精品解析:浙江金华市东阳市2025-2026学年北师大版四年级下学期期末考试数学试题

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2026-07-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 东阳市
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-07-26
更新时间 2026-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-26
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来源 学科网

内容正文:

2026年上期小学数学四年级(下册)期末质量检测卷 (80分钟完卷)(总分90+10+10) 亲爱的同学,考试时,请你细心审题,认真思考,端正书写,相信你一定能取得优异的成绩! 学有所得——基础篇(90分) 一、填空。(1—5题每空0.5分,6—12题每空1分,共23分) 1. 看图填上适当的小数。 ( ) ( ) ( ) 2. 5个0.1和5个0.01组成的小数是( );如果把0.25的小数点向左移动一位,这个数是( );如果去掉0.08的小数点,得到的数是原数的( )倍 。 3. 3元5分=( )元 1米2厘米=( )米 4.5千克=( )克 2.04米=( )分米 4. 在下面的括号填上最大的数。 4.32>4.( )6 3.( )3<3.33 1.08>1.0( ) 5. 数一数,下图中,三角形有( )个,梯形有( )个,平行四边形有( )个。 6. 根据9.32×1.4=13.048,填一填。 93.2×0.14=( ) 0.932×( )=130.48 7. 服装厂生产一批校服,如果每天生产120套,需要x天完成。现已经生产了a天,已经生产了( )套,还剩下( )套,这批服装共有( )套。 8. 统计东阳市近五年的生产总值,选择( )统计图合适;统计东阳、义乌、永康、浦江四地2025年的生产总值,选择( )统计图合适。 9. 如图,直角三角形ABC沿点C逆时针旋转30°,如果∠B=28°,∠1=( )°,∠2=( )°。 10. A×B=30.28,如果A的小数点向左移动一位,B的小数点向右移动一位,这时的积是( );如果A和B的小数点都向左移动一位,这时的积是( )。 11. 下面是横店某景区一星期售出门票情况统计表。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 售出张数 640 700 780 620 760 算一算,前5天平均每天卖出门票的张数为( )张;如果星期六卖出了1410张,星期天卖出1530张,这两天卖出门票张数增加的原因可能是( );这一周的平均数与前五天的平均数相比会( )。 12. 笑笑家来客人了,笑笑要为客人沏茶。洗水壶需要1分钟,烧水需要6分钟,找茶叶与沏茶各需要1分钟。笑笑最快需要( )分钟完成这些事。 二、选择。(请把正确答案的序号填在括号里)(9分) 13. 下列各数中,与20最接近的数是( )。 A. 19.89 B. 19.9 C. 20.1 D. 20.01 14. 下列( )是方程。 A. 3x+14 B. 6x-12=12 C. 2y-2.5>10 D. 20+2×4.5=29 15. 下面三根小棒能围成等腰三角形的是( )。 A. 3cm、4cm、5cm B. 3cm、3cm、6cm C. 3cm、3cm、1cm D. 3cm、3cm、9cm 16. 下面用图表示图形关系,正确的有( )。 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 17. 下面图形,从正面、上面和左面看,都只能看到三个正方形的是( )。 A. B. C. D. 18. 下列对三角形的描述错误的是( )。 A. 三角形只要露出一个角,就能判断它是什么三角形 B. 三角形不可能有两个直角 C. 等边三角形一定是锐角三角形 D. 等腰三角形是轴对称图形,有1条对称轴 19. 下图中,三角形ABC是直角三角形,三角形ACD是等边三角形,则三角形CBD是( )。 A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰三角形 20. 在计算3.2×2.4时,淘气用的方法是3×2+0.2×0.4,这样计算的结果与正确结果比,少算了下图中的( )。 A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 21. 学校新买了一批书,故事书有20包,每包有50本,科技书比故事书少400本,包成了20包。下列等量关系错误的是( )。 A. 故事书的本数+400=科技书和故事书一共的本数 B. 故事书的本数-科技书的本数=400 C. 科技书的本数÷20=科技书每包的本数 D. 故事书每包的本数×20包=故事书一共的本数 三、计算。(31分) 22. 直接写出得数。 3.2+3.8= 4-1.7= 2.3×100= 4.3×0.8+0.2×4.3= 1.02÷100= 2×5.6= 0.5×0.1= 5.4×11-5.4= 23. 列竖式计算,加※的要验算。 3.06×2.5= ※38.7-10.28= 24. 脱式计算,能简便的要简便。 8.53+14.8-4.68 5.4-0.8+14.6-9.2 30.36-(14.3-5.1)×0.8 3.45×9.9+3.45×0.1 25. 解方程。 6m÷2=30 6.66+x=16.6 26. 列方程解答。 27. 列方程解答。 四、我会操作。(7分) 28. (1)在方格图中画一个等腰三角形。 (2)在图中选点D,连接AD和CD,使ABCD成一个平行四边形。 29. 看图填一填。 (1)上图叫( )统计图。从图中可以发现,新能源汽车销售情况整体呈( )。 (2)这五年平均每年销售( )辆。其中上升最快的是( )。 (3)如果每辆车的利润是1.2万元,2025年销售的新能源汽车的总利润有( )万元。 五、解决问题。(20分) 30. 在歌唱比赛中,小红初赛的成绩是9.38分,复赛的成绩比初赛的成绩少0.02分,决赛的成绩比复赛的成绩高0.26分,小红决赛的成绩是多少分? 31. 学校食堂6月4日购买了104千克的肉,每千克21.8元,又买了花菜,用了804.6元,食堂购买这两种食物,共用去多少元? 32. 笑笑在水果超市买了一个西瓜和一盒草莓,一个西瓜价格22元,比一盒草莓的2倍少2元,一盒草莓需要多少元?(先写出等量关系,再列方程解答) 等量关系:( )( )=( ) 列方程解答。 33. 李叔叔想购买一辆小车,在燃油车与新能源汽车间进行选择,通过了解知道了以下信息: 新能源汽车 (1)电费是0.8元/千瓦时 (2)汽车每千米需要用电0.2千瓦时 燃油车 (1)油车每升可以行驶16千米 (2)汽油的价格是8.8元/升 (1)李叔叔平均每月行驶约1500千米,如果购买新能源汽车,每月需要多少元电费? (2)如果购买燃油车,加满一箱油50升需要多少元? (3)你给李叔叔的建议是买什么车?并说明理由。 学有余力——能力篇(10分) 34. 一根铁丝长10厘米,沿某点剪断,剪成的每段长度均为整厘米数,围成一个三角形,第一次淘气剪在3厘米处,第二次可以剪在( )厘米处。 35. 计算。 ( )。 36. ABCD是一个直角梯形,在AD边上选一点E,使AE和AB相等。有人认为∠1+∠2和∠3+∠4相等,你认为相等吗?请说明理由。 37. 修一段公路,第一周修了全长的一半少0.4千米,第二周修了余下的一半多0.2千米,这时还剩下6.2千米,全长( )千米。 学有所用——综合篇(10分) 38. 甲有a张扑克牌,乙比他多2张,乙有多少张? 小明用“b”表示乙的张数,小丽用“a+2”表示,同学在交流时都觉得用“a+2”表示好,用“a+2”表示比用“b”表示好在哪?说明理由。 39. 有些计算是可以巧算的,如: 这样的规律在生活中也很常见,如:一堆水管有8层,最上面一层有2根,往下每一层增加1根,这批水管有多少根?列成算式就是2+3+4+……9=11×4,请你也列举一个生活中的例子,并列出算式。 40. 小丽在探究密铺时,选择了三角形与四边形进行研究,如下图: (1)在活动中,小丽认为密铺和图形的角有关系,你认为小丽的发现对吗?如果和角有关,应该是怎样的关系? (2)所有的平面图形都能密铺吗?说明你的想法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上期小学数学四年级(下册)期末质量检测卷 (80分钟完卷)(总分90+10+10) 亲爱的同学,考试时,请你细心审题,认真思考,端正书写,相信你一定能取得优异的成绩! 学有所得——基础篇(90分) 一、填空。(1—5题每空0.5分,6—12题每空1分,共23分) 1. 看图填上适当的小数。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 1.03 ②. 0.6 ③. 3.03 【解析】 【分析】根据小数的意义,把一个正方形看作一个整体,用1表示,把它平均分成100份,其中的1份是,用小数0.01表示,涂色部分占其中的3份,用小数0.03表示,合起来就是1.03; 0到1之间被平均分成了5份,每份就是0.2,箭头所指的是3份,也就是0.6; 在计数器上,个位有3颗珠,表示3个一,十分位上没有珠,用0占位,百分位上有3颗珠,表示3个0.01,合起来就是3.03。 【详解】由分析得: 2. 5个0.1和5个0.01组成的小数是( );如果把0.25的小数点向左移动一位,这个数是( );如果去掉0.08的小数点,得到的数是原数的( )倍 。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】0.1是十分位的计数单位,5个0.1即这个数的十分位数字是5,0.01是百分位的计数单位,5个0.01即这个数的百分位数字是5,据此写出这个数是0.55;根据小数点移动引起小数大小变化的规律,如果一个数扩大(或缩小)到原数的10倍(或)、100倍(或)、1000倍(或)……只要把小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足,据此解题即可。 【详解】0.25÷10=0.025 0.08×100=8 所以,5个0.1和5个0.01组成的小数是0.55;如果把0.25的小数点向左移动一位,这个数是0.025;如果去掉0.08的小数点,得到的数是原数的100倍。 3. 3元5分=( )元 1米2厘米=( )米 4.5千克=( )克 2.04米=( )分米 【答案】 ①. 3.05 ②. 1.02 ③. 4500 ④. 20.4 【解析】 【分析】1元=100分,1米=100厘米,1千克=1000克,1米=10分米。据此计算。 【详解】3元5分=3元+5分=3元+0.05元=3.05元 1米2厘米=1米+2厘米=1米+0.02米=1.02米 4.5千克=4500克 2.04米=20.4分米 4. 在下面的括号填上最大的数。 4.32>4.( )6 3.( )3<3.33 1.08>1.0( ) 【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. 7 【解析】 【分析】小数比较大小,从高位到低位依次比较,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,就比较十分位;十分位相同的就比较百分位。据此分析括号内填的最大数是多少。 【详解】(1)整数部分都是4,相同,百分位2<6,所以十分位要小于3,最大填2,即4.32>4.26; (2)整数部分都是3,相同,百分位上都是3,也相同,十分位要小于3,最大填2,即3.23<3.33; (3)整数部分都是1,相同,十分位上都是0,也相同,百分位上要小于8,最大填7,即1.08>1.07。 5. 数一数,下图中,三角形有( )个,梯形有( )个,平行四边形有( )个。 【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. 2 【解析】 【分析】三角形是由三条线段围成的封闭图形;两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫做梯形;依此数出它们的个数即可。 【详解】图里左右两侧各有1个单独的小三角形,没有其他组合能形成新的三角形,共2个。 首先中间单独的图形是1个梯形,把左右两个小三角形和中间的图形合起来看,整个大图形也是1个梯形,共2个。 左边的小三角形和中间的梯形可以拼成1个平行四边形,右边的小三角形和中间的梯形可以拼成1个平行四边形,共2个。 6. 根据9.32×1.4=13.048,填一填。 93.2×0.14=( ) 0.932×( )=130.48 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】在乘法算式中,一个因数扩大到原来的多少倍,另一个因数缩小到原来的多少分之一,积不变;若一个因数变化,积也发生变化,可根据积的变化倍数推断另一个因数的变化倍数。 【详解】观察算式93.2×0.14与已知算式9.32×1.4=13.048。因数9.32变为93.2,是扩大到原来的10倍;因数1.4变为0.14,是缩小为原来的,积不变。因此93.2×0.14=13.048。 观察算式0.932×( )=130.48与已知算式9.32×1.4=13.048。因数9.32变为0.932,是缩小为原来的,积13.048变为130.48,是扩大到原来的10倍,因此另一个因数需扩大到原来的100倍。已知原另一个因数为1.4,则现在的因数小数点向右移动两位为140。所以,0.932×140=130.48。 因此93.2×0.14=13.048,0.932×140=130.48。 7. 服装厂生产一批校服,如果每天生产120套,需要x天完成。现已经生产了a天,已经生产了( )套,还剩下( )套,这批服装共有( )套。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】求已经生产的套数:用每天生产的套数乘已经生产的天数,即乘。求这批服装共有的套数:用每天生产的套数乘计划完成的天数,即乘。求还剩下的套数:用这批服装的总套数减去已经生产的套数。 【详解】现已经生产了a天,已经生产了套,还剩下套,这批服装共有套。 8. 统计东阳市近五年的生产总值,选择( )统计图合适;统计东阳、义乌、永康、浦江四地2025年的生产总值,选择( )统计图合适。 【答案】 ①. 折线 ②. 条形 【解析】 【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量增减变化的情况。根据统计目的的不同,选择合适的统计图。 【详解】根据统计图的特点可知:统计东阳市近五年的生产总值,选择折线统计图合适;统计东阳、义乌、永康、浦江四地2025年的生产总值,选择条形统计图合适。 9. 如图,直角三角形ABC沿点C逆时针旋转30°,如果∠B=28°,∠1=( )°,∠2=( )°。 【答案】 ①. 122 ②. 62 【解析】 【分析】三角形的内角和是180°,包含∠1的小三角形里,已知两个内角分别是30°和28°,所以∠1=180°-30°-28°。这是直角三角形ABC,所以原本的直角∠ACB=90°,已知∠B=28°,那么原来三角形的∠A=180°-90°-28°。 图形旋转后形状、角度都不会变,∠2就是旋转后对应原来∠A的角,列式计算即可。 【详解】∠1=180°-30°-28° =150°-28° =122° ∠ACB=90° ∠B=28° ∠A=180°-90°-28° =90°-28° =62° 10. A×B=30.28,如果A的小数点向左移动一位,B的小数点向右移动一位,这时的积是( );如果A和B的小数点都向左移动一位,这时的积是( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】小数点向左移动一位,相当于这个数缩小为原来的;小数点向右移动一位,相当于这个数扩大到原来的倍; 根据积的变化规律:一个因数缩小为原来的,另一个因数扩大到原来的倍,积不变;两个因数都缩小为原来的,积缩小为原来的。 【详解】当A的小数点向左移动一位,A缩小为原来的,B的小数点向右移动一位,B扩大到原来的10倍,积不变,所以这时的积是30.28; 当A和B的小数点都向左移动一位,A和B都缩小为原来的,积缩小为原来的,所以这时的积是0.3028。 11. 下面是横店某景区一星期售出门票情况统计表。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 售出张数 640 700 780 620 760 算一算,前5天平均每天卖出门票的张数为( )张;如果星期六卖出了1410张,星期天卖出1530张,这两天卖出门票张数增加的原因可能是( );这一周的平均数与前五天的平均数相比会( )。 【答案】 ①. 700 ②. 周六周日是休息日,大部分学生、上班族放假休息,有空闲时间去景区游玩,所以景区门票销量会明显上升 ③. 变大 【解析】 【分析】计算前5天平均售票数:因为平均数等于总数量除以总份数,所以先将周一到周五的售票张数相加得到总和,再除以天数5即可。 分析周末售票增加原因:结合生活常识,判断周末与工作日的差异,推导合理的影响因素。 比较一周平均数和前5天平均数:因为新增的周六、周日售票数均远高于前5天的售票数,所以判断加入这两个数据后整体平均数的变化趋势。 【详解】①640+700+780+620+760=3500(张) 3500÷5=700(张) ②周六周日是休息日,大部分学生、上班族放假休息,有空闲时间去景区游玩,所以景区门票销量会明显上升。(符合生活常识的合理表述都可以,答案不唯一) ③一周总票数:3500+1410+1530=6440(张) 整周平均数:6440÷7=920(张),920比700大,所以这一周的平均数和前五天的平均数相比会变大。 12. 笑笑家来客人了,笑笑要为客人沏茶。洗水壶需要1分钟,烧水需要6分钟,找茶叶与沏茶各需要1分钟。笑笑最快需要( )分钟完成这些事。 【答案】 8 【解析】 【分析】解题的关键在于合理安排工序,识别哪些任务必须按顺序完成,哪些任务可以同时进行。洗水壶必须在烧水之前,沏茶必须在烧水之后,这两项不能与烧水同时进行;而找茶叶不需要占用烧水的时间,可以在烧水的同时进行,从而节省时间。 【详解】 (分钟) 笑笑最快需要分钟完成这些事。 二、选择。(请把正确答案的序号填在括号里)(9分) 13. 下列各数中,与20最接近的数是( )。 A. 19.89 B. 19.9 C. 20.1 D. 20.01 【答案】D 【解析】 【分析】判断哪个数与20最接近,只需计算各数和20的差,差最小的数就是最接近20的数。 【详解】A.20-19.89=0.11, B.20-19.9=0.1, C.20.1-20=0.1, D.20.01-20=0.01, 0.01<0.1<0.11,可知20.01与20的差最小。 14. 下列( )是方程。 A. 3x+14 B. 6x-12=12 C. 2y-2.5>10 D. 20+2×4.5=29 【答案】B 【解析】 【分析】含有未知数的等式叫作方程。 判断方程的依据:一是含有未知数,二是必须是等式,两个条件缺一不可。 【详解】A.3x+14含有未知数,但不是等式,不是方程。 B.6x-12=12含有未知数x,也是等式,是方程。 C.2y-2.5>10不是等式,不是方程。 D.20+2×4.5=29是等式,但不含未知数,不是方程。 15. 下面三根小棒能围成等腰三角形的是( )。 A. 3cm、4cm、5cm B. 3cm、3cm、6cm C. 3cm、3cm、1cm D. 3cm、3cm、9cm 【答案】C 【解析】 【分析】判断要满足两个条件:①有两条边长度相等(等腰三角形特征);②任意两边之和大于第三边(三角形三边关系),据此逐一筛选选项。 【详解】A.三边长度均不同,不符合等腰三角形特征,排除。 B.3+3=6,两边之和等于第三边,无法围成三角形,排除。 C.有两条长度为3cm的边,符合等腰特征;3+1>3,3+3>1,满足三边关系,可以围成等腰三角形。 D.3+3=6,6<9,两边之和小于第三边,无法围成三角形,排除。 16. 下面用图表示图形关系,正确的有( )。 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】把所有的三角形看作一个整体,锐角三角形、直角三角形、钝角三角形都是这个整体的一部分。平行四边形包含长方形,长方形包含正方形。三角形按边分为不等边三角形和等腰三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。图形可以分为立体图形和平面图形,而四边形属于平面图形。由此作出判断即可。 【详解】① 三角形按角分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,三者是并列关系,这个图形关系正确。 ②正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形,这个图形关系正确。 ③ 三角形按边分为不等边三角形和等腰三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形,而图中把等腰三角形、等边三角形、任意三角形并列分类,这个图形关系错误。 ④ 图形可以分为立体图形和平面图形,二者是并列关系。四边形是由线段围成的平面图形,属于平面图形。 这个图形关系正确。 所以正确的有①②④。 17. 下面图形,从正面、上面和左面看,都只能看到三个正方形的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别从正面、上面和左面观察选项给出的四个物体,找出从三个方向都只能看到三个正方形的选项。 【详解】A.从正面看:左边上下两个正方形,右边下面一个正方形,一共看到3个正方形,从上面看:左边两个正方形,右边一个正方形,一共看到3个正方形,从左面看:下层两个正方形,上层一个正方形,一共看到3个正方形,符合题意; B.从正面看:左边上下三个正方形,右边下面一个正方形,一共看到4个正方形,从上面看:横排2个正方形,一共看到2个正方形,从左面看:上下三个正方形,一共看到3个正方形,不符合题意; C.从正面看:三个正方形横排摆放,一共看到3个正方形,从上面看:后排三个正方形横排摆放,中间一个正方形前面还有一个正方形,一共看到四个正方形,从左面看:横着摆放2个正方形,一共看到2个正方形,不符合题意; D.从正面看两个正方形横排摆放,一共看到2个正方形,从上面看,4个正方形分前后3排摆放,一共看到4个正方形,从左面看:三个正方形横排摆放一共看到3个正方形,不符合题意。 18. 下列对三角形的描述错误的是( )。 A. 三角形只要露出一个角,就能判断它是什么三角形 B. 三角形不可能有两个直角 C. 等边三角形一定是锐角三角形 D. 等腰三角形是轴对称图形,有1条对称轴 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角形的内角和、分类标准、轴对称性质逐一判断选项即可。 【详解】A.如果露出的角是锐角,剩下的两个角可能有直角、钝角,也可能都是锐角,无法判断三角形的类型,原描述错误。 B.三角形内角和是180°,两个直角的和已经是180°,不可能组成三角形,原描述正确。 C.等边三角形的三个内角都相等,都是60°,三个角都是锐角,属于锐角三角形,原描述正确。 D.等腰三角形沿底边上的高对折后两侧完全重合,是轴对称图形,只有1条对称轴,原描述正确。 19. 下图中,三角形ABC是直角三角形,三角形ACD是等边三角形,则三角形CBD是( )。 A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰三角形 【答案】D 【解析】 【分析】首先看已知条件:直角三角形ABC中∠C是直角,等边三角形ACD的三条边长度相等,也就是AC=CD=AD。 直角三角形有一个特点:斜边的中线长度等于斜边的一半,这里D是直角三角形斜边AB的中点,所以AD=BD。 结合前面的结论就能得到:CD=AD=BD,也就是三角形CBD里有两条边CD和BD长度相等,符合等腰三角形的特征。 【详解】AC=CD=AD AD=BD CD=BD 三角形CBD是等腰三角形。 20. 在计算3.2×2.4时,淘气用的方法是3×2+0.2×0.4,这样计算的结果与正确结果比,少算了下图中的( )。 A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 【答案】B 【解析】 【分析】小数乘法计算方法:按照整数乘法的计算方法计算,再看因数一共有几个小数位,积就保留几个小数位;长方形的面积等于长乘宽,相当于整个长方形的面积,表示出四个部分的面积,和题干对比即可。 【详解】表示的是①的面积,表示的是④的面积,所以少算了下图中的②和③的面积。 21. 学校新买了一批书,故事书有20包,每包有50本,科技书比故事书少400本,包成了20包。下列等量关系错误的是( )。 A. 故事书的本数+400=科技书和故事书一共的本数 B. 故事书的本数-科技书的本数=400 C. 科技书的本数÷20=科技书每包的本数 D. 故事书每包的本数×20包=故事书一共的本数 【答案】A 【解析】 【分析】先计算出故事书、科技书的总本数,再逐一验证各选项的等量关系是否成立。 【详解】故事书总本数:20×50=1000(本) 科技书总本数:1000-400=600(本) A.故事书本数+400=1000+400=1400(本),两种书总本数:1000+600=1600(本),1400不等于1600,等量关系不成立。 B.1000-600=400(本),等量关系成立。 C.600÷20=30(本),即为科技书每包的本数,等量关系成立。 D.50×20=1000(本),即为故事书总本数,等量关系成立。 三、计算。(31分) 22. 直接写出得数。 3.2+3.8= 4-1.7= 2.3×100= 4.3×0.8+0.2×4.3= 1.02÷100= 2×5.6= 0.5×0.1= 5.4×11-5.4= 【答案】7;2.3;230;4.3; 0.0102;11.2;0.05;54 23. 列竖式计算,加※的要验算。 3.06×2.5= ※38.7-10.28= 【答案】; 【解析】 【分析】小数乘法计算:先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 小数减法计算:先把各数的小数点对齐,按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。验算方法:减法的验算可以用差加上减数,看结果是否等于被减数。 【详解】 验算: 24. 脱式计算,能简便的要简便。 8.53+14.8-4.68 5.4-0.8+14.6-9.2 30.36-(14.3-5.1)×0.8 3.45×9.9+3.45×0.1 【答案】 18.65;10; 23;34.5 【解析】 【分析】(1)先算加法,再算减法。 (2)利用带符号搬家,交换0.8和14.6的位置,然后再利用减法的性质简便计算。 (3)先算小括号里的减法,再算乘法,最后算减法。 (4)用乘法分配律逆运算简便计算。 【详解】8.53+14.8-4.68 =23.33-4.68 =18.65 5.4-0.8+14.6-9.2 =5.4+14.6-0.8-9.2 =(5.4+14.6)-(0.8+9.2) =20-10 =10 30.36-(14.3-5.1)×0.8 =30.36-9.2×0.8 =30.36-7.36 =23 3.45×9.9+3.45×0.1 =3.45×(9.9+0.1) =3.45×10 =34.5 25. 解方程。 6m÷2=30 6.66+x=16.6 【答案】;; 【解析】 【分析】第一个方程的左右两边同时乘,再将方程的左右两边同时除以即可求解; 第二个方程的左右两边同时减去即可。 【详解】 解: 解: 26. 列方程解答。 【答案】 【解析】 【分析】根据等量关系:两个砝码的质量克150克,据此列出方程并解答即可。 【详解】 解: 27. 列方程解答。 【答案】,解得y=4 【解析】 【分析】观察题中图片可知:作业本单价31=铅笔盒价格(即13元);由此列出方程进行解答即可。 【详解】 解: 四、我会操作。(7分) 28. (1)在方格图中画一个等腰三角形。 (2)在图中选点D,连接AD和CD,使ABCD成一个平行四边形。 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)至少有两条边长度相等的三角形叫做等腰三角形,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边。以AB为腰,先数出线段AB的横向和纵向占格数,确定AB的长度;以点A为端点,在方格中找一个点,使它到B点的横向、纵向占格数和AB的占格数完全相同,得到新点;连接新点和点B;再连接新点和点A,AB为腰的等腰三角形就画好了。也可以以AB为底画出等腰三角形,也可以以BC为腰或底画出等腰三角形。答案不唯一 (2)根据平行四边形对边平行且相等的特点,因线段BC长4格,则把点A向右平移4格,标上字母D,连接AD和CD,因AD和BC互相平行,且AD=BC,则四边形ABCD是平行四边形。据此画图。 【小问1详解】 图略,答案不唯一 【小问2详解】 图略 29. 看图填一填。 (1)上图叫( )统计图。从图中可以发现,新能源汽车销售情况整体呈( )。 (2)这五年平均每年销售( )辆。其中上升最快的是( )。 (3)如果每辆车的利润是1.2万元,2025年销售的新能源汽车的总利润有( )万元。 【答案】(1) ①. 折线 ②. 上升 (2) ①. 178 ②. 2022年到2023年 (3)288 【解析】 【分析】(1)这个用折线表示数据变化的统计图是折线统计图,能看到销量一年比一年高,整体是上升的趋势。 (2)先把五年销量加起来算总和,再除以5得到平均每年销量;分别用减法计算每年的销量增量,再找出增量最大的一个,也就是上升最快的时段。 (3)2025年卖了240辆车,每辆利润1.2万元,用240乘1.2,求出总利润。 【小问1详解】 题中统计图叫折线统计图。从图中可以发现,新能源汽车销售情况整体呈上升。 【小问2详解】 102+118+205+225+240 =220+205+225+240 =425+225+240 =650+240 =890(辆) 890÷5=178(辆) 2021到2022年涨了:118-102=16(辆) 2022到2023年涨了:205-118=87(辆) 2023到2024年涨了:225-205=20(辆) 2024到2025年涨了:240-225=15(辆) 87>20>16>15 这五年平均每年销售178辆。其中上升最快的是2022年到2023年。 【小问3详解】 240×1.2=288(万元) 如果每辆车的利润是1.2万元,2025年销售的新能源汽车的总利润有288万元。 五、解决问题。(20分) 30. 在歌唱比赛中,小红初赛的成绩是9.38分,复赛的成绩比初赛的成绩少0.02分,决赛的成绩比复赛的成绩高0.26分,小红决赛的成绩是多少分? 【答案】分 【解析】 【分析】先根据初赛成绩和复赛与初赛的分差,用减法算出复赛成绩;再根据复赛成绩和决赛与复赛的分差,用加法算出决赛成绩。 【详解】(分) (分) 答:小红决赛的成绩是9.62分。 31. 学校食堂6月4日购买了104千克的肉,每千克21.8元,又买了花菜,用了804.6元,食堂购买这两种食物,共用去多少元? 【答案】 3071.8元 【解析】 【分析】要计算两种食物的总费用,需先算出买肉的总花费,再加上买花菜的花费,买肉的花费用单价乘数量计算。 【详解】 (元) 答:共用去元。 32. 笑笑在水果超市买了一个西瓜和一盒草莓,一个西瓜价格22元,比一盒草莓的2倍少2元,一盒草莓需要多少元?(先写出等量关系,再列方程解答) 等量关系:( )( )=( ) 列方程解答。 【答案】草莓的价格×2-2=西瓜的价格。 12元 【解析】 【分析】由题意:一个西瓜价格比一盒草莓的2倍少2元,可以得到等量关系式,设草莓的价格是元,代入等量关系式列出方程求解即可。 【详解】因为一个西瓜价格比一盒草莓的2倍少2元,可得等量关系式:草莓的价格×2-2=西瓜的价格。 设草莓的价格是元。 答:一盒草莓需要12元。 33. 李叔叔想购买一辆小车,在燃油车与新能源汽车间进行选择,通过了解知道了以下信息: 新能源汽车 (1)电费是0.8元/千瓦时 (2)汽车每千米需要用电0.2千瓦时 燃油车 (1)油车每升可以行驶16千米 (2)汽油的价格是8.8元/升 (1)李叔叔平均每月行驶约1500千米,如果购买新能源汽车,每月需要多少元电费? (2)如果购买燃油车,加满一箱油50升需要多少元? (3)你给李叔叔的建议是买什么车?并说明理由。 【答案】(1) 240元 (2) 440元 (3) 新能源汽车;因为按李叔叔平均每月行驶1500千米计算,新能源汽车每月电费为240元,燃油车每月油费为825元,新能源汽车的每月使用成本更低。(理由不唯一) 【解析】 【分析】(1)用李叔叔平均每月行驶的路程乘每千米需要的电量,求出一共需要的电量;再乘电费单价,即可求出新能源汽车每月需要的电费。 (2)用汽油的单价乘一箱油的体积50升,即可求出加满一箱油50升需要的钱数。 (3)先求出燃油车平均每月行驶约1500千米需要的油费,即先用1500千米除以油车每升可以行驶的路程,求出需要的汽油升数,再乘每升汽油的单价,即可求出平均每月的油费;再把平均每月新能源汽车的电费和燃油车的油费进行比较,即可解答。 【小问1详解】 1500×0.2×0.8 =300×0.8 =240(元) 答:每月需要240元电费。 【小问2详解】 8.8×50=440(元) 答:加满一箱油50升需要440元。 【小问3详解】 1500÷16×8.8 =93.75×8.8 =825(元) 240<825 答:建议李叔叔买新能源汽车。理由略。 学有余力——能力篇(10分) 34. 一根铁丝长10厘米,沿某点剪断,剪成的每段长度均为整厘米数,围成一个三角形,第一次淘气剪在3厘米处,第二次可以剪在( )厘米处。 【答案】6或7 【解析】 【分析】要围成三角形,需要满足三角形三边关系:任意两边之和大于第三边。已知铁丝总长10厘米,第一次剪在3厘米处,得到一段长3厘米的边,剩下的长度即为两边之和,为:(厘米),找到余下的两条边可能的长度,逐一验证是否符合三边关系。 【详解】当时,两条边的长度分别为1厘米和6厘米,,不能围成三角形; 当时,两条边的长度分别为2厘米和5厘米,,不能围成三角形; 当时,两条边的长度分别为3厘米和4厘米,,可以围成三角形; 所以第二次可以剪在6或7厘米处。 35. 计算。 ( )。 【答案】 2.5 【解析】 【分析】我们可以用乘法结合律来简便计算,2.5和0.4相乘得1,把100个2.5和99个0.4两两配对相乘,每一组都是2.5×0.4=1。 这样99组乘完的结果就是99个1连乘,得数还是1。最后还剩下1个没配对的2.5,用1乘这个剩下的2.5,最终结果就是2.5。 【详解】2.5。 36. ABCD是一个直角梯形,在AD边上选一点E,使AE和AB相等。有人认为∠1+∠2和∠3+∠4相等,你认为相等吗?请说明理由。 【答案】 相等。理由:因为,是直角,所以三角形是等腰直角三角形,。由于、、在同一直线上,,因此。在三角形中,内角和为,即,所以。因此。 【解析】 【分析】先根据等腰直角三角形的性质得到∠1和∠AEB的度数,再利用平角的定义将∠1+∠2 转化为180 ∘减∠BEC,然后结合三角形内角和定理,得到∠3+∠4也等于180∘ 减∠BEC,从而证明两者相等。 【详解】略 37. 修一段公路,第一周修了全长的一半少0.4千米,第二周修了余下的一半多0.2千米,这时还剩下6.2千米,全长( )千米。 【答案】 24.8 【解析】 【分析】根据题意,第二周修了余下的一半多千米,剩下千米,说明第一周修完后余下长度的一半是与的和;第一周修了全长的一半少千米,说明第一周修完后余下的长度减去千米是全长的一半。据此逐步还原即可求出全长。 【详解】    (千米)   (千米) 全长千米。 学有所用——综合篇(10分) 38. 甲有a张扑克牌,乙比他多2张,乙有多少张? 小明用“b”表示乙的张数,小丽用“a+2”表示,同学在交流时都觉得用“a+2”表示好,用“a+2”表示比用“b”表示好在哪?说明理由。 【答案】 用表示乙的张数更好;因为它不仅能表示乙的扑克牌数量,还能直接体现乙比甲多2张的数量关系,如果用b表示乙的张数,则只能表示乙的数量,不能体现甲乙的关系。(理由不唯一) 【解析】 【分析】根据甲的张数,和乙比甲多2张的数量关系,即可用含有字母a的式子表示乙的张数,即(a+2)张,既能表示出乙的张数,又能直观反映出甲乙之间的关系;如果用b表示乙的张数,则只能表示出乙的张数,不能反映甲乙之间的关系。据此解答。 【详解】略 39. 有些计算是可以巧算的,如: 这样的规律在生活中也很常见,如:一堆水管有8层,最上面一层有2根,往下每一层增加1根,这批水管有多少根?列成算式就是2+3+4+……9=11×4,请你也列举一个生活中的例子,并列出算式。 【答案】 例子:小明读一本故事书,第一天读页,以后每天都比前一天多读页,一共读了天。总页数的算式为。(答案不唯一,合理即可) 【解析】 【分析】需要结合生活场景,构造一组依次增加相同数的数,再用首尾配对的巧算方法,将连加算式转化为乘法算式。 【详解】例子略; 一共有对,所以是。 40. 小丽在探究密铺时,选择了三角形与四边形进行研究,如下图: (1)在活动中,小丽认为密铺和图形的角有关系,你认为小丽的发现对吗?如果和角有关,应该是怎样的关系? (2)所有的平面图形都能密铺吗?说明你的想法。 【答案】(1)小丽的发现是对的。密铺和图形的角有关,关系是:拼接在同一个点的各个角的度数之和正好等于360°,这样才能实现不留空隙、不重叠的密铺。 (2)不是所有的平面图形都能密铺。例如圆是平面图形,它的边是曲线,拼接时会产生空隙,无法满足拼接点处角的和为的要求,因此不能密铺。 【解析】 【分析】(1)图中三个图形分别是将相同图形的角按序号标好,然后进行密铺。密铺后发现在公共顶点上几个角度数的和是360°。如:第一幅图中,中间有公共顶点的2个∠1、2个∠2和2个∠3拼在一起,因为∠1+∠2+∠3=180°,所以这6个角度数的和是360°。第二、三幅图中有公共顶点的∠1、∠2、∠3、∠4度数的和也是360°。由此可以发现,密铺后的图形在公共顶点上的几个角度数的和是360°。 (2)用举反例的方法,例如圆是平面图形,它的边是曲线,拼接时会产生空隙,无法满足拼接点处角的和为的要求,因此不能密铺。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江金华市东阳市2025-2026学年北师大版四年级下学期期末考试数学试题
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