精品解析：陕西咸阳市秦都区秦阳学校2024-2025学年八年级下学期期末检测道德与法治试卷

陕西咸阳市秦都区秦阳学校2024-2025学年八年级第二学期期末检测 道德与法治试题 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2025年3月11日，国家主席习近平签署了第四十五号主席令,公布了第十四届全国人民代表大会第三次会议通过的《全国人民代表大会关于修改中华人民共和国____的决定》。（ ） A. 国防教育法 B. 科学技术普及法 C. 民营经济促进法 D. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2025年4月24日，在第_______个“中国航天日”当天，神舟______载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。（ ） A. 九 十九号 B. 九 二十号 C. 十 十九号 D. 十 二十号 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 2025年是“十四五”规划收官之年，也是（ ） ①中华人民共和国成立75周年 ②中国共产党成立105周年 ③《反分裂国家法》实施20周年 ④中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 4. 在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）时，老师展示了下列信息。 ☆国旗上每颗小星均有一个角尖正对大星的中心，大星引导在前，小星环拱于后。 ☆在国家治理体系的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 ☆“万山磅礴必有主峰。” 这些信息共同启示我们（ ） A. 坚持党对一切工作的领导 B. 坚持以人民为中心 C. 坚持人民当家作主 D. 坚持党对人民军队的绝对领导 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 A：国旗象征：大星（中国共产党）引导在前，小星（人民群众、各民主党派等）环拱于后，体现党是中国特色社会主义事业的领导核心。“大棋局”比喻：党中央如“帅”统领全局，其他部门分工协作，说明党在国家治理体系中总揽全局、协调各方的领导作用。“万山主峰”：借自然景象强调党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是各项事业发展的根本保证，故A符合题意； BCD：人民主体地位，党对军队领导，均与题干中“党的领导核心”这一共同主题不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校八年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。下列内容适合作为书签文案的是（ ） ①我国宪法是治国安邦的总章程 ②宪法明确了人民当家作主的地位 ③我国宪法是党和人民意志的集中体现 ④宪法规定了国家生活中的各种问题 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，故①说法正确； ②：宪法规定国家性质，明确了人民当家作主的地位，故②说法正确； ③：我国宪法是党和人民意志的集中体现，故③说法正确； ④：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，而非各种问题，故④说法错误。 6. 图示法是表示概念之间关系的常用学习方法，下列概念之间关系符合下图图示的是（ ） A. ①政治权利和自由 ②言论自由 ③通信自由 B. ①人身自由 ②人格尊严 ③姓名权 C. ①社会经济权利 ②劳动权 ③财产权 D. ①公民基本义务 ②维护国家利益 ③依法服兵役 【答案】B 【解析】 【详解】A：政治权利和自由包含言论自由，但通信自由属于人身自由范畴，既不属于政治权利和自由，也不属于言论自由，不符合图示层层包含的关系，故A说法错误； B：人身自由包含人格尊严权，人格尊严权包含姓名权、肖像权、名誉权等内容，符合①包含②、②包含③的层层包含关系，故B符合题意； C：社会经济权利包含劳动权和财产权，劳动权与财产权是并列关系，并非②包含③的关系，故C说法错误； D：公民基本义务包含维护国家利益和依法服兵役，维护国家利益和依法服兵役是并列的基本义务，并非②包含③的关系，故D说法错误。 7. 如图漫画中人物的行为（ ） A. 错误，他只能要义务不能要权利 B. 正确，他具有现代公民的权利意识 C. 错误，他割裂了权利与义务的统一 D. 正确，他可以只享有权利而不履行义务 【答案】C 【解析】 【详解】A：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，既要依法行使权利，也要自觉履行义务，并非只能要义务不能要权利，故A说法错误； B：漫画中人物只想享有权利、不想履行义务，是错误的权利义务观念，其行为本身是错误的，并非具有正确的现代公民权利意识，故B说法错误； C：权利与义务是相统一的，二者相互依存、相互促进，不能割裂二者的关系，漫画中人物只想要权利、回避义务的行为，割裂了权利与义务的统一，是错误的，故C说法符合题意； D：公民不能只享有权利而不履行义务，凡是享有权利的主体都必须履行相应的义务，该人物的行为是错误的，故D说法错误. 8. 习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话指出：“实践证明，人民代表大会制度是好制度，是我们党领导人民在人类政治制度创造史上的伟大创造。”人民代表大会制度“好”在（ ） ①它是我国的一项基本政治制度，具有显著优越性 ②它是我国爱国统一战线组织，有利于反映民意 ③它符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质 ④它能够保证人民当家作主，推进中国式现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等，故①说法错误； ②：中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，人民代表大会是国家权力机关，故②说法错误； ③：人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，故③说法符合题意； ④：人民代表大会制度能够保证人民当家作主，动员全体人民投身社会主义建设，推进中国式现代化，故④说法符合题意； 9. 2025年3月4日至10日，全国政协十四届三次会议在北京举行。国家主席习近平等党和国家领导同志出席会议，同委员共商国是，2000多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识；截至3月5日，共收到提案5890件，经审查，立案5002件，并案262件，转为意见和建议626件。这说明（ ） A. 人民政协是我国的权力机关，行使国家权力 B. 人民政协积极履行政治协商和参政议政等职能 C. 人民政协是我国的一项基本政治制度 D. 团结和民主是人民政协的两大基本职能 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民政协。 B：2000多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识，说明人民政协积极履行政治协商和参政议政等职能，故B说法正确； A：人民政协是中国人民爱国统一战线组织，不是国家机关，故A说法错误； C：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，故C说法错误； D：团结和民主是人民政协的两大主题，故 D说法错误； 故本题选B。 10. 道德与法治老师在课堂上展示了两则谜语。 众人推选聚贤良，共商国是献良方。 决策殿堂谋大计，国家机构居主位。 谜底：_______ 高悬明镜照人间，法理昭彰断曲偏。 正义天平肩上扛，公平裁决守坤乾。 谜底：________ 以下是同学们猜测的谜底内容，其中正确的是（ ） A. 小文：人民代表大会人民检察院 B. 小华：人民代表大会人民法院 C. 小晴：中央人民政府人民检察院 D. 小茹：中央人民政府人民法院 【答案】B 【解析】 【详解】A：第一则谜语描述的是国家权力机关，第二则谜语描述的是国家审判机关，人民检察院是法律监督机关，故 A 说法错误； B：人民代表大会是国家权力机关，符合“众人推选”“国家机构居主位”；人民法院是国家审判机关，符合“法理昭彰”“公平裁决”，故 B 说法符合题意； C：中央人民政府是国家行政机关，不符合第一则谜语描述；人民检察院是法律监督机关，不符合第二则谜语描述，故 C 说法错误； D：中央人民政府是国家行政机关，不符合第一则谜语描述，故 D 说法错误； 11. 风筝摆脱了线的桎梏后，就一头栽了下来，再也无法拥抱蓝天。如图《无力回天》启示我们（ ） A. 自由就应该不受任何约束 B. 自由应该是无限的、绝对的 C. 限制自由会走向自由的反面 D. 必要的限制是对自由的保护 【答案】D 【解析】 【详解】A：自由是相对的，要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束，不存在不受任何约束的自由，故A说法错误。 B：自由是有限的、相对的，不存在无限的、绝对的自由，故B说法错误。 C：必要的、合理的限制是对自由的保护，只有无限制的自由才会走向自由的反面，故C说法错误。 D：风筝依靠线的约束才能正常在空中飞翔，摆脱线的限制后就会坠落，说明必要的限制是对自由的保护，故D符合题意。 12. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列体现平等的是（ ） ①小海为使摄影作品获奖花重金网络拉票 ②公交车上设置“老弱病残孕”爱心专座 ③公司以小雨是女性为由拒绝了她的应聘 ④任何人都不得有超越宪法和法律的特权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小海花钱拉票违背公平竞争原则，是不平等行为，故①不符合题意； ②：爱心专座体现不同情况差别对待，是平等的表现，故②符合题意； ③：性别歧视违背平等原则，是不平等行为，故③不符合题意； ④：反对特权体现法律面前人人平等，故④符合题意； 13. “公平可以兴邦，不公可以毁邦。”从社会角度理解，这句话的意思是（ ） ①公平有利于保证社会的长治久安 ②公平是社会稳定和进步的重要基础 ③公平能激发人的潜能，提高工作效率 ④公平是个人生存和发展的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：公平有利于协调社会各方面的利益关系，维护社会秩序，保证社会的长治久安，符合“兴邦”的社会稳定含义，故①符合题意； ②：公平是社会稳定和进步的重要基础，是从社会角度对公平作用的正确表述，契合题干中国家兴衰的社会视角，故②符合题意； ③：公平能激发人的潜能，提高工作效率，这主要体现公平对个人积极性的影响，不属于社会角度，故③不符合题意； ④：公平是个人生存和发展的重要保障，这是从个人角度理解的公平意义，不属于社会角度，故④不符合题意。 14. 实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。下列不属于正义行为的有（ ） ①出于“哥们义气”打抱不平，一起去教训隔壁班的同学 ②为避免班级文明班评比扣分而谎报其他班级同学姓名 ③拒绝“帮助”同学完成作业，不让同学抄袭自己的作业 ④对毁坏校园花草树木和公物的行为及时劝说和制止 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对正义的认识。 ①：依据教材知识可知，出于“哥们义气”打抱不平是缺乏原则的表现，是非正义行为，故①错误； ②：依据教材知识可知，为避免班级量化管理扣分而谎报其他班级同学姓名是不诚信的表现，是非正义行为，故②错误； ③：依据教材知识可知，拒绝“帮助”同学完成作业，不让同学抄袭自己的作业，是坚持原则的表现，是正义行为，故③正确； ④：依据教材知识可知，对毁坏校园花草树木和公物的行为及时劝说和制止是正义感的体现，故④正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 15. 近年来，我国司法机关改革办案方式，让当事人参与其中，请第三方见证，以“看得见”的方式实现司法公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。这表明（ ） ①公平正义是法治社会的核心价值 ②公民要严惩违法者，守护社会公平正义 ③所有司法活动都应该独立公开进行 ④司法机关依法行使权力，维护公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平正义、司法维护正义。 ①④：分析题文，材料强调通过“看得见”的方式实现司法公正，体现公平正义是法治社会的核心价值；司法机关改革办案方式，说明司法机关依法行使权力，旨在维护公平正义；故①④符合题意； ②：严惩违法者是司法机关的职责，公民并不能违法者，故②错误； ③：司法活动需遵循独立原则，但并非“所有”案件都公开；如涉及国家秘密、个人隐私等案件不公开审理；故③错误； 故本题选B。 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 为了弘扬宪法精神，感悟法润青春，小秦所在班级开展项目式学习。以下是几个小组的学习片段，请你参与。 16. 宪法学习组以“走进宪法，认识权利义务”为主题开展了以下活动。 活动一 讲述宪法故事 故事一 1982年宪法（即现行宪法）起草之时，把“公民的基本权利和义务”一章放在“国家机构”一章之前，并扩大了权利保护范围。 故事二 十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，宪法增加了“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的内容。 故事三 十四届全国人大二次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，其第一条规定“根据宪法，制定本法”。 （1）你能从上述宪法故事中读出哪些宪法知识？ 活动二 明晰权利义务 小强高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。退役后，自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。由于守法经营，按规定纳税，多次被评为先进分子，还被选为县人大代表。 （2）小强享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些基本义务？ 活动三 依法行使权利 赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。赵大爷却认为，摄像头安装在自家门口，与王大伯无关。沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。 （3）假如你是社区调解员，请从依法行使权利的角度，从赵大爷和王大伯中任选一位进行劝解。 活动四 弘扬宪法精神 以下是同学们通过访问某社区居民制作的调查统计结果。 （4）根据调查结果，为提升该社区居民的宪法意识，请你在该社区公告栏写一份倡议书。（写出两个倡议要点即可） 【答案】（1）①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民的基本权利实现是宪法的核心价值；②宪法是国家的根本法，具有至高无上的权威（或任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则）；③宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 （2）权利：受教育权、劳动权、选举权和被选举权。 义务：受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务。 （3）我选择赵大爷。赵大爷，您好！公民行使权利是有界限的（或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利）。您家的摄像头拍摄到了对门王大伯家的客厅，侵犯了王大伯及其家人的合法权益，所以建议您调整摄像头的方向或者拆除。 我选择王大伯。王大伯，您好！公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。您的权利受到损害，可以通过和解、调解或诉讼等方式来解决。将垃圾扔在赵大爷门口，只会恶化邻里关系，不利于解决问题。 （4）①认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；②学习宪法，主动了解宪法的性质和基本内容；积极参与宪法宣传活动，让宪法走进我们的生活；③践行宪法，在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决问题；④坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。（任写2个即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查宪法的地位与内容，需要对材料关键内容进行提炼； 故事一将“公民的基本权利和义务”一章置于“国家机构”之前，可知公民基本权利和义务是宪法的核心内容，确认和保障公民权利是宪法的核心价值。 故事二增加宪法宣誓制度，可知宪法是国家的根本法，具有至高无上的权威，一切组织和个人都必须以宪法为行为准则。 故事三《民营经济促进法》规定“根据宪法，制定本法”，可知宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 【小问2详解】 小问：从设问可知本题考查公民基本权利，需要对材料关键内容进行提炼； 小强高中毕业，可知享有受教育权； 经营餐饮业，可知享有劳动权； 被选为县人大代表，可知享有选举权和被选举权。 小问2： 从设问可知本题考查公民基本义务，需要对材料关键内容进行提炼； 高中毕业，可知履行受教育的义务； 参加中国人民解放军，可知履行依法服兵役的义务； 照料年迈父母，可知履行赡养扶助父母的义务； 按规定纳税，可知履行依法纳税的义务。 【小问3详解】 从设问可知限定从依法行使权利角度分析，需要对材料关键内容进行提炼； 赵大爷只顾及自家安全，忽略不能侵害邻居隐私权，违背 “行使权利不得损害他人合法权利”； 王大伯维权方式极端，不懂维权要走协商、调解等合法程序，以违法方式维权同样不可取。 【小问4详解】 从设问可知考查增强宪法意识的途径，需要对调查结果进行提炼； 调查显示居民宪法意识有待提升，可从认同、学习、践行3个维度作答（任意2点即可）。 17. 制度宣传组围绕“了解制度，增强自信”这一主题整理了以下几则时事。 时事一 时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。2025年3月，十四届全国人大三次会议召开，一份新的答卷呈现在我们眼前。 2025年全国答卷 监考员：全国人民代表大会 考生：“一府”（中央人民政府） “两院”（最高人民法院、最高人民检察院） “一委”（国家监察委员会） 评分员：人民 （1）答卷中“监考员”属于什么性质的国家机关？它与答卷中其他国家机关之间是怎样的关系？ 时事二 以下是发生在某社区的两个镜头。 镜头一 居委会进行换届选举，社区工作人员在社区开展宣传活动，要求大家推举候选人。 镜头二 最近，越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上，引发健身居民与车主的矛盾，居委会组织双方代表协商解决办法。 （2）请根据以上两则材料，谈谈你对居民自治的认识。 时事三 2024年全年陕西民营经济增加值17581亿元，占生产总值的49.5%，较上年提高0.7个百分点。《陕西省2025年政府工作报告》指出，2024年陕西省民间投资增速6.9%，高于5.2%的固定资产投资增速，对带动城镇新增就业43.4万人功不可没。截至2025年2月，全省民营上市公司数量较2019年底的13家增至33家，占全省上市公司比例由26.5%提升至40.2%。 （3）上述数据向我们传递出了哪些信息？ 【答案】（1）权力机关。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （2）居民委员会成员由居民选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民自治有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设。 （3）我省毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；我省民营经济在推动发展、增加就业等方面发挥了至关重要的作用。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 从设问中可知考查我国国家机关的相关知识，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； “监考员”是我国的人民代表大会可知它是我国国家权力机关； “监考员”与“考生”的关系可知人民代表大会与其他国家机关的关系是由它产生、对它负责、受它监督。 【小问2详解】 从设问中可知考查人民直接行使民主权利的实践，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； 居民推选候选人，进行居委会换届选举可知居民在行使民主选举的权利； 围绕健身居民与车主的矛盾，居民会议讨论决定处理可知居民行使民主协商的权利，讨论决定关乎自身切身利益的事务； 该社区实施民主选举与民主协商有利于保障人民当家作主的权利，推进社会主义民主建设。 【小问3详解】 从题干中可知考查非公有制经济的知识，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； 陕西省民营经济生产总值与民间投资不断提升可知陕西省营造了鼓励民营经济发展的良好氛围，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展； 民营企业上市公司数量不断增加，并且带动城镇新增就业43.4万人，民营经济能够拉动经济增长，增加就业岗位。 18. 法治崇尚组以“珍视自由平等，守护公平正义”为主题开展系列探究活动。以下是同学们的探究内容，请你参与其中。 【自由与法治】 在不少城市的热门商圈，街拍被当作一种时尚和潮流现象。但是，异化为偷拍的街拍，却践踏了法律底线。正在逛街的李女士发现被陌生拍客偷拍，上前要求对方删除照片。这位拍客却说：“街拍，就是万物皆可拍，我想拍啥就拍啥，我想怎么拍就怎么拍。” （1）请结合材料，运用所学知识，对这位拍客的观点进行反驳。 【平等的追求】 小秦同学发现西安市中考体育项目满分标准“男女有别”，如前掷实心球，男生满分标准为9．6米，女生为6．7米，而4分钟跳绳男生满分标准为400个，女生为405个。对此，小秦产生了疑惑：男生与女生在各个考试项目满分标准不同是否违背了平等原则? （2）结合所学知识，请你为小秦释疑解惑。 【维护班级公平】 班级以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。 （3）请运用所学知识，对以上两位同学的观点进行评析。 【正义的守护】 小松在放学回家的路上，看到一个身强力壮的歹徒抢走了隔壁班同学的自行车，他赶紧求助路人拨打了110，向警方提供了歹徒的详细信息，协助警方破案。 （4）小松的正义感值得我们学习，请你结合所学知识和小松的行为，谈谈你将如何守护正义。 【答案】（1）拍客的观点是错误的，他割裂了自由与法治的关系：①自由不是为所欲为，它是受法律限制的，必要的限制是对自由的保护，无限制的“想拍啥就拍啥”只会侵犯他人的合法权益；②法治标定了自由的边界，公民行使拍摄自由时，不能损害他人的隐私权等合法权利，偷拍他人已经触碰了法律底线；③法治是自由的保障，合法的自由和权利受法律保护，超越法律界限的所谓“拍摄自由”，不仅不受法律保护，还要承担相应的法律责任。 （2）这一规定没有违背平等原则：①在法律意义上，平等包括两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待；②男女生的生理体能存在客观差异，中考体育项目设置男女不同的满分标准，是结合不同性别的实际身体特点制定的，属于合理的差别对待，目的是让考核标准更科学公平，恰恰是对平等原则的合理落实。 （3）小江的观点是错误的。在考试时对朋友作弊视而不见，没有做到维护考试公平公正的原则，纵容作弊行为不利于营造公平的考试环境。 小云的观点是正确的。在学校受到不公平待遇时及时与老师沟通，这是用合理合法的方式去解决不公平问题，有助于维护自身权益，促进公平。 （4）①守护正义要培养正义感，以实际行动守护正义；②面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，做到见义“智”为，像小松面对体力远强于自己的歹徒，没有贸然硬拼，而是求助路人、报警并提供线索，既做到了维护正义，又避免让自己陷入危险，是未成年人守护正义的正确方式。 【解析】 【小问1详解】 拍客的观点是错误的。自由不是为所欲为，行使权利不得损害他人合法权益；法治划定自由的边界，偷拍侵犯隐私权，触碰法律底线；超越法律界限的所谓“拍摄自由”不受法律保护，须承担相应责任。 【小问2详解】 从设问可知考查平等的内涵，需要对材料关键内容进行提炼。 男生实心球9.6米、女生6.7米，女生跳绳405个、男生400个，可知平等包括同等情况同等对待、不同情况差别对待。 男女体能存在客观差异，中考项目设置不同的满分标准，可知是基于性别体能差异的合理差别对待，不是违背平等原则，而是让考核标准更科学公平。 【小问3详解】 小云的做法正确。面对不公应通过合理渠道（如与老师沟通）依法维权，这是维护公平的正当方式。 小江的做法错误。对朋友作弊视而不见是纵容不诚信行为，违背公平原则，真正的友谊应体现在帮助朋友改正错误，而非包庇。 【小问4详解】 从设问可知考查守护正义的要求，需要对材料关键内容进行提炼。 小松面对歹徒抢车行为积极求助，可知要培养正义感，以实际行动守护正义。 小松求助路人拨打110、提供详细信息协助破案，可知面对非正义行为要敢于斗争，同时讲究策略，做到见义“智”为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西咸阳市秦都区秦阳学校2024-2025学年八年级第二学期期末检测 道德与法治试题 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2025年3月11日，国家主席习近平签署了第四十五号主席令,公布了第十四届全国人民代表大会第三次会议通过的《全国人民代表大会关于修改中华人民共和国____的决定》。（ ） A. 国防教育法 B. 科学技术普及法 C. 民营经济促进法 D. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法 2. 