精品解析：湖北省十堰市十堰市名校联盟2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题-

**基本信息** 以古代雅典海外贸易、工业革命统计图表等情境，整合文艺复兴至凡尔赛体系知识，注重史料实证与历史解释，适配九年级期中诊断需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|古代雅典至凡尔赛-华盛顿体系|如第1题用《剑桥古代史》描述考海外贸易（史料实证），第5题以工人人数统计图考工业革命影响（时空观念）| |非选择题|4题/36分|文艺复兴、近代宪法、十月革命等|13题“追梦之路”跨单元整合思想、法治、革命主题（唯物史观），16题“青年与时代”据表格史料论述（历史解释）|

九年级历史第二次诊断性检测 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明雅典（ ） A. 农业发达、物产丰富 B. 海外贸易非常发达 C. 对外实行殖民掠夺 D. 公民地位十分崇高 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅提及雅典出产橄榄油、葡萄酒等经济作物，无法体现其农业发达、物产丰富，错误。 B.据题干“（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”和所学知识可知，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。题干材料反映了雅典海外贸易非常发达，正确。 C.材料仅提及公民享受来自各地的物品，未涉及雅典对外实行殖民掠夺，错误。 D.公民地位十分崇高，题干中未体现，错误。 2. 14世纪前后，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这主要反映出当时佛罗伦萨（ ） A. 享乐主义比较流行 B. 工商业阶层成长壮大 C. 理性主义广泛传播 D. 教会权威进一步提升 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“14世纪前后……教堂要与‘佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致’”可知，公告强调教堂建设需与“市民的意志”和“高贵的心灵”一致，反映了市民意愿在公共事务中的重要性；结合所学知识可知，14世纪佛罗伦萨是文艺复兴发源地，工商业阶层（如商人、银行家）经济实力增强，政治影响力扩大，推动人文主义发展，市民意志在城市建设中体现，因此材料内容主要反映了当时佛罗伦萨工商业阶层成长壮大，B项正确；享乐主义流行与教堂建设无关，题干未涉及追求享乐，排除A项；理性主义是17-18世纪启蒙运动的核心，14世纪尚未广泛传播，排除C项；教会权威在文艺复兴时期因世俗力量崛起而受挑战，题干中市政府主导建设并强调市民意志，表明教会权威未提升，排除D项。故选B项。 3. “他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台。”此材料( ) A. 对拿破仑的评价具有片面性 B. 主要评价了拿破仑的历史功绩 C. 客观地评价了拿破仑的活动 D. 着重强调拿破仑的历史局限性 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台”并结合所学可知，拿破仑国内改革巩固了法国大革命的成果，对外战争传播了资本主义革命思想，打击了欧洲封建势力，但也损害了被侵略国家人民的利益，激起了一种民族主义反应，最后导致他的垮台。作者比较全面的客观评价了拿破仑的历史活动的功与过，故C正确；A错误；BD表述比较片面，故错误。综上故选C。 4. 对下面的年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国宪法和法国大革命 C. 拿破仑对外战争 D. 西方国家民主化进程 【答案】D 【解析】 【详解】1689年英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路，1789年开始的法国大革命摧毁了封建统治，资产阶级开始掌握政权，1775年开始的美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，最终建立了资产阶级共和制，年代尺反映的是西方国家民主化进程，D项正确；ABC项解读不全面，排除。故选D项。 5. 对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是（ ） 英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干图表信息可知，甲线显示从1806年到1866年工人数量一直增长，乙线显示从1826年到1866年工人数量持续下降。结合所学可知，1765年英国的纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机，大大提高了纺纱效率，珍妮机的发明，标志着英国工业革命开始于纺织业，19世纪中期，工业革命完成，工厂形式的机器大生产代替了手工工场生产，棉手织工场工人人数下降，故甲线是对棉纺织厂工人人数的统计，甲、乙线数据变化的原因是工业革命，故C符合题意；ABD表述错误，不合题意。故此题选C。 6. 2021年3月18日，中国人大网为纪念某一历史事件发生150周年，刊载了题为《人类新社会的光辉先驱》的纪念文章，称它是无产阶级革命和无产阶级专政的精彩预演，该历史事件是（ ） A. 《资本论》出版 B. 巴黎公社运动 C. 英国宪章运动 D. 第一国际成立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“2021年3月18日，中国人大网为纪念某一历史事件发生150周年……它是无产阶级革命和无产阶级专政的精彩预演”，可知与巴黎公社相关，结合所学知识可知，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动政治，3月28日建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，B项正确；《资本论》是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作，与题干没有联系，排除A项；英国宪章运动，是英国工人们为得到自己应有的权利而掀起的工人运动，与题干没有联系，排除C项；1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，与题干没有联系，排除D项。故选B项。 7. 下列图示能够准确全面展现下列的各事件之间相互关系的是（ ） ①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拉丁美洲独立运动 A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，启蒙运动把批判的锋芒直指封建专制制度。启蒙运动以法国为中心，为美国独立战争与法国大革命提供了锐利的思想武器。美国独立战争和法国大革命对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。综上所述，C项正确；美国独立战争和法国大革命都受启蒙运动的影响，AB项均不正确，排除AB项；拉丁美洲独立运动受美国独立战争的影响，而不是美国独立战争受拉丁美洲独立运动的影响，排除D项。故选C项。 8. 题25表所示为某校科技协会在给学校做一次科普报告时整理的材料（部分）。据此可知，他们报告的主题最有可能是（ ） 时间 事件 1831年 英国科学家法拉第发现电磁感应现象 19世纪40年代 英国科学家焦耳发现能量守恒和转化定律 1869年 俄国科学家门捷列夫发现化学元素周期律 A. 电力工业、石油化工的技术原理 B. 第二次工业革命的自然科学基础 C. 垄断资本主义社会剥削的“秘密” D. 跨越国界线的科学技术交流浪潮 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格并结合所学知识可知，第二次工业革命使得人类进入电力时代，材料中“1831年 英国科学家法拉第发现电磁感应现象”则是第二次工业革命的自然科学基础，B项正确；材料没有体现石油工业，排除A项；“垄断资本主义”与材料无关，排除C项；材料没有体现“交流”，排除D项。故选B项。 9. 艾瑞克·霍布斯鲍姆在他的《资本的年代》一书中写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。”以下选项对“一张脸望着过去”理解最准确的是（ ） A. 改革的局限性 B. 改革开启了俄国近代化进程 C. 改革使俄国走上了资本主义道路 D. 改革废除了农奴制 【答案】A 【解析】 【详解】A.“改革的局限性”指亚历山大二世改革本质是维护沙皇专制统治，保留了封建残余，代表“望向过去”，符合题意，正确。 B.“改革开启了俄国近代化进程”是彼得一世改革的影响，与亚历山大二世改革无关，本身表述不符合史实，错误。 C.“改革使俄国走上了资本主义道路”属于改革积极影响，对应“望着未来”，错误。 D.“改革废除了农奴制”是改革进步举措，属于面向未来的变革，错误。 10. 1862年8月22日，林肯给《纽约论坛报》编辑格瑞莱写信说：“……如果不解放一个奴隶就能保存联邦，我就一个不放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放；如果解放一部分奴隶，不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。”以上材料说明林肯在内战中的最高目标是 A. 解放黑人奴隶 B. 维护国家统一 C. 发展美国经济 D. 保存民主制度 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题考查的是美国南北战争的知识，通过所学知识，我们知道林肯领导了美国南北战争，解放了黑人奴隶，维护了国家统一，故答案选B。 考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争 11. 从巴黎和会到华盛顿会议，英美等主要帝国主义国家，关于山东问题的态度发生了重大转变，从支持日本接收德国在山东的权益，到支持中国收回山东主权。该转变反映了 A. 德国对日本的极大不满 B. 中国综合国力和国际地位的提高 C. 英美等国尊重和维护中国主权 D. 英美等国削弱日本在华势力的企图 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1919年1月在法国巴黎召开的“和平会议”上，中国代表提出了取消帝国主义在华特权，废除“二十一条”等要求，遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝，会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。但巴黎和会上英、美对日本的妥协是暂时的，随着英国在欧洲已经实现了自己的目标，开始关心自己在亚太地区的既得利益。而美国在欧洲没有捞到什么好处，就把自己的外交重点转移到亚太地区。这时它们都不需要再对日本让步了，反而要尽全力去削弱借第一次世界大战之机而膨胀起来的日本势力，反对日本独霸中国，维护自己在这一地区的利益。所以在华盛顿会议上，它们不仅会通过各种条约来约束日本，自然也会逼迫日本把在巴黎和会上已经吞下的果实—中国的山东吐出来，由此可知，该转变反映了英美等国削弱日本在华势力的企图，D项符合题意；综上所述ABC三项均不符合史实，排除。故选D。 12. 《火山口上的分赃》一书写道：“凡尔赛——华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争论的总结，下一轮争夺的开始。”材料反映了该体系（ ） A. 无法解决帝国主义国家之间的矛盾 B. 有利于形成战后的和平稳定局面 C. 限制了帝国主义国家之间的结盟 D. 建立了战后国家关系的新秩序 【答案】A 【解析】 【详解】由“凡尔赛-华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始”可知，材料一中“上一轮争夺”指的是第一次世界大战，“下一轮争夺”指的是第二次世界大战。说明凡尔赛-华盛顿体系无法解决帝国主义国家之间的矛盾，A符合题意；材料强调“下一轮争夺的开始”，B排除；材料没有体现凡尔赛——华盛顿体系限制了帝国主义国家之间的结盟，C排除。凡尔赛——华盛顿体系建立了战后国家关系的新秩序，但材料重点强调“下一轮争夺的开始”，D排除。故选择A。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【追梦之路】 在人类历史的长河中，不同时代的人有不同的梦想。在逐梦的过程中，人类孜孜以求，不断进步。阅读下列材料，回答问题。 【追求美好生活】 材料一 14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位，名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所，古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感。 ——马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》 【逐梦法治之光】 材料二 在17世纪和18世纪，英国、美国和法国等欧美国家相继爆发了资产阶级革命，在革命的过程中各国根据本国的具体情况制定了具有资本主义性质的宪法，被称为近代宪法。资产阶级国家强调法律具有至高无上的权威，政府的权力不是绝对的，必须受到宪法和法律的制约。其次是以宪法和法律来规定公民基本权利，并且依法约束和控制国家权力的行使。 ——摘编自许兵《试论近代宪法的基本功能》 【英特纳雄耐尔的实现】 材料三 《告工人、士兵和农民书》（1917年11月7日）摘录：······政权将保证把地主、皇族和寺院的土地无偿地交给农民委员会处置；将使军队彻底民主化，以维护士兵的权利；将规定工人监督生产；将保证按时召开立宪会议；将设法把粮食运往城市，把生活必需品运往农村。 ——据《列宁选集》第三卷 （1）根据材料一，概括14、15世纪意大利室内装饰的变化。结合所学，指出推动这一变化的因素。 （2）根据材料二结合所学知识，概括近代欧美国家法律体现的原则。 （3）结合所学知识回答，材料三中政权的建立与哪一事件胜利有关？该政权的性质是什么？ 【答案】（1） 变化：室内装饰由注重宗教、神话向人文、舒适转变；融入古希腊罗马艺术元素；绘画题材世俗化、人性化。 因素：文艺复兴运动推动人文主义思潮兴起。 （2） 原则：宪法至上；政府权力受法律约束（分权制衡）；保障公民基本权利（主权在民）。 （3） 事件：十月革命； 性质：无产阶级政权（社会主义政权）。 【解析】 【小问1详解】 变化：“力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主”→提炼为室内装饰由注重宗教、神话向人文、舒适转变； “后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上”→提炼为融入古希腊罗马艺术元素； “名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所，古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感”→提炼为绘画题材世俗化、人性化。 因素：根据材料“14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样……古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感”结合文艺复兴推动人文主义思潮兴起进行分析。 【小问2详解】 原则：“资产阶级国家强调法律具有至高无上的权威，政府的权力不是绝对的，必须受到宪法和法律的制约。其次是以宪法和法律来规定公民基本权利，并且依法约束和控制国家权力的行使”→提炼为宪法至上；政府权力受法律约束（分权制衡）；保障公民基本权利（主权在民）。 【小问3详解】 事件：根据“《告工人、士兵和农民书》（1917年11月7日）摘录”并结合所学可知，该事件为十月革命，1917年十月革命胜利当天，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会颁布的无产阶级革命政治纲领、政权宣告文件——《告工人、士兵和农民书》； 性质：十月革命建立了工农代表苏维埃政权，属于无产阶级政权（社会主义政权）性质。 14. 【大国崛起】 材料一 英国既离开欧洲大陆，又靠近欧洲大陆，这样英国可以利用自己岛国的优势，专心自身发展。自1588年战胜西班牙“无敌舰队”，英国就基本确立了海上霸权。17世纪，英国人通过平稳、渐进的方式为西方资本主义民主制度树立了样板。而在欧洲舞台上，英国工商业发达并确立了资本主义世界中“世界工厂”的地位。面对自己的辉煌历史，英国人很正常地产生了一种根植于他们骨子中的民族自豪情绪和优越感。 ——摘编自《英国外交浅析》 材料二 1871年，日本明治政府任命外务卿岩仓具视为特命全权大使，木户孝允（参议）大久保利通（大藏卿）伊藤博文（工部大辅）等为全权副使，组成48人的大型使节团出访欧美，另有留学生59人同行。使节团先后访问了美、英等12国，最初主要目的是向各国政府表明日本政府修改不平等条约的愿望，但遭到各国的蛮横拒绝。于是，使节团认真考察了各国政治、军事、经济、文教等方面的情况，眼界大开，认识到发展经济是使国家富强的根本途径，必须发展资本主义工商业；必须改革日本的政治体制，健全法制，改革教育；并决定从本国国情出发，效法西方。1873年使团成员回国后，重新改组了明治政府，更牢牢掌握政府实权。 ——摘编自齐世荣等主编《15世纪以来世界九强兴衰史（下卷）》 （1）根据材料一结合所学知识，分析英国人民族自豪情绪和优越感滋生的历史背景。 （2）根据材料二，归纳日本使团出访欧美的特点。结合所学知识回答，明治维新期间在改革教育、发展资本主义工商业方面分别提出了什么口号？ 【答案】（1） 历史背景：①1588年战胜西班牙“无敌舰队”，确立海上霸权；②17世纪通过资产阶级革命（光荣革命），确立君主立宪制，为资本主义民主制度树立样板；③工业革命后成为“世界工厂”，工商业发达。 （2） 特点：①规模大（成员多、随行留学生）；②目的明确（修改条约未果后转向全面考察）；③考察内容系统（政治、军事、经济、文教等）；④成效显著（推动国内改革与政府改组）。 口号：教育改革口号——“文明开化”；发展资本主义工商业口号——“殖产兴业”。 【解析】 【小问1详解】 历史背景：“自1588年战胜西班牙‘无敌舰队’，英国就基本确立了海上霸权”→提炼出1588年战胜西班牙“无敌舰队”，确立海上霸权； “17世纪，英国人通过平稳、渐进的方式为西方资本主义民主制度树立了样板”→提炼出17世纪通过资产阶级革命（光荣革命），确立君主立宪制，为资本主义民主制度树立样板； “英国工商业发达并确立了资本主义世界中‘世界工厂’的地位”→提炼出工业革命后成为“世界工厂”，工商业发达。 【小问2详解】 特点：“组成48人的大型使节团出访欧美，另有留学生59人同行”→提炼出规模大（成员多、随行留学生）； “最初主要目的是向各国政府表明日本政府修改不平等条约的愿望”“使节团认真考察了各国政治、军事、经济、文教等方面的情况，眼界大开，认识到发展经济是使国家富强的根本途径”→提炼出目的明确（修改条约未果后转向全面考察）； “使节团认真考察了各国政治、军事、经济、文教等方面的情况”→提炼出考察内容系统（政治、军事、经济、文教等）； “1873年使团成员回国后，重新改组了明治政府，更牢牢掌握政府实权”→提炼出成效显著（推动国内改革与政府改组）。 口号：结合所学知识，明治维新时期，日本教育改革提出“文明开化”；发展资本主义工商业提出“殖产兴业”。 15. 【合作与对抗】 世界历史总在不断合作和对抗中演绎。阅读下列材料，回答问题。 材料一 第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通讯手段，大大加强了世界各地的联系。……在第二次工业革命的推动下，世界市场进一步发展。1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。 ——摘编自《世界历史教师教学用书》 材料二 应从“时代”“格局”和“人”三个层面来看待战争缘起和战争责任。从时代看，现代条件下的大国霸权主义，主要资本主义大国经济和技术的迅猛提高，是20世纪初可能发生世界大战的条件；从“格局”看，20世纪初两大对立的同盟体系和军事集团的新格局的形成，为从局部战争演化为全面战争埋下了祸根；从“人”看，通向一战的道路有很大的自发性特点，这与大国当权人物的决策行动和对危机的处理有关。政策和行动僵硬，缺乏必要的妥协和绥靖，促成了两大集团迅速迎头相撞。 ——摘编自潘人杰《关于世界大战起源问题的若干思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，举例说明“新型交通工具和通讯手段”的出现。根据材料一概括世界市场进一步发展的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括“20世纪初可能发生世界大战”的原因。 【答案】（1） 举例说明：“新型交通工具”包括汽车、飞机等；“通讯手段”包括电报、电话。 世界市场进一步发展的表现：世界贸易额增长；非工业国家向工业化国家输出原料和粮食，工业化国家向全球销售工业品；国际分工日益明显。 （2） 原因：①大国霸权主义和资本主​义国家经济技术的迅猛提高（根本原因）；②两大对立的军事同盟体系加剧矛盾；③大国决策者行动僵硬、缺乏妥协（直接原因）。 【解析】 【小问1详解】 举例说明：“第二次工业革命”及结合所学，可知，“新型交通工具”包括汽车、飞机等；“通讯手段”包括电报、电话。 世界市场进一步发展的表现：“ 世界贸易额增长了三倍左右”→提炼出世界贸易额增长；“亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界”→提炼出非工业国家向工业化国家输出原料和粮食，工业化国家向全球销售工业品；“ 国际分工日益明显”→提炼出国际分工日益明显。 【小问2详解】 原因：“现代条件下的大国霸权主义，主要资本主义大国经济和技术的迅猛提高，是20世纪初可能发生世界大战的条件”→提炼出大国霸权主义和资本主​义国家经济技术的迅猛提高（根本原因）；“20世纪初两大对立的同盟体系和军事集团的新格局的形成，为从局部战争演化为全面战争埋下了祸根”→提炼出两大对立的军事同盟体系加剧矛盾；“政策和行动僵硬，缺乏必要的妥协和绥靖，促成了两大集团迅速迎头相撞”→提炼出大国决策者行动僵硬、缺乏妥协（直接原因）。 16. 【青年与时代】 在世界近代历史中，许多青年留下了探索和奋斗的印记，以下是历史兴趣小组搜集和整理的资料。 姓名 年份 年龄 事迹 牛顿 1665 22 他发现了广义二项式定理，并开始发展一套新的数学理论，也就是后来为世人所熟知的微积分学。 瓦特 1763 27 开始修理和研究纽可门蒸汽机，改良后的蒸汽机成为了第一次工业革命的主要动力。 玻利瓦尔 1805 22 在罗马萨克罗山之巅宣誓：“要为美洲人民带来解放，只要祖国一天不从西班牙统治下获得解放，我誓不罢休！”。 马克思 1848 30 与恩格斯（28岁）共同起草《共产党宣言》。 请根据上述资料，围绕“青年与时代”这一主题，自拟观点，运用两个或以上史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文，字数150字左右） 【答案】 观点：青年是推动时代变革的重要力量。 论述：牛顿22岁开始发展微积分相关理论，引领近代科学革命，推动人类认知实现飞跃；瓦特27岁开始研究改良蒸汽机，为工业革命提供了核心动力，推动社会生产变革；玻利瓦尔22岁立誓解放南美，助力拉丁美洲独立运动；马克思30岁参与起草《共产党宣言》，推动无产阶级理论发展。 由此可见，青年立足所处时代，以创新精神和行动力深刻塑造历史进程。 【解析】 【详解】观点：题目核心主题是“青年与时代”，表格材料中牛顿、瓦特、玻利瓦尔、马克思都是青年时期取得重大成就；青年主动作为，在不同领域推动社会向前发展，由此提炼观点“青年是推动时代变革的重要力量”。 论述：依次以四位青年人物的奋斗事迹为论据，分别从科学、技术、民族独立、思想理论多个维度证明青年在不同领域推动时代变革；最后总结升华，回扣中心观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史第二次诊断性检测 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明雅典（ ） A. 农业发达、物产丰富 B. 海外贸易非常发达 C. 对外实行殖民掠夺 D. 公民地位十分崇高 2. 14世纪前后，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这主要反映出当时佛罗伦萨（ ） A. 享乐主义比较流行 B. 工商业阶层成长壮大 C. 理性主义广泛传播 D. 教会权威进一步提升 3. “他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台。”此材料( ) A. 对拿破仑的评价具有片面性 B. 主要评价了拿破仑的历史功绩 C. 客观地评价了拿破仑的活动 D. 着重强调拿破仑的历史局限性 4. 对下面的年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国宪法和法国大革命 C. 拿破仑对外战争 D. 西方国家民主化进程 5. 对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是（ ） 英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 6. 2021年3月18日，中国人大网为纪念某一历史事件发生150周年，刊载了题为《人类新社会的光辉先驱》的纪念文章，称它是无产阶级革命和无产阶级专政的精彩预演，该历史事件是（ ） A. 《资本论》出版 B. 巴黎公社运动 C. 英国宪章运动 D. 第一国际成立 7. 下列图示能够准确全面展现下列的各事件之间相互关系的是（ ） ①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拉丁美洲独立运动 A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. D. 8. 题25表所示为某校科技协会在给学校做一次科普报告时整理的材料（部分）。据此可知，他们报告的主题最有可能是（ ） 时间 事件 1831年 英国科学家法拉第发现电磁感应现象 19世纪40年代 英国科学家焦耳发现能量守恒和转化定律 1869年 俄国科学家门捷列夫发现化学元素周期律 A. 电力工业、石油化工的技术原理 B. 第二次工业革命的自然科学基础 C. 垄断资本主义社会剥削的“秘密” D. 跨越国界线的科学技术交流浪潮 9. 艾瑞克·霍布斯鲍姆在他的《资本的年代》一书中写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。”以下选项对“一张脸望着过去”理解最准确的是（ ） A. 改革的局限性 B. 改革开启了俄国近代化进程 C. 改革使俄国走上了资本主义道路 D. 改革废除了农奴制 10. 1862年8月22日，林肯给《纽约论坛报》编辑格瑞莱写信说：“……如果不解放一个奴隶就能保存联邦，我就一个不放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放；如果解放一部分奴隶，不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。”以上材料说明林肯在内战中的最高目标是 A. 解放黑人奴隶 B. 维护国家统一 C. 发展美国经济 D. 保存民主制度 11. 从巴黎和会到华盛顿会议，英美等主要帝国主义国家，关于山东问题的态度发生了重大转变，从支持日本接收德国在山东的权益，到支持中国收回山东主权。该转变反映了 A. 德国对日本的极大不满 B. 中国综合国力和国际地位的提高 C. 英美等国尊重和维护中国主权 D. 英美等国削弱日本在华势力的企图 12. 《火山口上的分赃》一书写道：“凡尔赛——华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争论的总结，下一轮争夺的开始。”材料反映了该体系（ ） A. 无法解决帝国主义国家之间的矛盾 B. 有利于形成战后的和平稳定局面 C. 限制了帝国主义国家之间的结盟 D. 建立了战后国家关系的新秩序 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【追梦之路】 在人类历史的长河中，不同时代的人有不同的梦想。在逐梦的过程中，人类孜孜以求，不断进步。阅读下列材料，回答问题。 【追求美好生活】 材料一 14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位，名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所，古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感。 ——马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》 【逐梦法治之光】 材料二 在17世纪和18世纪，英国、美国和法国等欧美国家相继爆发了资产阶级革命，在革命的过程中各国根据本国的具体情况制定了具有资本主义性质的宪法，被称为近代宪法。资产阶级国家强调法律具有至高无上的权威，政府的权力不是绝对的，必须受到宪法和法律的制约。其次是以宪法和法律来规定公民基本权利，并且依法约束和控制国家权力的行使。 ——摘编自许兵《试论近代宪法的基本功能》 【英特纳雄耐尔的实现】 材料三 《告工人、士兵和农民书》（1917年11月7日）摘录：······政权将保证把地主、皇族和寺院的土地无偿地交给农民委员会处置；将使军队彻底民主化，以维护士兵的权利；将规定工人监督生产；将保证按时召开立宪会议；将设法把粮食运往城市，把生活必需品运往农村。 ——据《列宁选集》第三卷 （1）根据材料一，概括14、15世纪意大利室内装饰的变化。结合所学，指出推动这一变化的因素。 （2）根据材料二结合所学知识，概括近代欧美国家法律体现的原则。 （3）结合所学知识回答，材料三中政权的建立与哪一事件胜利有关？该政权的性质是什么？ 14. 【大国崛起】 材料一 英国既离开欧洲大陆，又靠近欧洲大陆，这样英国可以利用自己岛国的优势，专心自身发展。自1588年战胜西班牙“无敌舰队”，英国就基本确立了海上霸权。17世纪，英国人通过平稳、渐进的方式为西方资本主义民主制度树立了样板。而在欧洲舞台上，英国工商业发达并确立了资本主义世界中“世界工厂”的地位。面对自己的辉煌历史，英国人很正常地产生了一种根植于他们骨子中的民族自豪情绪和优越感。 ——摘编自《英国外交浅析》 材料二 1871年，日本明治政府任命外务卿岩仓具视为特命全权大使，木户孝允（参议）大久保利通（大藏卿）伊藤博文（工部大辅）等为全权副使，组成48人的大型使节团出访欧美，另有留学生59人同行。使节团先后访问了美、英等12国，最初主要目的是向各国政府表明日本政府修改不平等条约的愿望，但遭到各国的蛮横拒绝。于是，使节团认真考察了各国政治、军事、经济、文教等方面的情况，眼界大开，认识到发展经济是使国家富强的根本途径，必须发展资本主义工商业；必须改革日本的政治体制，健全法制，改革教育；并决定从本国国情出发，效法西方。1873年使团成员回国后，重新改组了明治政府，更牢牢掌握政府实权。 ——摘编自齐世荣等主编《15世纪以来世界九强兴衰史（下卷）》 （1）根据材料一结合所学知识，分析英国人民族自豪情绪和优越感滋生的历史背景。 （2）根据材料二，归纳日本使团出访欧美的特点。结合所学知识回答，明治维新期间在改革教育、发展资本主义工商业方面分别提出了什么口号？ 15. 【合作与对抗】 世界历史总在不断合作和对抗中演绎。阅读下列材料，回答问题。 材料一 第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通讯手段，大大加强了世界各地的联系。……在第二次工业革命的推动下，世界市场进一步发展。1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。 ——摘编自《世界历史教师教学用书》 材料二 应从“时代”“格局”和“人”三个层面来看待战争缘起和战争责任。从时代看，现代条件下的大国霸权主义，主要资本主义大国经济和技术的迅猛提高，是20世纪初可能发生世界大战的条件；从“格局”看，20世纪初两大对立的同盟体系和军事集团的新格局的形成，为从局部战争演化为全面战争埋下了祸根；从“人”看，通向一战的道路有很大的自发性特点，这与大国当权人物的决策行动和对危机的处理有关。政策和行动僵硬，缺乏必要的妥协和绥靖，促成了两大集团迅速迎头相撞。 ——摘编自潘人杰《关于世界大战起源问题的若干思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，举例说明“新型交通工具和通讯手段”的出现。根据材料一概括世界市场进一步发展的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括“20世纪初可能发生世界大战”的原因。 16. 【青年与时代】 在世界近代历史中，许多青年留下了探索和奋斗的印记，以下是历史兴趣小组搜集和整理的资料。 姓名 年份 年龄 事迹 牛顿 1665 22 他发现了广义二项式定理，并开始发展一套新的数学理论，也就是后来为世人所熟知的微积分学。 瓦特 1763 27 开始修理和研究纽可门蒸汽机，改良后的蒸汽机成为了第一次工业革命的主要动力。 玻利瓦尔 1805 22 在罗马萨克罗山之巅宣誓：“要为美洲人民带来解放，只要祖国一天不从西班牙统治下获得解放，我誓不罢休！”。 马克思 1848 30 与恩格斯（28岁）共同起草《共产党宣言》。 请根据上述资料，围绕“青年与时代”这一主题，自拟观点，运用两个或以上史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文，字数150字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $