2026届黑龙江伊春市第一中学高三下学期第一次模拟考试历史试卷

**基本信息** 以考古发现、工业转型等鲜活素材构建情境，覆盖中外历史核心知识，注重唯物史观与家国情怀的渗透。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|大汶口文化至苏联改革，中外历史兼顾|如第1题以考古遗存考文化辐射，第8题用军事工厂分布考民族危机与近代化，体现时空观念与史料实证| |非选择题|4题/52分|科举制、开滦转型、近代救亡、美国外交|如17题科举制“取士至公”考历史解释，18题开滦转型结合现实热点考家国情怀，契合高考综合性命题趋势|

此卷只装订不密封 ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 伊春一中2026届高三年级第一次模拟考试 历 史 试 题 卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．考古发现，大汶口文化早期陶器中的敛口彩陶钵、卷沿曲腹彩陶素面盆、矮领折肩罐、束腰器座等器物造型均来自中原仰韶文化；大溪文化遗址中的圆点勾叶纹、花瓣纹、鸟纹、垂帐纹、叶形纹等陶器纹饰是仰韶文化南下的产物。这体现出 A．艺术创新促进区域间的文化交融 B．早期中原文化具有较强的辐射性 C．中华早期文明多元一体格局形成 D．仰韶居民注重与周边的商业贸易 2．商朝时期，玉器大多用于祭拜山神、河神等自然神祇；西周时期，玉器广泛用于祭天、朝聘、乐射等大型礼乐与政治活动；春秋战国时期，玉器逐渐成为士人阶层彰显道德修养的象征。这一历程反映了 A．社会价值观念的转变 B．礼乐制度渐趋完善 C．手工业技术不断进步 D．士人阶层逐步崛起 3．西汉建立初年，国家曾发行过白鹿皮币和白金币。国家规定王侯宗室在朝觐聘享时必须使用产自皇家上林苑的白鹿皮作垫子，称白鹿皮币，每张皮币价格40万钱。白金币是用银、锡合铸而成，由中央政府专门向富商豪民发行。白鹿皮币与白金币的发行 A．有利于巩固新生政权 B．推翻了前朝的货币制度 C．增加了国家赋税收入 D．助推统一财政体系建立 4．《晋书·五行志》记载：“泰始（晋武帝）初，衣服上俭下丰，着衣者皆厌腰尽裙。”至东晋初期，女子上衣进一步缩短，而裙则长至于腋。南朝时期，衣袍形制日益趋同，宽大之风盛行，上至王公贵族，下至平民百姓都穿着类似，男女之别亦不明显。这折射出 A．艺术审美影响服饰变化 B．经济发展促进服饰简化 C．社会等级秩序有所松动 D．女性主动追求服饰变革 5．史载唐代知制诰崔蠡居丧期间，同宗子弟前来拜谒，称知其清廉，愿奉三百万钱资助操办丧事，但遭婉拒。后崔蠡主持科考，恰逢此人就试。蠡擢之为状元，引来非议。他解释道，此人凭才学理当及第，但状元是此前的“私恩”所致。于是“中外始服”。材料表明 A．世家大族把持选官通道 B．唐代科考掺杂人情因素 C．科考流程欠缺监督管理 D．恩荫受官得到普遍认同 6．元昊时期西夏已控制丝绸之路东段的主要通道，改变了外商直接来中原贸易的方式。外商先与西夏贸易换回中原和辽的商品，外国商品再通过西夏辗转进入中原地区，西夏商人东进辽、宋，西出西域各国进行中转贸易。此中转贸易 A．避免了政权间的战争冲突 B．推动了西夏经济发展 C．保证了陆上丝绸之路畅通 D．满足了北宋商品需求 7．明太祖曾在宫门竖立铁牌，上刻“内臣不得干预政事，预则斩”。明英宗时，宦官王振砸掉太祖这一铁牌；瓦剌统一蒙古以后，成为明朝北方的严重边患；司礼监王振怂恿英宗亲征，结果造成土木堡之变，英宗被俘，王振被杀。这反映出明朝 A．边患问题日益突出 B．宦官集团威胁皇权 C．君主专制日趋强化 D．官僚机制持续扩大 8．《马关条约》签订后不久，不仅位于内地的开封、太原、西安等地纷纷建立军事工厂，东北的奉天、西北的新疆、西南的贵州等边远地区也开始兴建近代军事工厂。汉阳兵工厂（湖北枪炮厂）仿制克虏伯炮及速射炮，“性能名列前茅”。福州船政学堂培养本土技工，实现“洋匠撤退后自行造船”。据此可知 A．军事工业满足了国防需求 B．自强求富已成为社会共识 C．洋务运动取得了显著成效 D．民族危机助推军事近代化 9．毛泽东曾回忆，他是“先学列宁的东西，后读马克思、恩格斯的书”，才在理论上开始掌握了马克思主义。从瑞金时期到延安时期，他反复阅读列宁的《两个策略》《“左派”幼稚病》，吸取了列宁极具实用性的创造和经验。他的阅读史表明 A．苏俄城市革命具备合理性 B．马克思主义获得广泛传播 C．革命理论需立足中国实践 D．社会主义革命出现新方向 10．1951年11月，中华全国体育总会筹委会联合其他部委发布《关于推行广播体操活动的联合通知》，决定从当年12月1日起，在中央人民广播电台和各地人民广播电台举办广播体操节目。此后，各机关、厂矿、农村纷纷组织开展广播操活动，一些单位还自编了时长、内容与本单位工作更适应的工间操。广播操、工间操等日常锻炼方案建立起来。这体现了 A．轻视体育的观念初步扭转 B．基层体育制度逐步完善 C．国防教育与体育紧密结合 D．群众身体素质显著提高 11．在古代埃及，学校教育以“成为一名书吏”为主要培养目标：如果想要成为祭司和医生等具有高级专门技能的人员，需要去专门的“生命之屋”学习；工匠的培养，则得益于学徒制教育。这表明古埃及 A．教会主导学校教育发展 B．按职业划分社会等级 C．教育与社会分工相适应 D．神权与王权紧密结合 12．从12世纪中后期开始，英法等国在天主教会与罗马帝国的激烈冲突中获益，逐步建立自成一体的中央集权国家。到13世纪，对国家神圣（神圣性源自教宗的选定）维度的理解在很大程度上被政治化，逐渐失去神圣性。这反映了欧洲 A．国家世俗化的趋势 B．政教二元权力结构 C．民族国家已经形成 D．庄园制度趋向瓦解 13．1529年，西、葡两国签订《萨拉戈萨条约》，不仅将摩鹿加群岛以东的太平洋海域划定了明确的分界线，还以35万杜卡特金币的价格，完成了西班牙对该地区“主权”的“出售”。此事件标志着人类历史上首次通过国际条约与货币支付，对一个尚未被完全认知的远洋空间进行法律分割。该条约的签订 A．是欧洲均势外交的体现 B．开创了欧洲列强瓜分世界的先例 C．确立了国家主权的原则 D．客观上推动了对全球的整体认知 14．1868年，德国化工染料业巨头赫斯特、拜耳等率先在企业内部建立实验室。19世纪70年代，这一做法在德国推广，各大企业为科学家提供了与业绩相关的薪酬方案，企业实验室制度后在美国、日本等国广泛建立。由此可知 A．垄断组织在德国的普遍建立 B．科学技术与生产紧密结合 C．资本主义世界市场最终形成 D．欧美社会结构出现新变化 15．20世纪20年代以前，伊朗经济主要以农牧业为主。1905年，伊朗爆发了立宪革命，实行君主立宪制。有学者评论道：革命的爆发是“资本主义和前资本主义的矛盾”，革命所涉及的政治改革“并不是来自国家内部社会经济的转型”。其意在说明当时伊朗 A．经济结构需要调整 B．革命受到外部势力干涉 C．民主改革意识觉醒 D．政体革新缺乏社会基础 16．1961年，苏联共产党对干部制度进行了重新规定：党的基层组织每年举行一次例会；并对工业、建筑业进行改组，将部门管理体制改为地区管理体制，扩大地方在经济管理中的作用。上述举措 A．旨在提高国家治理的效能 B．助推“新经济体制”改革 C．建立了社会主义自治制度 D．避免了“苏联模式”弊端 二、非选择题：共大题共4小题，共52分。 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 科举制度作为中国古代的“抡才大典”，历代在“取士至公”的制度建设方面不断进行改革。隋唐科举考试允许举子“投牒自应”，举子可以在所在州县投考，使庶族乃至寒素子弟参加科举考试成了现实。唐代初期尚未有明确解额限制，导致及第人数区域失衡、“冒籍”应试等乱象频发，为此，玄宗对诸州“乡贡”名额进行了限定，晚唐改以道为单位分配解额。宋元时期，科举考试推行逐级解额制度，并取消对应举身份的严格限制，“以文取士”打破世家垄断，平民及第进士过半。辽、金、西夏接纳科举制，金朝实行“南北选”并专设女真进士科。元代科举殿试结果分左、右两榜公布，蒙古、色目人为右榜，汉人、南人为左榜，四等人各25名。明代因“南北榜”事件，正式确立分南、北、中卷按比例录取，清代沿袭此法并发展为彻底的分省定额录取制度，并对云南、贵州、广西等边远地区给予适当名额倾斜。 ——摘编自金滢坤《“惟齐非齐”：论中国科举考试变革中的“至公”与“选人”得失》 （1）根据材料，概括中国古代科举制“取士至公”制度建设的内涵。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析中国古代科举制“取士至公”的历史必然性。（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 开滦集团始建于洋务运动时期。近年来，随着煤炭能源的日渐枯竭，开滦集团也在不断寻求创新，在煤化工产业发展中积极摸索。从2005年开始，开滦集团煤化工产业从无到有、不断壮大，现年可转化煤炭800万吨，可生产63种化工产品，成为区域煤化工产业领军企业，推动我国经济建设、环境保护和人民生活提高。过去的采煤塌陷区变成了风光旖旎的生态公园，成为生态文明建设的新样板。此外，开滦集团将文化产业作为转型发展的支持性产业。2009年10月，开滦国家矿山公园（博物馆）对社会开放。开园以来，该矿山公园（博物馆）以其典型稀有的中国近代工业遗迹、丰富珍贵的馆藏和开滦工人“特别能战斗”的精神内涵，成为了“培育爱国之情、激发报国之志”的爱国主义教育大课堂。该公园将工业遗产保护和创新文旅相融合，成为了开滦集团和唐山市一张精美的名片。2024年2月，唐山南湖·开滦旅游景区成功获评国家5A景区。 ——摘编自包宸《经济新常态下开滦集团煤化工产业升级对策研究》等 根据材料二并结合所学知识，结合唐山市开滦集团产业升级转型的措施，阐述其反映的中国近年来发展的特征。（12分） 19．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 “天行健，君子以自强不息”出自《周易·乾卦》，将天体运行规律人格化为刚健之德，要求君子效法天道持续精进。孔子周游列国“不怨天，不尤人”的坚守，司马迁忍辱著《史记》的毅力，都是对“困而不失其所亨”的生动诠释。从文景之治的休养生息，到红军长征“368天行军235天”的壮举，再到“两弹一星”的自主突破，展现民族精神在不同时代的延续。 材料二 在中国近代史上，中华民族的爱国行为不仅表现在反侵略、反封建的英勇斗争上，还表现在对中国出路的艰辛探索上。在中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程中，为实现民族独立和国家富强，各种不同的社会力量，无数仁人志士以“自强不息”的精神探寻出路，提出了不同的救国方案。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史大纲》等 （1）“自强不息、厚德载物”是中华优秀传统文化的核心内涵之一，除此之外，还有以人为本（民本思想）、 、 、天人合一（道法自然）等。（2分） （2）根据材料，运用1840至1900年间的相关史实，以“‘自强不息’精神与近代中国的救亡探索”为主题，撰写一篇历史小论文，题目自拟。要求：观点陈述正确，史实列举充分，结论合理，表述成文。（12分） 20．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 二战后，随着土耳其、希腊危机接连爆发，西欧受到威胁……实际上，在土耳其危机爆发之后，美国政府已经决定扶植希腊当局，杜鲁门支持土耳其与苏联对抗的决定已经暗示其对希腊的态度。1946年10月15日，美国副国务卿艾奇逊甚至宣称：“从今以后，美国应该在外交、经济和军事方面坚决支持希腊政府，尽一切能力维护希腊政权，弥补其弱点，让他始终留在西方阵营”；随后又指出，“希、土危机可谓会传染的腐烂苹果，希腊将会感染伊朗和近东地区，之后则连锁反应式地影响整个亚洲和非洲。” ——摘编自王道《普遍主义的胜利——安·艾奇逊与“杜鲁门主义”之缔造》 材料二 60年代末，美国开始丧失它在二战结束初期拥有的压倒性优势，面临着来自国内外的一系列挑战。在这种形势下，以基辛格、尼克松为代表的部分现实主义者指出，美国的实力相对下降、超级大国的地位行将结束……尼克松认为“从经济实力来看，当今世界存在五个力量中心，即美、西欧、苏、中、日。其中，欧、日均是在全球与美国激烈争夺世界经济领导权的有力对手。在世界历史中，我们唯一享有长期和平的时期，就是存在均势的时期，所以美国应奉行微妙的均势政策，在这五大力量之间建立起相互制约的势力平衡。” ——摘编自段宏《美国多极化思想的发展》 （1）根据材料一并结合所学，简要概括美国的战略意图，并结合美国的具体实践加以说明。（6分） （2）根据上述材料并结合所学，指出美国外交政策的变化，并分析变化的原因。（8分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 一、选择题：每小题3分，共48分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A A C B B C D 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C B C A D B D A 二、非选择题：共52分（答案仅供参考，言之有理即可） 17．(1)内涵：①打破门第限制/开放考试资格/取消身份限制；②建立解额制度，平衡区域录取/实行解额分配；③兼顾多民族统治需求/兼顾民族与区域平衡；④完善分级考试与录取程序。（每点2分，答出三点给6分） (2)必然性：①加强中央集权，打破世家垄断选官权的需要/巩固统治的需要；②顺应庶族地主崛起、社会阶层流动的趋势；③缓和区域与民族矛盾；④制度自我完善/科举制度自身发展完善的内在逻辑（本身带有公平性特点）；⑤中华优秀传统文化崇德尚贤、天下为公的影响。（每点2分，答出三点给6分） 18．措施：开滦集团发展煤化工产业，实现煤炭资源的高效转化与产品多样化；改造工业废弃地为生态公园，推动生态文明建设；开发工业旅游，建设矿山博物馆，促进文化产业与工业遗产融合。（每点2分，共6分） 特征：深化改革或经济发展由高速增长转向高质量发展或注重产业结构优化与创新驱动；生态文明建设受到高度重视或绿色发展理念深入人心；文化自信增强，文化遗产保护与文旅融合成为新的经济增长点。（每点2分，共6分） 19.(1)①提倡爱国，家国情怀；②崇德尚贤，天下为公；③和而不同。（每点1分，答出两点给2分） (2)自强不息精神推动近代中国救亡探索 1840-1900年，中国面临严重的民族危机，自强不息精神成为救亡探索的强大动力。 1840年鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，但仁人志士们凭借自强不息的精神不断探索救亡之路。洋务运动中，地主阶级洋务派提出“自强”“求富”口号，创办了一批近代军事工业和民用工业，如轮船招商局等，试图通过学习西方先进技术来增强国家实力，抵御外敌侵略，这是对国家富强的积极探索。甲午战争失败后，资产阶级维新派发起戊戌变法，试图通过制度变革来挽救民族危亡，他们积极宣传维新思想，光绪帝颁布一系列变法诏令，虽然最终失败，但体现了资产阶级为实现国家振兴而不懈努力的精神。义和团运动则是农民阶级自发的反帝爱国运动，他们以“扶清灭洋”为口号，用血肉之躯抗击列强侵略，展现了中国人民不屈不挠的抗争精神。 总之，这段历史昭示，自强不息是民族的精神脊梁。如今，从航天人攻坚探月工程，到企业突破技术壁垒，正是这种精神的延续，为国家发展注入不竭动力。（12分） 20．(1)意图：遏制共产主义（或答遏制苏联扩张）；谋求世界霸权（或答维护美国霸权，维护国家利益）。（每点1分，共2分） 实践活动：发动朝鲜战争；扶植并重新武装日本；阻挠中国统一大业（或答干涉中国内政）；支持法国入侵越南；在东南亚建立亲美政权（或答傀儡政权）；发动越南战争。（每点2分，答出两点给4分） (2)变化：美国的外交政策由采取遏制政策到采取制衡（均势）政策（2分）。 历史背景：朝鲜战争、越南战争削弱了美国的实力，引起国内不满（或答美国国内反战力量壮大）；该时期苏联力量上升，在美苏争霸中美国处于守势；西欧、日本、中国崛起（或答呈现多极化趋势），美国霸主地位动摇；不结盟运动的兴起与发展，要求摆脱超级大国的控制（或答第三世界的崛起）；中苏关系恶化；核力量的扩散和科技的进步。（每点2分，答出三点给6分） 历史答案 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $