2.2 运动的规律性 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件围绕“运动的规律性”，系统阐述物质与运动的关系、规律的科学内涵、尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系及一切从实际出发的方法论。以青藏铁路建设案例设问导入，搭建“案例情境—哲学原理—实践应用”学习支架，衔接前后知识逻辑。 其亮点在于采用议题式案例教学，以青藏铁路攻克冻土难题、守护生态等实例，融合政治认同与责任意识，通过“议题探究—原理阐释—练习巩固”结构，帮助学生提升辩证思维与实践能力，为教师提供优质教学资源。

2.2 运动的规律性 第 页 阐述物质和运动的关系，坚持辩证唯物主义运动观。 1 2 复述规律的科学内涵及其与物质运动的关系，提升按客观规律办事的自觉意识和能力。 3 结合实例阐释尊重客观规律和发挥主观能动性之间的辩证关系，学会一切从实际出发、实事求是的科学方法论。 学习目标： 2026年7月1日，青藏铁路迎来全线通车二十周年。回望这条世界海拔最高的高原铁路建设历程，建设者们遭遇了多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱三大世界级难题。面对冻土这一难关，从上世纪60年代起，一代代科研人员就在风火山设立观测站，数十年如一日监测冻土冻融变化，最终创新出热棒、通风路基等成套技术，有效破解了路基变形隐患。与此同时，建设者还将生态保护摆在突出位置，修建三十多处野生动物通道，投入专项资金保护高原植被，在守护脆弱生态的前提下，建成了穿越世界屋脊的雪域天路。 通车二十年来，铁路累计运送旅客超1亿人次、货物8亿多吨，大幅压缩进出藏运输时长、降低物流成本，让高原虫草、牦牛肉等特产销往全国，大批游客、物资顺着天路走进藏区，带动沿线文旅、农牧产业蓬勃发展，带动青海、西藏经济持续稳步增长。架起各民族交往交流交融的连心桥，持续改善沿线各族群众生产生活，稳固边疆发展根基，成为名副其实的发展路、团结路、幸福路。 1.何以攻克冻土，铸就雪域天路？ 2.如何循势筑路，守护雪域生机？ 议题一 何以攻克冻土，铸就雪域天路？ 冻土是温度长期处于零摄氏度以下、含有大量地下冰层的土层。随着季节更替，冬季气温下降，土层里的水分凝结成冰，体积发生膨胀，土体随之向上隆起；等到春夏气温升高，冰层融化成水，土层失去固态冰的支撑便向下塌陷沉降。在冻胀与融沉的反复交替下，斜坡处的冻土还会在重力作用下顺着山体缓慢蠕动。青藏高原绵延数百公里的多年冻土带，正是修建青藏铁路最大的地质难关。 冻土一年四季不断发生冻胀、沉降与蠕动，这一变化说明了什么哲学道理？ 规律是客观的 1、运动的含义：运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 运动的具体形式 机械运动 化学运动 生物运动 社会运动 思维运动 ………… 宇宙间一切事物、现象的变化和过程 哲学上讲的 运动的 概念 概括和总结 具体、特殊、个性 抽象、一般、共性 2、运动的形式 规律是客观的 思考 “刻舟求剑”犯了怎样的错误？有没有离开运动的物质？ 运动的主体是什么？”仁者心动“、”万物只是在概念中运动“等观点的共同特点是什么？能不能把世界万物的运动归结为人的”心“、概念或精神的运动？有没有离开物质的运动？ 物质和运动是怎样的关系？ 规律是客观的 ①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。 世界上不存在脱离运动的物质。（强调运动） ≠唯一特性 【知识拓展】——运动与静止的关系： ①运动是永恒、绝对、无条件的； ②静止是暂时、相对、有条件的； ③静止是运动的一种特殊形式。 ④世界是绝对运动与相对静止的统一。 反对的错误倾向： 脱离运动谈物质 会导致 形而上学 规律是客观的 刻舟求剑 3.运动与物质的辩证关系： 3.运动与物质的辩证关系： 思维运动 社会运动 生物运动 机械运动 化学运动 《 坛经》记载，时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！” 反对的错误倾向： 离开物质谈运动 会导致 宏观物体 原子、分子 生命有机体 生产方式 人脑 唯心主义 规律是客观的 ②运动是物质的运动，物质是运动的载体。脱离物质的运动是根本不存在的。（强调物质） 思考：世界万物的运动是随机、杂乱无章的吗？ 规律是客观的 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 固有的 本质的 必然的 稳定的 1.规律的含义 不是主观赋予或上帝创造 例：喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 不是表面的、现象的、外在的 例：苹果落地 是确定不移的，不是偶然的 例：守株待兔 具有重复性，不是多变易逝的 规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。 规律是隐藏在各种现象背后的稳定的、深刻的东西，是看不见、摸不着的，只有透过现象才能把握规律。 规律不是事物运动过程中偶然建立起来的联系。 规律是客观的 1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、阶级斗争规律 4、四季的更替 5、水往低处流 6、万有引力 7、守株待兔 8、生产关系一定要适应生产力发展状况 判断：下列哪些是规律？ 规律是客观的 生物新陈代谢规律：所有生物都要经历出生、生长、衰老、死亡的过程，无人能逃脱衰老和死亡。 生产力决定生产关系，生产关系必须适应生产力的发展水平，历史上试图固守落后的封建制度，阻碍生产力发展，妄图逆转社会发展趋势，最终以失败告终。 艾宾浩斯遗忘规律：人类对新知识的遗忘是先快后慢，不想遗忘，不进行复习巩固，记忆内容都会自然流失。 规律是客观的 以上材料说明规律具有什么特点？ ①规律是客观的，是不以人的意志为转移的， 既不能被创造，也不能被消灭。 ②规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动和变化发展的过程中，都有其固有的规律。 2.规律的特征 规律是客观的 天行有常，不为尧存，不为桀亡。 ——荀子 规律是客观的 1、人不能创造、消灭、改变、改造规律，但可以改变或创造规律发生作用的条件，进而更好地利用规律。 2、规律≠规则、规律≠现象 3、规律本身没有好坏之分 易错易混 人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 认识了水的流动规律，变害为利（如：三峡大坝） 掌握了化学规律，能制造各种化工产品（如：晶体胰岛素） 认识了引力规律，克服地球引力，发射火箭、卫星、飞船为人类服务（如：卫星上天） 思考：人在规律面前是无能为力的吗？ 规律是客观的 冻土反复冻融会导致路基变形、开裂甚至坍塌，对青藏铁路的安全修建与长期运营构成直接威胁。为攻克这一难关，1961年，科研人员在风火山建立冻土观测站，持续记录地温场变化与冻土形变数据。上世纪90年代工程启动后，观测网络不断扩展，覆盖不同海拔、不同地质条件的典型路段。通过长期连续观测，积累了海量第一手数据。科研人员经过对比分析，逐步明确了冻土随季节交替呈现的冻胀与融沉特征，掌握了高原多年冻土的冻融演变规律。 结合青藏铁路冻土研究过程，说明为什么要研究冻土？这一过程体现了意识活动的哪些特点？ 规律是客观的 ①为解决冻土路基变形问题、保障铁路安全运营而研究冻土冻融规律 ②建设者重点监测的地温、含水量、冻胀量等与路基稳定直接相关的力学指标，而非冻土的植被覆盖、矿物成分、等特征。 ③科研人员将观测记录分类整理，对比分析，归纳出冻土冻胀融沉与温度变化之间的内在关联。 规律是客观的 意识活动具有自觉选择性 意识活动具有目的性 意识活动具有能动创造性，不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握事物内部的本质和规律 意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 【自觉选择性】：意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，而是依据人自己生活或社会实践的需要有所选择。 【关键词】：因人而异、仁者见仁、智者见智 1、意识能动作用的表现 （1）人能够能动地认识世界。 →侧重怎么想、怎么解释世界 【能动创造性】：人对客观世界的认识不仅仅局限于客观事物的表面现象，还能追溯过去，推测未来，认识本质。 【关键词】：抽象、归纳、总结、提升、追溯过去、预见未来等。 正确发挥主观能动性 在认识规律的基础上，科研人员创造性研发一系列新技术。在路基两侧埋设热棒，冬季导出地层热量稳固冻土；路基填充大块碎石形成通风层，散去路面蓄积热量；铺设保温材料隔绝外界温差等。通过调控冻土热平衡，使冻土年均地温降低1.5℃以上，有效防止了路基变形坍塌，成功破解世界级冻土难题。 1.冻土难题的解决说明意识活动的能动作用是如何体现的？ 2.冻土难题为什么能解决？只要发挥主观能动性，做事情就能成功吗？ 正确发挥主观能动性 意识 人的行为人的实践 意识中的理念 现实的东西 指导 把 变成 注意：①意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 ②意识不能产生物质，只能是对人改造世界起指导作用。 （2）意识能够能动地改造世界 正确发挥主观能动性 只有符合客观规律的正确意识，才能效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标； 违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，对事物的发展产生阻碍作用。 （1）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 （2）意识的能动性受到客观规律的制约 意识的指导作用具有双重性。但不管是正确的意识，还是错误的意识，都能够指导人们改造世界。 2.意识的能动作用是有条件的 正确发挥主观能动性 议题二 如何循势筑路，守护雪域生机？ 青藏铁路穿越了可可西里、三江源等生态环境极为脆弱的地区，沿线栖息着藏羚羊、藏野驴等珍稀野生动物。建设者们将环境保护作为与工程建设同等重要的前提条件纳入整体决策。他们在开工前组织生物学家和环保专家进行长达数年的实地观测，准确掌握野生动物的迁徙路线、活动规律和繁殖周期，以此为依据科学确定施工时段、优化线路走向，并在全线设置三十余处野生动物专用通道，使青藏铁路成为一条穿越世界屋脊的生态之路、和谐之路。 一切从实际出发 实事求是 如何将青藏铁路建成生态之路、和谐之路？说说做事情要达到预期目的，首先要具备什么条件？人们应当如何发挥主观能动性？ 做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，作为行动的依据。 ②科学确定施工时段、优化线路走向，并在全线设置三十余处野生动物专用通道。 我们要充分发挥主观能动性，不断解放思想，以求真务实的精神探求事物的本质。 ③使青藏铁路成为一条穿越世界屋脊的生态之路、和谐之路。 要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 一切从实际出发 实事求是 ①在开工前组织生物学家和环保专家进行长达数年的实地观测，准确掌握野生动物的迁徙路线、活动规律和繁殖周期 世界是物质的 物质是 运动的 运动是 有规律的 正确发挥主观能动性 规律是客观的 运动的含义 物质与运动的关系 认识利用 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 受客观规律制约 一切从实际出发，实事求是：含义、要求 前提 基础 课堂小结 课堂练习 1．习近平指出：黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也，因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患，原因在于尊重规律。这说明（    ） ①认识规律就能达到改造世界的 ②掌握和尊重规律才能避免主观盲动 ③根据规律特点利用规律才能造福人类 ④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 2.今年全国两会期间，习近平提起看过的一个关于培养批“一县一业”重点基地的文件:“我看了以后皱了眉头，这个事情不好下指标，一个县是不是光靠一个产业去发展，要去深入调研，不能大笔挥，拨一笔钱，这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇，那个地方专门搞纺织，那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是（   ） ①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点 ②只有反映社会存在的产业决策，才对产业发展起积极作用 ③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础 ④调研是形成正确决策的基本条件 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 课堂练习 B 3.在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于（ ） ①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署 ②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 ③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 ④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 A.①② B.①③ C.②④ D. ③④ 课堂练习 B 4.污染严重是造纸业饱受诟病的主要原因。某省根据当地造纸业发展状况，制定并执行严格的造纸业地方环保标准。在环保高标准的倒逼下，该省制造业摆脱了脏、乱、差的局面，实现了“金山银山”和“绿水青山”的兼顾、环保与经济转型升级的双赢。这说明 ①重视意识的能动性，就能推动事物发展 ②只有从实际出发，才能获得实践的成功 ③事物能否发展，取决于意识能否反映客观存在 ④发挥主观能动性和按客观规律办事相结合是成功之道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课堂练习 C 随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。 保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。 保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用意识能动作用原理对此加以说明。(10分) 1. 意识是物质的能动的 反映，又对物质具有能动的反作用。人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。 2.增强文化自觉，引导人们正确认识传统村落的历史文化价值。更加自觉地加以保护和传承；克服错误观念，避免破坏性开发，把保护、传承与利用有机统一起来。 课堂练习 $