精品解析:黑龙江省伊春市2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
2026-07-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 伊春市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 257 KB |
| 发布时间 | 2026-07-26 |
| 更新时间 | 2026-07-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58971579.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
黑龙江省伊春市2024-2025学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
考生注意:
1.考试时间60分钟
2.全卷共两道大题,总分70分
一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们( )
①学会合作共享,增强劳动观念②丰富社会关系,推动社会发展
③走进社会生活,养成亲社会行为④培养良好习惯,塑造健康的人格
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。
①③④:结合所学知识可知,学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动,可以帮助我们学会合作共享,增强劳动观念;在这些活动中,同学们相互协作,共同完成任务,同时也能亲身体验劳动的价值;通过参与这些实践活动,我们能够更好地了解社会,与他人互动,培养关心他人、服务社会的意识和行为,走进社会生活,养成亲社会行为;在实践活动中,我们能够锻炼自己的适应能力、解决问题的能力,培养坚韧、负责等良好品质,培养良好习惯,塑造健康的人格;故①③④符合题意;
②:学校组织的实践活动对于个人来说,主要是促进自身的成长和发展,对于推动整个社会发展的作用相对较小;故②不符合题意;
故本题选C。
2. 某地依托“网络问政”平台,鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。这说明网络( )
A. 有利于结交新的伙伴 B. 为经济发展注入新的活力
C. 促进民主政治的进步 D. 成为我们重要的学习工具
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络的积极作用。
C:分析题文,某地依托“网络问政”平台,让群众能够在网上提出建议、反映诉求,这使得民众能够更便捷地参与政治生活,表达自己的意见和想法,监督政府工作,从而促进了民主政治的进步;故C符合题意;
A:题干并未涉及网络在人际交往方面结交伙伴的内容;故A不符合题意;
B:材料说的是网络在民主政治方面的作用,而非对经济发展的影响;故B不符合题意;
D:题干重点强调的是网络在民主政治方面的作用,而非学习工具的作用;故D不符合题意;
故本题选C。
3. 某些学生喜欢用网络语言进行交流,课堂上偶尔也蹦出一两句。然而,网络语言良莠不齐,低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达,做法合理的有( )
①禁止使用网络语言,回归常态②辨别网络语言词义,去粗取精
③阅读优秀文学作品,规范表达④营造良好语言环境,以身作则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查合理使用网络。
②③④:分析题文,题干指出某些学生在交流中喜欢用网络语言,甚至在课堂上也会出现,同时强调网络语言存在良莠不齐的情况,低俗的网络语言会降低学生审美水平。这反映出需要对学生使用网络语言的行为进行引导和规范;这需要辨别网络语言词义,去粗取精;阅读优秀文学作品,规范表达;营造良好语言环境,以身作则;故②③④正确;
①:这种做法过于绝对;网络语言是现代社会交流中的一部分,完全禁止既不现实也不利于学生适应时代发展;故①错误;
故本题选D。
4. 扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法,但在这个过程中,消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此,消费者的正确态度是( )
A. 数字化服务是大势所趋,应该无条件配合 B. 法律严格保护隐私权,无须担心信息泄露
C. 这些信息对生活影响不大,不用过于敏感 D. 技术虽便利生活,但要增强信息保护意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查合理使用网络。
D:分析题文可知,虽然扫码点餐等数字化服务给生活带来了便利,但消费者不能忽视个人信息可能被过度收集和泄露的风险;要增强信息保护意识;故D符合题意;
A:消费者在享受便利的同时,也应关注个人信息安全,不能无条件配合;故A错误;
B:法律虽有保护,但并不能完全杜绝信息泄露的情况发生,消费者仍需保持警惕;故B错误;
C:个人信息的泄露可能会带来诸多潜在风险,如骚扰电话、诈骗等;故C错误;
故本题选D。
5. 生活中,总能看到各种各样的标志,下列标志提示我们( )
A. 维护秩序靠规则
B. 社会秩序保障社会规则的实现
C. 规则一经制定就不能改变
D. 建立规则的目的在于限制自由
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中的三个标志分别对电动自行车入电梯、行人通行、高空抛物作出了相关约束,这些规则的设置都是为了维护公共生活的正常秩序,说明维护秩序靠规则,故A说法符合题意。
B:社会规则保障社会秩序的实现,选项表述逻辑颠倒,故B说法错误。
C:规则不是一成不变的,会根据社会发展、实际需求进行调整和完善,故C说法错误。
D:建立规则的目的是保障自由,而非限制自由,规则划定自由的边界,促进社会有序运行,故D说法错误。
6. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( )
