摘要:
**基本信息**
小学英语单元复习句型专项训练,聚焦Unit 1核心句型,通过多样化题型构建从基础到应用的知识逻辑,夯实语言基础,提升语言理解与表达能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|10题|基础句型与词汇辨析|覆盖问候语、姓名表达、be动词、祈使句等核心句型|
|情景匹配|8题|语境应用匹配|考查不同情境下句型的正确回应|
|连词成句|6题|句子结构排序|强化主系表结构及祈使句语序|
|句型改写|4题|句型转换应用|训练同义句、缩写及应答逻辑|
|判断正误|5题|书写规范判断|巩固句子首字母大写及人名拼写规则|
|翻译|4题|中英互译|提升句型意义理解与表达准确性|
|补全句子|4题|词汇补全|强化核心词汇在句型中的应用|
|对话补全|4题|对话逻辑衔接|综合运用句型完成交际场景|
内容正文:
【外研版(三起)三年级上册】
Unit 1 Let’s be friends! 句型专项训练
时间:30分钟 总分:100分
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、单项选择(每题2分,共20分)
( ) 1. —Good afternoon! —________
A. Good morning! B. Good afternoon!
( ) 2. —What’s your name? —________
A. My name is Jack. B. I name Jack.
( ) 3. I ________ Lucy.
A. am B. is
( ) 4. Let’s ________ good friends.
A. be B. are
( ) 5. —Hi! —________
A. Hi! B. Goodbye!
( ) 6. This is ________ new friend.
A. my B. I
( ) 7. ________ name is Tom.
A. My B. I
( ) 8. —Goodbye! —________
A. Bye! B. Good morning.
( ) 9. ________ be friends!
A. Let’s B. Lets
( )10. What’s ________ name?
A. you B. your
二、情景匹配(每题2分,共16分)
从选项中选出合适答句,将序号写在括号内
A. My name is Lily.
B. Good morning!
C. Bye!
D. Good afternoon!
E. OK!
F. Hi!
G. Great!
H. I’m Amy.
( ) 1. Hi!
( ) 2. Good morning!
( ) 3. What’s your name?
( ) 4. Good afternoon!
( ) 5. Let’s be friends!
( ) 6. Goodbye!
( ) 7. What’s your name?
( ) 8. Let’s be friends!
三、连词成句(注意书写大小写与标点,每题3分,共18分)
1. is, name, my, Daming (.)
________________________________________
2. am, I, Amy (.)
________________________________________
3. your, what’s, name (?)
________________________________________
4. be, let’s, friends (!)
________________________________________
5. morning, good (!)
________________________________________
6. afternoon, good (!)
________________________________________
四、句型改写(每题3分,共12分)
1. My name is Lingling.(同义句转换)
________________________________________
2. I am Sam.(改为缩写形式)
________________________________________
3. What’s your name?(写出完整标准回答)
________________________________________
4. Let’s be friends!(写出合适应答语)
________________________________________
五、判断句子书写正误,正确写T,错误写F并改正(每题2分,共10分)
( ) 1. good morning!
________________________________________
( ) 2. what’s your name?
________________________________________
( ) 3. I am bob.
________________________________________
( ) 4. My name is lily.
________________________________________
( ) 5. let’s be friends!
________________________________________
六、选出正确中文翻译(每题2分,共8分)
( ) 1. Let’s be friends!
A. 我们做朋友吧! B. 我们是好朋友。
( ) 2. What’s your name?
A. 你叫什么名字? B. 我的名字是什么?
( ) 3. Good afternoon!
A. 早上好! B. 下午好!
( ) 4. My name is Tom.
A. 我的名字是汤姆。 B. 你的名字是汤姆。
七、根据中文提示补全句子,每空一词(每题2分,共8分)
1. ________ ________!(早上好!)
2. ________ name is Tom.(我的名字是汤姆。)
3. What’s ________ name?(你的名字是什么?)
4. ________ ________ friends!(让我们做朋友吧!)
八、选出恰当的句子补全对话,将序号填在横线上(每题2分,共8分)
A. What’s your name?
B. Good afternoon!
C. My name is Amy.
D. OK!
Tom: Good afternoon!
Amy: 1. ________
Tom: 2. ________
Amy: 3. ________ What’s your name?
Tom: My name is Tom. Let’s be friends!
Amy: 4. ________
【参考答案】
一、1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.B
二、1.F 2.B 3.A 4.D 5.E 6.C 7.H 8.G
三、
1. My name is Daming.
2. I am Amy.
3. What’s your name?
4. Let’s be friends!
5. Good morning!
6. Good afternoon!
四、
1. I am Lingling.
2. I’m Sam.
3. My name is Amy.(名字可替换)
4. OK! / Great!
五、
1. F Good morning!
2. F What’s your name?
3. F I am Bob.
4. F My name is Lily.
5. F Let’s be friends!
六、1.A 2.A 3.B 4.A
七、
1. Good morning
2. My
3. your
4. Let’s be
八、1.B 2.A 3.C 4.D
学科网(北京)股份有限公司
$