精品解析：内蒙古自治区乌兰察布市十四校2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第一学期 期中素养评价八年级历史 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 内蒙古文化，以蒙古族游牧文化为主体，融合多民族历史传统和地域特色，形成综合性文化体系。该文化包括草原文化、黄河上游文化、森林文化等，拥有丰富的自然资源。这表明内蒙古的文化底蕴（ ） A. 浅显单一 B. 相对落后 C. 领先世界 D. 深厚多元 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干明确说明内蒙古文化融合多民族传统，涵盖草原、黄河上游、森林等多类文化形态，完全不符合“浅显单一”的特征，错误。 B.材料仅客观介绍内蒙古文化的构成体系，没有任何体现文化发展水平落后的相关表述，无法得出“相对落后”的结论，错误。 C.题干仅阐述内蒙古本土文化的自身构成特点，未将其与世界其他地区文化进行发展水平的对比，“领先世界”属于脱离材料的过度解读，错误。 D.内蒙古文化以蒙古族游牧文化为核心，融合多民族历史传统，覆盖多种不同地域特色的文化类型，体系完整、内涵丰富，完全契合“深厚多元”的文化底蕴特征，正确。 2. 了解各个时期的英雄人物，可以从中获取精神力量。下面两副对联评价的历史人物是（ ） 对联一：广开言路，举行士子观风势；功在民心，创办民间禁毒局 对联二：放眼世界，首译洋文洋法；亡羊补牢，严惩鸦片走私 A. 林则徐 B. 关天培 C. 陈化成 D. 李秀成 【答案】A 【解析】 【详解】A.对联中“创办民间禁毒局”“功用民心”，对应林则徐任湖广总督期间设立禁烟局、在民间推进禁烟事务的史实，他在江苏任职期间也广开言路、体察士子民情，“首译洋文洋法”，对应林则徐在广州禁烟期间组织人员翻译西方书籍、律法，主持编译近代中国首部系统介绍西方的著作《四洲志》，“严惩鸦片走私”则直接对应他1839年主持虎门销烟、全力查禁鸦片走私的核心壮举，正确。 B.关天培是鸦片战争中的清军爱国将领，主要功绩是驻守虎门、率军抗击英军，最终壮烈殉国，他没有主持翻译洋文洋法、创办民间禁毒局的相关事迹，错误。 C.陈化成是晚清抗英名将，主要在吴淞口一带率军抗击英军，最终战死炮台，全程以军事防御作战为核心，没有涉及禁毒、翻译西学的相关活动，错误。 D.李秀成是太平天国后期的核心将领，主要活动是领军作战、参与太平天国政权建设，和近代禁烟、开眼看世界的历史事件完全没有关联，错误。 3. 马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）得到更多的好处。”这期间，俄国趁火打劫，共割占中国领土（ ） A. 60万平方千米 B. 80万平方米 C. 120多万平方千米 D. 150多万平方千米 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第二次鸦片战争前后，俄国通过一系列不平等条约，割占中国领土150多万平方千米，是中国近代割占中国领土最多的国家，D项正确；其中仅中俄《瑷珲条约》就割占领土面积达60多万平方千米，排除A项；这期间，俄国趁火打劫，共割占中国领土150多万平方千米，B项80万平方米和C项120多万平方千米的数据均不符合史实，排除BC项。故选D项。 4. 建构示意图是学习历史的一种方法。下面示意图中空白处应填写的内容是（ ） A. 永安建制 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 安庆陷落 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，太平天国运动在1851年金田起义后兴起，1853年定都天京，随后通过北伐和西征达到军事全盛；1856年天京事变是领导集团内讧的重大事件，导致太平天国内部力量严重削弱，成为由盛转衰的转折点，C项正确；永安建制发生于金田起义后不久，是太平天国初期的政权建设，不属于由盛转衰的标志，排除A项；定都天京发生于1853年，是太平天国正式建立政权并进入发展时期的标志，排除B项；安庆陷落发生于1861年，是太平天国后期军事失利的重要事件，但发生在天京事变之后，并非由盛转衰的起点，排除D项。故选C项。 5. 1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》，西方政界议论纷纷，下面各国政界议论符合史实的是（ ） ①美国：“中国，你的一个孩子走了！” ②日本：“伙计，我们的机器也搬运到中国去。” ③英国：“我们终于可以决定自己要缴纳的税款了！” ④俄国：“现在我们终于可以把船开到黑龙江啦！” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①1895年签订的《马关条约》规定清政府割让台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，台湾被比喻为中国的“孩子”，这一议论对应条约的割地条款，①正确。 ②《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂，日本可以直接把生产机器运到中国建厂，利用中国的原料和劳动力生产商品，②正确。 ③协定关税的特权是1842年《南京条约》中英国就已经取得的权益，并非1895年《马关条约》的新内容，③错误。 ④俄国取得沿长江等中国内河的航行权，是在第二次鸦片战争期间获得的特权，远早于1895年《马关条约》的签订时间，④错误。 故选A。 6. 历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面关于维新变法的示意图，其空白处应该填写的史实是 A. 公车上书 B. 建立强学会 C. 颁布《明定国是诏》 D. 创办《时务报》 【答案】A 【解析】 【详解】1895年春，《马关条约》签订后，在北京应试的举人群情激愤。