2025年4月24日，在第_______个“中国航天日”当天，神舟______载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。（ ） A. 九 十九号 B. 九 二十号 C. 十 十九号 D. 十 二十号 3. 2025年是“十四五”规划收官之年，也是（ ） ①中华人民共和国成立75周年 ②中国共产党成立105周年 ③《反分裂国家法》实施20周年 ④中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 4. 在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）时，老师展示了下列信息。 ☆国旗上每颗小星均有一个角尖正对大星的中心，大星引导在前，小星环拱于后。 ☆在国家治理体系的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 ☆“万山磅礴必有主峰。” 这些信息共同启示我们（ ） A. 坚持党对一切工作的领导 B. 坚持以人民为中心 C. 坚持人民当家作主 D. 坚持党对人民军队的绝对领导 5. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校八年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。下列内容适合作为书签文案的是（ ） ①我国宪法是治国安邦的总章程 ②宪法明确了人民当家作主的地位 ③我国宪法是党和人民意志的集中体现 ④宪法规定了国家生活中的各种问题 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 图示法是表示概念之间关系的常用学习方法，下列概念之间关系符合下图图示的是（ ） A. ①政治权利和自由 ②言论自由 ③通信自由 B. ①人身自由 ②人格尊严 ③姓名权 C. ①社会经济权利 ②劳动权 ③财产权 D. ①公民基本义务 ②维护国家利益 ③依法服兵役 7. 如图漫画中人物的行为（ ） A. 错误，他只能要义务不能要权利 B. 正确，他具有现代公民的权利意识 C. 错误，他割裂了权利与义务的统一 D. 正确，他可以只享有权利而不履行义务 8. 习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话指出：“实践证明，人民代表大会制度是好制度，是我们党领导人民在人类政治制度创造史上的伟大创造。”人民代表大会制度“好”在（ ） ①它是我国的一项基本政治制度，具有显著优越性 ②它是我国爱国统一战线组织，有利于反映民意 ③它符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质 ④它能够保证人民当家作主，推进中国式现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2025年3月4日至10日，全国政协十四届三次会议在北京举行。国家主席习近平等党和国家领导同志出席会议，同委员共商国是，2000多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识；截至3月5日，共收到提案5890件，经审查，立案5002件，并案262件，转为意见和建议626件。这说明（ ） A. 人民政协是我国的权力机关，行使国家权力 B. 人民政协积极履行政治协商和参政议政等职能 C. 人民政协是我国的一项基本政治制度 D. 团结和民主是人民政协的两大基本职能 10. 道德与法治老师在课堂上展示了两则谜语。 众人推选聚贤良，共商国是献良方。 决策殿堂谋大计，国家机构居主位。 谜底：_______ 高悬明镜照人间，法理昭彰断曲偏。 正义天平肩上扛，公平裁决守坤乾。 谜底：________ 以下是同学们猜测的谜底内容，其中正确的是（ ） A. 小文：人民代表大会人民检察院 B. 小华：人民代表大会人民法院 C. 小晴：中央人民政府人民检察院 D. 小茹：中央人民政府人民法院 11. 风筝摆脱了线的桎梏后，就一头栽了下来，再也无法拥抱蓝天。如图《无力回天》启示我们（ ） A. 自由就应该不受任何约束 B. 自由应该是无限的、绝对的 C. 限制自由会走向自由的反面 D. 必要的限制是对自由的保护 12. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列体现平等的是（ ） ①小海为使摄影作品获奖花重金网络拉票 ②公交车上设置“老弱病残孕”爱心专座 ③公司以小雨是女性为由拒绝了她的应聘 ④任何人都不得有超越宪法和法律的特权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “公平可以兴邦，不公可以毁邦。”从社会角度理解，这句话的意思是（ ） ①公平有利于保证社会的长治久安 ②公平是社会稳定和进步的重要基础 ③公平能激发人的潜能，提高工作效率 ④公平是个人生存和发展的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。下列不属于正义行为的有（ ） ①出于“哥们义气”打抱不平，一起去教训隔壁班的同学 ②为避免班级文明班评比扣分而谎报其他班级同学姓名 ③拒绝“帮助”同学完成作业，不让同学抄袭自己的作业 ④对毁坏校园花草树木和公物的行为及时劝说和制止 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 15. 近年来，我国司法机关改革办案方式，让当事人参与其中，请第三方见证，以“看得见”的方式实现司法公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。这表明（ ） ①公平正义是法治社会的核心价值 ②公民要严惩违法者，守护社会公平正义 ③所有司法活动都应该独立公开进行 ④司法机关依法行使权力，维护公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 为了弘扬宪法精神，感悟法润青春，小秦所在班级开展项目式学习。以下是几个小组的学习片段，请你参与。 16. 宪法学习组以“走进宪法，认识权利义务”为主题开展了以下活动。 活动一 讲述宪法故事 故事一 1982年宪法（即现行宪法）起草之时，把“公民的基本权利和义务”一章放在“国家机构”一章之前，并扩大了权利保护范围。 故事二 十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，宪法增加了“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的内容。 故事三 十四届全国人大二次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，其第一条规定“根据宪法，制定本法”。 （1）你能从上述宪法故事中读出哪些宪法知识？ 活动二 明晰权利义务 小强高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。退役后，自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。由于守法经营，按规定纳税，多次被评为先进分子，还被选为县人大代表。 （2）小强享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些基本义务？ 活动三 依法行使权利 赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。赵大爷却认为，摄像头安装在自家门口，与王大伯无关。沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。 （3）假如你是社区调解员，请从依法行使权利的角度，从赵大爷和王大伯中任选一位进行劝解。 活动四 弘扬宪法精神 以下是同学们通过访问某社区居民制作的调查统计结果。 （4）根据调查结果，为提升该社区居民的宪法意识，请你在该社区公告栏写一份倡议书。（写出两个倡议要点即可） 17. 制度宣传组围绕“了解制度，增强自信”这一主题整理了以下几则时事。 时事一 时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。2025年3月，十四届全国人大三次会议召开，一份新的答卷呈现在我们眼前。 2025年全国答卷 监考员：全国人民代表大会 考生：“一府”（中央人民政府） “两院”（最高人民法院、最高人民检察院） “一委”（国家监察委员会） 评分员：人民 （1）答卷中“监考员”属于什么性质的国家机关？它与答卷中其他国家机关之间是怎样的关系？ 时事二 以下是发生在某社区的两个镜头。 镜头一 居委会进行换届选举，社区工作人员在社区开展宣传活动，要求大家推举候选人。 镜头二 最近，越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上，引发健身居民与车主的矛盾，居委会组织双方代表协商解决办法。 （2）请根据以上两则材料，谈谈你对居民自治的认识。 时事三 2024年全年陕西民营经济增加值17581亿元，占生产总值的49.5%，较上年提高0.7个百分点。《陕西省2025年政府工作报告》指出，2024年陕西省民间投资增速6.9%，高于5.2%的固定资产投资增速，对带动城镇新增就业43.4万人功不可没。截至2025年2月，全省民营上市公司数量较2019年底的13家增至33家，占全省上市公司比例由26.5%提升至40.2%。 （3）上述数据向我们传递出了哪些信息？ 18. 法治崇尚组以“珍视自由平等，守护公平正义”为主题开展系列探究活动。以下是同学们的探究内容，请你参与其中。 【自由与法治】 在不少城市的热门商圈，街拍被当作一种时尚和潮流现象。但是，异化为偷拍的街拍，却践踏了法律底线。正在逛街的李女士发现被陌生拍客偷拍，上前要求对方删除照片。这位拍客却说：“街拍，就是万物皆可拍，我想拍啥就拍啥，我想怎么拍就怎么拍。” （1）请结合材料，运用所学知识，对这位拍客的观点进行反驳。 【平等的追求】 小秦同学发现西安市中考体育项目满分标准“男女有别”，如前掷实心球，男生满分标准为9．6米，女生为6．7米，而4分钟跳绳男生满分标准为400个，女生为405个。对此，小秦产生了疑惑：男生与女生在各个考试项目满分标准不同是否违背了平等原则? （2）结合所学知识，请你为小秦释疑解惑。 【维护班级公平】 班级以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。 （3）请运用所学知识，对以上两位同学的观点进行评析。 【正义的守护】 小松在放学回家的路上，看到一个身强力壮的歹徒抢走了隔壁班同学的自行车，他赶紧求助路人拨打了110，向警方提供了歹徒的详细信息，协助警方破案。 （4）小松的正义感值得我们学习，请你结合所学知识和小松的行为，谈谈你将如何守护正义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $