Unit 1 Hello单元知识总结及重点易错(专项训练)-2026-2027学年湘少版(三起)英语三年级上册

2026-07-26
| 17页
| 8人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语陕旅版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 1 Hello, I'm Li Shan
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2026-07-26
更新时间 2026-07-26
作者 ai153877
品牌系列 -
审核时间 2026-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58969530.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦三年级上册Unit 1核心交际用语与语法点,以十大易错考点为纲,通过基础-提升-拓展三级训练体系,系统强化语言应用能力与情境判断思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |十大易错考点|90题(每考点9题)|场合辨析(Hello/Hi使用场景)、句型应用(自我介绍/问候配对)、语法规则(be动词搭配/缩写)|从单词短语到句型语法,基础题巩固概念→提升题情境应用→拓展题综合判断,形成完整语言能力培养链|

内容正文:

湘少版(三起)三年级上册 Unit 1 Hello! 单元知识总结及重点易错专项训练 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 说明:本练习紧扣最新教材精选 10 个重点易错考点,每个考点含基础题×3、提升题×3、拓展题×3,共 90 题。 📚 第一部分:单元重点知识梳理 重点单词 hello — 你好 hi — 嗨 I — 我 am — 是 I'm = I am — 我是 Miss — 小姐(对女教师的尊称) good — 好的 morning — 早上 thank — 谢谢 too — 也 nice — 令人愉快的 meet — 遇见 fine — 好的;健康的 ■ 重点短语 I'm... — 我是……(自我介绍) Nice to meet you. — 见到你很高兴。 Nice to meet you, too. — 见到你也很高兴。 How are you? — 你好吗? I'm fine. — 我很好。 Good morning. — 早上好。 Thank you! — 谢谢你! Help! — 救命! ■ 重点句型 ① Hello! / Hi! 【打招呼问候】 ② Hello, I'm + 名字. 【自我介绍】 ③ — Nice to meet you. — Nice to meet you, too! 【初次见面问候】 ④ — How are you? — I'm fine. 【询问身体状况】 ⑤ Good morning, Miss Li. 【早上问候老师】 ⑥ — Thank you! — You're welcome. 【致谢与回应】 ■ 重点语法 1. 人称代词 I(我)与 be 动词 am 的搭配:I am... = I'm... 2. 缩写与全写:I'm = I am;What's = What is(后续单元) 3. 问候语的使用场合区分:Hello/Hi(通用)、Good morning(上午专用) 4. too 的用法:用于句末表示"也",用逗号隔开 5. 中英文姓名表达差异:英文先名后姓,自我介绍用 I'm + 名字 🏆 第二部分:十大重点易错考点专项训练 考点一:Hello 与 Hi 的使用场合辨析 ◇( )1 早上见到老师,你应该说:______ A. Hello, Miss Li! B. Goodbye, Miss Li! C. Good morning, Miss Li! ◇( )2 同学之间随意打招呼,最常用的是:______ A. Good morning! B. Hi! C. How are you? ◇( )3 电话或正式场合开始对话,更合适的是:______ A. Hi! B. Hello! C. Bye! ▷( )1 下列场景中,用 Hi 比 Hello 更自然的是:______ A. 第一次见到外教老师 B. 课间见到好朋友 Jam C. 给校长打招呼 ▷( )2 — ______, I'm Olivia. — Hi, I'm Bella. A. Goodbye B. Hello C. How are you ▷( )3 下列句子排序正确的是:①Hi, Chen Wei! ②Hello! ③I'm Lily. A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② ★( )1 Chen Wei 在走廊遇到 Miss Li,他应该说:______ A. Hi, Miss Li! B. Hello, Miss Li. Good morning! C. Goodbye, Miss Li! ★( )2 下列四句话中,语气最随意的是:______ A. Hello, I'm Zhang Hao. B. Hi! How are you? C. Good morning, class. ★( )3 Lily 第一次参加英语角,她应该这样开始:______ A. Bye-bye, everyone! B. Hello! I'm Lily. Nice to meet you! C. Hi! How old are you? 考点二:I'm = I am 缩写与全写辨析 ◇( )1 I'm 的完整形式是:______ A. I am B. I is C. I are ◇( )2 下列写法正确的是:______ A. I'm Lingling. B. I'm is Lingling. C. I am Lingling? ◇( )3 I am = ______ A. I'm B. Im C. I'am ▷( )1 请选出 I'm 和 I am 混用正确的一项:______ A. Hello, I'm = I am Chen Wei. B. I'm Chen Wei. = I am Chen Wei. C. I am = I'm is Chen Wei. ▷( )2 Zhang Hao 自我介绍时,书面最规范的是:______ A. Hello, I'm Zhang Hao. B. Hi, I'm is Zhang Hao. C. Hello, I are Zhang Hao. ▷( )3 将 "I am Bella." 改为缩写形式,正确的是:______ A. I Bella. B. I'm Bella. C. I'am Bella. ★( )1 Olivia 写英语日记,她应该写:______ A. Hello, I'm Olivia. I am fine. B. Hello, I'm = I am Olivia. C. I am = Olivia. ★( )2 下列三句话中,缩写形式使用完全正确的是:______ A. I'm Lily. I'm fine, thank you. B. I'm Lily. I'm is fine. C. I'm = Lily. I am fine. ★( )3 老师要求用全写形式完成作业,Jam 应该写:______ A. I'm Chen Wei. B. I am Chen Wei. C. I am = Chen Wei. 考点三:自我介绍句型 Hello/Hi, I'm + 名字 ◇( )1 Lily 向新同学介绍自己,应该说:______ A. Hello, I'm Lily. B. Hello, you're Lily. C. I'm is Lily. ◇( )2 Bella 说"嗨,我是贝拉",英语是:______ A. Hi, she's Bella. B. Hi, I'm Bella. C. Hi, you're Bella. ◇( )3 Chen Wei 应该说:______ A. I'm Chen Wei. B. I'm is Chen Wei. C. My Chen Wei. ▷( )1 — Hello! I'm Zhou Kai. — ______ A. Hello! I'm Bella. B. Hello! You're Bella. C. Hello! She's Bella. ▷( )2 选择正确的对话顺序:①I'm Olivia. ②Hi! ③Hello! I'm Jam. A. ②①③ B. ①②③ C. ③①② ▷( )3 Zhang Hao 在开学第一天向全班介绍自己,最恰当的是:______ A. Hi, I'm Zhang Hao. B. Hello, I'm Zhang Hao. C. Goodbye, I'm Zhang Hao. ★( )1 Olivia 和 Lily 初次见面,完成对话:Olivia: Hello! I'm Olivia. Lily: ______ A. Hi! I'm Lily. Nice to meet you! B. Hi! You're Lily. C. Hello! I'm Olivia, too. ★( )2 下列自我介绍中,哪一项最适合在升旗仪式上向全校发言?______ A. Hi! I'm Chen Wei. B. Hello! I'm Chen Wei from Class 3. C. Bye! I'm Chen Wei. ★( )3 Jam 同时认识了两个新朋友,他应该说:______ A. Hello! I'm Jam. Nice to meet you both! B. Hello! You're Jam. C. Hi! I'm is Jam. 考点四:Nice to meet you 与 Nice to meet you, too! 配对 ◇( )1 — Nice to meet you. — ______ A. Nice to meet you, too! B. How are you? C. Goodbye! ◇( )2 "见到你也很高兴"的英语是:______ A. Nice to meet you! B. Nice to meet you, too! C. How are you? ◇( )3 初次见到新同学 Bella,你应该先说:______ A. Goodbye! B. Nice to meet you! C. How are you? ▷( )1 — Hello! I'm Chen Wei. — Hi! I'm Olivia. Nice to meet you! — ______ A. Nice to meet you, too! B. Hello, Chen Wei! C. How are you? ▷( )2 选出对话顺序正确的一项:①Nice to meet you! ②Hello, I'm Lily. ③Nice to meet you, too! A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② ▷( )3 Zhou Kai 介绍 Jam 和 Bella 认识, Jam 对 Bella 说:______ A. Hello! I'm Jam. Nice to meet you! B. How are you, Bella? C. Goodbye, Bella! ★( )1 下列场合中,不适合用 "Nice to meet you" 的是:______ A. 第一次见到笔友 B. 每天早晨见到同学 C. 新转学生自我介绍后 ★( )2 Lily 对 Chen Wei 说 Nice to meet you! Chen Wei 应该回答:______ A. Nice to meet you! B. Nice to meet you, too! C. How are you? ★( )3 在英文中,too 的意思是:______ A. 也 B. 二 C. 太 考点五:How are you? 与 I'm fine. 问答配对 ◇( )1 — How are you? — ______ A. I'm fine. B. I'm five. C. Hello! ◇( )2 "你好吗?"的英语是:______ A. Hello! B. How are you? C. Good morning! ◇( )3 — I'm fine. ______ — You're welcome. A. Thank you! B. Goodbye! C. Hello! ▷( )1 — How are you, Miss Li? — ______ A. I'm fine, thank you. B. Hello, Miss Li. C. Good morning! ▷( )2 下列回答中,与 How are you? 不搭配的是:______ A. I'm fine. B. I'm five. C. Fine, thank you. ▷( )3 Zhang Hao 见到好久不见的朋友,应该问:______ A. Goodbye! B. How are you? C. I'm fine. ★( )1 Olivia 感冒了,Bella 问她 How are you? 她应该回答:______ A. I'm fine. B. Not very well. C. Hello! ★( )2 下列问句中,与 How are you? 意思最接近的是:______ A. How old are you? B. How do you do? C. Are you OK? ★( )3 — How are you? — I'm fine, ______. — You're welcome. A. thanks B. thank you C. too 考点六:Good morning 的使用时间与对象 ◇( )1 早上见到老师,你应该说:______ A. Good morning, Miss Li! B. Good afternoon! C. Goodbye! ◇( )2 Good morning 一般用于:______ A. 下午 B. 晚上 C. 上午 ◇( )3 — Good morning, class! — ______ A. Good morning, Miss! B. Goodbye, Miss! C. How are you? ▷( )1 下午两点见到同学,应该说:______ A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good night! ▷( )2 选出使用错误的一项:______ A. Good morning, Mum! B. Good morning, Dad!(晚上) C. Good morning, teacher! ▷( )3 Chen Wei 早上八点到校,他对校门口的保安说:______ A. Goodbye! B. How are you? C. Good morning! ★( )1 下列场景中,四个都用 Good morning 打招呼的是:______ A. 7:00 在家 / 8:00 到校 / 9:00 上课 / 10:00 课间 B. 7:00 / 12:00 / 15:00 / 19:00 C. 8:00 / 9:00 / 13:00 / 16:00 ★( )2 Lily 给在伦敦的笔友发邮件,伦敦现在是晚上8点,她应该说:______ A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good evening! ★( )3 Bella 早上遇到老师,正确礼貌的问候是:______ A. Hi! B. Good morning, Miss! C. How are you? 考点七:Thank you! 与 You're welcome. 配对 ◇( )1 — Thank you! — ______ A. You're welcome. B. Goodbye! C. Hello! ◇( )2 别人帮了你,你应该说:______ A. Hello! B. Thank you! C. How are you? ◇( )3 "谢谢你"的英语是:______ A. Good morning! B. Thank you! C. You're welcome! ▷( )1 Olivia 把橡皮借给 Jam,Jam 应该说:______ A. Hello! B. Thank you! C. How are you? ▷( )2 — Here you are. — ______ A. You're welcome. B. Thank you! C. Goodbye! ▷( )3 Chen Wei 帮 Bella 捡起铅笔,Bella 说 Thank you! Chen Wei 应回答:______ A. Thank you, too! B. You're welcome. C. How are you? ★( )1 下列情景中,需要说 You're welcome 的是:______ A. 别人对你说 Thank you B. 你向别人借东西 C. 你向别人问路 ★( )2 Zhang Hao 对 Lily 说 Thank you! Lily 应该回答:______ A. Hello! B. Thank you! C. You're welcome. ★( )3 Dino 在课本中说 "Thank you!",这是因为 Tim:______ A. 对 Dino 说 Hello B. 救了 Dino C. 给了 Dino 一个苹果 考点八:Goodbye / Bye 道别用语辨析 ◇( )1 放学了,你应该对老师说:______ A. Hello! B. Goodbye, Miss Li! C. How are you? ◇( )2 "再见"最随意的说法是:______ A. Goodbye! B. Bye! C. See you! ◇( )3 — Goodbye! — ______ A. Hello! B. Bye! C. How are you? ▷( )1 上课前,学生不应该对老师说:______ A. Hello, Miss! B. Good morning! C. Goodbye! ▷( )2 选出使用正确的一项:放学后 Zhang Hao 对同学说:______ A. Hello, Chen Wei! B. Goodbye, Chen Wei! C. How are you, Chen Wei? ▷( )3 Bella 离开教室,她对还在写作业的 Lily 说:______ A. Goodbye, Lily! B. Hello, Lily! C. How are you, Lily? ★( )1 下列三句话中,语气最正式的是:______ A. Bye! B. Bye-bye! C. Goodbye! ★( )2 Olivia 和 Jam 约好明天见,Jam 说:______ A. Goodbye! See you tomorrow! B. Hello! See you tomorrow! C. How are you? See you! ★( )3 放学时,学生对老师说 Goodbye, Miss! 老师应该回答:______ A. Hello! B. Goodbye, children! C. How are you? 考点九:中英文姓名表达差异 ◇( )1 英文名字 "Tom Smith" 中,Tom 是:______ A. 姓 B. 名 C. 中间名 ◇( )2 自我介绍时,I'm 后面应该跟:______ A. 姓 B. 名 C. 全名 ◇( )3 明明在英语课上应该这样介绍自己:______ A. Hello, I'm Mingming. B. Hello, I'm Ming. C. Hello, I'm Mr Ming. ▷( )1 英文中称呼女老师 Miss Li,Miss 相当于中文的:______ A. 李先生 B. 李老师 C. 李小姐 ▷( )2 Peter Brown 向全班介绍自己,应该说:______ A. Hello, I'm Brown. B. Hello, I'm Peter. C. Hello, I'm Mr Brown. ▷( )3 Lingling 在英语角遇到一个外国小朋友,她应该问:______ A. What's your name? B. How are you, Lingling? C. I'm Lingling. ★( )1 Zhang Hao 给外国笔友写信,签名应该写:______ A. Hao Zhang B. Zhang Hao C. Mr Zhang ★( )2 英文中先说名再说姓,中文中:______ A. 也是先名后姓 B. 先姓后名 C. 只说名不说姓 ★( )3 Chen Wei 介绍自己时,外国人最可能记住他的:______ A. 姓 Chen B. 名 Wei C. 全名 Chen Wei 考点十:be 动词 am 与主语 I 的搭配 ◇( )1 I ______ Chen Wei. A. am B. is C. are ◇( )2 I ______ fine. A. am B. is C. are ◇( )3 I ______ a student. A. am B. is C. are ▷( )1 下列句子中,be 动词使用正确的是:______ A. I is Bella. B. I am Bella. C. I are Bella. ▷( )2 Olivia 想表达"我是女生",应该说:______ A. I am a girl. B. I is a girl. C. I am girl. ▷( )3 选出错误的一项:______ A. I am Lily. B. I'm fine. C. I are Chen Wei. ★( )1 Jam 在造句时写了 "I am = I'm",老师说他:______ A. 错了,不能缩写 B. 对了,I'm 是 I am 的缩写 C. 错了,应该是 I'am ★( )2 将 "I am a boy." 改为缩写形式,正确的是:______ A. I a boy. B. I'm a boy. C. I'am a boy. ★( )3 下列三句话中,be 动词用法全部正确的是:______ A. I am Olivia. You are Bella. She is Lily. B. I are Olivia. You am Bella. She is Lily. C. I am Olivia. You is Bella. She are Lily. 📝 第三部分:参考答案及详细解析 ■ 答案速查表 基础题1: C | 基础题2: B | 基础题3: B | 提升题1: B | 提升题2: B | 提升题3: B | 拓展题1: B | 拓展题2: B | 拓展题3: B | 基础题1: A | 基础题2: A | 基础题3: A | 提升题1: B | 提升题2: A | 提升题3: B | 拓展题1: A | 拓展题2: A | 拓展题3: B | 基础题1: A | 基础题2: B | 基础题3: A | 提升题1: A | 提升题2: A | 提升题3: B | 拓展题1: A | 拓展题2: B | 拓展题3: A | 基础题1: A | 基础题2: B | 基础题3: B | 提升题1: A | 提升题2: B | 提升题3: A | 拓展题1: B | 拓展题2: B | 拓展题3: A | 基础题1: A | 基础题2: B | 基础题3: A | 提升题1: A | 提升题2: B | 提升题3: B | 拓展题1: B | 拓展题2: C | 拓展题3: B | 基础题1: A | 基础题2: C | 基础题3: A | 提升题1: B | 提升题2: B | 提升题3: C | 拓展题1: A | 拓展题2: C | 拓展题3: B | 基础题1: A | 基础题2: B | 基础题3: B | 提升题1: B | 提升题2: B | 提升题3: B | 拓展题1: A | 拓展题2: C | 拓展题3: B | 基础题1: B | 基础题2: B | 基础题3: B | 提升题1: C | 提升题2: B | 提升题3: A | 拓展题1: C | 拓展题2: A | 拓展题3: B | 基础题1: B | 基础题2: C | 基础题3: A | 提升题1: C | 提升题2: B | 提升题3: A | 拓展题1: B | 拓展题2: B | 拓展题3: C | 基础题1: A | 基础题2: A | 基础题3: A | 提升题1: B | 提升题2: A | 提升题3: C | 拓展题1: B | 拓展题2: B | 拓展题3: A ■ 逐题详细解析 考点一:Hello 与 Hi 的使用场合辨析 ( )基础题1 答案:C 早上见到老师,用 Good morning 更礼貌得体。 ( )基础题2 答案:B 同学之间随意打招呼,Hi 最常用、最自然。 ( )基础题3 答案:B 电话或正式场合开始对话,Hello 比 Hi 更正式。 ( )提升题1 答案:B 课间见到好朋友,用 Hi 最自然随意。 ( )提升题2 答案:B 自我介绍用 Hello/Hi, I'm + 名字。Hello 更正式。 ( )提升题3 答案:B 正确顺序:先打招呼 Hello! → 回应 Hi! → 自我介绍 I'm Lily. ( )拓展题1 答案:B 走廊遇到老师,应礼貌地说 Good morning, Miss Li! ( )拓展题2 答案:B 三个选项中只有 B 用了 Hi! 且语气轻松,最随意。 ( )拓展题3 答案:B 第一次参加英语角应正式介绍自己并表达友好。 考点二:I'm = I am 缩写与全写辨析 ( )基础题1 答案:A I'm 是 I am 的缩写形式。 ( )基础题2 答案:A 自我介绍正确写法:I'm + 名字,不能重复 be 动词。 ( )基础题3 答案:A I am 缩写为 I'm,撇号不能丢。 ( )提升题1 答案:B I'm Chen Wei. 和 I am Chen Wei. 意思相同,可以互换。 ( )提升题2 答案:A Hello, I'm Zhang Hao. 是最规范的书面表达。 ( )提升题3 答案:B I am Bella. 缩写为 I'm Bella.,撇号在 m 前面。 ( )拓展题1 答案:A 同一段话中可以混用全写和缩写,表达更丰富。 ( )拓展题2 答案:A I'm Lily. I'm fine, thank you. 两处缩写都正确。 ( )拓展题3 答案:B 老师要求全写形式,应写 I am Chen Wei. 考点三:自我介绍句型 Hello/Hi, I'm + 名字 ( )基础题1 答案:A 自我介绍固定句型:Hello, I'm + 名字。 ( )基础题2 答案:B 介绍自己用 I'm Bella.,不能用 you're 或 she's。 ( )基础题3 答案:A Chen Wei 介绍自己:I'm Chen Wei.,am 不能丢。 ( )提升题1 答案:A 回应别人自我介绍时,也要介绍自己:Hello! I'm Bella. ( )提升题2 答案:A 正确顺序:先回应 Hi! → 再自我介绍 I'm Olivia. ( )提升题3 答案:B 向全班自我介绍用 Hello 更正式、更合适。 ( )拓展题1 答案:A 初次见面应完整回应:Hi! I'm Lily. Nice to meet you! ( )拓展题2 答案:B 升旗仪式是正式场合,应说 Hello! I'm... from Class... ( )拓展题3 答案:A 同时认识两人应说 Nice to meet you both! 考点四:Nice to meet you 与 Nice to meet you, too! 配对 ( )基础题1 答案:A 回应 Nice to meet you 要说 Nice to meet you, too! ( )基础题2 答案:B too 表示"也",放在句末用逗号隔开。 ( )基础题3 答案:B 初次见面用 Nice to meet you 表示"见到你很高兴"。 ( )提升题1 答案:A 别人说 Nice to meet you! 应回答 Nice to meet you, too! ( )提升题2 答案:B 顺序:自我介绍 → Nice to meet you → Nice to meet you, too! ( )提升题3 答案:A 介绍两人认识后,一方应对另一方说 Nice to meet you! ( )拓展题1 答案:B 每天早晨见到同学用 How are you? 或 Good morning 更合适。 ( )拓展题2 答案:B Chen Wei 是被问候的一方,应加 too 回应。 ( )拓展题3 答案:A too 在此处意为"也"。 考点五:How are you? 与 I'm fine. 问答配对 ( )基础题1 答案:A How are you? 的标准回答是 I'm fine. ( )基础题2 答案:B How are you? 意为"你好吗?" ( )基础题3 答案:A 别人帮助后说 I'm fine. 后面接 Thank you! ( )提升题1 答案:A 对老师问 How are you 应礼貌回答 I'm fine, thank you. ( )提升题2 答案:B I'm five. 是回答年龄,与 How are you 不搭配。 ( )提升题3 答案:B 好久不见应关切地问 How are you? ( )拓展题1 答案:B 感冒了应如实回答 Not very well. ( )拓展题2 答案:C Are you OK? 也是询问身体状况。 ( )拓展题3 答案:B 感谢用 thank you,更完整。 考点六:Good morning 的使用时间与对象 ( )基础题1 答案:A 早上见到老师应说 Good morning, Miss Li! ( )基础题2 答案:C Good morning 用于上午(约12点前)。 ( )基础题3 答案:A 回应 Good morning 也用 Good morning。 ( )提升题1 答案:B 下午两点应用 Good afternoon! ( )提升题2 答案:B 晚上不能说 Good morning,时间不对。 ( )提升题3 答案:C 早上八点到校应说 Good morning! ( )拓展题1 答案:A 7-10点都属于上午,都可以用 Good morning。 ( )拓展题2 答案:C 晚上8点应用 Good evening! ( )拓展题3 答案:B 早上遇到老师,Good morning, Miss! 最礼貌得体。 考点七:Thank you! 与 You're welcome. 配对 ( )基础题1 答案:A 回应感谢用 You're welcome. ( )基础题2 答案:B 别人帮助后应说 Thank you! ( )基础题3 答案:B Thank you! 意为"谢谢你!" ( )提升题1 答案:B 借到东西应说 Thank you! ( )提升题2 答案:B 别人给你东西说 Here you are,应回答 Thank you! ( )提升题3 答案:B 别人感谢你时应回答 You're welcome. ( )拓展题1 答案:A You're welcome 用于回应别人的感谢。 ( )拓展题2 答案:C Lily 应回答 You're welcome. ( )拓展题3 答案:B 课本中 Dino 说 Thank you 是因为 Tim 救了它。 考点八:Goodbye / Bye 道别用语辨析 ( )基础题1 答案:B 放学应说 Goodbye, Miss Li! ( )基础题2 答案:B Bye! 比 Goodbye 更随意简短。 ( )基础题3 答案:B 回应 Goodbye 可以说 Bye! 或 Goodbye! ( )提升题1 答案:C 上课前不能说 Goodbye,应该用 Hello 或 Good morning。 ( )提升题2 答案:B 放学后应说 Goodbye 道别。 ( )提升题3 答案:A 离开教室应说 Goodbye, Lily! ( )拓展题1 答案:C Goodbye 比 Bye 和 Bye-bye 都更正式。 ( )拓展题2 答案:A 约好明天见用 Goodbye! See you tomorrow! ( )拓展题3 答案:B 老师回应学生道别说 Goodbye, children! 考点九:中英文姓名表达差异 ( )基础题1 答案:B 英文姓名 Tom Smith 中 Tom 是名(first name)。 ( )基础题2 答案:C 自我介绍用 I'm + 全名(如 Peter Brown)。 ( )基础题3 答案:A 明明在英语课上用英文名 Mingming 介绍自己。 ( )提升题1 答案:C Miss Li 中 Miss 对应中文的"小姐",即李小姐。 ( )提升题2 答案:B 介绍自己用名 Peter,不说姓 Brown。 ( )提升题3 答案:A 询问对方姓名用 What's your name? ( )拓展题1 答案:B 给外国笔友写信保留中文名顺序 Zhang Hao。 ( )拓展题2 答案:B 中文姓名先姓后名,与英文相反。 ( )拓展题3 答案:C 外国人会记住全名 Chen Wei。 考点十:be 动词 am 与主语 I 的搭配 ( )基础题1 答案:A 主语 I 搭配 be 动词 am。 ( )基础题2 答案:A I 后面用 am,不能说 I is 或 I are。 ( )基础题3 答案:A I am a student. 是正确表达。 ( )提升题1 答案:B I am Bella. 正确,I is/are 都错。 ( )提升题2 答案:A I am a girl. 正确,a 不能丢。 ( )提升题3 答案:C I are Chen Wei 错误,应为 I am Chen Wei。 ( )拓展题1 答案:B I'm 确实是 I am 的缩写,老师会说他对了。 ( )拓展题2 答案:B I am a boy. 缩写为 I'm a boy. ( )拓展题3 答案:A 三项全对:I am / You are / She is。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 1 Hello单元知识总结及重点易错(专项训练)-2026-2027学年湘少版(三起)英语三年级上册
1
Unit 1 Hello单元知识总结及重点易错(专项训练)-2026-2027学年湘少版(三起)英语三年级上册
2
Unit 1 Hello单元知识总结及重点易错(专项训练)-2026-2027学年湘少版(三起)英语三年级上册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。