我上学啦 收获的季节（课件） (课件)-2026-2027学年一年级上册数学北师大版

该小学数学课件围绕“比大小、比轻重、10以内数的认识与简单加减运算”展开，以“秋天收获季节”为情境导入，引导学生观察校园果实，通过“比一比”“数一数”活动，从具体物体比较过渡到数量关系认知，搭建直观到抽象的学习支架。 其亮点在于立足生活化情境，通过南瓜与葫芦比大小轻重、3个葫芦比较总结“大小相对性”等实例，培养学生用数学眼光观察现实世界的意识。设计“掂一掂”“称一称”实践活动和家庭任务，引导学生用数学语言表达比较结果，发展量感与推理意识。学生能在实践中激发兴趣，教师可借助生活化素材提升教学效果。

我上学啦 收获的季节 北师版 数学 一年级 上册 比一比,画一画。 (1)在多的下面画“√”。 (2)在高的下面画“ ”。 练 习 (3)在轻的下面画“√”。 (4)在细的下面画“ ”。 比一比,画一画。 练 习 3.数一数,说一说。 数一数,有几只小兔? 在幼儿园我是大(2)班的,现在我是什么班呢? 小学也有跳房子游戏啊! 是圆圆的, 是 长长的、方方的…… 到校园里走一走,说一说有什么、有多少。 有三个问号! 3-1=?又有几个呢? 3-1=2(个) 有3杯饮料! 2-1=? 2-1=1(杯) 有6只 6-3=? 6-3 6-3=3 3+1=? 3+ 3+1=4 情境导入 秋天是收获的季节!一起去看看校园里秋天的果实吧。 探究新知 有的 大, 有的 小。 这个大! 这个要小一些。 哪个 大?哪个 小呢? 大 小 比一比下面3个 的大小呢? 大 最大 最小 物体的大和小是相对的, 两个物体可以比出谁大谁小; 多个物体可以比出谁最大和谁最小。 重的抱不动,轻的用手就能拿动。 大, 小, 重, 轻。 比 大, 比 小 比 重, 比 轻。 大, 小, 重, 轻。 和 比一比呢? 比 大, 比 小 比 重, 比 轻。 用手掂一掂 和 哪个重呢? 压手的物品较重,不压手的物品较轻。 还是称一称吧。 、 和 谁最重?谁最轻? 最重, 最轻。 比 重。 比 重。 下沉(重) 上升(轻) 物体的轻重与它的大小无关。 大的物品一定重吗? 小,但 重。 家庭任务 (1)找出两个玩具比大小,完整表达给家长听 (2)找出三个玩具比轻重,完整表达给家长听 (3)数出家里10个物品,思考:怎样数不会重复或遗漏? $