Unit2 We are Family 单元测试·基础卷-2026-2027学年人教版七年级英语上册

**基本信息** 初中英语Unit 2 "We are Family!"基础卷，围绕家庭主题，覆盖成员关系、日常活动等核心知识点，适配单元复习，全面检测语言能力与家庭价值观认知。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|15题/15分|家庭成员词汇（aunt/uncle）、动词三单（likes）|情境化考查亲属关系（如第4题考父亲姐妹的称呼aunt）| |完形填空|10题/10分|家庭书信中成员爱好（gardening/playing piano）|真实语境设计（如第18题gardening与in the garden呼应）| |补全对话|5题/5分|家庭照片人物询问（Who is she?）|生活化交际场景（如确认照片中人物身份）| |阅读理解|10题/20分|家庭职业（bus driver）、活动（hiking）|信息提取能力（如王涛父亲职业判断）| |书面表达|1题/15分|全家福介绍（成员/外貌/爱好）|综合语言与思维（结合趣事体现家庭温馨）|

保密★启用前 Unit 2 We are Family!单元测试·基础卷 英 语 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 考生注意： 1.本试题卷共8页，满分100分 。考试时间90分钟。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、单项选择(本大题共15小题，每小题1分，满分15分) 1．My brother ________ playing basketball. He plays it every afternoon. A．like B．likes C．dislike D．dislikes 2．My grandma is a ________ woman. She always helps others. A．strict B．friendly C．lazy D．shy 3．My family ________ watching TV together now. A．am B．is C．are D．be 4．—Who is that woman? —She is my ________. She is my father’s sister. A．aunt B．uncle C．cousin D．sister 5．My brother ________ likes reading signs. He reads every sign on the road. A．really B．well C．early D．happily 6．—Is this your sister? —________. She is my friend. A．Yes, she is B．No, she isn’t C．Yes, it is D．No, it isn’t 7．—Who are the two girls? —They are my ________, Helen and Mary. A．cousins B．uncles C．aunts D．brothers 8．This is my brother. ________ name is Tom. A．Her B．His C．My D．Your 9．—________ is that man over there? —He is my uncle. A．Who B．What C．Where D．How 10．I love my family. ________ are kind to me. A．We B．They C．You D．He 11．This is ________ family photo. A．Linda and Frank’s B．Linda’s and Frank’s C．Linda and Frank D．Linda’s and Frank 12．My mum’s brother is my ________, and his daughter is my ________. A．uncle; cousin B．cousin; uncle C．aunt; cousin D．uncle; aunt 13．—________ your sister like reading? —Yes, she often ________ stories to me. A．Do; reads B．Does; read C．Does; reads D．Do; read 14．If someone shows you a photo of his family, you can say “________”. A．How old are you? B．What’s your name? C．Your family is nice. D．Where are you from? 15．—What’s in your hand? —________ a new family photo. A．This is B．That is C．It is D．They are 二、完形填空(本大题共10小题，每小题1分，满分10分) 阅读下面短文，理解文章大意，从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳答案。 Dear Jack, Thank you for your letter. Today I want to tell you about my family. Look at this photo of my 16 . The old man and woman are my 17 . They live in the countryside. They like 18 in the garden and fishing by the lake. The man next to my grandma is my father. He is tall and 19 . He is a 20 of the city football club. The woman beside him is my mother. She has long hair and she can play the 21 very well. The two 22 in the photo are my brother and me. My brother is 10 years old. He is very 23 and he often tells funny stories to make us 24 . We have many 25 at weekends. We often play ping-pong together or go hiking in the park. We always have a good time. Write to me soon and tell me about your family. Yours, David 16．A．school B．family C．classroom D．garden 17．A．parents B．grandparents C．uncles D．cousins 18．A．gardening B．hiking C．reading D．cleaning 19．A．handsome B．funny C．quiet D．little 20．A．member B．student C．teacher D．friend 21．A．basketball B．piano C．chess D．football 22．A．men B．women C．children D．babies 23．A．shy B．quiet C．funny D．different 24．A．cry B．laugh C．think D．talk 25．A．activities B．lessons C．jobs D．stories 三、补全对话(本大题共5小题，每小题1分，满分5分) A: Hi, Mary! Is this your family photo? B: Yes, it is. A: 26 B: She is my sister, Kate. A: 27 B: No, he isn’t. He is my cousin, Jack. A: And who is the man in blue? B: 28 A: The woman in red is your mother, right? B: No. 29 My mother is in green. A: Oh, I see. 30 B: Thanks! You too. A．Is this your brother? B．Who is she? C．She is my aunt. D．Have a good day! E．He is my father. F．What’s his name? 4、 阅读理解(本大题共10小题，每小题2分，满分20分) A Hi, I’m Wang Tao. I have a big family. This is a photo of my family. Look! These are my grandparents. They are old but healthy. This is my father. He is a bus driver. This is my mother. She is a nurse. The tall boy is my brother, Wang Lei. He is 18 and he is a student in a university. The girl in red is me. I’m a middle school student. I have a little sister, Wang Fang. She is 5. She is very lovely. We all live together in a big house. I think my family is great. 31．What does Wang Tao’s father do? A．A teacher. B．A bus driver. C．A doctor. D．A nurse. 32．How old is Wang Lei? A．5. B．12. C．16. D．18. 33．Wang Tao’s mother works ________. A．in a school B．in a hospital C．on a bus D．in a university 34．The girl in red is ________. A．Wang Fang B．Wang Tao’s sister C．Wang Tao D．Wang Lei’s friend 35．Which is TRUE according to the passage? A．Wang Tao has a small family. B．Wang Fang is Wang Tao’s cousin. C．Wang Tao’s grandparents are not with them. D．Wang Tao loves her family. B Sally has a brother and his name is Frank. They have different hobbies. Sally likes to play chess with Mum and Frank likes to play tennis with Dad. This morning, Dad says to Frank, “Happy birthday to you!” Sally is puzzled (困惑的). Is it really Frank’s birthday today? Sally comes to the kitchen (厨房). She sees her mum cooking Mapo tofu. It must be Frank’s birthday because it is Frank’s favourite food. Sally doesn’t have a birthday card for Frank, so she feels sorry. Now it is too late to make a card. What can she do? Then Sally has an idea. She says to Frank, “I know you like hiking. How about going hiking after lunch?” “Sounds great!” Frank says. After lunch, Sally and Frank start their hiking. After an hour, they see a farm. There are many animals — sheep, cows ... They also see a horse. It’s Frank’s favourite animal. He takes a photo of it. Then they go on hiking. After some hours, they come back home. “I have a great birthday,” Frank says. 根据材料内容选择最佳答案。 36．What is Sally’s hobby? A．Playing the piano. B．Playing ping-pong. C．Playing tennis. D．Playing chess. 37．How does Sally know it is Frank’s birthday? A．She sees many people in the kitchen. B．She sees a birthday card on Frank’s table. C．Her mother makes Frank’s favourite food. D．Her grandpa says “Happy birthday” to Frank. 38．What can we know about Frank from Paragraph (段落) 3? A．He wants to have dinner at home. B．He has another hobby. C．He feels sorry for his sister. D．He doesn’t want to go to the farm. 39．What can we see in Frank’s photo? A． B． C． D． 40．What is the best title for the text? A．A Beautiful Farm B．A Happy Birthday C．Sally’s Happy Family D．Frank’s Favourite Animal 五、单词拼写(本大题共10小题，每小题1分，满分10分) 41．Mr. Zhang is our favourite teacher, because he is very ________ (搞笑的). 42．My little brother and I ________(花费) 30 minutes playing football every day. 43．Please ________ (交谈) quietly in class. 44．They have ________ (不同的) hobbies. 45．We have great ________ (乐趣) at night. 46．She really ________ (喜欢) reading. 47．I ________ (总是) have dinner at home. 48．My mother often tells me stories ________. (在夜晚) 49．________ ________ (紧邻) the playground is our garden. 50．________ ________ (许多) family members play chess. 六、完成句子(本大题共5小题，每小题2分，满分10分) 51．吉姆和他的爸爸每个周末都去徒步旅行。 Jim and his father ________ ________ every weekend. 52．他非常喜欢中国象棋。 He likes playing ________ ________ so much. 53．我的座位紧邻窗户。 My seat is ________________ the window. 54．放学后，我们在操场上玩得高兴。 Every day after school, we ________________ on the sports field. 55．我的叔叔有一支乒乓球拍。 My uncle has a ________ ________. 七、句型转换(本大题共5小题，每小题1分，满分5分) 56．These are my father and mother. (对划线部分提问)   ________________ 57．This is Tom’s chess.  (对划线部分提问) ________ chess ________ this? 58．Lucy and Betty are in different classes.