第三课 把握世界的规律 导学案-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化
2026-07-27
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修4 哲学与文化 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 世界是普遍联系的,世界是永恒发展的,第三课 把握世界的规律 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 把握世界的规律 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.11 MB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 政治小锦鲤 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58973171.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治高考复习学案系统梳理唯物辩证法联系、发展、矛盾三大核心考点,以“总议题—分议题”架构组织知识,通过黄河治理、农业升级、乡村振兴等案例设计议学任务,引导学生从具体情境中自主归纳联系观、发展观及矛盾分析法,构建完整知识网络。
亮点在于真题导向的自主诊断与素养融合的探究设计,如“真题再现”模块按考点分类25道高考题供自测,“议题探究”中黄河治理案例分析培养政治认同,乡村振兴矛盾讨论强化责任意识。每个分议题配套方法指导,帮助学生自主诊断薄弱点,教师可依据学情精准辅导,提升复习实效。
内容正文:
2027届毕业班一轮复习政治学科导学案
课题:第三课 把握世界的规律
1、 【考情分析】
二、【体系构建】
三、【议题探究】
总议题:如何用唯物辩证法看待联系、发展与矛盾
分议题一:世界是普遍联系的
我国实施黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略,统筹上游水源涵养、中游水土保持、下游湿地修复,同时联动沿岸农业灌溉、工业布局、文旅开发、居民生活安置等多个领域。一处河段的水质变化,会直接影响上下游生产用水、鱼虾繁育、气候调节,甚至关联区域经济发展水平。有地方曾片面关停全部沿岸企业追求短期水质达标,忽略就业、产业链联动问题,后续又调整治理方案,兼顾生态、经济、民生多重关联要素,充分体现事物之间相互影响、相互制约的关系。
【议学任务】
1. 结合黄河治理案例,分析联系具有普遍性、客观性、多样性的具体体现。
2.说明整体与部分的辩证关系对区域综合治理的方法论启示。
分议题二:世界是永恒发展的
我国粮食生产经历了人工耕作、小型农机普及、全程机械化作业,再到智慧农业的迭代升级。从靠天吃饭,到无人机植保、大数据墒情监测、良种培育技术不断突破,粮食亩产持续稳步提升。在发展过程中,也曾遭遇种业“卡脖子”难题,科研团队历经数十年反复试验,一步步攻克核心技术难关,逐步实现种源自主可控,印证事物发展并非一蹴而就,总是在曲折中向前推进。
【议学任务】
1. 运用发展的观点,阐释我国农业升级的过程。
2.结合案例分析事物发展前进性与曲折性相统一的原理。
分议题三:唯物辩证法的实质与核心
乡村振兴工作中,不同地区拥有截然不同的禀赋条件:有的乡村坐拥自然风光,适合发展乡村旅游;有的耕地连片肥沃,适合规模化现代农业;有的毗邻大城市,适合配套加工产业。如果照搬别人的成功模式,往往会水土不服。各地精准研判自身优势短板,因地制宜找准发展突破口,同时兼顾产业发展与生态保护、集体经济与个体增收等对立统一关系,实现差异化高质量发展。
【议学任务】
1. 说明矛盾特殊性原理及其对应的具体方法论。
2.谈谈如何坚持两点论与重点论相结合推进乡村建设。
四、【时政链接】
1.2025年嫦娥七号完成月球南极采样探测,严格依照天体运行规律规划航行轨道,印证规律客观性与人的主观能动性可以有机结合。
2.二十届四中全会提出,发展生态文明建设必须尊重自然规律、顺应自然规律,统筹山水林田湖草沙一体化治理,坚持一切从实际出发。
五、【真题再现】
考点01 世界是普遍联系的
1.(2026·广东·高考真题)关涉书圣王羲之“写经换白鹅”的典故,有云:“(鹅)又喜转旋其项,故古之学书者,法以动腕。羲之好鹅者以此,亦取其自然而有行列。”羲之观鹅,见其脖颈转动自然流畅,便把这份刚柔并济的“自然”融入灵动飘逸的书写。清波红掌的自在雅趣,不卑不亢的淡然姿态,透视出传统文化的精神和风骨。对上述材料,正确的哲学解读是( )
①文化里的精神和风骨必然包含着既对立又统一的两个方面
②自然界的事物和人的思维之间的联系不属于事物固有的联系
③主体对客体能动反映必然经过感性认识上升到理性认识的过程
④以人民群众创造的物质财富为基础,英雄人物创造了精神财富
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025·贵州·高考真题)麋鹿是湿地生态系统的“工程师”,在湿地植被调控、地形重塑、土壤改良等方面起着重要作用。在适合麋鹿繁衍生息的湿地自然保护区引进麋鹿,能更好发挥它们在生态链中的关键作用,激活湿地的自我修复能力,使保护区的生物多样性愈发丰富。由此可见( )
①量变达到一定程度必然引起质变
②抓住事物主要矛盾是解决问题的关键
③自然物的联系是人们创造生活条件的依据
④改变客观事物现状的前提是改变思想观念
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2025·云南·高考真题)自国家卫生健康委联合教育部、体育总局等16部门启动“体重管理年”活动以来,医疗机构、健身行业以及社会各界纷纷响应。人们通过医学干预、体育运动等方式掀起了体重管理的热潮。根据材料,体重管理( )
①效果取决于人们对各种方式的选择
②与体育运动之间的联系具有客观性
③与医学干预之间是人为事物的联系
④受医学干预和体育运动发展的主导
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2025·安徽·高考真题)纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明( )
①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度
②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力
③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系
④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2025·湖南·高考真题)古桥如诗,现代桥梁如画,古今辉映。从石板小桥流水潺潺,到钢铁长虹横卧云空,再到友谊的桥梁连接人心,站在一座座“桥”上,可以看见一个既古老又现代的中国,看见一个以创新之力真诚拥抱世界的中国。这体现了( )
①石板小桥与桥是部分与整体的关系
②“桥”是窗口,反映了中国与世界的相互联系
③古桥矗立在历史深处,属于发展历程中的旧事物
④古今之桥是实践活动创造的带有人的精神意象的事物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2025·山东·高考真题)大漆又称中国漆,由漆树树液加工提炼而成,可塑性强且具有防水抗蚀的特性。匠人们洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙,在木、竹等各种材质的胎体上进行髹涂、雕漆、推光……历经多道工序,在器物表面渗透、固化后的大漆形成一层坚韧的保护膜且愈磨愈亮,使漆器演绎出东方美学的独特韵味。由此可见( )
①人们根据大漆防水抗蚀的特性建立新的联系
②对大漆本质的认识在漆器制作中不断被验证
③大漆价值的实现取决于其自身的属性与功能
④漆器的功能、状态及其变化影响大漆的功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2026·黑吉辽蒙卷·高考真题)瓦当与滴水是古代建筑的防水和排水构件(如图所示)。瓦当防止雨水倒灌,保护屋檐和墙体;滴水负责雨水的导流,避免雨水沿屋檐侵蚀墙体。两者组成了屋顶的前沿防线,展示了古代建筑的和谐之美。这说明( )
①古代建筑整体的功能及其变化会影响部分
②瓦当与滴水符合传统文化兼收并蓄的特点
③瓦当与滴水实现了功能性与艺术性的融合
④建筑的和谐之美体现了客体对主体的积极意义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2024·江西·高考真题)同饮一江水,共护长江美。2024年1月,赣鄂两省签订长江流域横向生态保护补偿协议,坚持共担、共治、共享原则,约定每年各出资1亿元,设立长江干流(鄂赣段)横向生态保护补偿资金用于生态环境保护和治理、水污染防治等。流域上下游的环境治理由“你污染,我受害”转变为“你保护,我补偿”。这蕴含的哲理是( )
①人为事物的联系是人们自觉创造的结果
②能动地改造客观世界要把握事物的联系
③通过优化要素组合来实现系统的最优目标
④人们在反复循环中不断深化对事物的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2025·湖北·高考真题)当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”,越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏,宁可排队也要捡”,追求“反向攀比”,比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明( )
①新出现的事物必然战胜旧事物
②当今一些年轻人的消费行为趋于理性
③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择
④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考点02 世界是永恒发展的
10.(2023·河北·高考真题)大海边,一叠一叠的浪拍打着海岸。每一叠后浪都在推动着自己前面的前浪,每一叠后浪的前行都有它身后的后浪在推动着。后浪是靠不断推动前浪的前行,而最终让自己成为了前浪,后浪推前浪,一浪接一浪,如此往复,运动不息。下列说法符合题意的是( )
①前浪与后浪的区别既是确定的,又是不确定的
②前浪与后浪的相互吸引是绝对的,相互排斥是相对的
③后浪在一定条件下可以转化为前浪
④后浪代替前浪是新事物对旧事物的否定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2023·湖南·高考真题)三湘巨变,时光为证。一秒钟,“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟,“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时,湖南可下线12台挖掘机。……每一秒,每一分,每一个日夜,构筑湖南“时间”,成就中国力量。这表明( )
①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变
②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势
③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展
④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2025·福建·高考真题)下列与漫画《起点的差异》(作者:汪家铭)所蕴含的哲理相近的是( )
①衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声
②江山代有才人出,各领风骚数百年
③莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行
④试问岭南应不好,此心安处是吾乡
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2024·广西·高考真题)社会主义经历了从空想到科学、从理想到现实、从一国到多国的发展历程。在中国共产党领导下,社会主义在中国焕发出强大生机。面对风云变幻的当今世界,中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜,在实践中开拓创新、勇毅前行。这启示我们( )
①社会主义的发展环境具有复杂性,要以实践为先导化危为机
②社会主义的发展道路具有多样性,要坚定不移地走自己的路
③社会主义的未来前途具有确定性,要努力发展规律实现飞跃
④社会主义的建设过程具有长期性,要在探索创新中开拓前进
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.(2026·广东·高考真题)下图漫画“头脑和胃有点相似,能被它消化的东西才有用”蕴含的哲理是( )
①对全部社会生活都应该“当做实践去理解”
②哲学作为智慧之学的玄思,普通人难以企及
③不同主体对同一事物价值评价的差异应该消除
④辩证否定就是事物自己否定自己,自己发展自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.(2024·广东·高考真题)中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋,历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼,文化价值就更加凸显,受到收藏界的青睐。由此可见( )
①新事物战胜旧事物必须保留旧因素
②实践的目的是不断加深对事物的认识
③价值判断是在社会实践的基础上形成的
