第5课《你是人间的四月天》分层作业 2026-2027学年统编版语文九年级上册

5 你是人间的四月天 分层作业

第一部分 基础知识

一、选择题

1．下列加点字注音、书写全都正确的一项是（   ）

A．娉婷（pìng）    鲜妍（yán）     星子

B．冠冕（guān）    留滞（zì）      鹅黄

C．柔嫩（nèn）     栖息（qī）      疆硬

D．呢喃（ní）      颤抖（chàn）    妖娆

2．下列句中加点的词语使用不正确的一项是（   ）

A．高耸入云的钢筋混凝土建筑，广袤无垠的钢结构摩天大楼，无不都在叙述着中国建筑工业发展史。

B．瑞典队伊布对着英格兰门将哈特吼叫咆哮，一副盛气凌人的架势。

C．一个真正的创业者应该明察秋毫，发现潜在的需求，把握商机，开拓市场。

D．我是根根晶亮的银线，从天穹撒向人间，去装点千山万壑。

3．下列各句中没有语病的一项是( )

A．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。

B．新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强欺辱和掠夺的国家了。

C．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。

D．不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。

4．下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是( )

四月美在燕子坐实了新家，________；四月美在高飞蓝天的风筝，________；四月美在春耕的身影，________。最美人间四月天，请细细品味，让它与你一起美丽。

①田野有了动人的春色 ②开始温馨的生活 ③那是理想在翱翔

A．①②③ B．①③② C．②③① D．②①③

5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是(          )

在上海世博会上，我们看到了“沪上生态家”，看到了宁波滕头村，也看到了英国利物浦历史遗产保护与再利用的案例、沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度多功能宜居帐篷城……

 ，这不是单纯的环保问题，种种关系背后，其实是一个大写的“人”字。莎士比亚说过“城市即人”。理解了这一点，才能真正理解城市的科学精神和人道意义，才能

理解城市和谐发展的要义。

A．城市与乡村、城市与自然、城市与历史

B．城市与历史、城市与自然、城市与乡村

C．城市与自然、城市与乡村、城市与历史

D．城市与历史、城市与乡村、城市与自然

6．下列对《你是人间的四月天》的理解，正确的一项是（   ）

A．这首诗不是以诉说为主，而是思想高于画面、意象和声音。

B．诗中“夜夜的月圆”和“水光浮动”两句，烘托出那种微醺的温暖的感觉。

C．四月的春天终将离去，黄昏后星子的“闪”让诗人心中升起一丝惆怅。

D．这首诗的诗眼是“你是爱，是暖，是希望”。

 

二、填空题

7．写诗要运用联想和想象，因为你是一个聪明人，面对人间万象，不要轻易说不可能。看下面的例子，然后答题。

[例]证：2+1=1

解：2（月）+1（月）=1（季）

（1）证：3+4=1

解：_______________________________________________________________________________

（2）证：6+6=1

解：_______________________________________________________________________________

（3）证：1+1=1

解：_______________________________________________________________________________

第二部分 语言、综合素质

三、语言表达

8．选词填空。

（1）笑响点亮了四面风；____________（轻盈  轻灵）/在春的光艳中交舞着变。

（2）星子在/无意中闪，细雨____________（飘洒  点洒）在花前。

（3）柔嫩喜悦/水光____________（晃动  浮动）着你梦期待中白莲。

（4）你是一树一树的花开，是燕/在梁间____________（呢喃  歌唱）。

9．仿照例句中加点部分，在横线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。

祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶，_____________，______________。你的自由，________________，________________。你的腾飞，_____________，________________。

 

四、综合性学习

10．诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们的世界备增温暖。班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！

在开展此次活动前，班上做了一次调查，仔细阅读表格，谈谈你的发现。

问题	愿意陪妈妈一起逛街	一天见不到妈妈会想她	妈妈累的时候会为她揉揉肩、捏捏腿	妈妈批评时会顶嘴	当妈妈没准备你需要的东西时会发脾气
小学	28	24	25	3	5
初中	12	10	8	20	21

(1)从变化的数据中，你发现了什么_____________________？

(2)为了赞美深深的母爱，有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联。

上联：两鬓白发尝尽人间疾苦

下联：_____________________

(3)老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文，并编辑成书。请你给本书拟定一个书名并阐释理由。

书名：《________________》

理由：_____________________

 

五、诗歌鉴赏

我说你是人间的四月天；/笑响，点亮了四面风；轻灵/在春的光艳中交舞着变。