精品解析：河南省三门峡市卢氏县2025-2026学年统编版六年级下学期6月期末道德与法治试题

2025－2026学年下期期末作业展评 六年级道德与法治 温馨提示：踏上探究之路，信心百倍，请你仔细审题，规范书写、认真作答，交给老师和家长一份满意的答卷！（答案写在答题卡，满分50分） 一、选择题（每题只有一个正确选项，每个2分，共20分） 1. 当同学的人格尊严受到侵犯时，我们应该（ ）。 A. 视而不见 B. 帮着侵犯者起哄 C. 及时制止并安慰同学 2. “金无足赤，人无完人。”每个人都会犯错误，我们应该拥有一颗______的心，学会原谅他人。 A. 尊重 B. 反思 C. 宽容 3. 关于反思，下列说法正确的是（ ）。 A. 反思是针对过去的事情，对现在和未来没有用 B. 反思只会让人想起不开心的事，所以没必要 C. 反思可以让我们学习经验教训，更好地把握现在和未来 4. 为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国采取的方式不包括（ ）。 A. 完全停止工业生产 B. 制定法律 C. 签订协定 5. 我国建立的自然灾害预警系统中，表示“特别严重”的预警颜色是（ ）。 A. 蓝色 B. 黄色 C. 红色 6. 当洪水来临，且来不及撤离时，错误的做法是（ ）。 A. 迅速向高处转移 B. 爬上屋顶 C. 冒险涉水过河 7. 在交相辉映的早期文明中，一直延续至今从未中断的只有（ ）。 A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 中华文明 8. 中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（ ）。 A. 人们喜爱大自然 B. 人与自然和谐相处 C. 浙江乌镇人喜欢水 9. 田田看到了关于北斗卫星导航系统的介绍：“它是我国自主建设的全球卫星导航系统，能为全球用户提供定位、导航等服务，北斗产品已在许多国家应用。”这告诉我们（ ）。 A. 科技发展能提升国力，要努力建设科技强国 B. 我国的科技已经超越所有国家，不需要再努力了 C. 发展科技只是为了方便个人生活，与国家强大无关 10. 我们热爱和平，但战争从未远离，下列属于战争带来的伤害是（ ）。 ①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害 ②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失 ③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影 A. ①② B. ①②③ C. ①③ 二、判断题（每题2分，共20分） 11. 尊重他人就是要完全听从他人的意见。（ ） 12. 宽容的人，说白了就是“和事佬”“老好人”，就是忍气吞声，没有正义感，怕得罪人。（ ） 13. “吾日三省吾身”，反思别人的错误，同样能提醒自己。（ ） 14. 为了保护地球，我们应该完全停止使用所有能源。（ ） 15. 地震时如果被困在废墟下，要大声持续呼救，不要保存体力。（ ） 16. 古代文明对现代社会发展没有任何影响。（ ） 17. 我国各民族饮食习惯、服饰风俗不同，我们要尊重民族差异。（ ） 18. “科技立则民族立，科技强则国家强。”我们要从小爱科学、学科学。（ ） 19. 国际组织能够协调各国矛盾，助力跨国公益事业有序开展。（ ） 20. 局部冲突和战乱会打乱地区秩序，危害民众生命财产安全。（ ） 三、简答题（共10分） 21. 作为小学六年级的学生，我们应该如何尊重他人？请列举至少4种具体做法。 22. 保护环境是每个人应尽的义务，我们为保护环境能做些什么呢？ 23. 科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习，请你说说我们如何做个小小科学家吧？至少答3点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年下期期末作业展评 六年级道德与法治 温馨提示：踏上探究之路，信心百倍，请你仔细审题，规范书写、认真作答，交给老师和家长一份满意的答卷！（答案写在答题卡，满分50分） 一、选择题（每题只有一个正确选项，每个2分，共20分） 1. 当同学的人格尊严受到侵犯时，我们应该（ ）。 A. 视而不见 B. 帮着侵犯者起哄 C. 及时制止并安慰同学 【答案】C 【解析】 【详解】选项A视而不见，不正确，冷漠旁观，没有尊重、保护受欺负的同学。 选项B帮着侵犯者起哄，不正确，一起伤害同学人格尊严，行为恶劣。 选项C及时制止并安慰同学，正确，主动制止侵权行为，安抚受伤害同学，尊重他人人格尊严。 故选：C 2. “金无足赤，人无完人。”每个人都会犯错误，我们应该拥有一颗______的心，学会原谅他人。 A. 尊重 B. 反思 C. 宽容 【答案】C 【解析】 【详解】选项A尊重，不正确，侧重敬重待人，和原谅他人的题意不符。 选项B反思，不正确，指反省自身，不是用来原谅他人。 选项C宽容，正确，宽容就是大度包容、原谅他人的过错。 故选：C 3. 关于反思，下列说法正确的是（ ）。 A. 反思是针对过去的事情，对现在和未来没有用 B. 反思只会让人想起不开心的事，所以没必要 C. 反思可以让我们学习经验教训，更好地把握现在和未来 【答案】C 【解析】 【详解】选项A反思是针对过去的事情，对现在和未来没有用，不正确，反思能总结经验，助力当下与未来。 选项B反思只会让人想起不开心的事，所以没必要，不正确，反思能查漏补缺，是自我提升的好方式。 选项C反思可以让我们学习经验教训，更好地把握现在和未来，正确，这是反思带来的积极作用。 故选：C 4. 为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国采取的方式不包括（ ）。 A. 完全停止工业生产 B. 制定法律 C. 签订协定 【答案】A 【解析】 【详解】选项A完全停止工业生产，不正确，工业生产是现代社会经济发展、科技进步和人类生活保障的基础。完全停止工业生产，会导致能源、医疗、食品、交通等领域全面瘫痪，经济崩溃，人类社会无法正常运转。 选项B制定法律，正确，各国普遍通过制定环保相关的法律法规，来约束企业和个人的行为，比如限制污染物排放、保护自然资源、推动绿色生产等。例如我国的《环境保护法》《大气污染防治法》，就是通过法律手段强制保障环保措施落地。 选项C签订协定，正确，环境问题（如气候变化、臭氧层破坏、跨国污染）具有全球性，需要各国合作解决。国际协定就是各国达成共识、共同行动的方式，比如《巴黎协定》（应对气候变化）、《蒙特利尔议定书》（保护臭氧层）、《生物多样性公约》等。 故选：A 5. 我国建立的自然灾害预警系统中，表示“特别严重”的预警颜色是（ ）。 A. 蓝色 B. 黄色 C. 红色 【答案】C 【解析】 【详解】选项A蓝色，代表一般等级，是最低级别的预警，不表示“特别严重”。 选项B黄色，代表较重等级，属于中级预警，不表示“特别严重”。 选项C红色，代表Ⅰ级（特别严重），是最高级别的预警，表示灾害影响极大、情况危急。 故选：C 6. 当洪水来临，且来不及撤离时，错误的做法是（ ）。 A. 迅速向高处转移 B. 爬上屋顶 C. 冒险涉水过河 【答案】C 【解析】 【详解】选项A迅速向高处转移，正确，洪水的特点是水位上涨，第一时间向地势高的地方（如山坡、高地、坚固建筑的高层）转移，是最安全的逃生方式。 选项B爬上屋顶，正确，当来不及撤离时，屋顶、大树、坚固的平台等高处，是临时避险的好地方，能避免被洪水淹没，等待救援。 选项C冒险涉水过河，不正确，洪水的水流湍急、水下情况复杂（可能有深坑、暗流、杂物、电线等），即使看起来水不深，也很容易被冲走、被卷入漩涡或触电，是非常危险的行为。 故选：C 7. 在交相辉映的早期文明中，一直延续至今从未中断的只有（ ）。 A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 中华文明 【答案】C 【解析】 【详解】人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。 故选：C 8. 中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（ ）。 A. 人们喜爱大自然 B. 人与自然和谐相处 C. 浙江乌镇人喜欢水 【答案】B 【解析】 【详解】选项A人们喜爱大自然，不正确，未贴合因地制宜建房的核心内涵。 选项B人与自然和谐相处，正确，依托自然环境建造居所，顺应自然特点。 选项C浙江乌镇人喜欢水，不正确，表述片面，无法涵盖两地民居特点。 故选：B 9. 田田看到了关于北斗卫星导航系统的介绍：“它是我国自主建设的全球卫星导航系统，能为全球用户提供定位、导航等服务，北斗产品已在许多国家应用。”这告诉我们（ ）。 A. 科技发展能提升国力，要努力建设科技强国 B. 我国的科技已经超越所有国家，不需要再努力了 C. 发展科技只是为了方便个人生活，与国家强大无关 【答案】A 【解析】 【详解】选项A科技发展能提升国力，要努力建设科技强国，正确； 选项B我国的科技已经超越所有国家，不需要再努力了，错误；我国科技还在不断进步，永远不能停下努力的脚步； 选项C发展科技只是为了方便个人生活，与国家强大无关，错误；科技既便利日常生活，更是提升国家综合实力的重要力量，和国家发展息息相关。 故选:A 10. 我们热爱和平，但战争从未远离，下列属于战争带来的伤害是（ ）。 ①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害 ②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失 ③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影 A. ①② B. ①②③ C. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害，正确； ②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失，正确； ③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影，正确； 所以属于战争带来的伤害是①②③。 故选:B 二、判断题（每题2分，共20分） 11. 尊重他人就是要完全听从他人的意见。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。尊重他人是认真倾听、理解他人想法，并非盲目完全听从。我们可以保留自己合理的观点，和他人友好交流。故题干错误。 12. 宽容的人，说白了就是“和事佬”“老好人”，就是忍气吞声，没有正义感，怕得罪人。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宽容是有原则、有底线的体谅他人，不等于无底线忍气吞声，真正宽容的人同样拥有正义感，坚守道德与法律底线，不会一味纵容错误行为，并非怕得罪人的老好人，故表述错误。 13. “吾日三省吾身”，反思别人的错误，同样能提醒自己。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。反思是一种能力，是一种内心活动，能帮助我们回顾、分析和总结过去。“吾日三省吾身”，反思别人的错误，同样能提醒自己。故题干正确。 14. 为了保护地球，我们应该完全停止使用所有能源。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们的生活、生产、交通、医疗等方方面面都离不开能源，完全停止使用所有能源，人类社会将无法正常运转，这是不现实的。故表述错误。 15. 地震时如果被困在废墟下，要大声持续呼救，不要保存体力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】被困废墟下应合理保存体力，间断呼救，持续大声呼喊会快速消耗体力，不利于等待救援，故表述错误。 16. 古代文明对现代社会发展没有任何影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】古代文明中的思想、科技、文化等，为现代社会发展奠定了基础，对现代社会影响深远，并非没有任何影响。故表述错误。 17. 我国各民族饮食习惯、服饰风俗不同，我们要尊重民族差异。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国是多民族国家，各民族有不同的风俗习惯，我们应当尊重民族差异，维护民族团结。故表述正确。 18. “科技立则民族立，科技强则国家强。”我们要从小爱科学、学科学。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“科技立则民族立，科技强则国家强。”多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。我们要学习科学家精神，从小学科学、爱科学，不断探索和研究，为人类社会的进步做出贡献。故题干正确。 19. 国际组织能够协调各国矛盾，助力跨国公益事业有序开展。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】国际组织可以调解国家间矛盾、促进国际合作，推动跨国公益、救援等事业开展。故表述正确。 20. 局部冲突和战乱会打乱地区秩序，危害民众生命财产安全。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】局部冲突和战乱会破坏地区稳定秩序，威胁民众生命，损毁财产，危害民众生命财产安全。故表述正确。 三、简答题（共10分） 21. 作为小学六年级的学生，我们应该如何尊重他人？请列举至少4种具体做法。 【答案】（1）课堂上认真倾听同学发言，不随意打断他人；（2）不给同学起侮辱性绰号，尊重同学的人格；（3）不随意翻阅他人的日记、信件，尊重他人隐私；（4）遇到同学有困难时，主动伸出援手；（5）与同学交流时，使用礼貌用语；（6）尊重他人的劳动成果，不随意破坏班级卫生等。 22. 保护环境是每个人应尽的义务，我们为保护环境能做些什么呢？ 【答案】节约水电，随手关灯、关水龙头。 垃圾分类投放，减少污染。 绿色出行，多步行或乘坐公共交通。 爱护花草树木，不践踏绿地、不采摘花木。 减少使用一次性餐具、塑料袋。 23. 科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习，请你说说我们如何做个小小科学家吧？至少答3点。 【答案】①保持好奇心，善于观察和提出问题；②多读科普书籍，积极学习科学知识；③敢于动手实践，不怕失败，持之以恒地探索等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $