精品解析:浙江省宁波市镇海区2025-2026学年七年级上学期期末科学试题

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2026-07-26
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 镇海区
文件格式 ZIP
文件大小 6.42 MB
发布时间 2026-07-26
更新时间 2026-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-26
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

镇海区2025学年第一学期期末质量检测试卷 初一科学 考生须知: 1.全卷共四个大题,34个小题。满分为100分,考试时间为100分钟。 2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上。 3.请在答题卡的规定区域作答,在试卷上作答或超出答题卡的规定区域作答无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 2025年神舟载人飞船首次在轨实施以小鼠为代表的啮齿类哺乳动物实验。下列基于该实验提出的问题中,不属于科学问题的是( ) A. 小鼠在失重状态下的进食量有何变化? B. 小鼠的睡眠随着在轨时间延长会发生怎样的变化? C. 从审美角度看,哪一只小鼠的毛色最为漂亮? D. 太空环境是否引发了小鼠肝脏细胞结构的适应性变化? 【答案】C 【解析】 【详解】A.小鼠在失重状态下的进食量变化,可通过实验测量和数据分析,A正确。 B.小鼠睡眠随着在轨时间的变化,可通过监测和统计分析,B正确。 C.从审美角度判断小鼠毛色是否漂亮,属于主观评价,无法通过科学方法验证,C错误。 D.太空环境对小鼠肝脏细胞结构的影响,可通过实验观察和检测,D正确。 2. 第十五届全运会开幕式上,三台人形机器人精准敲响了战国青铜句鑃,奏出经典音乐。下列能作为判断机器人是否属于生物的特征是( ) A. 能否思考和记忆 B. 能否运动 C. 能否生长发育和繁殖 D. 能否对外界刺激做出反应 【答案】C 【解析】 【详解】A.机器人的思考和记忆基于程序运算,与生物基于生理机制的思考有本质区别,故能否思考和记忆不可作为判断其是否为生物的重要标准,A不符合题意。 B.机器人可以机械运动,而植物等生物通常不能自主运动,故能否运动可作为判断其是否为生物的重要标准,B不符合题意。 C.生物能生长、发育和繁殖,机器人由人类制造,无法自我繁殖,故能否生长和繁殖可作为判断其是否为生物的重要标准,C符合题意。 D.机器人所作出的反应是技术创造出来的,与生物能对外界刺激作出反应不同,故能否对外界刺激作出反应不可作为判断其是否为生物的重要标准,D不符合题意。 3. 2025年在贵州发现了新物种“麻阳河紫菀”,它生长在岩壁上,其叶片像镰刀形,花朵较小,由舌状花和管状花组成一个头状花序,判定其为被子植物的证据是该植物( ) A. 有明显的根、茎、叶分化 B. 能开花结果 C. 细胞内有叶绿体 D. 能生活在缺水的岩壁上 【答案】B 【解析】 【详解】被子植物又称绿色开花植物,有花和果实,其它植物没有,麻阳河紫菀能开花和结果,因此可判断它是被子植物。B符合题意,ACD不符合题意。 4. 我国“天关”卫星探测到银河系内X射线暗弱爆发,为寻找恒星级黑洞提供新路径。下列关于宇宙相关内容正确的是( ) A. 银河系的中心天体是太阳 B. 目前宇宙正处于不断膨胀阶段 C. 太阳作为恒星,最终会演化为黑洞 D. 宇宙的结构层次:太阳系→银河系→河外星系→宇宙 【答案】B 【解析】 【详解】A.太阳只是银河系中一颗普通恒星,距离银河系中心很远;银河系中心是超大质量黑洞,并非太阳。故A错误。 B.根据哈勃观测证据,星系普遍存在红移现象,证明宇宙现在正在持续膨胀。故B正确。 C.恒星演化成黑洞需要恒星质量足够大(至少20倍太阳质量以上)。太阳质量偏小,晚年只会抛掉外层物质,最终变成白矮星,无法形成黑洞。故C错误。 D.银河系和河外星系是并列关系,不存在先后层级。 正确层次:太阳系→银河系→宇宙;河外星系与银河系同级,不能排成递进顺序。故D错误。 故选B。 5. 如图所示,下列实验操作不规范的是( ) A. 测量硬币的直径 B. 测量液体体积 C. 测量液体温度 D. 倾倒液体 【答案】C 【解析】 【详解】A.采用两块直角三角板夹住硬币,配合刻度尺测量,是测圆形物体直径的标准平移法,操作规范。 B.量筒放置在水平桌面,视线与凹液面最低处相平读数,操作正确规范。 C.温度计玻璃泡接触容器底部或侧壁,容器壁温度和液体温度不一致,会导致测量数据不准;正确操作:温度计玻璃泡完全浸没液体,不碰杯底、杯壁。操作不规范。 D.瓶塞倒放、标签朝向手心、瓶口紧挨试管口,防止腐蚀标签、污染试剂,操作规范。 故选C。 6. 硅藻生活在富含重金属镉的水域中,其细胞内的镉离子浓度也能维持在较低水平,从而保证正常的光合作用。这主要依赖于硅藻细胞的哪一结构?( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】A.细胞壁主要起保护和支持作用,不能选择性地控制镉离子进出细胞,故A不符合题意。 B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,可使细胞内镉离子浓度维持在较低水平,故B符合题意。 C.叶绿体是进行光合作用的场所,不是控制镉离子进出细胞的主要结构,故C不符合题意。 D.细胞核内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,但不能直接控制镉离子进出细胞,故D不符合题意。 故选B。 7. 小科在宁波植物园搜集了素心蜡梅、江梅和金缕梅三种梅花的资料,将它们的关系记录在分类表中,下列说法正确的是( ) A. 生物分类等级中最小单位是属 B. 江梅与金缕梅的共同特点比江梅与素心蜡梅的少 C. 蔷薇目比蔷薇科所含的生物种类多 D. 植物园可随意引入更多的外来物种以丰富生物多样性 【答案】C 【解析】 【详解】A.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物分类等级中最小单位是种,A错误。 B.江梅与金缕梅同目不同科,江梅与素心蜡梅同纲不同目,因此,江梅与金缕梅的共同特点比江梅与素心蜡梅的多,B错误。 C.目的分类单位比科大,分类单位越大所包含的生物种类越多,蔷薇目比蔷薇科所含的生物种类多,C正确。 D.植物园可随意引入更多的外来物种,可能会引起生物入侵,破坏当地生物的多样性,D错误。 8. 下列关于生物与环境关系的实例中,与其他三项所述的关系不同的是( ) A. 冬天杨树和柳树纷纷落叶 B. 地衣能够加速岩石的风化 C. 尺蠖静止时外形酷似一根树枝 D. 家鸽体表覆羽毛,前肢变成翼 【答案】B 【解析】 【详解】A.冬天杨树和柳树纷纷落叶,落叶可以减少水分散失,是生物对寒冷环境的适应,A不符合题意。 B.地衣能够加速岩石的风化,地衣分泌的物质会改变岩石表面,是生物对环境的影响,B符合题意。 C.尺蠖静止时外形酷似一根树枝,是拟态,是生物对环境的适应,C不符合题意。 D.家鸽体表覆羽毛,前肢变成翼,羽毛和翼利于飞行,是生物对飞行环境的适应,D不符合题意。 9. 下列选项中所用科学原理与其他三项不同的是( ) A. 射击运动 B. 皮影戏 C. 学生列队 D. 不均匀糖水中的光路 【答案】D 【解析】 【详解】射击时利用“三点一线”进行瞄准,是利用光在同种均匀介质中沿直线传播。皮影戏中光照射不透明物体,在其后形成影子,是利用光的直线传播。学生列队时通过前后同学是否在同一直线上判断队伍是否整齐,也是利用光的直线传播;不均匀糖水各处浓度不同,光在其中传播时会因介质光学性质变化而发生偏折,主要体现光的折射,与前三项原理不同,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 10. 2025年是第25个太阳活动周期的峰值年,太阳释放出了一个X9.0级的巨大耀斑,对地球部分地区无线电通讯带来巨大影响。下列说法正确的是( ) A. 耀斑主要发生在太阳的日冕层 B. 最先受到耀斑高强度辐射冲击的行星是金星 C. 下一个太阳活动周期的峰值年预计在2036年 D. 耀斑是太阳活动强弱的标志 【答案】C 【解析】 【详解】耀斑主要发生在太阳的色球层,而非日冕层,日冕层发生的典型太阳活动是太阳风,A错误。 太阳系行星按照距离太阳由近到远的顺序,水星是离太阳最近的行星,因此最先受到耀斑高强度辐射冲击的是水星,不是金星,B错误。 太阳活动的平均周期约为11年,本次峰值年是2025年,推算下一个峰值年为2025+11=2036年,C正确。 太阳活动强弱的主要标志是太阳黑子的多少和大小,耀斑是太阳活动最剧烈的显示,D错误。 11. 下列“错误操作”与对应测量结果一致的是( ) A. 用受潮膨胀后的木尺测量课桌长度——偏大 B. 用量筒测量水体积时俯视读数——偏大 C. 测量热水温度时,刚放入液体中就立即读数——偏大 D. 用直线测量图上距离并除以比例尺计算弯曲路段实际距离——偏大 【答案】B 【解析】 【详解】A.木尺受潮膨胀后,相邻刻度线之间的实际距离变大,用它测量同一课桌时包含的刻度格数变少,测量值应偏小,故A不符合题意; B.量筒中水的液面为凹液面,俯视读数时视线向下,读出的刻度值比真实值大,即测量结果偏大,故B符合题意; C.温度计刚放入热水时还没有与热水充分达到热平衡,示数通常低于热水的真实温度,测量结果偏小,故C不符合题意; D.用直线代替弯曲路段测量图上距离,测得的图上距离偏小,按比例尺计算出的实际距离也偏小,故D不符合题意。 故选B。 12. 《沉默的荣耀》中镇海籍谍战英雄朱枫给观众们留下了深刻印象,朱枫曾在台北、重庆、香港多地进行秘密情报工作。根据图中信息判断正确的是( ) A. 重庆在台北的东南方向 B. 镇海比香港日落时间晚 C. 夏至日,台北比香港白昼长 D. 图中两阴影区表示的实地面积相等 【答案】C 【解析】 【详解】A.经度(东经):重庆≈107°E,台北≈122°E,纬度(北纬):重庆≈30°N,台北≈25°N,重庆位于台北西北方向,A错误。 B.夏半年(春分-秋分):北半球纬度越高昼越长,镇海 30°N>香港 22.5°N,镇海昼更长,日落更晚;冬半年(秋分-次年春分):北半球纬度越高昼越短,镇海昼更短,日落更早。题干没有限定季节,无法确定镇海日落一定更晚,B错误。 C.夏至太阳直射北回归线,北半球纬度越高,白昼时间越长。 台北纬度≈25°N,香港≈22.5°N,台北纬度更高,夏至白昼更长,C正确。 D.经纬网实地面积规律:相同经纬度跨度,纬度越低,实际面积越大。两地阴影图上长宽格数相同,但香港阴影所处纬度更低,纬线更长,实际面积更大,D错误。 13. 用显微镜观察水体中的衣藻,要将视野中的像P从图甲转化为图乙,下列操作正确的是( ) A. 换用物镜前,可把装片向左下方移动 B. 换用物镜后,应先调节②,再调节③ C. 若图乙中视野过暗,可调节④使其变亮 D. 图甲中所用物镜放大倍数大于图乙 【答案】C 【解析】 【详解】A.显微镜成的是倒像(上下、左右都颠倒),像的位置与实物位置相反。图甲中像P在视野的右上方,说明实物P实际在装片的左下方。要把P移到视野中央,装片应向右上方移动,A错误。 B.②是粗准焦螺旋,③是细准焦螺旋。换用高倍物镜后,镜头离玻片非常近,不能调节粗准焦螺旋,否则容易压碎玻片标本或损坏镜头。细准焦螺旋可以微调焦距,使物像清晰,B错误。 C,④是反光镜。反光镜有平面和凹面两面,凹面镜有聚光作用,能增加视野亮度;也可通过调节遮光器,选用大光圈来增加进光量。因此调节④反光镜可以让视野变亮,C正确。 D.显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,视野范围越小。图乙中衣藻的像比图甲中更大,说明图乙使用的是高倍物镜,即图乙的物镜放大倍数大于图甲的物镜放大倍数,D错误。 14. 动物界的“特殊技能”远超人类想象:切胸蚁是“动物界举重冠军”,裸鼹鼠是“自然界抗癌明星”,电鳗是“生物发电机”,下列说法错误的是( ) A. 切胸蚁负重能力强,与其外骨骼坚硬且肌肉发达密切相关 B. 电鳗身体柔软,属于软体动物 C. 三种动物均需通过摄取现有食物获取能量 D. 切胸蚁和电鳗是通过产卵繁殖后代 【答案】B 【解析】 【详解】A.切胸蚁属于节肢动物,负重能力强与其外骨骼坚硬且肌肉发达密切相关,A正确。 B.电鳗生活在水中,身体柔软,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于鱼,B错误。 C.三种动物细胞内都没有叶绿体,均需通过摄取现有食物获取能量,C正确。 D.切胸蚁(节肢动物)和电鳗(鱼)都是通过产卵繁殖后代,D正确。 15. 影视剧拍摄汽车行驶戏份时,将汽车固定在拖车上由拖车匀速率牵引。若分别以拖车和路灯为参照物,下列对汽车相对运动状态的描述正确的是( ) A. 静止、静止 B. 静止、运动 C. 运动、静止 D. 运动、运动 【答案】B 【解析】 【详解】汽车被固定在拖车上,拖车做匀速直线运动。参照物1:拖车,汽车牢牢固定在拖车上面,汽车和拖车之间距离、方位始终不变,二者相对静止。参照物2:路灯,拖车带着汽车一起向前行驶,汽车与路边路灯的距离不断变化,二者相对运动。故B正确,ACD错误。 故选B。 16. 校园气象站使用的最高温度表,其结构与工作原理类似于医用体温计(每次观测结束,需由人工将毛细管中的水银复位)。小科在某日14:00读取其示数为35℃,并按规定进行了复位。第二天14:00,他忘记读数,直到第三天14:00才再次查看,此时最高温度表的示数为38℃。下列说法正确的是( ) A. 该温度表利用了气体热胀冷缩的原理 B. 这三天中的最高气温一定出现在第二天 C. 该温度表能记录测量时段内的最低温度 D. 第三天的最高气温可能小于38℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A.最高温度表与医用体温计类似,利用的是水银等液体热胀冷缩的性质,不是气体热胀冷缩,故A错误。 B.第一天14:00复位后,第二天14:00没有读数也没有复位,直到第三天14:00才看到38℃,因此38℃可能出现在第二天,也可能出现在第三天,不能确定三天中的最高气温一定出现在第二天,故B错误。 C.最高温度表能够保留测量时段内出现过的最高示数,用来记录最高温度,不能记录最低温度,故C错误。 D.若38℃是在第二天出现的,由于第二天没有复位,第三天即使最高气温低于38℃,温度表仍会保留38℃的示数,因此第三天的最高气温可能小于38℃,故D正确。 故选D。 17. 小科用图甲探究日食现象(P点表示小科在地球上的观察点,小球代表月球,大球代表太阳),当小球位于当前位置时可以观察到日食现象,下列说法正确的是( ) A. 每月初一均可以看见日食现象 B. 乙图中,日全食的先后顺序为:②③④① C. 若要模拟日全食小科需将小球向C方向移动 D. 模拟月球公转运动时,小球的运动方向为B→A 【答案】C 【解析】 【详解】日食发生在农历初一,但由于月球的公转轨道面和地球的公转轨道面存在夹角,月球不会每次初一都刚好运行到太阳和地球的连线上,因此不是每月初一都能看到日食,A错误。 日食是月球从日轮的西缘开始遮挡太阳,向东缘结束,天文观测方向是左东右西,太阳西边缘对应观测者视角右侧,日食过程应是先缺右侧(①),再到④、③,最后复圆前缺左侧(②),顺序为①④③②,B错误。 日全食是因为月球本影落到地球观测点,观测者处于月球本影中。P是地球上观测点,C方向朝向P(地球),把小球(月球)向C移动,月球离观测点更近,其本影能到达P点,可模拟日全食,C正确。 月球绕地球的公转方向是自西向东(从北极上方看为逆时针),图中B→A的方向是从上到下,与月球实际公转方向不符,D错误。 18. 科学学习中,我们常采用多种科学方法进行研究,下列实例与所用科学方法不匹配的是( ) ①根据节肢动物特征认识它们的相同点或相异点 ②用地球仪演示地球自转、公转等自然现象 ③探究太阳运行轨迹 ④板块漂移演化 A. ①分类法 B. ②模型法 C. ③模拟实验 D. ④科学假说 【答案】D 【解析】 【详解】A.①根据节肢动物特征认识它们的相同点或相异点,属于分类法,A正确。 B.②用地球仪演示地球自转、公转,地球仪是地球的模型,属于模型法,B正确。 C.③用图中的装置探究太阳运行轨迹,是通过模拟实验的方式来研究,属于模拟实验,C正确。 D.④板块漂移演化是经过大量证据验证、被广泛认可的科学理论,而不是“科学假说”(假说是未被充分证实的推测),D错误。 19. 为提升学生在校久坐的舒适度与安全性,某兴趣小组以大腿上、下缘到地面的距离h1、h2为参数(如图),设计了四款椅子方案,其中最合理的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】为提升学生久坐的舒适度,合理的椅子高度应该使得学生坐下时小腿处于自然状态,肌肉放松,不用刻意控制腿部肌肉用力,则大腿下缘到地面的距离为h2是一个比较合适的值,此时大腿上缘到地面的距离也会处于合理范围;为保持安全性,使椅子四角均有支撑,可以有效防止椅子被压塌、前翻。故选A。 20. 浙江省游泳训练队为全力备战2025年全运会,开展100米混合泳训练,图甲为两名队员分别采用蛙泳和仰泳训练时的场景,现将两名队员前50米单程运动近似简化为水平直线运动,其速度与时间(v-t)图像如图乙所示,下列关于前50米单程运动状态的说法错误的是( ) A. 20-30s内两队员均做匀速直线运动 B. 蛙泳队员比仰泳队员更快到达最大速度 C. 观众可以根据运动员在相同时间内所游距离判断其运动快慢 D. 前50米单程运动中,仰泳队员的平均速度大于蛙泳队员的平均速度 【答案】D 【解析】 【详解】A.由速度—时间图像可知,20~30s内两条曲线均为水平直线,说明两队员的速度均保持不变,均做匀速直线运动。故A正确; B.由图可知,蛙泳队员约在5s时达到最大速度,仰泳队员约在15s时达到最大速度,因此蛙泳队员更快达到最大速度。故B正确; C.比较运动快慢时,可以比较相同时间内通过的路程,相同时间内通过的路程越大,运动越快。故C正确; D.两队员前50m的路程相同,由图可知蛙泳队员约用32s,仰泳队员约用35s;相同路程用时越短,平均速度越大,因此蛙泳队员的平均速度大于仰泳队员。故D错误。 由于题目要求选择错误的,故选D。 非选择题部分 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共17分) 21. 2025年12月8日,日本本州岛发生7.5级地震,本州各地均有不同程度震感。 (1)日本地震多发是因为其位于____________板块和____________板块交界处,地壳运动活跃。 (2)发生地震时,下列避震措施正确的是____________(填字母)。 A. 高层居民可乘坐电梯快速下楼 B. 身处高楼,就近选择狭小位置(如墙角、桌子下方等)躲避 C. 身处室外,远离高压线、电线杆、广告牌等 【答案】(1) ①. 亚欧 ②. 太平洋 (2)BC 【解析】 【小问1详解】 结合图中的六大板块标注,日本正处在亚欧板块和太平洋板块的交界地带,板块碰撞挤压,地壳运动十分活跃,因此地震灾害频发。 【小问2详解】 地震发生时电梯极易因断电、结构变形被困,绝对不能乘坐电梯逃生,A错误。 高楼内来不及撤离时,狭小的墙角、坚固桌子下方能形成三角避险空间,避免坠物砸伤,B正确。 室外的高压线、电线杆、广告牌在地震中容易倾倒坍塌,远离这类危险物体可以避免被砸伤、触电的风险,C正确。 22. 科学实验课上,小科用不同工具测量物体的长度和温度,图甲中A的读数为____________cm;B的读数为____________cm;图乙中温度计的读数为____________℃。 【答案】 ①. 2.7##2.8 ②. 2.78##2.79##2.80##2.81##2.82 ③. -22 【解析】 【详解】[1]如图甲所示,刻度尺A的分度值为1cm,物体左侧在2.0cm处,右侧在4.8cm处,读出的物体长度为 因为读数有误差,读出的长度为2.7cm或2.8cm时均正确。 [2]如图甲所示,刻度尺B的分度值为0.1cm,物体左侧在2.00cm处,右侧在4.80cm处,读出的物体长度为 因为读数有误差,读出的长度为2.78cm、2.79cm、2.81cm或2.82cm时均正确。 [3]如图乙所示,温度计上的底端的刻度更大,则此时温度为零下温度,温度计的分度值为1℃,液柱液面在-20℃下面第2小格处,温度计的读数 23. 青海塔拉滩光伏产业园是目前全球最大的光伏园区,该园区在实现清洁能源大规模发电的同时,形成了独特的“光伏”生态系统。园区内部分生物之间的关系如图所示,成片的光伏板使板下区域的温度、湿度、光照发生了显著改变。 (1)“光伏”生态系统中的土壤、温度、湿度、光照属于____________因素。 (2)园区内食草昆虫与羊群存在____________关系。 (3)写出园区内的一条食物链____________。 【答案】(1)非生物 (2)竞争 (3)草→食草昆虫→鸟##草→羊 【解析】 【小问1详解】 生态因素由生物因素和非生物因素组成,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物,包括同种和不同种的生物个体。 【小问2详解】 食草昆虫与羊群都以草为食物,会争夺共同的资源,因此存在竞争关系。 【小问3详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链以生产者(草)为起点,指向捕食者,例如:草→食草昆虫→鸟、草→羊。 24. 大闸蟹、青蟹、梭子蟹是宁波人舌尖上的美味。小科整理了它们的形态特征如图甲,并建立如图乙所示检索表: (1)2a处填写的内容为____________。 (2)根据检索表可判断图甲中____________(填“A”、“B”或“C”)是大闸蟹。 (3)由形态特征看,三种动物中,青蟹和____________的亲缘关系更近。 【答案】(1)头胸甲呈椭圆形 (2)A (3)梭子蟹 【解析】 【小问1详解】 检索表中2a和2b是关于头胸甲形状的区分,2b为“头胸甲呈梭形”,因此 2a 处应填写头胸甲呈椭圆形,以此对应青蟹的形态特征。 【小问2详解】 大闸蟹的特征是第五对步足扁而尖,图甲中A的第五对步足符合这一特征,因此可判断图甲中A是大闸蟹。 【小问3详解】 青蟹与梭子蟹都具有“第五对步足呈桨状”的共同特征,而大闸蟹不具备,因此青蟹和梭子蟹的亲缘关系更近。 25. 小科为研究杆影变化规律,在2025年7月25日用图甲所示装置完整拍摄了当天杆影变化情况。 请回答: (1)2025年7月25日,地球位于图乙中的哪个位置?____________(填“AB之间”、“BC之间”、“CD之间”或“DA之间”)。 (2)冬季用同一装置拍摄全天杆影变化时,相机伸缩支架应向____________(填“上”或“下”)调整。 【答案】(1)BC之间 (2)上 【解析】 【小问1详解】 夏至B是6月22日,秋分C是9月23日。7月25日在6月22日~9月23日之间,因此地球处在BC之间。 【小问2详解】 冬季对应冬至附近,北半球正午太阳高度远小于夏季,全天杆影都会更长。 相机要完整拍下更长的影子,镜头需要抬高,所以伸缩支架向上调整。 26. 科学学习离不开实验。 (1)要完成“量取3mL水并加热”的实验操作,如图需要用到的实验仪器有____________(填字母)。 (2)在下列实验室常见的警告标志中,标志表示的是____________(填字母)。 A. 当心火灾 B. 当心高温表面 C. 当心爆炸 D. 当心电离辐射 (3)若实验中不慎被化学试剂灼伤,应立即采取的处理措施是____________(填字母)。 A. 用缓缓流水冲洗一分钟以上 B. 立即在伤处涂抹牙膏或酱油 C. 立即用嘴向伤处吹气降温 D. 用大量冷水冲洗受伤处 【答案】(1)ABCEF (2)B (3)A 【解析】 【小问1详解】 操作分两步:量取3mL液体 需要:量筒(量液体体积)、胶头滴管(定容至3mL)。加热少量水 少量液体加热用试管;酒精灯提供热源;试管夹夹持试管(不能用手拿)。因此需要仪器:试管、酒精灯、试管夹、量筒、胶头滴管,对应字母ABCEF。 【小问2详解】 该标志表示的是当心高温表面,故B正确,ACD错误。 【小问3详解】 A.用缓缓流水冲洗一分钟以上是标准操作,持续流水稀释、冲掉残留化学品,减轻腐蚀;A正确。 B.涂牙膏或者酱油,会包裹化学试剂,持续腐蚀伤口,还易引发感染;B错误。 C.嘴吹气降温不仅无效,还可能使口腔细菌造成伤口感染;C错误。 D.大量冷水冲洗受伤处的表述不严谨,规范要求是:缓慢流水持续冲洗至少1分钟,单纯大量冷水短暂冲洗达不到急救标准。D错误。 三、实验与探究题(本大题共4小题,每空2分,共30分) 27. 小科听说蔬菜中的维生素C在烹饪过程中会流失,他想到家里常用的烹饪方式有煮、蒸、炒等。为了比较不同烹饪方式对蔬菜中维生素C保留率的影响,设计了如下探究实验: 【查阅资料】 维生素C可使蓝色加碘淀粉溶液褪色。维生素C含量越高,使等量蓝色溶液褪色所需的汁液量就越少。 【实验材料】 新鲜青椒若干、榨汁机、纱布、清水、蒸锅、炒锅、相同浓度的蓝色加碘淀粉溶液、12支相同的试管、胶头滴管、量筒。 【实验步骤】 ①将新鲜青椒均匀分成四等份,采用四种方式进行处理。A组:不烹饪;B组:水煮2分钟;C组:清蒸2分钟;D组:快炒2分钟。 ②将处理后的四组青椒分别榨汁,用纱布过滤,获得四种青椒汁,冷却至室温。 ③取4支试管,分别加入2mL蓝色加碘淀粉溶液。 ④用胶头滴管分别吸取A、B、C、D四种青椒汁,逐滴加入试管中,边滴加边振荡,直至试管中的蓝色刚好褪去,记录所用汁液的滴数。 ⑤每组实验重复三次,计算所用汁液滴数的平均值并记录表格中。 【实验结果】 组别 烹饪方式 汁液滴数(平均值) A组 不烹饪 8滴 B组 水煮 18滴 C组 清蒸 15滴 D组 快炒 13滴 请回答: (1)设置A组的目的是____________。 (2)根据实验结果,为了最大限度地保留青椒中的维生素C,应选择的烹饪方式是____________(填“水煮”、“清蒸”或“快炒”),判断依据是____________。 (3)小科得出结论:不同烹饪方式对蔬菜中维生素C保留率有影响,请评价此结论:____________。 【答案】(1)作对照 (2) ①. 快炒 ②. 使等量蓝色溶液褪色,D组所需的汁液滴数比B组、C组都少,说明其青椒汁中维生素C的浓度较高,保留效果较好。 (3)不正确,本实验只对青椒进行探究,实验结果不具有普遍性。 【解析】 【小问1详解】 A组不做任何处理,其余组分别进行水煮、清蒸、快炒处理,通过与A组对比,才能明确不同烹饪方式对青椒中维生素C含量的影响,设置A组的目的是作对照。 【小问2详解】 滴加汁液至蓝色褪去所用的滴数越少代表维生素C含量越高,快炒使等量蓝色溶液褪色,D组所需的汁液滴数比B、C少,说明其青椒汁中维生素C的浓度最高,保留效果最好。 【小问3详解】 该结论不准确(或不严谨);因为本实验只对青椒进行探究,实验结果不具有普遍性。 28. 小科掌握了“排水法测量不规则小石块体积”的方法后,在户外遇到一块体积较大的石块(无法直接放入量筒),为测出其体积,设计了如下实验方案: ①向烧杯中加入适量的水,并在当前水面标记A。 ②用细线系住石块,将其缓缓放入水中,待水面稳定后标记B。 ③取出石块并将烧杯中的水全部倒出。 ④向量筒中倒入足量的水,记录此时水的体积。 ⑤将量筒中的水缓慢倒入原烧杯,直至水面恰好达到标记,记录此时量筒中水的体积。 ⑥继续向烧杯中倒水,直至水面恰好达到标记,记录此时量筒中水的体积。 请回答: (1)在步骤①中,向烧杯中加入适量的水,其中“适量”是指____________。 (2)在步骤②中,使用细线系住石块并将其缓慢放入水中的主要目的包括____________(填字母)。 A. 防止石块撞破烧杯 B. 实验结束后便于取出石块 C. 防止水溅出 D. 便于观察液面变化并做标记 (3)大石块体积可以表示为V石=____________(用字母表示)。 (4)在步骤③中,将水倒出后,烧杯内壁有少量水残留,____________(填“会”或“不会”)影响大石块体积测量值。 【答案】(1)能使石块完全浸没,且放入石块后水不溢出烧杯 (2)ABC (3) (4)不会 【解析】 【小问1详解】 加入的水应能使石块放入后完全浸没,同时放入石块后液面不能超过烧杯口,以免水溢出。 【小问2详解】 A.将石块缓慢放入水中可以减小石块对烧杯的撞击,防止烧杯破裂,故A符合题意。 B.用细线系住石块,实验结束后便于将石块从烧杯中取出,故B符合题意。 C.缓慢放入石块可以防止水因石块快速进入而溅出,避免水量发生变化,故C符合题意。 D.液面标记是在水面稳定后完成的,缓慢放入石块和系细线的主要目的不是为了观察液面变化,故D不符合题意。 故选ABC。 【小问3详解】 石块完全浸没后,烧杯液面由A上升到B,A、B之间对应的体积增量等于石块的体积。后续用量筒向烧杯加水时,量筒示数由V₂减小到V₃,这部分水的体积正好等于烧杯液面由A升到B所需的水量,因此。 【小问4详解】 烧杯内壁残留少量水后,重新加水到标记A和标记B时,达到两个标记所需的加水量都会受到相同影响,但两次量筒示数之差不变。由于石块体积由确定,因此不会影响石块体积的测量值。 29. 某兴趣小组利用气泡在液体中的运动来研究匀速直线运动,发现气泡运动快慢存在差异。于是他们对“气泡运动快慢与哪些因素有关”展开探究。 【作出猜想】 猜想一:气泡运动快慢与气泡长度有关。 猜想二:气泡运动快慢与玻璃管倾斜角度有关。 【实验步骤】 ①标记测量区间:取3根相同规格的透明直玻璃管,用记号笔在每根玻璃管上标记“起点”(20cm处)和“终点”(100cm处)。 ②制作气泡:将3根玻璃管装满清水,固定玻璃管倾角,用不同孔径的发生器分别向3根玻璃 管中注入气泡,记录3组气泡的长度,分别为1cm、2cm和4cm。 ③测量时间:用秒表测量每个气泡从点运动到点的时间,每组实验重复3次,取平均值。 ④记录实验数据。 ⑤改变____________,重复步骤③④。 【实验结果】 表一 气泡长度1cm 倾角 时间/秒 实验序号 1 15.8 2 14.1 3 13.7 4 17.7 5 29.8 表二 气泡长度2cm 倾角 时间/秒 实验序号 6 15° 22.5 7 30° 14.9 8 45° 12.2 9 60° 13.8 10 90° 19.9 表三 气泡长度 4cm 倾角 时间/秒 实验序号 11 15° 18.2 12 30° 16.1 13 45° 12.5 14 60° 13.5 15 90° 19.1 请回答: (1)请补充步骤⑤____________。 (2)分析表一(或表二、表三)数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系:____________。 (3)为更加直观地了解气泡运动规律,兴趣小组将气泡运动速度与气泡长度的关系绘制成图乙。该图像由表格中____________(填实验序号)三组实验数据绘制而成。 【答案】(1)改变玻璃管与水平面的倾角大小 (2)当气泡长度不变时,倾角增大,气泡运动的快慢先变大后变小 (3)1、6、11 【解析】 【小问1详解】 要探究气泡运动快慢与玻璃管倾斜角度的关系,应在气泡长度等条件相同时改变玻璃管与水平面的倾角大小,因此步骤⑤应改变玻璃管与水平面的倾角大小。 【小问2详解】 气泡从20cm处运动到100cm处,各组运动距离相同 速度为在路程相同时,时间越短速度越大。由任一表格可见,随倾角增大,运动时间先减小后增大,因此气泡运动的快慢先变大后变小。 【小问3详解】 图乙是速度v与气泡长度的关系,所以需要保持倾角相同,改变气泡长度。观察表格中相同的倾角对应的实验序号:比如倾角为15°时,表一的实验1、表二的实验6、表三的实验11; 实验1:s=80cm,t=15.8s,v≈5.06cm/s; 实验6:t=22.5s,v≈3.55cm/s; 实验11:t=18.2s,v≈4.39cm/s, 速度随长度变化是先减小后增大,符合图乙曲线。实验序号1、6、11比较合适。 30. 小科在欣赏古代名画时被其栩栩如生的画面所吸引,查阅资料后发现用图甲所示装置,画师只需待在暗室(四面封闭,仅一面墙开有一小孔),在墙上临摹即可。 【古法革新】 (1)小科认为此暗箱内所成的像较为昏暗,下列方法中能解决这一问题的有____________。 A. 将墙上的孔变小 B. 向室外风景打光 C. 在阴天作画 【新知探究】 小科针对暗箱过大、成像过暗等问题对暗箱进行改进,改进后结构如图乙,并利用改进后的暗箱探究像的形状与哪些因素有关,作出如下猜想: 猜想一:像的形状与孔的大小有关。 猜想二:像的形状与孔的形状有关。 (2)为实现孔大小和形状的切换,在外盒A面外侧安装旋转盘(如图乙主视图),则A面所开孔的大小应____________(填“≥”或“≤”)旋转盘上所有孔的大小。 (3)以硫酸纸作为光屏,硫酸纸应安装在图丙内盒的____________(填“C”或“D”)位置。 (4)将由圆形灯珠组成的“F”光源和暗箱置于光具座上进行探究(如图丁),实验现象如下表: 孔形状 孔径/mm 1 5 10 1 5 10 像的形状 若将孔更换为10mm的“”形状,推测光屏上看到的像是____________(填字母)。 A. B. C. D. 【答案】(1)B (2) (3)C (4)D 【解析】 【小问1详解】 A.将墙上的孔变小,会使进入暗箱的光线减少,像会更暗,故A不符合题意。 B.向室外风景打光,可以增强景物反射进入暗箱的光线,使像变亮,故B符合题意。 C.阴天时室外光线较弱,会使进入暗箱的光线减少,不能解决成像过暗的问题,故C不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 旋转盘转到任意孔位时,都要保证该孔能完全露出而不被外盒A面的开孔遮挡,因此A面所开孔的大小应大于或等于旋转盘上所有孔的大小。 【小问3详解】 硫酸纸作为光屏,需要承接由外盒小孔进入的光线形成的像,同时内盒移动时可改变孔到光屏的距离。根据图丙结构,光屏应安装在内盒的C位置。 【小问4详解】 由表中实验现象可知,孔径较小时,像主要保持“F”光源的倒立形状;孔径增大到10mm后,孔的形状会明显影响像的边缘形状。将孔换成10mm的三角形后,像仍保持倒立的“F”形,同时边缘应呈现相应的三角形特征。故D符合题意。 四、综合题(本大题共4小题,每空1分,共13分) 31. 康熙年间,采用“乐律累黍”学说。该学说以形态均一的北方黑黍为基准,通过排列、累积定义度量衡。其中“定度”的方法就是将黍米紧密排列,以其总长度定义尺度。据《律吕正义》记载“纵排百黍得今尺一尺(即十寸),横排百黍得今尺八寸。” (1)请根据定义计算一粒黍的长度为____________寸。 (2)与“纵排百黍”定单位“尺”的科学方法不一致的是____________。 A. “布手知尺”:以成年男子手掌一拃做基准,来衡量长度 B. “掬粟定容”:以成年男子双手捧一掬粟米做基准,来衡量容积 C. “漏刻定时”:以漏刻(一种固定滴水容器)滴落一滴水的时长做基准,来衡量时间 D. “瓶水之冰”:以水与冰在一定温度下转化做基准,来衡量温度 【答案】(1)0.1 (2)D 【解析】 【小问1详解】 纵排100粒黍的总长度为1尺,即10寸,因此一粒黍的长度为。 【小问2详解】 “纵排百黍”是选取一个基准量作为单位,通过与该基准的重复、累积或比较来度量相应物理量。 A.“布手知尺”以一拃作为长度的基准单位,再用该基准衡量长度,方法与题述思路相同,故A不符合题意。 B.“掬粟定容”以一掬粟米作为容积基准,再用该基准衡量容积,方法与题述思路相同,故B不符合题意。 C.“漏刻定时”以一滴水落下的时长作为时间基准,再用该基准衡量时间,方法与题述思路相同,故C不符合题意。 D.“瓶水之冰”利用水和冰在一定条件下发生物态变化时的温度作为温标定点,不是通过单位量的重复、累积来定义尺度,方法不同,故D符合题意。 故选D。 32. 某兴趣小组开展“制作植物细胞模型”项目化学习活动。请回答: (1)实验探究:图甲为该小组制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片的过程(外表皮呈紫色,无需染色步骤),正确的操作顺序为____________(填序号)。其中步骤③滴加的液体是____________。 (2)模型制作:该小组根据图乙用橡皮泥制作了图丙所示植物细胞模型。根据评价量表中的评价指标,该模型评定等级为____________,请说明理由____________________________________。 洋葱鳞片叶外表皮细胞模型评价量表(节选) 评价指标 优秀 合格 待改进 结构吻合性 精准复现显微镜下可观测的细胞结构 细胞结构基本完整,仅1处缺少或增加 细胞结构不完整,有2处及以上缺少或增加 【答案】(1) ①. ③④②① ②. 清水 (2) ①. 待改进 ②. 缺少液泡、细胞膜 【解析】 【小问1详解】 根据洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作步骤,可知外表皮临时装片制作步骤是:③滴清水→④取材→②展平→①盖盖玻片,所以顺序是:③④②①。制作植物细胞临时装片,载玻片中央滴的是清水,目的是保持细胞的正常形态,所以步骤③滴的液体是清水。 【小问2详解】 根据评价量表:优秀为精准呈现显微镜下可观测的细胞结构;合格为细胞结构基本完整,仅1处缺少或增加;待改进为细胞结构不完整,有2处及以上缺少或增加。洋葱鳞片叶外表皮细胞在显微镜下可见的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核。图丙的模型中缺少液泡、细胞膜等2处及以上关键结构,因此评定等级为待改进。 33. 同学们开展“三球运动模型”项目化学习活动,制作了图甲皮带轮传动和图乙齿轮传动两种模型。 【作品展示】 (1)观察对比两组作品,齿轮传动模型组相较于皮带轮传动模型组的优势有____________(填字母)。 A. 材质耐磨,不易老化 B. 组装方便 C. 传动误差小,精确度高 【剖析原理】 齿轮传动方式 转动圈数比 转动方向 外啮合传动(图丙) 例如:大齿轮为20齿,小齿轮为10齿,则大小齿轮转动圈数比为1:2 大小齿轮转动方向相反 同轴联动传动(图丁) 大小齿轮转动圈数比为1:1 大小齿轮转动方向始终一致 (2)根据以下展示的三种齿轮传动模型方案,请回答: ①可以正确模拟地、月公转周期比为1:12的是____________(填字母)。 ②连杆逆时针转动时(轴MN固定在底座上),能正确模拟地、月公转方向的是____________(填字母)。 A. B. C. 【演示模型】 (3)同学们现场演示了图乙所示的三球位置关系(日、地、月处于一条直线),可以模拟地球上看到的天文现象是____________(填“日食”或“月食”)。 【答案】(1)AC (2) ①. AC ②. A (3)月食 【解析】 【小问1详解】 A.皮带长期使用会拉伸、开裂、老化打滑;齿轮硬质啮合,耐磨耐用。符合题意。 B.皮带轮只需套皮带,组装简单;齿轮需要精准咬合,安装更麻烦。不符合题意。 C.皮带容易打滑,传动比例不准;齿轮齿牙卡合,传动比例精准无打滑。符合题意。 【小问2详解】 ①要实现1:12转速差,需要大小齿轮齿数相差12倍,依靠齿轮啮合变速。 A、C搭配不同齿数齿轮啮合,可实现1:12转速比; B若为同轴齿轮,转速永远 1:1,无法达到1:12。 ② A方案齿轮搭配,地、月转动同向,符合真实地月公转方向; B、C齿轮啮合方式会让地、月转向相反,不符合天文规律。 【小问3详解】 月食顺序是:太阳→地球→月球,地球挡住太阳光,月球进入地球阴影;日食顺序是:太阳→月球→地球,月球挡住太阳光。 本题模型:日、地、月依次在一条直线,地球在中间,遮挡阳光投射到月球,模拟月食。 34. 宁波轨道交通搭建便捷全城的交通网络。如图所示小科搭乘轨道交通从三官堂站前往宁波大剧院站,请回答: (1)地铁疾驰时,小科立于车头眺望,若以____________为参照物,隧道内的灯在快速后退。 (2)查阅部分宁波轨道交通线路图,写出一条从三官堂站到宁波大剧院站的合理乘车线路____________(格式示例:1号线转2号线)。 (3)宁波大剧院站站台长170m,列车全长约120m,若列车以72km/h全车通过站台,求所需的时间?____________。 【答案】(1)小科##地铁(合理即可) (2)2号线转7号线##5号线转7号线##2号线转3号线转7号线(合理即可) (3) 列车速度 所需的时间 【解析】 【小问1详解】 以小科为参照物:灯和小科距离不断变大,灯向后运动;以地铁(列车)为参照物:同理,灯相对列车向后退。 故答案是小科(或地铁、列车)。 【小问2详解】 三官堂站属于2号线,宁波大剧院站在7号线上。 可行路线任选一条即可:2号线换乘7号线;5号线换乘7号线;2号线转3号线再转7号线。 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 镇海区2025学年第一学期期末质量检测试卷 初一科学 考生须知: 1.全卷共四个大题,34个小题。满分为100分,考试时间为100分钟。 2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上。 3.请在答题卡的规定区域作答,在试卷上作答或超出答题卡的规定区域作答无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 2025年神舟载人飞船首次在轨实施以小鼠为代表的啮齿类哺乳动物实验。下列基于该实验提出的问题中,不属于科学问题的是( ) A. 小鼠在失重状态下的进食量有何变化? B. 小鼠的睡眠随着在轨时间延长会发生怎样的变化? C. 从审美角度看,哪一只小鼠的毛色最为漂亮? D. 太空环境是否引发了小鼠肝脏细胞结构的适应性变化? 2. 第十五届全运会开幕式上,三台人形机器人精准敲响了战国青铜句鑃,奏出经典音乐。下列能作为判断机器人是否属于生物的特征是( ) A. 能否思考和记忆 B. 能否运动 C. 能否生长发育和繁殖 D. 能否对外界刺激做出反应 3. 2025年在贵州发现了新物种“麻阳河紫菀”,它生长在岩壁上,其叶片像镰刀形,花朵较小,由舌状花和管状花组成一个头状花序,判定其为被子植物的证据是该植物( ) A. 有明显的根、茎、叶分化 B. 能开花结果 C. 细胞内有叶绿体 D. 能生活在缺水的岩壁上 4. 我国“天关”卫星探测到银河系内X射线暗弱爆发,为寻找恒星级黑洞提供新路径。下列关于宇宙相关内容正确的是( ) A. 银河系的中心天体是太阳 B. 目前宇宙正处于不断膨胀阶段 C. 太阳作为恒星,最终会演化为黑洞 D. 宇宙的结构层次:太阳系→银河系→河外星系→宇宙 5. 如图所示,下列实验操作不规范的是( ) A. 测量硬币的直径 B. 测量液体体积 C. 测量液体温度 D. 倾倒液体 6. 硅藻生活在富含重金属镉的水域中,其细胞内的镉离子浓度也能维持在较低水平,从而保证正常的光合作用。这主要依赖于硅藻细胞的哪一结构?( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 细胞核 7. 小科在宁波植物园搜集了素心蜡梅、江梅和金缕梅三种梅花的资料,将它们的关系记录在分类表中,下列说法正确的是( ) A. 生物分类等级中最小单位是属 B. 江梅与金缕梅的共同特点比江梅与素心蜡梅的少 C. 蔷薇目比蔷薇科所含的生物种类多 D. 植物园可随意引入更多的外来物种以丰富生物多样性 8. 下列关于生物与环境关系的实例中,与其他三项所述的关系不同的是( ) A. 冬天杨树和柳树纷纷落叶 B. 地衣能够加速岩石的风化 C. 尺蠖静止时外形酷似一根树枝 D. 家鸽体表覆羽毛,前肢变成翼 9. 下列选项中所用科学原理与其他三项不同的是( ) A. 射击运动 B. 皮影戏 C. 学生列队 D. 不均匀糖水中的光路 10. 2025年是第25个太阳活动周期的峰值年,太阳释放出了一个X9.0级的巨大耀斑,对地球部分地区无线电通讯带来巨大影响。下列说法正确的是( ) A. 耀斑主要发生在太阳的日冕层 B. 最先受到耀斑高强度辐射冲击的行星是金星 C. 下一个太阳活动周期的峰值年预计在2036年 D. 耀斑是太阳活动强弱的标志 11. 下列“错误操作”与对应测量结果一致的是( ) A. 用受潮膨胀后的木尺测量课桌长度——偏大 B. 用量筒测量水体积时俯视读数——偏大 C. 测量热水温度时,刚放入液体中就立即读数——偏大 D. 用直线测量图上距离并除以比例尺计算弯曲路段实际距离——偏大 12. 《沉默的荣耀》中镇海籍谍战英雄朱枫给观众们留下了深刻印象,朱枫曾在台北、重庆、香港多地进行秘密情报工作。根据图中信息判断正确的是( ) A. 重庆在台北的东南方向 B. 镇海比香港日落时间晚 C. 夏至日,台北比香港白昼长 D. 图中两阴影区表示的实地面积相等 13. 用显微镜观察水体中的衣藻,要将视野中的像P从图甲转化为图乙,下列操作正确的是( ) A. 换用物镜前,可把装片向左下方移动 B. 换用物镜后,应先调节②,再调节③ C. 若图乙中视野过暗,可调节④使其变亮 D. 图甲中所用物镜放大倍数大于图乙 14. 动物界的“特殊技能”远超人类想象:切胸蚁是“动物界举重冠军”,裸鼹鼠是“自然界抗癌明星”,电鳗是“生物发电机”,下列说法错误的是( ) A. 切胸蚁负重能力强,与其外骨骼坚硬且肌肉发达密切相关 B. 电鳗身体柔软,属于软体动物 C. 三种动物均需通过摄取现有食物获取能量 D. 切胸蚁和电鳗是通过产卵繁殖后代 15. 影视剧拍摄汽车行驶戏份时,将汽车固定在拖车上由拖车匀速率牵引。若分别以拖车和路灯为参照物,下列对汽车相对运动状态的描述正确的是( ) A. 静止、静止 B. 静止、运动 C. 运动、静止 D. 运动、运动 16. 校园气象站使用的最高温度表,其结构与工作原理类似于医用体温计(每次观测结束,需由人工将毛细管中的水银复位)。小科在某日14:00读取其示数为35℃,并按规定进行了复位。第二天14:00,他忘记读数,直到第三天14:00才再次查看,此时最高温度表的示数为38℃。下列说法正确的是( ) A. 该温度表利用了气体热胀冷缩的原理 B. 这三天中的最高气温一定出现在第二天 C. 该温度表能记录测量时段内的最低温度 D. 第三天的最高气温可能小于38℃ 17. 小科用图甲探究日食现象(P点表示小科在地球上的观察点,小球代表月球,大球代表太阳),当小球位于当前位置时可以观察到日食现象,下列说法正确的是( ) A. 每月初一均可以看见日食现象 B. 乙图中,日全食的先后顺序为:②③④① C. 若要模拟日全食小科需将小球向C方向移动 D. 模拟月球公转运动时,小球的运动方向为B→A 18. 科学学习中,我们常采用多种科学方法进行研究,下列实例与所用科学方法不匹配的是( ) ①根据节肢动物特征认识它们的相同点或相异点 ②用地球仪演示地球自转、公转等自然现象 ③探究太阳运行轨迹 ④板块漂移演化 A. ①分类法 B. ②模型法 C. ③模拟实验 D. ④科学假说 19. 为提升学生在校久坐的舒适度与安全性,某兴趣小组以大腿上、下缘到地面的距离h1、h2为参数(如图),设计了四款椅子方案,其中最合理的是( ) A. B. C. D. 20. 浙江省游泳训练队为全力备战2025年全运会,开展100米混合泳训练,图甲为两名队员分别采用蛙泳和仰泳训练时的场景,现将两名队员前50米单程运动近似简化为水平直线运动,其速度与时间(v-t)图像如图乙所示,下列关于前50米单程运动状态的说法错误的是( ) A. 20-30s内两队员均做匀速直线运动 B. 蛙泳队员比仰泳队员更快到达最大速度 C. 观众可以根据运动员在相同时间内所游距离判断其运动快慢 D. 前50米单程运动中,仰泳队员的平均速度大于蛙泳队员的平均速度 非选择题部分 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共17分) 21. 2025年12月8日,日本本州岛发生7.5级地震,本州各地均有不同程度震感。 (1)日本地震多发是因为其位于____________板块和____________板块交界处,地壳运动活跃。 (2)发生地震时,下列避震措施正确的是____________(填字母)。 A. 高层居民可乘坐电梯快速下楼 B. 身处高楼,就近选择狭小位置(如墙角、桌子下方等)躲避 C. 身处室外,远离高压线、电线杆、广告牌等 22. 科学实验课上,小科用不同工具测量物体的长度和温度,图甲中A的读数为____________cm;B的读数为____________cm;图乙中温度计的读数为____________℃。 23. 青海塔拉滩光伏产业园是目前全球最大的光伏园区,该园区在实现清洁能源大规模发电的同时,形成了独特的“光伏”生态系统。园区内部分生物之间的关系如图所示,成片的光伏板使板下区域的温度、湿度、光照发生了显著改变。 (1)“光伏”生态系统中的土壤、温度、湿度、光照属于____________因素。 (2)园区内食草昆虫与羊群存在____________关系。 (3)写出园区内的一条食物链____________。 24. 大闸蟹、青蟹、梭子蟹是宁波人舌尖上的美味。小科整理了它们的形态特征如图甲,并建立如图乙所示检索表: (1)2a处填写的内容为____________。 (2)根据检索表可判断图甲中____________(填“A”、“B”或“C”)是大闸蟹。 (3)由形态特征看,三种动物中,青蟹和____________的亲缘关系更近。 25. 小科为研究杆影变化规律,在2025年7月25日用图甲所示装置完整拍摄了当天杆影变化情况。 请回答: (1)2025年7月25日,地球位于图乙中的哪个位置?____________(填“AB之间”、“BC之间”、“CD之间”或“DA之间”)。 (2)冬季用同一装置拍摄全天杆影变化时,相机伸缩支架应向____________(填“上”或“下”)调整。 26. 科学学习离不开实验。 (1)要完成“量取3mL水并加热”的实验操作,如图需要用到的实验仪器有____________(填字母)。 (2)在下列实验室常见的警告标志中,标志表示的是____________(填字母)。 A. 当心火灾 B. 当心高温表面 C. 当心爆炸 D. 当心电离辐射 (3)若实验中不慎被化学试剂灼伤,应立即采取的处理措施是____________(填字母)。 A. 用缓缓流水冲洗一分钟以上 B. 立即在伤处涂抹牙膏或酱油 C. 立即用嘴向伤处吹气降温 D. 用大量冷水冲洗受伤处 三、实验与探究题(本大题共4小题,每空2分,共30分) 27. 小科听说蔬菜中的维生素C在烹饪过程中会流失,他想到家里常用的烹饪方式有煮、蒸、炒等。为了比较不同烹饪方式对蔬菜中维生素C保留率的影响,设计了如下探究实验: 【查阅资料】 维生素C可使蓝色加碘淀粉溶液褪色。维生素C含量越高,使等量蓝色溶液褪色所需的汁液量就越少。 【实验材料】 新鲜青椒若干、榨汁机、纱布、清水、蒸锅、炒锅、相同浓度的蓝色加碘淀粉溶液、12支相同的试管、胶头滴管、量筒。 【实验步骤】 ①将新鲜青椒均匀分成四等份,采用四种方式进行处理。A组:不烹饪;B组:水煮2分钟;C组:清蒸2分钟;D组:快炒2分钟。 ②将处理后的四组青椒分别榨汁,用纱布过滤,获得四种青椒汁,冷却至室温。 ③取4支试管,分别加入2mL蓝色加碘淀粉溶液。 ④用胶头滴管分别吸取A、B、C、D四种青椒汁,逐滴加入试管中,边滴加边振荡,直至试管中的蓝色刚好褪去,记录所用汁液的滴数。 ⑤每组实验重复三次,计算所用汁液滴数的平均值并记录表格中。 【实验结果】 组别 烹饪方式 汁液滴数(平均值) A组 不烹饪 8滴 B组 水煮 18滴 C组 清蒸 15滴 D组 快炒 13滴 请回答: (1)设置A组的目的是____________。 (2)根据实验结果,为了最大限度地保留青椒中的维生素C,应选择的烹饪方式是____________(填“水煮”、“清蒸”或“快炒”),判断依据是____________。 (3)小科得出结论:不同烹饪方式对蔬菜中维生素C保留率有影响,请评价此结论:____________。 28. 小科掌握了“排水法测量不规则小石块体积”的方法后,在户外遇到一块体积较大的石块(无法直接放入量筒),为测出其体积,设计了如下实验方案: ①向烧杯中加入适量的水,并在当前水面标记A。 ②用细线系住石块,将其缓缓放入水中,待水面稳定后标记B。 ③取出石块并将烧杯中的水全部倒出。 ④向量筒中倒入足量的水,记录此时水的体积。 ⑤将量筒中的水缓慢倒入原烧杯,直至水面恰好达到标记,记录此时量筒中水的体积。 ⑥继续向烧杯中倒水,直至水面恰好达到标记,记录此时量筒中水的体积。 请回答: (1)在步骤①中,向烧杯中加入适量的水,其中“适量”是指____________。 (2)在步骤②中,使用细线系住石块并将其缓慢放入水中的主要目的包括____________(填字母)。 A. 防止石块撞破烧杯 B. 实验结束后便于取出石块 C. 防止水溅出 D. 便于观察液面变化并做标记 (3)大石块体积可以表示为V石=____________(用字母表示)。 (4)在步骤③中,将水倒出后,烧杯内壁有少量水残留,____________(填“会”或“不会”)影响大石块体积测量值。 29. 某兴趣小组利用气泡在液体中的运动来研究匀速直线运动,发现气泡运动快慢存在差异。于是他们对“气泡运动快慢与哪些因素有关”展开探究。 【作出猜想】 猜想一:气泡运动快慢与气泡长度有关。 猜想二:气泡运动快慢与玻璃管倾斜角度有关。 【实验步骤】 ①标记测量区间:取3根相同规格的透明直玻璃管,用记号笔在每根玻璃管上标记“起点”(20cm处)和“终点”(100cm处)。 ②制作气泡:将3根玻璃管装满清水,固定玻璃管倾角,用不同孔径的发生器分别向3根玻璃 管中注入气泡,记录3组气泡的长度,分别为1cm、2cm和4cm。 ③测量时间:用秒表测量每个气泡从点运动到点的时间,每组实验重复3次,取平均值。 ④记录实验数据。 ⑤改变____________,重复步骤③④。 【实验结果】 表一 气泡长度1cm 倾角 时间/秒 实验序号 1 15.8 2 14.1 3 13.7 4 17.7 5 29.8 表二 气泡长度2cm 倾角 时间/秒 实验序号 6 15° 22.5 7 30° 14.9 8 45° 12.2 9 60° 13.8 10 90° 19.9 表三 气泡长度 4cm 倾角 时间/秒 实验序号 11 15° 18.2 12 30° 16.1 13 45° 12.5 14 60° 13.5 15 90° 19.1 请回答: (1)请补充步骤⑤____________。 (2)分析表一(或表二、表三)数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系:____________。 (3)为更加直观地了解气泡运动规律,兴趣小组将气泡运动速度与气泡长度的关系绘制成图乙。该图像由表格中____________(填实验序号)三组实验数据绘制而成。 30. 小科在欣赏古代名画时被其栩栩如生的画面所吸引,查阅资料后发现用图甲所示装置,画师只需待在暗室(四面封闭,仅一面墙开有一小孔),在墙上临摹即可。 【古法革新】 (1)小科认为此暗箱内所成的像较为昏暗,下列方法中能解决这一问题的有____________。 A. 将墙上的孔变小 B. 向室外风景打光 C. 在阴天作画 【新知探究】 小科针对暗箱过大、成像过暗等问题对暗箱进行改进,改进后结构如图乙,并利用改进后的暗箱探究像的形状与哪些因素有关,作出如下猜想: 猜想一:像的形状与孔的大小有关。 猜想二:像的形状与孔的形状有关。 (2)为实现孔大小和形状的切换,在外盒A面外侧安装旋转盘(如图乙主视图),则A面所开孔的大小应____________(填“≥”或“≤”)旋转盘上所有孔的大小。 (3)以硫酸纸作为光屏,硫酸纸应安装在图丙内盒的____________(填“C”或“D”)位置。 (4)将由圆形灯珠组成的“F”光源和暗箱置于光具座上进行探究(如图丁),实验现象如下表: 孔形状 孔径/mm 1 5 10 1 5 10 像的形状 若将孔更换为10mm的“”形状,推测光屏上看到的像是____________(填字母)。 A. B. C. D. 四、综合题(本大题共4小题,每空1分,共13分) 31. 康熙年间,采用“乐律累黍”学说。该学说以形态均一的北方黑黍为基准,通过排列、累积定义度量衡。其中“定度”的方法就是将黍米紧密排列,以其总长度定义尺度。据《律吕正义》记载“纵排百黍得今尺一尺(即十寸),横排百黍得今尺八寸。” (1)请根据定义计算一粒黍的长度为____________寸。 (2)与“纵排百黍”定单位“尺”的科学方法不一致的是____________。 A. “布手知尺”:以成年男子手掌一拃做基准,来衡量长度 B. “掬粟定容”:以成年男子双手捧一掬粟米做基准,来衡量容积 C. “漏刻定时”:以漏刻(一种固定滴水容器)滴落一滴水的时长做基准,来衡量时间 D. “瓶水之冰”:以水与冰在一定温度下转化做基准,来衡量温度 32. 某兴趣小组开展“制作植物细胞模型”项目化学习活动。请回答: (1)实验探究:图甲为该小组制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片的过程(外表皮呈紫色,无需染色步骤),正确的操作顺序为____________(填序号)。其中步骤③滴加的液体是____________。 (2)模型制作:该小组根据图乙用橡皮泥制作了图丙所示植物细胞模型。根据评价量表中的评价指标,该模型评定等级为____________,请说明理由____________________________________。 洋葱鳞片叶外表皮细胞模型评价量表(节选) 评价指标 优秀 合格 待改进 结构吻合性 精准复现显微镜下可观测的细胞结构 细胞结构基本完整,仅1处缺少或增加 细胞结构不完整,有2处及以上缺少或增加 33. 同学们开展“三球运动模型”项目化学习活动,制作了图甲皮带轮传动和图乙齿轮传动两种模型。 【作品展示】 (1)观察对比两组作品,齿轮传动模型组相较于皮带轮传动模型组的优势有____________(填字母)。 A. 材质耐磨,不易老化 B. 组装方便 C. 传动误差小,精确度高 【剖析原理】 齿轮传动方式 转动圈数比 转动方向 外啮合传动(图丙) 例如:大齿轮为20齿,小齿轮为10齿,则大小齿轮转动圈数比为1:2 大小齿轮转动方向相反 同轴联动传动(图丁) 大小齿轮转动圈数比为1:1 大小齿轮转动方向始终一致 (2)根据以下展示的三种齿轮传动模型方案,请回答: ①可以正确模拟地、月公转周期比为1:12的是____________(填字母)。 ②连杆逆时针转动时(轴MN固定在底座上),能正确模拟地、月公转方向的是____________(填字母)。 A. B. C. 【演示模型】 (3)同学们现场演示了图乙所示的三球位置关系(日、地、月处于一条直线),可以模拟地球上看到的天文现象是____________(填“日食”或“月食”)。 34. 宁波轨道交通搭建便捷全城的交通网络。如图所示小科搭乘轨道交通从三官堂站前往宁波大剧院站,请回答: (1)地铁疾驰时,小科立于车头眺望,若以____________为参照物,隧道内的灯在快速后退。 (2)查阅部分宁波轨道交通线路图,写出一条从三官堂站到宁波大剧院站的合理乘车线路____________(格式示例:1号线转2号线)。 (3)宁波大剧院站站台长170m,列车全长约120m,若列车以72km/h全车通过站台,求所需的时间?____________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江省宁波市镇海区2025-2026学年七年级上学期期末科学试题
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