①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自觉遵守规则。
①④:分析题文可知,复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范,表明井然有序的社会生活离不开规则保障;旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则,这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则,故①④说法正确;
②:材料未提及规则是如何形成的,故②不符合题意;
③:违反社会规则不一定都受到法律制裁,只有违反法律这种规则才会受到法律制裁,故③说法错误;
故本题选B。
7. 近年来,人们随着生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( )
A. 拍照打卡,攀爬文物 B. 主动礼让,用语文明
C. 穿着舒适,不修边幅 D. 插队购票,乘车霸座
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
B:结合所学知识可知,主动礼让、用语文明展现了良好的道德修养和文明素质,有助于营造和谐、有序的旅游环境,故B符合题意;
A:拍照打卡攀爬文物是对文物的破坏,是不文明的行为,故A说法错误;
C:穿着舒适但不修边幅可能会影响个人形象和公共环境的美观,不符合文明素养的要求,故C说法错误;
D:插队购票、乘车霸座是不遵守公共秩序、缺乏文明素养的表现,故D说法错误;
故本题选B。
8. 2023年9月4日,某市发布了文明行为“十小事”,在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面,对全市中小学生提出要求。此举有利于( )
①优化文明有礼行为养成机制②培养中小学生文明有礼的好习惯
③夯实中小学生各学科的基础④推进文明素养提升行动不断深化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
①②④:分析可知,发布文明行为“十小事”,能够优化文明有礼行为的养成机制,为中小学生提供明确的行为规范和指引;这有助于培养中小学生文明有礼的好习惯。在日常生活中,中小学生可以依据这些要求来规范自己的言行,逐渐养成良好的行为习惯;同时,有利于推进文明素养提升行动不断深化。不仅在学校,还能影响到家庭和社会,形成全社会共同关注和提升文明素养的良好氛围;故①②④符合题意;
③:题干这一举措主要侧重于学生的文明素养和行为习惯的培养,而非学科知识的学习;故③不符合题意;
故本题选B。
9. 某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出,考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。这条规定( )
①体现个人诚信体系日益受到重视,失信惩戒机制不断完善
②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪,加大学习压力
③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措
④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚信、未成年人保护。
①③:分析题文,该规定中对存在考试作弊、校园欺凌等行为的考生进行限制,体现了个人诚信体系日益受到重视,失信惩戒机制不断完善;同时,这一规定是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措,有助于规范学生行为,营造良好的校园环境,故①③正确;
②:此规定并非会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪,对于遵守纪律的考生不会有这样的影响,这种说法过于绝对,故②错误;
④:该规定主要是一种管理措施,而非法律手段,且“杜绝”学生考试作弊和校园欺凌等行为的说法过于绝对,故④错误;
故本题选B。
10. 在学习八年级第五课《做守法的公民》后,同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点正确的是( )
A. 雨晨:违章停车被罚款,属于刑罚中的附加刑
B. 淑雯:预防违法犯罪需要防微杜渐,杜绝不良行为
C. 博轩:校园欺凌具有社会危害性,都属于犯罪行为
D. 子涵:买到了劣质的修正带,我要提起行政诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为的相关知识。
A:违章停车属于行政违法行为,罚款属于行政处罚,故A错误;
B:预防违法犯罪的要求之一需要防微杜渐,杜绝不良行为,故B正确;
C:校园欺凌具有社会危害性,但要根据具体情况分析,犯罪行为具有严重社会危害性,故C错误;
D:买到了劣质的修正带,要提起民事诉讼,故D错误;
故本题选B。
11. 廖某因三个月内拨打110报警电话一百多次,屡次戏称“闲来无事找人聊天”,最终被温岭市公安机关行政拘留十天,这启示我们( )
①法不可违违法必究 ②要有勇有谋应对违法犯罪
③自觉树立法治意识 ④用法律武器维护合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法不可违。
①③:分析题文,廖某因无端拨打110报警电话一百多次,被温岭市公安机关行政拘留十天;这启示我们法不可违,违法必究,我们要自觉树立法治意识;①③符合题意;
②④:不符合题干主旨;②④排除;
故本题选B。
12. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( )
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权
④观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类。
①:伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑,这是犯罪行为,这主要涉及刑法相关内容,不属于民法典调整范畴,故①不符合题意;
②:将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还,涉及到对他人财产的占有和返还,是民事违法行为,属于民法典中关于物权的内容,故②符合题意;
③:出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权,这涉及到著作权,是民事违法行为,属于民法典中知识产权的范畴,故③符合题意;
④:观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚,这是行政违法行为,这主要涉及治安管理处罚法等行政法律规范,不属于民法典范畴,故④不符合题意;
故本题选C。
13. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的张某,因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏17辆私家车,车损达2万多元。2022年3月,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。由此可见( )
①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为
②在社会生活中,公民要谨遵法律的要求
③无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚
④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查犯罪行为的特征、预防犯罪的要求。
②④:张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。他的行为具有严重的社会危害性,是犯罪行为。我们在社会生活中,公民要谨遵法律的要求,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪,②④正确;
①:具有严重社会危害性的行为是犯罪行为,①错误;
③:只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,③错误;
故本题选D。
14. 李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类。
ABCD:分析题文,李某在体育馆观赛时扰乱比赛秩序,被公安机关给予警告处罚;行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为;故李某的行为属于行政违法行为;故B符合题意;ACD错误;
故本题选B。
15. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析小强同学的成长经历,你认为下列排序合理的是( )
①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留
②小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分
③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪
④小强仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑
A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→①
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪。
C:预防犯罪,我们要珍惜美好生活,防患于未然;分析小强成长的经历,首先是小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分;然而小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留;之后小强仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑;小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪;因此小强同学的成长经历排序合理是②→①→④→③,C说法符合题意;
ABD:对小强成长经历排序不合理,ABD说法错误;
故本题选C。
16. 预防就是保护,治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势,低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象,青少年应该( )
①杜绝不良行为,远离违法犯罪②积极见义勇为,用法律制裁违法犯罪
③自觉遵章守法,依法规范自己的行为④实施社会保护,保障未成年人合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪的要求。
①③:分析题文,青少年杜绝不良行为,远离违法犯罪,能够有效预防自身走向犯罪道路;自觉遵章守法,依法规范自己的行为,有助于养成良好的行为习惯,降低犯罪的可能性;故①③符合题意;
②:青少年在面对违法犯罪时,首先要保护自身安全,不提倡盲目见义勇为,且制裁违法犯罪是国家执法机关的职责;故②错误;
④:实施社会保护,保障未成年人合法权益,这是社会和国家的责任,而非青少年自身能做到的;故④错误;
故本题选B。
17. 中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是( )
A. 自己遭遇侵害时学会依法求助
B. 惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争
D. 杜绝不良行为,预防违法犯罪
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查敢于并善于同违法犯罪作斗争。
C:分析题文,小闽发现邻居行迹神秘,怀疑他们在实施违法行为后拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供重要线索,这体现了小闽敢于并善于同违法犯罪作斗争,故C符合题意;
A:材料中小闽并非自己遭遇侵害,而是发现他人可能的违法行为,故A不符合题意;
B:公民个人没有制裁违法犯罪行为的权力,制裁违法犯罪是国家机关的职责,故B错误;
D:材料中未体现小闽杜绝不良行为和预防违法犯罪的相关内容,故D不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(本大题共4小题,共36分)
18. 【青春你我共同成长】
美好的初中生活像一本书,它是那么丰富多彩,在我们一生的记忆里留下深刻记忆,让人无法忘怀。下面是小李同学生活中的四个场景,请你运用所学知识对其进行分析并简要说明理由。
情境一 小李打算放学后去打篮球。放学铃声一响,他就起身准备出发。这时,同学小明拿着物理试卷过来向他请教一个问题,小李却急于打球,转身离开。
(1)你认为小李的做法妥当吗?____________________________________________________________。理由:_____________________________________________________________________________。
情境二 周末,小李和同学约好一起去踢足球,但家中突然有事,小李无法按时赴约。
(2)面对突发情况,小李应该:____________________________________________________________。理由:______________________________________________________________________________。
情境三 爸爸带小李去商场买东西,将车停在立有“禁止停车”交通标志的路边。
(3)判断:______________________________________________________________________________。理由:______________________________________________________________________________。
情境四 小李的同学对他说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’所以现在的我们只要好好读书就行了。”
(4)判断:______________________________________________________________________________。理由:______________________________________________________________________________。
【答案】(1) ①. 不妥 ②. ①我们应该尊重他人,积极关注、重视他人;②对于他人的请求应给予耐心的解答和热情的帮助。
(2) ①. 面对突发情况,小李应该:及时打电话通知同学取消活动,并且说明理由,请求原谅。 ②. ①做人要有原则,诚信是一个人安身立命之本,是中华民族的传统美德;②我们要诚实守信。
(3) ①. 错误。 ②. ①遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;②无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
(4) ①. 错误 ②. 中学生在学习的同时还应积极关注社会、了解社会、服务社会。
【解析】
【小问1详解】
小李的做法不妥。面对小明的求教,应该给予耐心的解答和热情的帮助。这是尊重他人、积极关注他人的表现。
【小问2详解】
诚信是一个人安身立命之本,是中华民族的传统美德;我们要诚实守信。小李因为家有急事不能赴约,他应该及时和同学联系,取消活动,说明理由,求得原谅。
【小问3详解】
小李爸爸的做法是不遵守规则的表现,是错误的,且违法。公民应自觉遵守规则。
【小问4详解】
小李同学的说法是缺乏社会责任感的表现,是错误的。我们应该积极关注社会,了解社会的发展和需求,服务和奉献社会。
19. 阅读材料,综合运用所学知识回答问题。
围绕“我和互联网”这一话题,小倩和小雨同学有了以下的对话:
小倩:我是家里的独生女,平时在家感觉很孤单,幸好我有微信,可以与相隔甚远的朋友畅谈,分享快乐与悲伤。有了网络,我不再感到孤单……
小雨:前两天,我在网上结识了一位“朋友”,我们无话不谈,甚是投缘。他想和我见面,我告诉他我的电话和家庭地址,我想这次见面一定印象深刻。
(1)小倩的描述反映出网络的哪一优势?
(2)分析小雨行为的不妥之处。(两点即可)
(3)有人说:“网络是一把双刃剑。”谈谈你的见解和看法。
【答案】(1)①网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;②通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
(2)①没有注意保护个人隐私;②轻易接受线下见面的邀请;③缺乏安全意识和自我保护意识。
(3)网络有利又有弊。利:网络丰富日常生活,网络推动社会进步。弊:网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯,各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查网络的积极影响,需要对材料进行关键词提炼:
小倩通过互联网与朋友畅谈,分享快乐与悲伤,可联系网络对人际交往的影响。
【小问2详解】
从设问中可知要考查合理利用网络的相关内容,需要对材料进行关键词提炼:
小雨的“网友”要和小雨见面,小雨给了他家的电话和家庭住址等信息,可联系缺乏自我保护意识,泄露了个人隐私,接受了线下见面的邀请等。
【小问3详解】
略。
20. 【遵守规则共享文明】
材料一 古代哲人思想旨趣往往有相通之处。
著作
相关论述
《孟子》
离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。
《呻吟语》
畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。
(1)根据材料,说明社会规则的重要性。(两点即可)
材料二
(2)两幅漫画说明遵守社会规则需要_________和_________
(3)两幅漫画启示我们应如何自觉遵守规则?
【答案】(1)①社会规则明确社会秩序的内容;②社会规则保障社会秩序的实现;③社会规则划定了自由的边界;④社会规则是人们享受自由的保障。
(2) ①. 他律 ②. 自律
(3)①自我约束,严于律己;②发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行为的准绳;③将规则内化于心、外化于行。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查社会规则的重要性,需要对材料进行关键词提炼:
不以规矩,不能成方圆,可联系社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现;
畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸,可联系社会规则是人们享受自由的保障。
【小问2详解】
从设问中可知要考查遵守规则的要求,需要对材料进行关键词提炼:
行人闯红灯,可联系他律的要求;
红灯停,绿灯行,可联系自律的表现。
【小问3详解】
从设问中可知要考查自觉遵守规则,需要对材料进行关键词提炼:
行人闯红灯;红灯停,绿灯行,可联系自觉遵守规则的要求。
21. 【树立法律意识自觉遵纪守法】
材料一 8月31日,北京市第一中级人民法院公开宣判,李某受贿5048万余元,判处有期徒刑13年,并处罚金人民币三百万元。
材料二 8月27日,侯某倒卖第十四届全运会门票,被处治安拘留5日,罚款500元。
(1)材料中李某和侯某的行为分别是什么违法行为,分别受到了什么制裁?
(2)青少年预防犯罪应该怎样做?(两点即可)
【答案】(1)①李某的行为属于刑事违法行为,受到了刑罚处罚。②侯某的行为属于行政违法行为,受到了行政制裁。
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查违法行为的分类及处罚,需要对材料进行关键词提炼:
李某受贿,判处有期徒刑并处罚金,可联系刑事违法行为,受到了刑罚的处罚;
侯某倒卖全运会门票,被处治安拘留并处罚款,可联系行政违法行为,受到了行政制裁。
【小问2详解】
略。
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黑龙江省伊春市2024-2025学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
考生注意:
1.考试时间60分钟
2.全卷共两道大题,总分70分
一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们( )
①学会合作共享,增强劳动观念②丰富社会关系,推动社会发展
③走进社会生活,养成亲社会行为④培养良好习惯,塑造健康的人格
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 某地依托“网络问政”平台,鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。这说明网络( )
A. 有利于结交新的伙伴 B. 为经济发展注入新的活力
C. 促进民主政治的进步 D. 成为我们重要的学习工具
3. 某些学生喜欢用网络语言进行交流,课堂上偶尔也蹦出一两句。然而,网络语言良莠不齐,低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达,做法合理的有( )
①禁止使用网络语言,回归常态②辨别网络语言词义,去粗取精
③阅读优秀文学作品,规范表达④营造良好语言环境,以身作则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法,但在这个过程中,消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此,消费者的正确态度是( )
A. 数字化服务是大势所趋,应该无条件配合 B. 法律严格保护隐私权,无须担心信息泄露
C. 这些信息对生活影响不大,不用过于敏感 D. 技术虽便利生活,但要增强信息保护意识
5. 生活中,总能看到各种各样的标志,下列标志提示我们( )
A. 维护秩序靠规则
B. 社会秩序保障社会规则的实现
C. 规则一经制定就不能改变
D. 建立规则的目的在于限制自由
6. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( )
①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 近年来,人们随着生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( )
A. 拍照打卡,攀爬文物 B. 主动礼让,用语文明
C. 穿着舒适,不修边幅 D. 插队购票,乘车霸座
8. 2023年9月4日,某市发布了文明行为“十小事”,在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面,对全市中小学生提出要求。此举有利于( )
①优化文明有礼行为养成机制②培养中小学生文明有礼的好习惯
③夯实中小学生各学科的基础④推进文明素养提升行动不断深化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出,考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。这条规定( )
①体现个人诚信体系日益受到重视,失信惩戒机制不断完善
②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪,加大学习压力
③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措
④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
10. 在学习八年级第五课《做守法的公民》后,同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点正确的是( )
A. 雨晨:违章停车被罚款,属于刑罚中的附加刑
B. 淑雯:预防违法犯罪需要防微杜渐,杜绝不良行为
C. 博轩:校园欺凌具有社会危害性,都属于犯罪行为
D. 子涵:买到了劣质的修正带,我要提起行政诉讼
11. 廖某因三个月内拨打110报警电话一百多次,屡次戏称“闲来无事找人聊天”,最终被温岭市公安机关行政拘留十天,这启示我们( )
①法不可违违法必究 ②要有勇有谋应对违法犯罪
③自觉树立法治意识 ④用法律武器维护合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( )
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权
④观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的张某,因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏17辆私家车,车损达2万多元。2022年3月,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。由此可见( )
①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为
②在社会生活中,公民要谨遵法律的要求
③无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚
④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14. 李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为
15. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析小强同学的成长经历,你认为下列排序合理的是( )
①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留
②小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分
③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪
④小强仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑
A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→①
16. 预防就是保护,治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势,低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象,青少年应该( )
①杜绝不良行为,远离违法犯罪②积极见义勇为,用法律制裁违法犯罪
③自觉遵章守法,依法规范自己的行为④实施社会保护,保障未成年人合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
17. 中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是( )
A. 自己遭遇侵害时学会依法求助
B. 惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争
D. 杜绝不良行为,预防违法犯罪
二、非选择题(本大题共4小题,共36分)
18. 【青春你我共同成长】
美好的初中生活像一本书,它是那么丰富多彩,在我们一生的记忆里留下深刻记忆,让人无法忘怀。下面是小李同学生活中的四个场景,请你运用所学知识对其进行分析并简要说明理由。
情境一 小李打算放学后去打篮球。放学铃声一响,他就起身准备出发。这时,同学小明拿着物理试卷过来向他请教一个问题,小李却急于打球,转身离开。
(1)你认为小李的做法妥当吗?____________________________________________________________。理由:_____________________________________________________________________________。
情境二 周末,小李和同学约好一起去踢足球,但家中突然有事,小李无法按时赴约。
(2)面对突发情况,小李应该:____________________________________________________________。理由:______________________________________________________________________________。
情境三 爸爸带小李去商场买东西,将车停在立有“禁止停车”交通标志的路边。
(3)判断:______________________________________________________________________________。理由:______________________________________________________________________________。
情境四 小李的同学对他说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’所以现在的我们只要好好读书就行了。”
(4)判断:______________________________________________________________________________。理由:______________________________________________________________________________。
19. 阅读材料,综合运用所学知识回答问题。
围绕“我和互联网”这一话题,小倩和小雨同学有了以下的对话:
小倩:我是家里的独生女,平时在家感觉很孤单,幸好我有微信,可以与相隔甚远的朋友畅谈,分享快乐与悲伤。有了网络,我不再感到孤单……
小雨:前两天,我在网上结识了一位“朋友”,我们无话不谈,甚是投缘。他想和我见面,我告诉他我的电话和家庭地址,我想这次见面一定印象深刻。
(1)小倩的描述反映出网络的哪一优势?
(2)分析小雨行为的不妥之处。(两点即可)
(3)有人说:“网络是一把双刃剑。”谈谈你的见解和看法。
20. 【遵守规则共享文明】
材料一 古代哲人思想旨趣往往有相通之处。
著作
相关论述
《孟子》
离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。
《呻吟语》
畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。
(1)根据材料,说明社会规则的重要性。(两点即可)
材料二
(2)两幅漫画说明遵守社会规则需要_________和_________
(3)两幅漫画启示我们应如何自觉遵守规则?
21. 【树立法律意识自觉遵纪守法】
材料一 8月31日,北京市第一中级人民法院公开宣判,李某受贿5048万余元,判处有期徒刑13年,并处罚金人民币三百万元。
材料二 8月27日,侯某倒卖第十四届全运会门票,被处治安拘留5日,罚款500元。
(1)材料中李某和侯某的行为分别是什么违法行为,分别受到了什么制裁?
(2)青少年预防犯罪应该怎样做?(两点即可)
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