④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.(2026·黑吉辽蒙卷·高考真题)以绿色发展理念为引领,我国垃圾焚烧绿色技术实现了从“跟跑”到“领跑”的革新,使生活垃圾成为环保发电的燃料。垃圾处理既要探索绿色循环经济新路径,又要警惕焚烧发电厂盲目扩建、产能闲置等问题。这说明( )
①物质决定意识,两者不可分割 ②量变和质变是事物发展的趋势
③正确的认识可以推动实践的发展 ④要坚持用对立统一的观点看问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(2024·海南·高考真题)乘着海南环岛旅游公路建成通车的东风,拥有60多年历史的莺歌海盐场正奔赴新赛道:“盐+文旅”成为一道独特风景,老盐场建起全省规模最大的光伏基地……这对公路沿线市县发展的借鉴意义是( )
①在共性中寻找个性,从老盐场的成功中总结经验
②具体分析本市县特色,找到适合自身发展的道路
③做好积累,在渐进性和连续性的统一中实现发展
④善于抓住机遇,才能赢得主动和优势,加快发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考点03 唯物辩证法的实质与核心
18.(2026·湖南·高考真题)“老”是我们的财富,“小”是我们的未来。“一老一小”服务是广大群众非常关心的现实问题,也是投资于人的重点领域。“十五五”规划《纲要》设置专栏,明确了养老机构、社区养老、医养结合、普惠托育、生育医疗服务等5项工程建设任务,统筹“硬投资”和“软建设”,造福亿万家庭。做好“一老一小”服务是基于( )
①物质生活资料生产和人口再生产的辩证统一
②“小”是未来生产力发展中重要的主体性因素
③把握矛盾的主要方面,现实问题就能迎刃而解
④“老”与“小”矛盾双方相互依存、相互转化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(2026·江苏·高考真题)漫画《安全意识真强》蕴含的哲理是( )
A.做事情既要突出重点,又要兼顾其他方面
B.既要重视必然联系,又不能忽视偶然联系
C.想问题、办事情要从实际出发,实事求是
D.不同的价值判断,就会有不同的行为选择
20.(2026·江苏·高考真题)马克思在《经济学手稿(1861-1863年)》中说:“时间实际上是人的积极存在,它不仅是人的生命的尺度,而且是人的发展的空间。”这句话意在强调( )
A.人的自由时间是人的发展的重要条件B.时间随着人类存在状态的改变而改变
C.对时间的认识不同的人有不同的看法D.时间与空间在一定条件下会相互转化
21.(2026·山东·高考真题)在博物馆、大剧院等文化地标之外,一批“小而美”的文化客厅受到群众欢迎。山东打造“文化书院”,把定制的精品课程送到居民家门口;四川建设“留灯书屋”,让市民业余时间有好去处⋯⋯文化客厅扎根基层、沁入日常,贴近性是优势,能够敏锐感知并及时回应群众需求。从哲学上看,文化客厅受欢迎的原因在于( )
①具体问题具体分析是正确认识事物的基础
②事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
③新事物汲取旧事物中合理因素并战胜了旧事物
④事物的发展取决于人民群众的现实需要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.(2026·河南·高考真题)中原熟,天下足,从一粒种子到一捧收获,面对一年中可能出现的春旱、夏涝、秋渍和冬冻,河南人民从不服输:建设高标准农田灌溉系统帮麦苗“解渴”,攻坚培育良种让玉米“扛泡”,科学调度农机设备助力抢收,利用智慧气象守护麦苗过冬……河南以不足全国1/16的耕地贡献了全国近1/10的粮食、1/4的小麦,撑起我国粮食安全的“承重墙”。可见( )
①粮食生产在不同过程和阶段有着不同的矛盾
②粮食生产取得成效的关键在于突破了规律的制约
③充分发挥主观能动性是攻克四季难题的必要条件
④科技创新能够从根本上消弭粮食生产与自然灾害的矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.(2026·河南·高考真题)在高度不同且不在垂直方向上的两点之间连接一个轨道,将小球从高点沿轨道滚下,在不考虑摩擦力的情况下,最快到达低点的轨道会是什么形状?因两点间直线最短,人们往往认为是直线,但实验证实是一条曲线——舍弃路程优势,反而能够更快到达,材料蕴含的哲理是( )
①矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化
②受主客观条件限制,思维与存在有时并不具有同一性
③主体对客体的能动反映是一个不断深化和发展的过程
④科学实验可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.(2025·广东·高考真题)下图漫画“个人力量是加法,团队力量是乘法”蕴含的哲理是( )
①整体具有部分所不具备的功能和作用
②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性
③事物本身的联系是主体自觉建构的产物
④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
党的二十届四中全会明确提出,“繁荣互联网条件下新大众文艺”。某班同学围绕“新大众文艺‘新’在何处”的议题搜集了以下材料并展开讨论。
新大众文艺是在互联网时代由大众参与、新技术赋能、新媒介承载,融合多元文艺内容发展而成的文艺新生态。数智技术使无数普通大众自主站上文艺前台,“人人都是创作者”逐渐成为现实,网络文学、微短剧、人工智能音乐等文艺新形态不断涌现。新大众文艺继承了传统大众文艺“为大众创作”的优良传统,更拓展出“由大众创作”的新常态,正成为新时代文化发展的新景观。
通过讨论,有同学认为,新大众文艺的“新”在于技术赋能与媒介承载上的新。结合材料,运用“把握世界的规律”的知识,谈谈你对这一观点的理解。
参考答案
1.B【详解】①:矛盾具有普遍性,任何事物都包含既对立又统一的两个方面。材料中提到王羲之从鹅身上领悟到刚柔并济的文化风骨,刚与柔本身就是对立统一的关系,正确。②:联系具有客观性,无论是自在事物还是人为事物的联系,都是事物本身固有的,而且人还可以基于事物固有属性建立新联系。王羲之从鹅的脖颈转动规律悟出运腕技法,是基于鹅的生理特性和书法运笔的固有共性建立的合理联系,并非主观臆造,错误。③:认识是主体对客体的能动反映,认识的发展过程具有上升性,是从感性认识上升到理性认识的过程。王羲之先观察到鹅脖颈转动的现象(感性认识),再从中领悟出书法运笔的规律,将自然之道融入书法(理性认识),符合这一过程,正确。④:历史唯物主义认为,人民群众是社会精神财富的创造者,英雄人物对精神财富创造有重要作用,但不能说英雄人物单独创造精神财富,该表述错误,错误。
2.C【详解】①:题干未体现量变的积累过程,也没有涉及量变引发质变的内容,排除。②:题干指出麋鹿是湿地生态链中的关键物种,发挥麋鹿的关键作用才激活了湿地自我修复能力,体现了抓住主要矛盾是解决问题的关键。③:人们根据麋鹿与湿地生态系统固有的客观联系,引进麋鹿修复湿地、丰富生物多样性,说明自然物的固有联系是人们改造客观世界、创造良好生存条件的依据,符合联系客观性原理。
④:物质决定意识,改变客观事物现状的前提是尊重客观实际和客观规律,而非改变思想观念,排除。
3.C【详解】①:体重管理的效果受多种因素影响,人们对各种方式的选择会影响体重管理,但效果“取决于”人们对各种方式选择的说法过于绝对,①说法错误。②:联系具有客观性,体育运动通过消耗能量影响体重,这种联系是客观的,不是人们主观臆造的,②说法正确。③:人为事物的联系是人类实践的产物,呈现着“人化”的特点,但仍然是客观的。体重管理与医学干预之间的联系是通过人们运用医学知识、技术等实践活动建立起来的,属于人为事物的联系,③说法正确。④:体重管理受医学干预和体育运动的影响,但不是受其主导,④说法错误。
4.D 【详解】①:艺术创作水平受多种因素影响,现代科技可以为艺术创作提供新的手段和方式,但不是决定因素,①错误。②:纪录片《遇见最美宋词》将传统美学与现代科技深度融合,让优秀古典文学以新的视听语言呈现给观众,使观众获得沉浸式观赏体验。这表明优秀古典文学通过创新发展,以新的形式展现,从而焕发了生机活力,②正确。③:联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。而不是根据观众的需要随意建立联系,③错误。④:在纪录片制作中,传统美学与现代科技是一对矛盾,传统与现代既对立又统一。通过将二者深度融合,实现了文化传承方式的变革,打造出独特的视听语言。这说明变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一,在对立中把握统一,推动文化创新发展,④正确。
5.C【详解】①:从石板小桥再到友谊的桥梁,都是“桥”,石板小桥与桥是个性与共性的关系,不是部分与整体的关系,①错误。③:古桥矗立在历史深处,是传统文化的载体,并不是发展历程中的旧事物,③错误。②④:站在一座座“桥”上,可以看见一个以创新之力真诚拥抱世界的中国,体现了“桥”是窗口,反映了中国与世界的相互联系;古桥如诗,现代桥梁如画,古今之桥是实践活动创造的带有人的精神意象的事物,②④正确。
6.A【详解】①:大漆本身具有防水抗蚀的特性,匠人们利用这一特性,通过髹涂、雕漆等工艺,使其与木、竹等胎体结合,形成新的器物(漆器),这体现了人们根据事物的固有属性建立新的联系,①正确。②:匠人们“洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙”,并在实践中制作漆器,说明对大漆特性的认识是在制作过程中不断验证和完善的,②正确。③:哲学上的价值是指客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性,大漆的价值取决于其自身属性以及人的需求,③排除。④:大漆的功能(如防水抗蚀)是其固有属性,漆器的功能或状态变化(如雕漆、推光)并不会改变大漆本身的特性,而是利用其特性实现漆器的功能,④排除。
7.D【详解】①:材料体现的是瓦当和滴水作为部分的功能对古建筑整体功能的作用,未强调整体对部分的影响,错误。②:兼收并蓄是中华文化包容性的表现,指能吸收借鉴其他民族文化的积极成分,材料未涉及对其他民族文化的吸收,错误③:瓦当和滴水不仅有防水、排水的功能性,还组成了屋顶的前沿防线,展示了古代建筑的和谐之美,实现了功能性与艺术性的融合,正确。④:建筑的和谐之美能给人带来美的感受,体现了客体(建筑)对主体(人)的积极意义,正确。
8.C【详解】①:人为事物的联系就是人们用实践活动创造建立的,建立起来之后独立于人的意识之外,具有客观性,不是人们自觉创造的结果,①错误。②③:事物的联系构成事物的运动变化和发展,能动地改造客观世界要把握事物的联系,赣鄂两省把握长江干流(鄂赣段)上下游的关系,通过优化要素组合来实现系统的最优目标,将环境治理由“你污染,我受害”转变为“你保护,我补偿”,共护长江美,②③正确。④:认识具有反复性、无限性,并不表明认识是一种圆圈式的循环运动,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们在反复中不断深化对事物的认识,④错误。
9.D【详解】①:新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物。新事物必然战胜旧事物,但新出现的事物不一定是新事物,新出现的事物必然战胜旧事物说法错误,①说法错误。②:年轻人追求“反向攀比”,比谁能花更少的钱买到更实惠的东西,这体现了他们在消费时更加注重商品的性价比,不盲目追求高价,是一种趋于理性的消费行为,②符合题意。③:全社会的消费选择受多种因素的影响,年轻人的消费观念只是其中的一部分,不能起到引领全社会消费选择的作用,③说法错误。④:老一辈炫耀东西贵,年轻人追求花少钱买实惠,这表明老一辈和年轻人在消费方面有着不同的价值判断和价值选择,说明人们的价值判断和价值选择具有主体差异性,④符合题意。
10.A【详解】①:每一叠后浪都在推动着自己前面的前浪,每一叠后浪的前行都有它身后的后浪在推动着,后浪是靠不断推动前浪的前行,而最终让自己成为了前浪,这说明前浪与后浪的区别既是确定的,又是不确定的,①符合题意。②:矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的,故前浪与后浪的相互吸引是相对的,相互排斥是绝对的,该选项说反了,②不选。③:后浪是靠不断推动前浪的前行,而最终让自己成为了前浪,这说明后浪在一定条件下可以转化为前浪,③符合题意。④:后浪代替前浪是自己发展自己,自己否定自己,而不是新事物对旧事物的否定,④不选。
11.C【详解】①:量变达到一定程度才能引起质变,①错误。②③:一秒钟,“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟,“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时,湖南可下线12台挖掘机。体现了三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势,湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展,②③正确。④:湖南“时间”到中国力量,是个性到共性的转化,④排除。
12.D【详解】这幅漫画“起点的差异”突出了人们在客观条件上并不相同,但要立足自身、客观面对外部环境的哲理。①:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声” 意思是我们虽然只是些小小的州县官吏,但是老百姓的一举一动都牵动着我们的感情,强调对民间疾苦的同情关切,①排除。②:“江山代有才人出,各领风骚数百年”描绘人才辈出的历史更迭,体现的是要用发展的眼光看问题,②排除。③:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”强调不被表面情境和杂音左右,主张透过现象把握本质,也与漫画所蕴含的“认清客观条件之差异”之旨相通,③正确。④:“试问岭南应不好,此心安处是吾乡”强调人在不同环境中要安顿好自己的内心、主动适应外部条件。二者与漫画所蕴含的“面对不同起点,要保持平稳心态、正确对待客观差异”的道理相契合,④正确。
13.D【详解】①:理论是实践的先导,“以实践为先导”的表述错误,①排除。②:在中国共产党领导下,社会主义在中国焕发出强大生机,这启示我们社会主义的发展道路具有多样性,要坚定不移地走自己的路,②符合题意。③:规律是客观的,人们要尊重规律,也可以利用规律,但不能“发展规律”,③说法错误。④:社会主义经历了从空想到科学、从理想到现实、从一国到多国的发展历程,可见社会主义的建设过程具有长期性。中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜,在实践中开拓创新、勇毅前行,可见要在探索创新中开拓前进,④符合题意。
14.B【详解】①:能被头脑消化的东西才有用”,强调对知识或事物的理解需通过实践转化为自身认知,这体现了实践是认识的基础,对全部社会生活都应从实践角度去理解,正确。②:哲学源于生活实践,并非脱离现实的“玄思”,普通人可通过学习和思考掌握哲学思维,说法错误。③:不同主体因立场、知识结构等差异,对同一事物的价值评价存在不同是正常现象,无法也不应消除,错误。④:“头脑消化”的过程是对原有知识的扬弃,保留合理部分、剔除不合理部分,这符合辩证否定“自己否定自己、自己发展自己”的特点,正确。
15.D【详解】①:新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素,而不是“必须保留旧因素”,①说法错误;②:实践是认识的目的,而不是“实践的目的是不断加深对事物的认识”,②说法错误;③④:“常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋”,又“假名人之手或经历史事件的洗礼”,基于此,创作者和收藏者认为中国名贵古典家具的文化价值就更加凸显,这说明价值判断是在社会实践的基础上形成的,也说明把握联系的多样性对认识事物具有重要意义,③④符合题意;
16.D【详解】③:以绿色发展理念为引领推动垃圾焚烧技术实现革新,体现了正确的认识对实践具有反作用,能够推动实践的发展,正确。④:垃圾处理既要探索绿色循环经济新路径,又要警惕盲目扩建、产能闲置等问题,说明事物包含既对立又统一的两个方面,要坚持用对立统一的观点看问题,正确。①:物质决定意识,意识依赖于物质,但物质是不依赖于人的意识、能为人的意识所反映的客观实在,物质可以脱离意识独立存在,二者并非不可分割,错误。②:事物发展的总趋势是前进的、上升的,量变和质变是事物发展的两种状态,该选项混淆了发展的趋势和状态,错误。
17.D【详解】①:我们要从矛盾的特殊性概括出矛盾的普遍性,在个性中寻找共性,①排除。②④:乘着海南环岛旅游公路建成通车的东风,拥有60多年历史的莺歌海盐场具体分析本市县特色,抓住机遇,使“盐+文旅”成为一道独特风景,找到了适合自身发展的道路,赢得主动和优势,加快了当地发展,②④正确。③:事物发展是量变和质变的统一、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,③排除。
18.A【详解】①:物质生活资料生产是人类社会存在和发展的基础,“老”承载了既往物质生产的贡献,“小”关系未来人口再生产的延续,做好“一老一小”服务体现二者的辩证统一,正确。②:劳动者是生产力中最具决定性的主体性因素,“小”是未来的劳动者,是未来生产力发展的重要主体性因素,因此要将“一老一小”作为投资于人的重点领域,正确。③:把握矛盾主要方面是用于认识事物性质的,解决问题需要抓住主要矛盾,且“把握主要方面就能解决问题”的表述过于绝对,错误。④:材料未体现“老”与“小”矛盾双方的相互转化,也不是做好“一老一小”服务的原因,错误。
19.C【详解】漫画名为《安全意识真强》,带有强烈讽刺意味:工人维修高处线路,只在下方铺布防止坠落摔伤,却完全忽视触电这一核心、更致命的安全隐患,看似做了防护措施,实则脱离客观实际,抓错了安全防范的重点。A:该选项属于矛盾的主次方面,强调分清主流与支流。漫画核心问题不是“没兼顾次要方面”,而是完全脱离客观现实,搞错了主要矛盾,没有从客观实际情况出发,排除。B:画面没有体现必然规律与偶然意外的关系,无对应漫画情节,排除。C:维修电路最核心的风险是触电,这是客观实际。漫画人物只防坠落、无视触电隐患,主观防护措施脱离客观安全现实,违背一切从实际出发、实事求是的要求,契合漫画讽刺内涵,正确。D:漫画讽刺的是没有抓住重点,不涉及不同的价值判断会有不同的行为选择,不选。
20.A【详解】A:材料的核心信息是时间是生命尺度,更是人的发展空间。意味着除去必要劳动之外的可自由支配时间,是人提升自我、实现全面发展的重要条件,入选。B:时间具有客观性,不会因人的存在状态变化而发生本质改变,该观点否定时间的客观性,不符合马克思主义时空观,不选。C:材料并未体现人与人之间认识差异,没有涉及主体认知区别,且对时间的认识不同的人不一定有不同的看法,不选。
D:原文只把时间比喻为人的发展空间,并非哲学层面上时间、空间二者可以相互转化,曲解语句比喻含义,不选。
21.A【详解】①:“小而美”的文化客厅针对基层群众就近享受文化服务的需求,区别于大型文化地标,因地制宜打造家门口的文化空间,做到了具体问题具体分析,契合群众需求,这是文化客厅受欢迎的重要原因,正确。②:与大型文化地标相比,文化客厅的核心优势(主要方面)是贴近基层日常,事物的性质由主要矛盾的主要方面决定,文化客厅充分发挥自身的核心优势满足群众需求,因此受到欢迎,正确。
③:传统大型文化地标不等于旧事物,文化客厅是对现有公共文化空间的补充,并非新事物“战胜旧事物”的发展过程,错误。④:事物发展由自身的客观规律和客观条件决定,人民群众的现实需要属于主观范畴,不能决定事物发展,错误。
22.A【详解】①:矛盾具有特殊性,同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾。题干中粮食生产在春、夏、秋、冬不同阶段,分别面临春旱、夏涝、秋渍、冬冻的不同问题,正确。②:规律是客观的,人只能认识和利用规律,不能突破规律的制约,该表述违背了规律的客观性,错误。③:河南人民主动建设灌溉系统、培育良种、运用智慧农机和气象技术应对灾害,说明充分发挥主观能动性是攻克生产难题的必要条件,正确。④:矛盾具有普遍性和客观性,科技创新只能缓解粮食生产与自然灾害的矛盾,不可能从根本上消弭这一矛盾,错误。
23.A【详解】①:直线看似路程短,却不能实现最快;曲线路程更长,却因下落加速更快、总耗时更短。体现了路程优势和时间优势在轨道形状这一条件下发生转化,矛盾双方相互贯通、相互转化,正确。 ②:思维与存在具有同一性是客观真理,不存在 “有时不具有同一性” 的情况。材料中人们起初认为直线最快,但实验证明曲线更快,这恰恰说明思维能够正确认识存在(最终通过实验得出正确结论),并没有否认同一性,排除。 ③:人们最初误以为直线轨道最快,后通过实验深化认知,发现曲线轨道最快,说明人对事物的能动反映是不断深化、发展的过程,正确。④:实践可以把观念存在变为现实存在,但题干仅通过科学实验验证认知、更新认知,未体现改造世界、创造现实事物,排除。
24.A【详解】漫画中多个人相互配合,手挽手组成一个类似桥梁的形状,共同助力跨越障碍前行。这体现了团队协作的重要性。①:整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能和作用。漫画中众人组成的团队形成了一种新的力量,帮助个体跨越障碍,这正是整体具有部分所不具备的功能和作用的体现,①正确。②:矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势,包括矛盾双方相互依赖,相互贯通。在漫画中,个人与团队相互依存,个人的跨越依赖团队的协作,团队也因个人的参与才有意义,说明个人与团队之间的矛盾必然具有同一性,②正确③:自在事物的联系是没有人类实践参与的,并不是主体自觉建构的产物,③错误。④:漫画强调的是团队对个人的作用,而且从整体与部分的关系看,应该是团队成功为个人奋斗和自我实现提供更好的条件,而不是个人奋斗和自我实现是团队成功的前提,④错误。
25.①联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。新大众文艺的“新”离不开技术赋能和新媒介承载,数智技术、新媒介为大众参与文艺创作、新文艺形态涌现提供了物质条件,该观点看到了技术、媒介与新大众文艺的联系,有其合理性。
②发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们用发展的观点看问题。新大众文艺的“新”还体现在它是文艺发展的新生态,涌现了网络文学、微短剧等诸多文艺新形态,实现了文艺形态的创新发展。
③辩证的否定是事物自身的否定,是联系的环节和发展的环节,实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识。新大众文艺继承了传统大众文艺“为大众创作”的优良传统,又拓展出“由大众创作”的新常态,实现了对传统大众文艺的辩证否定,这也是其“新”的重要体现。
④矛盾就是对立统一,要求我们用全面的观点看问题。新大众文艺的“新”是技术赋能、媒介承载、创作主体、内容形态、价值传承等多方面共同作用的结果,该观点只看到了技术和媒介层面的新,没有把握其“新”的全部内涵,具有片面性。
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