第一章从世界看中国第一节疆域课堂练习2026-2027学年人教版八年级地理上册

**基本信息** 初中地理新授课同步练，聚焦“疆域”主题，通过基础认知-综合应用分层设计，强化区域认知与综合思维，构建从单一知识点到地理实践的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|地理位置描述、海域识别、领海宽度等单一知识点|选择题（1-5题）直接考查核心概念，如我国纬度位置特征、黄岩岛所属海域，夯实区域认知基础| |综合应用|省级行政区分布、地理位置优越性、海陆对经济影响等综合考点|非选择题（14-15题）结合疆域简图分析地理意义，如我国海陆位置对对外交往的优势，培养综合思维与地理实践力|

第一章从世界看中国第一节疆域课堂练习 左图为我国在地球上的位置和南海诸岛图，右图为我国部分地区景观图，读图，完成下面小题。   1．我国地理位置的描述，正确的是（ ） A．位于北半球和西半球 B．大部分位于北温带、小部分位于热带 C．跨低纬度、中纬度和高纬度地区 D．位于亚洲东部，西临太平洋 2．黄岩岛是中国的固有领土，黄岩岛位于（ ） A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海 3．2月份，西沙群岛天气炎热、树木葱郁，而黑龙江却冰天雪地、银装素裹。造成两地景观差异的主要原因是（ ） A．东西经度跨度广 B．南北纬度跨度广 C．距海洋远近不同 D．地形类型差异大 4．下列海域中，属于我国内海的是（ ） A．渤海 B．南海 C．东海 D．黄海 5．我国是世界上重要的海洋大国，领海宽度为____海里。（ ） A．12 B．18 C．24 D．30 6．下列国家与我国隔海相望的是（ ） A．蒙古 B．菲律宾 C．缅甸 D．哈萨克斯坦 诗歌《我们爱你啊，中国》中写道：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁……”结合所学知识完成下面小题。        7．我国东部四大海域中纬度最低的是（ ） A．南海 B．黄海 C．渤海 D．东海 8．“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁”，这句诗表明我国（ ） A．南北跨纬度广 B．气候复杂多样 C．地形复杂多样 D．东西跨经度广 9．北回归线从西向东依次穿过的省级行政区简称分别是（ ） A．粤、桂、琼、云 B．台、粤、桂、云 C．台、闽、粤、琼 D．云、桂、粤、台 10．下列两个国家中全部与我国隔海相望是（ ） A．哈萨克斯坦、文莱 B．菲律宾、韩国 C．老挝、越南 D．俄罗斯、蒙古 11．我国的两个内海是（ ） A．台湾海峡、东海 B．琼州海峡、南海 C．台湾海峡、黄海 D．琼州海峡、渤海 12．顺时针方向临摹海岸线，实际长度约为（ ） A．1.8万千米 B．2.2万千米 C．3.1万千米 D．4.6万千米 13．钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，有关钓鱼岛说法正确的是（ ） A．位于东海海域 B．地处热带 C．位于台湾岛的西北方向 D．位于我国领土最东端 二、非选择题 14.阅读图文材料，完成下列要求。 我们伟大的祖国——中华人民共和国，疆域辽阔，历史悠久，人口众多，物产丰富，经济繁荣。下图为中国疆域简图。 (1)图中标注的代表邻国的字母中，与我国的国界线不连续的国家是____和____；我国疆域辽阔，请从纬度位置和海陆位置分析我国地理位置的优越性____（答三点）。 (2)图中①代表的省区是____，其省级行政中心是____；②____和琼州海峡是我国的内海。台湾岛和南海诸岛是我国领土的组成部分。 (3)我国主张管辖海域面积约300万平方千米，请分析辽阔的海域给我国经济发展带来的有利条件。（答两点） 15.下图为“我国的疆域”，读图回答下列问题。 (1)自北向南依序写出东经100度经线穿过的省级行政区的简称。 (2)举例说出我国海陆兼备的地理条件对社会经济发展的重要意义。（答出2点即可） 答案： 一、选择题 BDBAABADDBDAA 二、非选择题 14. (1)C(印度)A(俄罗斯)1大部分位于北温带，热量充足，利于农业生产;2海陆兼备，便于发展海洋事业;3便于与陆上、海上邻国开展对外交往。 (2)青海省西宁渤海 (3)1提供丰富的海洋资源，支撑海洋产业发展;2便利海上交通，推动对外经济贸易往来。 15. (1) 内蒙古、甘、青、川、云 (2)我国东部濒临太平洋，便于发展海洋运输;海域辽阔，便于开发海洋资源;海上交通使利，便于发展海洋贸易。西部深入亚欧大陆内部，便 于与中亚、欧洲各国开展贸易。(答出2点即可) 学科网（北京）股份有限公司 $