康有为与梁启超集结603名举人，联名上书光绪帝，反对在甲午战争中战败的清政府签订丧权辱国的《马关条约》。公车上书揭开了维新变法的序幕，因此本题选择A项；C项颁布《明定国是诏》为百日维新开始的标志，BD两项为公车上书失败后维新人士宣传维新思想的手段，与材料无关，排除BCD三项。 7. 1900年10月，西方公使团首次提出“停试”的惩罚，在随后的谈判期间，公使团不断调整停试的范围。1901年最终将“停试”之罚表述为“诸国人民遇害被虐之城镇，停止文武各等考试五年”，并将其写入签订的（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《南京条约》签订于1842年（鸦片战争后），内容主要有割香港岛、赔款2100万银元、五口通商、协定关税等。与题干时间、内容无关，错误。   B.《北京条约》签订于1860年（第二次鸦片战争后），内容主要有增开天津为商埠、割九龙司地方一区、增加赔款等。与题干中时间和内容不匹配，错误。 C.《天津条约》签订于1858年（第二次鸦片战争期间），内容包括外国公使进驻北京、增开十处通商口岸、外国商船可在长江各口岸通行等。时间远早于1901年，也没有涉及科举考试的惩罚条款，错误。   D.《辛丑条约》签订于1901年（八国联军侵华战争后），核心内容包括赔款4.5亿两白银、划定东交民巷为使馆界、拆毁大沽炮台、诸国人民遇害被虐之城镇停止文武各等考试五年（题干中“停止文武考试五年”的来源）、清政府保证严禁人民参加反帝活动等。与题干完全对应，正确。 8. 《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。以下书籍的主题是 A. 变法改良 B. 进行民族民主革命 C. 发展军事工业 D. 重视教育 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据题干信息“《驳康有为论革命书》《革命军》《警世钟》《猛回头》”，结合所学知识可知，20世纪初，在民主革命思想传播中章炳麟发表《驳康有为论革命书》，邹容写《革命军》，以“革命军中马前卒”的名义，热情讴歌革命，陈天华在辛亥革命准备时期写下了大量的宣传革命的作品，其中尤以《警世钟》《猛回头》《狮子吼》最为著名。因此只有选项B符合题意，故选B。 9. 有人用“创立共和、捍卫共和、发展共和”来概括孙中山的革命一生。下列属于他“创立共和”时期的历史事件是（ ） A. 宣誓就任中华民国临时大总统 B. 号召发动“二次革命” C. 发表《讨袁檄文》 D. 重新解释了三民主义 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，题目要求选择孙中山“创立共和”时期的事件。创立共和指推翻清朝、建立民国。“宣誓就任中华民国临时大总统”发生于1912年，标志中华民国成立，属于“创立共和”，A项正确；“二次革命”和《讨袁檄文》均为反对袁世凯独裁，属于“捍卫共和”，排除BC项；新三民主义提出于1924年，属于“发展共和”，排除D项。故选A项。 10. 袁世凯死后，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。下列军阀和首领对应错误的一项是（ ） A. 皖系军阀——段祺瑞 B. 奉系军阀——张作霖 C. 直系军阀——陆荣廷 D. 滇系军阀——唐继尧 【答案】C 【解析】 【详解】A.袁世凯死后北洋军阀分裂，段祺瑞是皖系军阀的核心首领，掌控安徽、浙江、山东等区域，把持当时的北京中央政权，正确。 B.张作霖是奉系军阀的首领，以东北三省为核心控制区域，是北洋军阀后期实力强劲的派系，正确。 C.直系军阀的首领是冯国璋、曹锟，控制江苏、江西、湖北等长江流域省份；而陆荣廷是‌桂系军阀‌的首领，控制两广地区，错误。 D.唐继尧是滇系军阀的首领，以云南、贵州为核心控制地盘，正确。 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 历史总是以各种形式呈现于现实当中。我国当代一位著名文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”阅读材料，完成下列要求。 材料一 香港的水坑口街（原名叫“波些臣街”“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——《复兴之路·上》 材料二 材料三 凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处…… ——《天朝田亩制度》 （1）材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么？英国人能将香港海湾冠以维多利亚女王的名字有何条约依据？ （2）材料二中遗址让你直接联想起中国哪次惨痛的遭遇？ （3）太平天国想通过颁布材料三中的《天朝田亩制度》建立怎样的理想社会？ 【答案】（1）“英国对一个古老文明的胜利”：英国通过鸦片战争打开了中国市场。条约依据：中英《南京条约》规定，割香港岛给英国。 （2）遭遇：第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园。 （3）理想社会：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。 【解析】 【小问1详解】 “英国对一个古老文明的胜利”：根据材料一“这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始”，可知鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端，故“英国对一个古老文明的胜利”是指英国通过鸦片战争打开了中国市场。 条约依据：根据材料一“香港的水坑口街”，结合所学知识可知，1842年签订的中英《南京条约》规定，清政府割香港岛给英国，英国由此获得对香港岛的殖民管辖权，才得以将当地海湾冠以维多利亚女王的名字。 【小问2详解】 遭遇：根据材料二“圆明园大水法遗址”→提炼出“第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园。” 【小问3详解】 理想社会：根据材料三信息及出处《天朝田亩制度》，结合所学知识可知，1853年太平天国颁布的《天朝田亩制度》，以废除封建地主土地所有制为核心，按人口平均分配土地，想要在小农经济的基础上，建立起‌“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”‌的理想社会，集中反映了农民阶级反对封建土地私有制的强烈愿望。 12. 辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。 ——1919年间孙中山和戴季陶的一次谈话 材料二 材料三 中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 材料四 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）根据材料一指出孙中山主张用什么主义来改造中国？孙中山领导的辛亥革命首义的地点在哪里？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命的历史意义。 （3）从材料三中可以看出，《中华民国临时约法》体现了哪些进步主张？（写出两个即可） （4）材料四中孙中山为什么称袁世凯为“民贼”？他是如何“戮此民贼”的？ 【答案】（1）主义：三民主义。地点：武昌。 （2）历史意义：推翻了清朝的统治，结束了封建君主专制制度，建立中华民国。 （3）主张：主权在民（或权力属于人民或否定封建君主专制）；国民平等、自由（民主、自由）；三权分立。（任答两个即可） （4）原因：袁世凯复辟帝制。做法：领导护国战争。 【解析】 【小问1详解】 主义：根据材料一“我们改革中国的主义，是三民主义”→三民主义。 地点：1911年10月10日，武昌起义打响了辛亥革命的第一枪，武昌是辛亥革命的首义地点。 【小问2详解】 历史意义：根据“湖北军政府成立”，结合所学知识可知，湖北军政府是辛亥革命后第一个省级革命政权，它宣告脱离清王朝统治，直接动摇了清王朝的统治根基；根据“清帝退位诏书”，结合所学知识可知，1912年2月，清宣统帝正式下诏退位，标志着统治中国260多年的清王朝彻底终结，也直接宣告了在中国延续两千多年的君主专制制度正式退出历史舞台；根据“南京临时政府参议院开幕典礼”可知，中华民国正式建立。 【小问3详解】 主张：根据材料三“中华民国的主权属于全体国民”→主权在民（或权力属于人民或否定封建君主专制）；根据“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”→国民平等、自由（民主、自由）；根据“参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等”→三权分立。 【小问4详解】 原因：根据材料四“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼”→袁世凯复辟帝制。 做法：‌袁世凯复辟帝制后，孙中山全力推动‌护国运动‌，联合蔡锷、李烈钧等反袁力量起兵讨袁，最终迫使袁世凯在1916年3月取消帝制，其复辟闹剧彻底失败。 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代史大事记（部分） 时间 事件 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1895年 张謇创办大生纱厂 19世纪末 列强掀起瓜分中国狂潮 1898年 戊戌变法 1900-1901年 八国联军侵华 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （1）甲午中日战争期间，出现了许多英雄人物，试举两例。 （2）阅读以上大事记，选择两个相互关联的历史事件，确定一个主题，并结合所学知识加以论述，写一篇120字左右的历史小短文。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，逻辑通顺） 【答案】（1）举例：左宝贵、丁汝昌、邓世昌、徐邦道等。（任答两位即可） （2）示例： 主题：近代化的早期探索。 论述：洋务运动学习西方先进技术，创办近代企业，是中国近代化的开端，客观上促进了中国民族资本主义产生。戊戌变法主张学习西方政治制度，起到了思想启蒙作用。二者均推动了中国近代化的发展进程。 【解析】 【小问1详解】 举例：结合所学知识可知，甲午中日战争中，在平壤战役中，左宝贵率部英勇抗击日军，身负重伤仍坚守阵地指挥作战，最终壮烈牺牲；威海卫之战中，丁汝昌拒绝日军诱降，最终自杀殉国，坚守了民族气节；黄海海战中，邓世昌指挥致远舰奋勇冲锋，在舰身重伤的情况下下令撞向敌舰，最终与全舰官兵壮烈殉国；甲午中日战争的旅顺战役中，徐邦道率部孤军奋勇阻击日军，是清军将领里主动率军抗敌、保卫旅顺的代表性人物。 【小问2详解】 主题及论述：材料中“洋务运动”所反映的史实是19世纪60到90年代，清朝洋务派以“自强”“求富”为口号学习西方先进技术，创办近代军事与民用企业，是中国近代化的开端，属于在器物层面的救亡探索；而材料中“戊戌变法”所反映的史实是1898年资产阶级维新派主张学习西方政治制度、推行变法改良，属于在制度层面的救亡探索，二者先后承接、层层推进，故可以拟定主题为近代化的早期探索。关于论述部分可以围绕洋务运动的内容、影响，戊戌变法的主张、历史意义等角度展开说明，最后再进行归纳总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第一学期 期中素养评价八年级历史 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 内蒙古文化，以蒙古族游牧文化为主体，融合多民族历史传统和地域特色，形成综合性文化体系。该文化包括草原文化、黄河上游文化、森林文化等，拥有丰富的自然资源。这表明内蒙古的文化底蕴（ ） A. 浅显单一 B. 相对落后 C. 领先世界 D. 深厚多元 2. 了解各个时期的英雄人物，可以从中获取精神力量。下面两副对联评价的历史人物是（ ） 对联一：广开言路，举行士子观风势；功在民心，创办民间禁毒局 对联二：放眼世界，首译洋文洋法；亡羊补牢，严惩鸦片走私 A. 林则徐 B. 关天培 C. 陈化成 D. 李秀成 3. 马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）得到更多的好处。”这期间，俄国趁火打劫，共割占中国领土（ ） A. 60万平方千米 B. 80万平方米 C. 120多万平方千米 D. 150多万平方千米 4. 建构示意图是学习历史的一种方法。下面示意图中空白处应填写的内容是（ ） A. 永安建制 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 安庆陷落 5. 1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》，西方政界议论纷纷，下面各国政界议论符合史实的是（ ） ①美国：“中国，你的一个孩子走了！” ②日本：“伙计，我们的机器也搬运到中国去。” ③英国：“我们终于可以决定自己要缴纳的税款了！” ④俄国：“现在我们终于可以把船开到黑龙江啦！” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面关于维新变法的示意图，其空白处应该填写的史实是 A. 公车上书 B. 建立强学会 C. 颁布《明定国是诏》 D. 创办《时务报》 7. 1900年10月，西方公使团首次提出“停试”的惩罚，在随后的谈判期间，公使团不断调整停试的范围。1901年最终将“停试”之罚表述为“诸国人民遇害被虐之城镇，停止文武各等考试五年”，并将其写入签订的（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《辛丑条约》 8. 《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。以下书籍的主题是 A. 变法改良 B. 进行民族民主革命 C. 发展军事工业 D. 重视教育 9. 有人用“创立共和、捍卫共和、发展共和”来概括孙中山的革命一生。下列属于他“创立共和”时期的历史事件是（ ） A. 宣誓就任中华民国临时大总统 B. 号召发动“二次革命” C. 发表《讨袁檄文》 D. 重新解释了三民主义 10. 袁世凯死后，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。下列军阀和首领对应错误的一项是（ ） A. 皖系军阀——段祺瑞 B. 奉系军阀——张作霖 C. 直系军阀——陆荣廷 D. 滇系军阀——唐继尧 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 历史总是以各种形式呈现于现实当中。我国当代一位著名文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”阅读材料，完成下列要求。 材料一 香港的水坑口街（原名叫“波些臣街”“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——《复兴之路·上》 材料二 材料三 凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处…… ——《天朝田亩制度》 （1）材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么？英国人能将香港海湾冠以维多利亚女王的名字有何条约依据？ （2）材料二中遗址让你直接联想起中国哪次惨痛的遭遇？ （3）太平天国想通过颁布材料三中的《天朝田亩制度》建立怎样的理想社会？ 12. 辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。 ——1919年间孙中山和戴季陶的一次谈话 材料二 材料三 中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 材料四 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）根据材料一指出孙中山主张用什么主义来改造中国？孙中山领导的辛亥革命首义的地点在哪里？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命的历史意义。 （3）从材料三中可以看出，《中华民国临时约法》体现了哪些进步主张？（写出两个即可） （4）材料四中孙中山为什么称袁世凯为“民贼”？他是如何“戮此民贼”的？ 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代史大事记（部分） 时间 事件 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1895年 张謇创办大生纱厂 19世纪末 列强掀起瓜分中国狂潮 1898年 戊戌变法 1900-1901年 八国联军侵华 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （1）甲午中日战争期间，出现了许多英雄人物，试举两例。 （2）阅读以上大事记，选择两个相互关联的历史事件，确定一个主题，并结合所学知识加以论述，写一篇120字左右的历史小短文。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，逻辑通顺） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $