精品解析:山东省青岛市城阳区青岛培文实验学校2025--2026学年八年级上学期10月月考物理试题
2026-07-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 青岛市 |
| 地区(区县) | 城阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.12 MB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58973273.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年八年级上册物理检测卷
满分:100分;时间:60分钟
一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1. 以下实例不能说明声音产生原因的是( )
A. 唱歌时用手摸喉咙感觉到振动 B. 打鼓时鼓面上的纸屑上下跳动
C. 发声的音叉放入水中水花四溅 D. 耳鸣时耳朵中出现“嗡嗡”声
2. 下列实验不是探究声音产生条件的是( )
A. 用抽气机抽气,闹铃声越来越小
B. 面颊接触发声的音叉感觉音叉振动
C. 乒乓球被发声的音叉弹开
D. 手指放在喉部,说话时感觉声带振动
3. 下面关于声现象的一些叙述,其中正确的是( )
A. 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
B. 太空中的宇航员可以直接用语言交流
C. 一般情况下,声音在固体中传播的速度最快
D. 狗趴在地上睡觉,耳朵贴着地面,很容易发觉人走动,是因为狗的耳朵特别灵敏
4. 如图所示,能够探究影响声音强弱的实验是( )
A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮
B. 改变钢尺伸出桌边的长度
C. 改变吹笔帽的力度
D. 改变薄塑料尺滑过梳子的速度
5. 班里的四位同学用同一把尺子测量一物理课本的宽,测量结果分别是:17.32cm、17.34cm、17.82cm、17.33cm,根据数据分析,物理课本的宽度应为( )
A. 17.45cm B. 17.32cm C. 17.33cm D. 17.34cm
6. 小明在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,看到路旁的树木迅速向后退去……”。文中“奔驰”、“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是( )
A. 火车、地面、椅背 B. 椅背、火车、地面
C. 地面、椅背、火车 D. 都是地面
7. 甲、乙两车都做匀速直线运动,甲、乙两物体运动的路程之比是2:3,所用的时间之比是3:2,则它们的速度之比是( )
A. 1∶1 B. 9∶4 C. 2∶3 D. 4∶9
8. 小明用示波器软件研究声音的波形,对下列波形图分析正确的是( )
A. 甲、乙的响度相同 B. 甲、丙的音调相同
C. 乙、丙的音调相同 D. 丙、丁的音色相同
9. 超声波在很多方面有应用,下列说法不正确的是( )
A. 蝙蝠利用发出的超声波导航
B. 人们制成超声雷达探测鱼群
C. 用超声波检查母体内的胎儿
D. 狗能通过超声提前感知地震
10. 跳广场舞的阿姨们为了减弱噪声,自觉地把音响的音量调小,这种控制噪声的途径是( )
A. 在声源处 B. 在传播途径中
C. 在声音的接收处 D. 以上三种方式都不是
二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分)
11. 在平直的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,先后离开车站向东行驶,甲车速度最大,乙、丙两车速度相等,则下列说法中正确的是( )
A. 以甲车为参照物,乙、丙两车都向西行驶
B. 以甲车为参照物,乙车向东,丙车向西行驶
C. 以乙车为参照物,甲车向东,丙车向西行驶
D. 以丙车为参照物,乙车静止,甲车向东行驶
12. 如表是一些介质中的声速,根据数据,下列关于声速的说法中正确的是( )
介质
声速
介质
声速
介质
声速
空气(0℃)
331
煤油(25℃)
1324
冰
3230
空气(15℃)
340
水(常温)
1500
铜(棒)
3750
软木
500
海水(25℃)
1531
大理石
3810
A. 同种介质中声音的传播速度也可能不同
B. 声速的大小不只与介质的种类有关
C. 声音从水中传到空气中,声速增大
D. 声音在固体中传播的速度一定大于在液体中传播的速度
13. 小威和小东从相距230米的操场两端同时相向而行,小威的速度是1.1m/s,小东的速度是1.2m/s,一会儿两人在操场上相遇,则在这段时间内( )
A. 小威走了110m B. 小威走了120m C. 小东走了110m D. 小东走了120m
三、填空题(每空2分,共22分)
14. 如图甲所示是小华测量木块的长度,按照正确方法读数,木块的长度为_________cm;小月同学使用停表发现自己上学所需时间(图乙)是__________s。
15. 坐在温馨的物理考场仔细想想:你平时走路的步幅约为50___________,上体育课时你跑100m所需时间约为16___________。(填上合适的物理量单位)
16. 如图是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片,由照片所示的情景,可以分析判断出甲船___________运动,乙船___________运动(选填“可能”或“一定”)。
17. 如图所示的标志是倡导人们不要大声喧哗,养成良好的文明习惯。“不要大声喧哗”这是要求调整声音的_____________(选填声音的特性);为减少周围环境对家庭的噪声干扰,房间窗户安装双层中空玻璃,这种控制噪声的措施属于 __________________ (选填“阻断噪声的传播”或“防止噪声产生”)。
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地从东向西运动。如图所示,10s后甲、乙两车相距________m;丙小车的运动速度为________km/h;以丙为参照物,________是静止的。
19. 从国家航天局获悉,搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭,在中国文昌航天发射场点火发射成功,如图所示是点火后火箭升空时情景。若以火箭为参照物,火箭内嫦娥六号是静止的;而以______为参照物,嫦娥六号又是运动的;运动和静止是______(选填“绝对”或“相对”)的。
20. 古诗《鹿柴》有:“空山不见人,但闻人语响”。“闻人语响”是由人的 _______振动产生的;声音在空气中的传播速度 _______在液体中的传播速度。
21. 用声呐系统向海底垂直发射声波,经6s后收到回波,已知声在海水中的传播速度为1500m/s,则此处海底的深度为______m;利用此种方法______(选填“能”或“不能”)测量地球和月球之间的距离。
22. 在图甲所示的波形图中,响度最大的是图 ___________;分别向图乙所示的试管中吹气,其中 ___________试管发出声音的音调最高。
23. 智能手机都有一个语言助手,可以很好实现“人机交流”,如某品牌手机,当使用者说:“小艺小艺”,手机可以解锁,但是其他人说:“小艺小艺”, 手机不可以解锁,该系统主要根据声音的_______这一特性来工作的;图中汽车上的倒车雷达是利用 ________(选填“超声波”或“次声波”)来工作的。
四、实验题(本题每空2分,共14分)
24. 如图所示,某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
(1)如图甲所示,实验小组同学敲响音叉后,用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉,发现轻质小球会被多次弹开,说明______;实验中,轻质小球的作用是______。
(2)如图乙所示,实验小组同学将衣架悬挂在细绳中间,细绳的两端分别绕在某同学的两只手的食指上,进行如下实验:
①该同学伸直手臂,让另一同学敲打衣架,该同学听到的声音主要是通过______传播到耳中的;
②该同学用食指堵住双耳,另一同学继续用相同的力敲打衣架同一位置,该同学听到的声音的大小与第一次相比变大了。由此可得出:固体能传播声音,且传声性能比气体______(选填“好”或“差”)。
25. 某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示:
(1)依据照片可判断,能说明小球在斜面上运动情况的图像是( )
A. B.
C. D.
(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得,,则小球在BC段的平均速度为____________m/s,小球在AC段的平均速度为____________m/s;
五、计算题(本题共3小题,共22分。)
26. 海洋有着丰富的资源,某科考队员驾驶探测船,5min内匀速直线行驶了2400m后到达目的地,到达目的地后用超声测距仪向海底垂直发射超声波进行探测,1s后接收到返回的波,如图所示,已知海水中超声波的传播速度为1500m/s,求:
(1)探测船行驶时的速度;
(2)此处海水的深度。
27. 某列从上海开往北京的火车运行时刻表如下表所示,已知火车车身长为300m,则:
停靠站
到达时间
开车时刻
里程/km
上海
-
18∶00
0
蚌埠
22∶26
22∶34
484
济南
03∶13
03∶21
966
北京
08∶00
一
1463
(1)该火车从上海运行到北京的平均速度是多少?
(2)去北京的途中列车要穿过一条2000m长的隧道,列车以72km/h的速度匀速行驶,列车全部都在隧道中的时间是多少?
28. 暑假期间爸爸带小杜同学去山区游玩,汽车以25m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,公路前方有一座高山,汽车鸣笛3s后小杜听到回声。(声音在空气中的速度是340m/s)求:
(1)从汽车鸣笛到听到回声,汽车行驶了多远?
(2)听到回声时,汽车离高山多远?
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2025-2026学年八年级上册物理检测卷
满分:100分;时间:60分钟
一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1. 以下实例不能说明声音产生原因的是( )
A. 唱歌时用手摸喉咙感觉到振动 B. 打鼓时鼓面上的纸屑上下跳动
C. 发声的音叉放入水中水花四溅 D. 耳鸣时耳朵中出现“嗡嗡”声
【答案】D
【解析】
【详解】A.唱歌时用手摸喉咙感觉到振动说明声带在振动,故A不符合题意;
B.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动,说明发声的鼓在振动,故B不符合题意;
C.将发声的音叉放入水中会看到水花四溅,说明发声的音叉正在振动,故C不符合题意;
D.耳鸣是一种病症,是耳内或头部无外界声源时出现的异常声音感知,为听觉机能紊乱所致,不能说明声音产生原因,故D符合题意。
故选D。
2. 下列实验不是探究声音产生条件的是( )
A. 用抽气机抽气,闹铃声越来越小
B. 面颊接触发声的音叉感觉音叉振动
C. 乒乓球被发声的音叉弹开
D. 手指放在喉部,说话时感觉声带振动
【答案】A
【解析】
【详解】A.逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,若把罩内的空气全部抽出则听不到声音,说明声音在真空中不能传播,是探究声音传播条件的,故A符合题意;
B.将发声的音叉触及面颊,感知发声的音叉在振动,说明声音是由物体振动产生的,故B不符合题意;
C.乒乓球被发声的音叉弹开,音叉在振动,说明声音是由物体振动产生的,故C不符合题意;
D.说话时,把手指放在喉部,会感觉到声带的振动,说明声音是由物体振动产生的,故D不符合题意。
故选A。
3. 下面关于声现象的一些叙述,其中正确的是( )
A. 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
B. 太空中的宇航员可以直接用语言交流
C. 一般情况下,声音在固体中传播的速度最快
D. 狗趴在地上睡觉,耳朵贴着地面,很容易发觉人走动,是因为狗的耳朵特别灵敏
【答案】C
【解析】
【详解】A.人耳能听到的频率范围是在20Hz到20000Hz之间,不在此频率范围内的声音都不能被人耳听到,故A错误;
B.真空不能传播声音,太空中的宇航员如果在舱外时,不能直接用语言交流,故B错误;
C.声音的传播速度与传播介质有关,声音在不同的介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中传播最慢,故C正确;
D.狗贴着地面容易发觉人走动,是因为固体能传播声音,且固体的传声效果好一些,故D错误。
故选C。
4. 如图所示,能够探究影响声音强弱的实验是( )
A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮
B. 改变钢尺伸出桌边的长度
C. 改变吹笔帽的力度
D. 改变薄塑料尺滑过梳子的速度
【答案】C
【解析】
【详解】A.硬纸板接触齿数不同的齿轮,振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故A错误;
B.改变钢尺伸出桌边的长度,钢尺振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故B错误;
C.改变吹笔帽的力度,振动的幅度不同,声音的响度不同,物理学中,把人耳感觉到的声音的强弱叫作响度,故C正确;
D.用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时,振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故D错误。
故选C。
5. 班里的四位同学用同一把尺子测量一物理课本的宽,测量结果分别是:17.32cm、17.34cm、17.82cm、17.33cm,根据数据分析,物理课本的宽度应为( )
A. 17.45cm B. 17.32cm C. 17.33cm D. 17.34cm
【答案】C
【解析】
【详解】多次测量求平均值可减小测量误差,但如果所测某一数据与其它数据偏差较大,则该数据是错误的,应舍去,故17.82cm应舍弃,课本的宽度为
故选C。
6. 小明在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,看到路旁的树木迅速向后退去……”。文中“奔驰”、“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是( )
A. 火车、地面、椅背 B. 椅背、火车、地面
C. 地面、椅背、火车 D. 都是地面
【答案】C
【解析】
【详解】火车相对于地面位置不断变化,若选地面为参照物,火车是运动的;“静靠”被研究的物体是小明,小明是静止的,一定选择和小明相对位置不变的物体为参照物,小明和椅背之间没有发生位置的改变,所以以椅背为参照物,小明是静止的;“路旁的树木迅速向后退”是以行驶的火车为参照物,树木向后运动。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
7. 甲、乙两车都做匀速直线运动,甲、乙两物体运动的路程之比是2:3,所用的时间之比是3:2,则它们的速度之比是( )
A. 1∶1 B. 9∶4 C. 2∶3 D. 4∶9
【答案】D
【解析】
【详解】由速度公式可知,它们的速度之比
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
8. 小明用示波器软件研究声音的波形,对下列波形图分析正确的是( )
A. 甲、乙的响度相同 B. 甲、丙的音调相同
C. 乙、丙的音调相同 D. 丙、丁的音色相同
【答案】C
【解析】
【详解】由图可知甲、丙、丁振幅相同即响度相同,乙、丙、丁振动频率相同即音调相同,甲、乙、丙波形相同即音色相同。故C正确,ABD错误。
故选C。
9. 超声波在很多方面有应用,下列说法不正确的是( )
A. 蝙蝠利用发出的超声波导航
B. 人们制成超声雷达探测鱼群
C. 用超声波检查母体内的胎儿
D. 狗能通过超声提前感知地震
【答案】D
【解析】
【详解】A.蝙蝠利用了超声波传递信息,发出超声波,通过回声定位进行导航,故A正确,A不符合题意;
B.利用声音可以传递信息,超声雷达发出超声波确定鱼群方位,故B正确,B不符合题意;
C.用超声波检查母体内的胎儿是利用超声波传递信息,故C正确,C不符合题意;
D.人耳的听觉范围是20~20000Hz,低于20Hz的声波是次声波,超过20Hz的声波是超声波,狗的听觉范围是15~50000Hz,地震发生时,会发出次声波,所以狗能通过次声波提前感知地震,故D错误,D符合题意。
故选D。
10. 跳广场舞的阿姨们为了减弱噪声,自觉地把音响的音量调小,这种控制噪声的途径是( )
A. 在声源处 B. 在传播途径中
C. 在声音的接收处 D. 以上三种方式都不是
【答案】A
【解析】
【详解】防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。噪声的等级越高,即响度越大,危害越大,把音响的音量调小,可以减小声音的响度,属于在声源处减小噪声,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分)
11. 在平直的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,先后离开车站向东行驶,甲车速度最大,乙、丙两车速度相等,则下列说法中正确的是( )
A. 以甲车为参照物,乙、丙两车都向西行驶
B. 以甲车为参照物,乙车向东,丙车向西行驶
C. 以乙车为参照物,甲车向东,丙车向西行驶
D. 以丙车为参照物,乙车静止,甲车向东行驶
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.甲、乙、丙三辆汽车都在向东行驶,甲车速度大于乙、丙两车的速度,所以以甲车为参照物,乙、丙两车都向西行驶,故A正确,B错误;
C.乙车与丙车方向相同、速度相等,所以以乙车为参照物,丙车的位置不发生变化,故以乙车为参照物,甲车向东,丙车静止,故C错误;
D.乙车与丙车方向相同、速度相等,它们之间是相对静止的,甲车速度大于丙车,因此甲车向东行驶,故D正确。
故选AD。
12. 如表是一些介质中的声速,根据数据,下列关于声速的说法中正确的是( )
介质
声速
介质
声速
介质
声速
空气(0℃)
331
煤油(25℃)
1324
冰
3230
空气(15℃)
340
水(常温)
1500
铜(棒)
3750
软木
500
海水(25℃)
1531
大理石
3810
A. 同种介质中声音的传播速度也可能不同
B. 声速的大小不只与介质的种类有关
C. 声音从水中传到空气中,声速增大
D. 声音在固体中传播的速度一定大于在液体中传播的速度
【答案】AB
【解析】
【详解】A.由表可知,声音在空气中传播时,温度不同传播速度不同,故声音在同种介质中的传播速度也可能不同,故A正确;
B.声音在空气中传播时,15℃时比0℃时快,说明声音在同一介质中的传播速度还与温度有关,所以声速的大小不只与介质的种类有关,故B正确;
C.声音从水中传到空气中,声速减小,故C错误;
D.由表可知,声音在固体中的传播速度最快,在液体中的传播速度次之,在气体中传播的较慢,故D错误。
故选AB。
13. 小威和小东从相距230米的操场两端同时相向而行,小威的速度是1.1m/s,小东的速度是1.2m/s,一会儿两人在操场上相遇,则在这段时间内( )
A. 小威走了110m B. 小威走了120m C. 小东走了110m D. 小东走了120m
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】AB.由v= 得:相遇时所用的时间
t==100s
则小威通过的路程为
s1=v1t=1.1m/s×100s=110m
故A正确,B错误;
CD.小东通过的路程为
s2=v2t=1.2m/s×100s=120m
故C错误,D正确。
故选AD。
三、填空题(每空2分,共22分)
14. 如图甲所示是小华测量木块的长度,按照正确方法读数,木块的长度为_________cm;小月同学使用停表发现自己上学所需时间(图乙)是__________s。
【答案】 ①. 2.50 ②. 338.5
【解析】
【详解】[1]图甲所示,刻度尺的分度值为0.1cm,则当前木块的长度为
3.50cm-1.00cm=2.50cm
[2]图乙中,机械停表小刻盘以分钟为单位,读数为5min,分针超过半分钟刻线,所以大刻盘读数为38.5s,则停表的读数为
5min+38.5s=338.5s
15. 坐在温馨的物理考场仔细想想:你平时走路的步幅约为50___________,上体育课时你跑100m所需时间约为16___________。(填上合适的物理量单位)
【答案】 ①. cm ②. s
【解析】
【详解】[1]走路的步幅约为0.5m=5dm=50cm,填cm符合实际。
[2]上体育课时你跑100m所需时间约为16s,填s符合实际。
16. 如图是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片,由照片所示的情景,可以分析判断出甲船___________运动,乙船___________运动(选填“可能”或“一定”)。
【答案】 ①. 一定 ②. 可能
【解析】
【详解】[1][2]由图可知,山上的小旗向左飘,则风从右往左吹。若甲船静止,则小旗向左飘,若甲船向右行驶,则小旗也向左飘,若甲船向左行驶,且速度小于风速时,小旗也向左飘,若甲船向左行驶,且速度大于风速时,小旗向右飘,故甲船的运动状态是向左行驶,且速度大于风速;同理,若乙船静止,则小旗向左飘,若乙船向右行驶,则小旗也向左飘,若乙船向左行驶,且速度小于风速时,小旗也向左飘,若乙船向左行驶,且速度大于风速时,小旗向右飘,故乙船的运动状态可能是:静止,向右行驶,向左行驶,且速度小于风速,判断出甲船一定运动,乙船可能运动。
17. 如图所示的标志是倡导人们不要大声喧哗,养成良好的文明习惯。“不要大声喧哗”这是要求调整声音的_____________(选填声音的特性);为减少周围环境对家庭的噪声干扰,房间窗户安装双层中空玻璃,这种控制噪声的措施属于 __________________ (选填“阻断噪声的传播”或“防止噪声产生”)。
【答案】 ①. 响度 ②. 阻断噪声的传播
【解析】
【详解】[1]响度指声音的强弱或大小,“不要大声喧哗”是指不能大声说话,减小声音的响度。
[2]为减少周围环境对家庭的噪声干扰,房间窗户安装双层中空玻璃,能大大减弱外界噪声干扰,属于阻断噪声的传播,在传播过程中减弱噪声。
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地从东向西运动。如图所示,10s后甲、乙两车相距________m;丙小车的运动速度为________km/h;以丙为参照物,________是静止的。
【答案】 ①. 30 ②. 14.4 ③. 甲
【解析】
【详解】[1]由图可知,甲车速度为
乙车速度为
10s后甲、乙两车相距的距离为
[2]由图可知,丙小车的运动速度为
[3]甲、丙同向运动,且速度相同,以丙为参照物,甲是静止的。
19. 从国家航天局获悉,搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭,在中国文昌航天发射场点火发射成功,如图所示是点火后火箭升空时情景。若以火箭为参照物,火箭内嫦娥六号是静止的;而以______为参照物,嫦娥六号又是运动的;运动和静止是______(选填“绝对”或“相对”)的。
【答案】 ①. 地面 ②. 相对
【解析】
【详解】[1][2]以地面为参照物,由于嫦娥六号与地面之间有位置变化,则嫦娥六号是运动的。由此可知,在研究物体运动时,选择不同的参照物,运动和静止则不同,所以运动和静止是相对的。
20. 古诗《鹿柴》有:“空山不见人,但闻人语响”。“闻人语响”是由人的 _______振动产生的;声音在空气中的传播速度 _______在液体中的传播速度。
【答案】 ①. 声带 ②. 小于
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,人语响是人的声带振动产生的。
[2]一般情况下,声音在固体中的传播速度比在液体中的快,在液体中的传播速度比气体中的快。则声音在空气中的传播速度小于在液体中的传播速度。
21. 用声呐系统向海底垂直发射声波,经6s后收到回波,已知声在海水中的传播速度为1500m/s,则此处海底的深度为______m;利用此种方法______(选填“能”或“不能”)测量地球和月球之间的距离。
【答案】 ①. 4500 ②. 不能
【解析】
【详解】[1]海底的深度为
[2]地球和月球之间是真空,不能传播声波,故不能用超声波测量地球和月球之间的距离。
22. 在图甲所示的波形图中,响度最大的是图 ___________;分别向图乙所示的试管中吹气,其中 ___________试管发出声音的音调最高。
【答案】 ①. B ②. A
【解析】
【详解】[1]波形图中,波峰和波谷之间的距离表示声音的响度,距离越大,响度越大,因此B图响度最大。
[2]向图乙所示的试管中吹气,发声体是试管内的空气柱,当空气柱越短时,越容易振动,振动的频率越高,音调越高,则A图音调最高。
23. 智能手机都有一个语言助手,可以很好实现“人机交流”,如某品牌手机,当使用者说:“小艺小艺”,手机可以解锁,但是其他人说:“小艺小艺”, 手机不可以解锁,该系统主要根据声音的_______这一特性来工作的;图中汽车上的倒车雷达是利用 ________(选填“超声波”或“次声波”)来工作的。
【答案】 ①. 音色 ②. 超声波
【解析】
【详解】[1]音色是发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定,是区别声音的重要标志。智能手机都有一个语言助手,可以很好实现“人机交流”;当使用者说:“小艺小艺”,手机可以解锁,但是其他人说:“小艺小艺”, 手机不可以解锁,该系统主要是根据声音的音色这一特性来工作的。
[2]超声波的应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器。图中汽车上的倒车雷达是利用超声波来工作的。
四、实验题(本题每空2分,共14分)
24. 如图所示,某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
(1)如图甲所示,实验小组同学敲响音叉后,用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉,发现轻质小球会被多次弹开,说明______;实验中,轻质小球的作用是______。
(2)如图乙所示,实验小组同学将衣架悬挂在细绳中间,细绳的两端分别绕在某同学的两只手的食指上,进行如下实验:
①该同学伸直手臂,让另一同学敲打衣架,该同学听到的声音主要是通过______传播到耳中的;
②该同学用食指堵住双耳,另一同学继续用相同的力敲打衣架同一位置,该同学听到的声音的大小与第一次相比变大了。由此可得出:固体能传播声音,且传声性能比气体______(选填“好”或“差”)。
【答案】(1) ①. 声音是由物体振动产生的 ②. 将音叉的振动放大便于观察
(2) ①. 空气 ②. 好
【解析】
【小问1详解】
[1]用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉,发现轻质小球会被多次弹开,说明声音是物体振动产生的。
[2]悬挂着的轻质小球的作用是把音叉的微小振动放大,便于观察音叉振动。
【小问2详解】
[1]声音的传播需要介质,衣架与人耳之间是空气,所以敲打衣架的声音主要是通过空气传播到该同学的耳朵里。
[2]用绕有细绳的食指堵住双耳,敲打衣架,发出的响声通过细绳和手指传到小明的耳朵里,小明听到衣架发出的声音变大了,说明固体传声的效果比气体好。
25. 某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示:
(1)依据照片可判断,能说明小球在斜面上运动情况的图像是( )
A. B.
C. D.
(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得,,则小球在BC段的平均速度为____________m/s,小球在AC段的平均速度为____________m/s;
【答案】(1)C (2) ①. 0.75 ②. 0.5
【解析】
【小问1详解】
由照片可知,小球在相同时间内通过的路程越来越大,因此小球的速度越来越大,做加速运动。C图表示速度随时间增大,C符合题意。
【小问2详解】
频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,所以小球从B运动到C所用时间为,小球在BC段的路程为
小球在BC段的平均速度为
小球从A运动到C经历两个相等的时间间隔,所以运动时间为
路程为
小球在AC段的平均速度为
五、计算题(本题共3小题,共22分。)
26. 海洋有着丰富的资源,某科考队员驾驶探测船,5min内匀速直线行驶了2400m后到达目的地,到达目的地后用超声测距仪向海底垂直发射超声波进行探测,1s后接收到返回的波,如图所示,已知海水中超声波的传播速度为1500m/s,求:
(1)探测船行驶时的速度;
(2)此处海水的深度。
【答案】(1)8m/s
(2)750m
【解析】
【26题详解】
探测船行驶时的速度为
【27题详解】
由题意可知,超声波从发射位置到海底所需时间为
海水的深度为
27. 某列从上海开往北京的火车运行时刻表如下表所示,已知火车车身长为300m,则:
停靠站
到达时间
开车时刻
里程/km
上海
-
18∶00
0
蚌埠
22∶26
22∶34
484
济南
03∶13
03∶21
966
北京
08∶00
一
1463
(1)该火车从上海运行到北京的平均速度是多少?
(2)去北京的途中列车要穿过一条2000m长的隧道,列车以72km/h的速度匀速行驶,列车全部都在隧道中的时间是多少?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
由题意可知,火车从上海到北京总路程,总运行时间
平均速度
【小问2详解】
列车行驶速度
列车匀速行驶,全部在隧道中的行驶路程为隧道长减车身长,则行驶路程
列车全部都在隧道中的时间
28. 暑假期间爸爸带小杜同学去山区游玩,汽车以25m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,公路前方有一座高山,汽车鸣笛3s后小杜听到回声。(声音在空气中的速度是340m/s)求:
(1)从汽车鸣笛到听到回声,汽车行驶了多远?
(2)听到回声时,汽车离高山多远?
【答案】(1)75m (2)472.5m
【解析】
【小问1详解】
根据可得,从汽车鸣笛到听到回声,汽车行驶了
【小问2详解】
根据可得,声音在3s内传播的距离为
听到回声时,汽车离高山的距离为声音的传播距离与汽车的行驶路程之差的一半,即
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