46 0.56 测起，并采用______法来判断被测量值是否大于电流表所使 用的量程。若电流表使用 的量程时，其表盘如图所 示，则示数为_____A。某次测量中，电流表使用 的 量程，从的量程刻度盘上发现指针正好在 刻度线 上，测得的实际电流的大小为_____A。 返回 考试考法 24 8. 在做“使用电流表测电流”的分组实验中，第 一组闭合开关前，电流表的指针如图甲所示，你认为原因可 能是___（“A.电流表指针没有调零”或“B.电流表正、负接线 柱接反了”）；而第二组试触时发现电流表的指针如图乙所示， 你认为原因可能是___（“A.电流表量程接大了”或“B.电流表 量程接小了”）。（均选填字母编号“A”或“B”） A B 甲 乙 返回 考试考法 25 （第9题） 9. 如图所示，粗心的小强把电流表并联 在了的两端。若闭合开关 ，则一定会 发生的是( ) A A. 不亮 B. 电流表损坏 C. 电源短路 D. 的灯丝烧断 返回 考试考法 26 （第10题） 10. 如图所示是小明在练习测量电流时 连接的电路，其中存在错误。下列说法 正确的是( ) C A. 撤掉导线 ,电流表测量干路电流 B. 撤掉导线,电流表测量通过 的电流 C. 撤掉导线 ,电流表测量干路电流 D. 撤掉导线,电流表测量通过 的电流 返回 考试考法 27 11. ［2025·玉林期中，多选］在 学校的科技节上“新能源发明”项目中，有 一组如图所示的作品，分别用柠檬和西红 BC A. 柠檬能够作为电源是因为创造了电荷 B. 在导线中发生定向移动的电荷是负电荷 C. 电路中电流的方向是“” “” “” “-” D. 液晶显示器能够工作是因为有大量的质子发生定向移动 柿连着的液晶显示器，来自低年级的参观者们十分好奇。关 于这个作品，下列说法正确的是( ) 考试考法 28 必做作业：从教材习题中选取； 选做作业：完成练习册本课时的习题. 作业 $