(改为同义句) Lucy and Betty aren’t in ________ ________ class. 59．We have a good time at the party. (改为同义句) We ________ ________ at the party. 60．My father likes reading books. (改为否定句) My father ________ ________ reading books. 八、短文填空(本大题共10小题，每小题1分，满分10分) 阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。   Hi! My name is Rita. I’m 14 years old. I’m a student at 61 middle school. There are six people in my family. My father is a bus 62 (drive) at my school. His name is Carl. He often does sports, such 63 swimming and running. My mother is a doctor. Her name is Belle. She 64 (work) in a big hospital. I have two sisters. Rose is 9 and Ruby is 11. They dance very 65 (good). They often go to dance 66 (class) after school. I have a brother, Robin. He’s a 67 (friend) boy. He has many friends. Look at the big brown dog, and 68 (it) name is Diego. It’s my family, too. On weekends, my family usually go to visit my grandparents. They don’t live with us. At their home, we can eat nice food, play games and watch films. Sometimes we go 69 (shop) together. We’re very happy 70 I love my family. 九、书面表达(共15分) 71．为了进一步了解同学们对家庭成员的深厚感情，你校英语社团计划举办一次以“I love my family”为主题的演说活动，让大家感受和谐温馨的家庭氛围。假如你是李华，请根据你家的全家福照片介绍和描写你的家庭。 内容包括： 1. 家庭基本情况介绍（家人成员数量、身份关系等） 2. 家人的外貌、性格、爱好等； 3. 家庭趣事。 注意： 1. 词数为60词左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 文中不能出现真实姓名及学校名称； 4. 开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：grandparent祖父（母）；beautiful（漂亮的）；handsome（英俊的）；favourite（最喜爱的）；piano（钢琴）；basketball（篮球） I Love My Family I am Li Hua. This is a photo of my family. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C A A D A B A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C C C B B A A A 题号 21 22 23 24 25 31 32 33 34 35 答案 B C C B A B D B C D 题号 36 37 38 39 40 答案 D C B C B 1．B 【详解】句意：我哥哥喜欢打篮球。他每天下午都打。 like喜欢；dislike不喜欢。根据“He plays it every afternoon.”可知他经常打篮球，说明是喜欢的，排除C、D；主语“My brother”是第三人称单数，谓语动词需用单三形式，故选B。 2．B 【详解】句意：我的奶奶是一位友好的女士。她总是帮助他人。 strict严格的；friendly友好的；lazy懒惰的；shy害羞的。根据“She always helps others.”可知，奶奶总是帮助他人，说明她是友好的。应选friendly。 3．C 【详解】句意：我的家人此刻正在一起看电视。 句中family此处指家庭成员，表复数概念，应填are。 4．A 【详解】句意：——那位女士是谁？——她是我的姑妈。她是我父亲的姐妹。 aunt姑妈/姨妈；uncle叔叔/舅舅；cousin堂/表兄弟姐妹；sister姐妹。根据“She is my father’s sister.”可知，父亲的姐妹是姑妈。应填aunt。 5．A 【详解】句意：我弟弟确实喜欢读标志。他读路上的每一个标志。 really真正地；well好地；early早地；happily快乐地。根据“He reads every sign on the road.”可知他读路上的每一个标志，说明他确实很喜欢，强调程度，应填really。 6．D 【详解】句意：——这是你姐姐/妹妹吗？——不是，她不是。她是我的朋友。 根据“Is this your sister?”可知，问句主语是this，一般疑问句中答语用人称代词it替this作主语，根据“She is my friend.”可知，此处是否定回答。应填No, it isn’t。 7．A 【详解】句意：——那两个女孩是谁？——她们是我的表姐妹，海伦和玛丽。   cousins表（堂）兄弟姊妹；uncles叔叔；aunts阿姨；brothers兄弟。根据“two girls”及“Helen and Mary”为女性名字，且倾向于同辈年轻女性，应填cousins。 8．B 【详解】句意：这是我的哥哥。他的名字叫汤姆。   Her她的（女性）；His他的（男性）；My我的；Your你的。结合“This is my brother.”可知，此处表示他的名字叫汤姆，且“Tom”为男性，应用His修饰name。故选用His。 9．A 【详解】句意：——那边的那个人是谁？——他是我的叔叔。   Who谁；What什么；Where在哪里；How如何。根据答语“He is my uncle.”可知，问句询问身份，应用Who。 10．B 【详解】句意：我爱我的家人。他们对我很好。 We我们；They他们；You你、你们；He他。根据前句“I love my family.”可知，后句主语指代的是“我的家人”，是复数且为第三人称，应填They。 11．A 【详解】句意：这是琳达和弗兰克的全家福。 当表示两人共同拥有某物时，只在最后一个人名后加’s；当表示两人各自拥有某物时，需在每个人名后都加’s。根据“This is...photo”可知照片是单数，表示共同拥有，只在Frank后加’s。 12．A 【详解】句意：我妈妈的弟弟是我的舅舅，他的女儿是我的表姐妹。 uncle舅舅；cousin堂/表兄弟姐妹；aunt姑姑/阿姨。根据亲属常识可知，妈妈的弟弟是舅舅（uncle），舅舅的女儿是表姐妹（cousin），应选uncle; cousin。 13．C 【详解】句意：——你姐姐喜欢阅读吗？——是的，她经常给我读故事。 第一空主语“your sister”是第三人称单数，构成一般疑问句需用助动词Does；第二空主语she是第三人称单数，且时态为一般现在时，谓语动词read需变为reads。 14．C 【详解】句意：如果有人给你展示他的全家福，你可以说“你的一家人看起来很不错”。 How old are you?你多大了；What’s your name?你叫什么名字；Your family is nice.你的一家人很不错；Where are you from?你来自哪里。看到全家福礼貌夸赞对方的家人是贴合场景的回应，因此选Your family is nice. 15．C 【详解】句意：——你手里是什么？——它是一张新的全家福。 This is这是；That is那是；It is它是；They are它们是。问句用“What’s”提问单数事物，回答需用代词it指代单数物品，应填It is。 16．B 17．B 18．A 19．A 20．A 21．B 22．C 23．C 24．B 25．A 【导语】本文是大卫写给杰克的一封信，主要通过一张全家福照片介绍了自己的家庭成员及其兴趣爱好和生活日常。 【详解】16．句意：看这张我的家庭照片。 根据上文“tell you about my family”可知，本文主题是介绍家庭，故此处指家庭照片，选family。school“学校”、classroom“教室”、garden“花园”均不符合介绍家人的语境。 17．句意：这对老夫妇是我的祖父母。 根据“old man and woman”及后文提到的“grandma”可知，他们是祖父母，grandparents意为“祖父母”。parents“父母”、uncles“叔叔们”、cousins“堂兄弟姐妹”不符合。 18．句意：他们喜欢在花园里做园艺。 根据地点状语“in the garden”可知，在花园里进行的活动通常是园艺，对应gardening“园艺活动”；hiking“远足”、reading“阅读”、cleaning“打扫”不和花园搭配。 19．句意：他又高又英俊。 本句介绍父亲的外貌特征，选handsome意为“英俊的”；funny“有趣的”、quiet“安静的”、little“小的”不能形容成年男性外貌。 20．句意：他是城市足球俱乐部的一员。 根据“of the city football club”可知，加入俱乐部通常称为成员（member）。student“学生”、teacher“老师”、friend“朋友”不符合。 21．句意：她钢琴弹得很好。 根据“play the”可知后接乐器，play the piano是固定搭配。basketball“篮球”、football“足球” 、chess“象棋”，球类和棋类前不加the。 22．句意：照片里的两个孩子是我和哥哥。 根据“my brother and me”及哥哥10岁可知，他们是儿童，选children“孩子，儿童”；men“男人”、women“女人”、babies“婴儿”不符合。 23．句意：他非常好笑，经常讲有趣的故事逗我们笑。 根据后文“tells funny stories”可知，他性格幽默有趣，选funny“滑稽的，好笑的”；shy“害羞的”、quiet“安静的”、different“不同的”和搞笑故事不匹配。 24．句意：他非常好笑，经常讲有趣的故事逗我们笑。 根据“funny stories”可知，讲有趣的故事目的是让人发笑，选laugh“大笑”；cry“哭”、think“思考”、talk“交谈”不符合语境。 25．句意：我们在周末有很多活动。 根据“play ping-pong...go hiking”可知，这些属于周末活动，选activities“活动”；lessons“课程”、jobs“工作”、stories“故事”不符合。 26．B 27．A 28．E 29．C 30．D 【导语】本文是一段情景交际对话，围绕全家福照片展开，两人相互介绍照片里的人物。 【详解】26．根据答句“She is my sister, Kate.”，此处询问她是谁。B选项“Who is she?”符合题意。 27．根据答句“No, he isn’t. He is my cousin, Jack.”，此处是一般疑问句，询问他是不是你的弟弟。A选项“Is this your brother?”符合题意。 28．根据问句“And who is the man in blue?”，此处回答这位男士的身份。E选项“He is my father.”符合题意。 29．根据答句“No.”以及后文“My mother is in green.”可知，红衣女士不是妈妈，此处需要介绍红衣女士的身份。C选项“She is my aunt.”符合题意。 30．根据答句“Thanks! You too.”，此处送出美好祝愿。D选项“Have a good day!”符合题意。 31．B 32．D 33．B 34．C 35．D 【导语】本文主要介绍了王涛的家庭信息。 【详解】31．根据原文“This is my father. He is a bus driver.”，王涛的爸爸是公交车司机。 32．根据原文“The tall boy is my brother, Wang Lei. He is 18”，王雷18岁。 33．根据原文“This is my mother. She is a nurse.”，护士在医院工作，因此王涛的妈妈在医院上班。 34．根据原文“The girl in red is me.”，穿红色衣服的女孩就是王涛本人。 35．根据原文“I think my family is great.”，能看出王涛很爱自己的家庭。 36．D 37．C 38．B 39．C 40．B 【导语】本文讲述了Sally在哥哥Frank生日当天通过自己的方式为他庆祝的故事。 【详解】36．第一段指出：“Sally likes to play chess with Mum”，说明Sally喜欢下棋。 37．第二段指出：“She sees her mum cooking Mapo tofu. It must be Frank’s birthday because it is Frank’s favourite food.”，说明妈妈做了Frank最喜欢的菜。 38．第三段Sally提议去远足，Frank说“Sounds great!”，说明他喜欢远足，这是他的另一个爱好。 39．最后一段Frank最喜欢的动物是马“They also see a horse. It’s Frank’s favourite animal.”，并拍了照片。 40．全文围绕Frank的生日庆祝展开，因此“一个快乐的生日”是最佳标题。 41．funny 【详解】句意：张老师是我们最喜欢的老师，因为他非常搞笑。funny是形容词，意为“搞笑的、有趣的”，放在be动词is后作表语。 42． spend 【详解】句意：我和弟弟每天花30分钟踢足球。spend，主语为人，固定搭配spend + 时间 + (in) doing sth.，表示“花费时间做某事”，完全匹配本句结构；时间状语every day表示一般现在时；主语My little brother and I是两个人，为复数，谓语动词用原形spend。故填spend。 43． talk 【详解】句意：请在课堂上轻声交谈。本句是礼貌祈使句，Please后接动词原形构成祈使句的礼貌形式；结合中文提示“交谈”，填动词原形talk，副词quietly修饰动词talk说明交谈的方式，介词短语in class在句中作地点状语，契合祈使句谓语用动词原形的语法规则。 44．different 【详解】句意：他们有不同的爱好。根据“hobbies”提示，需填形容词作定语。“不同的”为形容词different。 45． fun 【详解】句意：我们晚上玩得很开心。根据汉语提示“乐趣”可知，应填名词fun，常用固定搭配“have (great) fun”表示“玩得开心”。 46．likes 【详解】句意：她真的很喜欢阅读。“喜欢”对应的英文动词是like。主语She是第三人称单数，且句子描述的是客观事实，应使用一般现在时，因此动词需加-s。 47．always 【详解】句意：我总是在家吃晚饭。中文提示“总是”，always是频度副词，放在实义动词have前面，用于一般现在时，描述习惯性动作。 48．at night 【详解】 句意：我妈妈经常在晚上给我讲故事。原句中关键词是“在夜晚”，其对应英文为“at night”，介词短语。 49． Next to 【详解】句意：紧邻操场的是我们的花园。“紧邻”对应的英文短语是“Next to”，此处两个空分别对应短语中的两个单词，该短语置于句首构成倒装结构，句首单词首字母需要大写。故第一个空填Next，第二个空填to。 50． Lots of 【详解】句意：许多家庭成员都下棋。表示“许多”的短语是lots of，后面可以接可数名词复数（family members“家庭成员”，复数），首字母大写。 51． go hiking 【详解】原句中“去徒步旅行”是关键词，表示徒步的固定短语是go hiking。本句every weekend为一般现在时，主语是复数，动词用原形。故填go；hiking。 52． Chinese chess 【详解】原句中“中国象棋”是关键词，表示“中国象棋”的短语是Chinese chess。play后接棋类名词，棋类名词前不加冠词。应填Chinese；chess。 53．next to 【详解】原句中“紧邻”是关键词。“紧邻”英文固定短语next to，后接名词the window作宾语。 54．have fun 【详解】句意：放学后，我们在操场上玩得高兴。 “玩得高兴”常用固定短语have fun，表示“过得愉快、玩得开心”；描述习惯性动作，需用一般现在时，主语是we，动词用have。 55． ping-pong bat 【详解】原句中“乒乓球拍”是关键词，表达“乒乓球拍”的短语是ping-pong bat。本句为一般现在时，a后接可数名词单数，故填ping-pong；bat。 56．Who are these? 【详解】句意：这些是我的爸爸和妈妈。划线部分“my father and mother”表示人物身份，对人物提问要用疑问词Who。原句主语是“These”，be动词为“are”，变为疑问句时，be动词are提到主语these之前。 57． Whose is 【详解】句意：这是汤姆的象棋。划线部分“Tom’s”为名词所有格，对物品所属提问用疑问词whose，位于句首首字母需大写。主语“chess”为单数，对应be动词用is。因此空处分别填Whose；is。 58． the same 【详解】句意：Lucy和Betty在不同的班。改为同义句时，原句是肯定句，给出的句子是否定句，different“不同的”，其反义词为the same“相同的”，“在不同的班级”即“不在同一个班级”，故填the；same。 59． enjoy/have ourselves/fun 【详解】句意：我们在派对上玩得开心。原句中“have a good time”意为“玩得开心”，其常见同义短语为“enjoy oneself”或“have fun”，句子主语是“We”（我们），因此后接的反身代词应用“ourselves”。原句谓语动词为have，说明使用的是一般现在时，改写后的句子也应保持一般现在时，动词用原形“enjoy”或“have”。故填enjoy/have；ourselves/fun。 60． doesn’t like 【详解】句意：我的爸爸喜欢看书。原句是一般现在时，主语My father是第三人称单数，谓语动词likes为实义动词。改为否定句时，要借助助动词does，在does后加not，缩写为doesn’t，同时原来的动词likes需要还原为动词原形like。故填doesn’t；like。 61．a 62．driver 63．as 64．works 65．well 66．classes 67．friendly 68．its 69．shopping 70．and 【导语】本文是一篇自我介绍记叙文，Rita介绍自己的年龄、学校、家庭成员、宠物狗以及周末家庭活动，表达对家人的喜爱。 【详解】61．句意：我是一所中学的学生。空格后middle school是可数名词单数，middle以辅音音素开头，需要不定冠词a表泛指“一所”。 62．句意：我的爸爸是我校的一名公交车司机。drive为动词“驾驶”，前面a bus修饰，此处需要表示职业的名词driver“司机”。 63．句意：他经常做运动，比如游泳和跑步。固定搭配such as意为“例如、比如”，用来列举事物。 64．句意：她在一家大医院工作。主语She是第三人称单数，全文为一般现在时，动词work要变形为第三人称单数形式works。 65．句意：她们跳舞跳得非常好。good形容词“好的”，此处修饰动词dance需要副词，good的副词形式为well。 66．句意：她们经常放学后去上舞蹈课。class是可数名词，此处表泛指多节舞蹈课，需要变为复数classes。 67．句意：他是一个友善的男孩。friend名词“朋友”，空格修饰名词boy，需要形容词friendly“友善的”。 68．句意：看那只棕色大狗，它的名字叫迭戈。空格修饰名词name，需要形容词性物主代词its“它的”。 69．句意：有时候我们一起去购物。固定搭配go shopping意为“去购物”。 70．句意：我们非常幸福，并且我爱我的家人。前后两句是顺承并列关系，用并列连词and连接。 71．例文： I Love My Family I am Li Hua. This is a photo of my family. Look at this photo. There are four people: my parents, my little sister, and me. My mum is beautiful and kind. She loves playing the piano. My dad looks handsome and tall. His favourite sport is basketball. My sister is cute. She enjoys drawing pictures. We often play fun games together at weekends.   My family is warm and full of love. I love my family very much! 【详解】写作步骤： [第一步：审题立意] 1. 确定文体：演讲稿，以一般现在时为主 2. 明确要点：家庭基本情况、家人的外貌、性格及爱好 3. 确定人称：第一人称（I/my） 4. 注意事项：词数60词左右，不得透露真实姓名、学校名称，行文连贯 [第二步：构思布局] 三段式结构： 1. 开头段：总起，介绍全家福，说明家庭人数与成员 2. 主体段：分别介绍每位家人的外貌、性格、爱好 3. 结尾段：总结家庭氛围，抒发对家人、家庭的热爱 [第三步：要点展开] 要点一：家庭基本情况 1. 成员构成：parents/sister/brother/grandparents等 2. 基础句式：There are ... people in my family. They are... 要点二：家人外貌、性格、爱好 1. 外貌词汇：beautiful、handsome、cute、tall等 2. 性格词汇：kind、warm、quiet、friendly等 3. 爱好词汇：play the piano、play basketball、draw、read books等 4. 常用句型：Sb. is... He/She likes/enjoys... 要点三：家庭趣事 1. 日常场景：weekend activities、play games、have dinner together等 2. 情感表达：have a good time、full of love、very warm等 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $