河南省安阳市2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

河南省安阳市2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 测试范围：第一—二单元 注意事项： 1.版权所有，严禁上传、盗印，依法必究。 2.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在题后括号内。） 1. 新生见面会时，学长学姐们为你分享中学阶段的心得。他们会说，中学阶段（ ） ①面临着新的机会和要求②可以重塑完美的自己 ③要做好规划，努力落实④珍惜友情，融入集体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 每个人的人生目标会有所不同，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。上述材料启示我们（ ） ①树立人生目标应当与国家和人民的利益相结合 ②正确的人生目标对个人的成长起重要作用 ③树立人生目标要考虑自己的兴趣爱好 ④要积极主动地规划人生，树立积极的人生态度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 用对方法，让努力更有实效性。在一次课堂讨论中，同学们分享了各自的努力方法，你不赞同的方法是（ ） A. 坚持学思并进 B. 合理规划时间 C. 珍视团队合作 D. 不分轻重缓急 4. 下列“微行为”与“微点评”相匹配的有（ ） ①小明通过写便签的方式记录自己的内心活动，描述自己的行为表现——小明通过自我观察和分析来认识自己 ②小果听到别人说自己的缺点时，总觉得自己很没用，干啥都不行——小果没有做到正确对待他人评价 ③小王身材矮小，长相也不出众，她为此感到很自卑——小王能够接纳和欣赏自己 ④小李改掉做题粗心大意的习惯取得很大进步——主动改正缺点，做更好的自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下表是小丽对自己综合素质评价的部分内容。小丽对自我的认识（ ） 角度 评价内容 理由 优点 勤奋好学、甘于奉献 学习刻苦努力，严于律己；作为班委，乐于帮助同学，积极承担班级任务。 缺点 性格内向、不善交往 课堂上不敢举手发言，当众说话不敢看对方的眼睛，容易脸红。 ①既看到了自己的优点，也看到了自己的不足 ②会发现自己与他人的差距，变得更加自卑 ③能够认识到自己的禀赋和独特性，增强对自己的信心 ④有助于发现不足，改正缺点，不断完善自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 6. 在2024年巴黎奥运会上，中国游泳选手潘展乐表现出色，共获得了2枚金牌和2枚银牌。在今年3月份潘展乐参加活动时曾说，“人一定要有梦想，梦想对于每一个人来说，都非常的重要，作为游泳运动员，我的梦想是站上最高领奖台，它一直在我心底，驱动着我前进。”向潘展乐看齐，我们要（ ） A. 坚持梦想，决定更改 B. 心怀梦想，努力拼搏 C. 敢做大事，不做小事 D. 有了梦想，定能成功 7. 雷海为，一位普普通通的外卖小哥，凭借超强实力，夺得了《中国诗词大会》第三季总冠军。雷海为和大多数从业者一样，勤恳地打拼着，风里来雨里去的外卖工作也没有阻止他学习诗词的热情，在等餐或休息的间隙，他或捧着诗集或拿着手机背诗。雷海为的故事告诉我们（ ） ①梦想的实现需要坚持不懈的努力 ②努力刻苦学习，成就生命精彩 ③积极发展个性，我行我素 ④学习增强我们的能力，让我们拥有实现梦想的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 知识更新加快、社会分工日益细化，对青年的能力素质提出了更高要求。近段时间，越来越多年轻人在工作之余选择了上夜校的生活方式。沉浸式学习某种知识技能，探索人生更多可能性。对此理解正确的是（ ） ①学习不仅仅局限在学校，工作之后再学也来得及 ②学习是适应未来社会发展需要所必须具备的能力 ③要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位和社会的要求 ④学习是立身做人的永恒主题，要终身学习才能适应发展的社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2024年暑运启动以来，全国铁路累计发送旅客5.13亿人次，同比增长5.4%，日均发送旅客1386万人次。8月6日，全国铁路发送旅客1400万人次；8月7日，预计发送旅客1380万人次，计划开行旅客列车10856列。国人不管身在何方，有多艰难，都会回家团聚。这是因为（ ） ①家庭是社会的细胞 ②家是我们心灵的港湾，让我们的心灵有所依靠 ③每个人的内心都有对家人割舍不断的情感 ④家是我们生命的居所，我们的成长离不开家庭的给予与支持 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 《中国中小学写作业压力报告》显示，75.79%的家庭曾经因为写作业问题发生过亲子矛盾。还有调查显示，家长给孩子辅导的后遗症有生气、头痛、抑郁等，其中出现生气的占87%，出现胸闷、头痛的占40%。对此，下列认识正确的有（ ） ①子女只要认真学习，一切冲突就迎刃而解②父母应该多理解、包容和迁就子女 ③子女要理解父母行为中蕴含的爱④亲子冲突需要双方通过沟通解决问题 A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ②③④ 11. 没有PPT，也没有书和讲义，指尖紧攥的三寸粉笔，是黄方林教授最得力的教具。深受学生喜爱的中南大学黄方林教授“坚持26年手写板书”引来不少网友点赞。对此，下列评论正确的是（ ） A. 教师也应紧跟时代，学习现代教学工具 B. 教授教学用心负责，理应受到学生尊重 C. 教学若不与时俱进，终将会被社会淘汰 D. 选择最优教学方式，必定赢得学生点赞 12. 古人云：“安其学而亲其师，乐其友而信其道。”“亲其师”我们要（ ） ①对老师的建议要全部吸纳②主动理解、关心、体谅老师 ③学会接纳风格不同的老师④正确对待老师的表扬和批评 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”“君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。”这两句古语强调（ ） ①呵护友谊，需要双方真诚待人②每个人对友谊的理解都一样 ③友谊是心灵的相遇，能够超越物质条件④朋友对人影响很大，交友要慎重 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 14. 下图漫画给我们的启示是（ ） A. 友谊是一种亲密的关系 B. 朋友可以帮助我们解决一切问题 C. 友谊不能没有原则 D. 交友要学会关心对方 15. 下列能正确反映集体的联结度与个人在集体中感知到的集体温暖之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 16. 2024年春季，某校丰富课后服务课程，开展以“体育、艺术、劳动、科创、文学、阅读”等为特色的“课后服务+”，给学生成长搭建更多的平台，为校园生活添彩。这些课后服务课程让同学们（ ） A. 脱离集体，助长了个人主义 B. 在集体生活中正确处理同学矛盾 C. 敢于面对学业竞争，消除压力 D. 在集体中发展个性、涵养品格，发挥特长 17. 某校组织以“初心献给党，红歌迎国庆”为主题的集体歌咏比赛，赛前一段时间，班级每天放学后需要集中排练。彤彤是班里的领唱，但排练时间跟她喜欢的拉丁舞兴趣班的上课时间发生冲突了。你对彤彤的建议是（ ） A. 从自己的需要出发，以自己的兴趣爱好为准 B. 首先保证个人利益，其次尽量维护班级利益 C. 从集体利益出发，让个人利益服从集体利益 D. 遵循自己的想法，不用顾虑太多 二、非选择题（36分） 18. “放手”，指的是家长让孩子自主解决自己的问题，给孩子独立决策的权利。教育专家反复提醒家长，要敢于对孩子放手，让孩子为自己的事情做主，但是许多家长反映，事情没有那么简单。家长一放手，部分孩子就选择躺平。对此，小智认为：家长完全放手，就能解决亲子冲突。 请你运用所学知识，对小智的结论进行辨别与分析。 19. 全红婵和陈芋汐她们是好姐妹、好队友，在平日的训练和生活中，她们形影不离，互相鼓励、共同进步。对于她们而言，成为对方的朋友和知己，是比赢得比赛更为珍贵的事情。在2024年巴黎奥运会上，全红婵和陈芋汐拿到跳水双人10米台冠军后，又各自站在个人10米跳台决赛上，最终全红婵以425.60分夺冠，陈芋汐以4.90分之差屈居亚军。赛后两人紧紧相拥，互相祝贺。她们用自己最好的状态以示对好友的尊重。她们的友谊，像一株慢慢生长的植物，精心养护，又经受的了风雨的洗礼、时间的磨砺。 （1）通过全红婵和陈芋汐的友谊，你是如何理解“友谊的真谛”? （2）请思考要让友谊“经受风雨的洗礼、时间的磨砺”，我们应该怎样做? 20. 【重视学习,成就自己】 材料一 “七一勋章”获得者张桂梅参与创建的丽江华坪女子高级中学，让1600多名女孩通过努力学习走出大山。这些女孩的命运从此得到改变，拥有了不一样的人生。她们在各行各业为社会作出较大的贡献。 材料二 包头市一位中学物理老师陆家羲解决了世界著名的“寇克满”数学难题和“斯坦纳大集定理”，被国际数学界称为二十年来组合设计中的伟大成就之一，解决了130多年悬而未决的难题。陆家羲的成功证明了人的潜能够不断被激发。 （1）根据材料一并结合所学知识，说说学习带给我们的影响。 （2）做更好的自己，你准备怎样激发自己的潜能? 21. 2024年9月10日是我国第40个教师节，某校七年级（1）班开展以“构建和谐师生关系”为主题的项目化学习，请你参与并回答下列问题。 项目一：吾爱吾师 在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向社会公开发布2024年“最美教师”先进事迹。他们坚守三尺讲台，奉献教育、创新教学，用大爱托起学生成才梦想，充分展示了新时代教师的良好精神风貌，是广大教师的优秀代表和杰出典范。 （1）请你谈谈“最美教师”美在哪里？ （2）下面是同学们写下的赞美老师的话。你有怎样的感悟，请填写空格里。 赞美之言感悟之理 师者，人之模范也老师要以德施教，师德高尚 教师传播知识、传播思想、传播真理①______ 老师，您不仅教会我们知识，还告诉我们如何做人，您是塑造我们灵魂的工程师②____________ （3）师生关系是校园永恒的话题，师生冲突也时有发生。掌握与老师交流的艺术，学会在不同情境下与老师进行有效的沟通，对于建立良好的师生关系至关重要。请你运用自己的智慧，为上面两位同学指点迷津，帮助他们与老师有效沟通，化解误会。 情境一雨桐发现语文老师读错了字 沟通策略：示例：宽容、原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误。 情境二陈程做错事被老师批评 沟通策略：①____________ 情境三小泽被张老师误解考试作弊 沟通策略：②____________ 项目二：师恩难忘 宋代的杨时中进士后不愿做官，专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。程颢去世后，杨时和同学游酢一起去洛阳向理学家程颐（程颢的弟弟）求教。他们到程颐家时，程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他，就立在门口等候。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。 （4）子墨同学说，“程门立雪”是宋朝的故事，今天，师生平等相待、相互促进，再提“程门立雪”的故事已经不适宜了。请你对子墨同学的观点进行评析。 （5）老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们成长，我们应该感谢自己的老师。结合实际，谈谈你打算如何回报老师的恩情。 河南省安阳市2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 测试范围：第一—二单元 注意事项： 1.版权所有，严禁上传、盗印，依法必究。 2.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在题后括号内。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 二、非选择题（36分） 【18题答案】 【答案】①小智的观点是错误的。他没有正确理解放手，没有理解如何解决亲子冲突。②家长放手有利于培养孩子的自立自强品质、判断能力和独立思考能力；有利于孩子承担责任，对自己负责；有利于建立良好的亲子关系。但是放手不等于完全放手，而应针对孩子情况，适时进行自我管理方面的教育，帮助孩子合理安排学习，培养孩子各种素养和能力。③解决亲子冲突，不仅需要家长放手，还需要我们处理好成长过程中遇到的问题，学会与父母沟通，接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 【19题答案】 【答案】（1）友谊是一种亲密的关系。全红婵和陈芋汐作为国家跳水队运动员，朝夕相处，互相理解、支持和信任，关心，彼此获得认可，在精神上得到满足；友谊是一种心灵的相遇。她们志同道合、志趣相投，因为跳水而结缘，成为好姐妹、好队友，一起训练，一起为国家荣誉而战；友谊是平等的、双向的。她们在训练中互相帮助对方，感受关怀，共同分享，共同分担，投桃报李，互相成就。 （2）①朋友间要相互鼓励、共同进步；②要关心尊重对方，用最好的状态表达对好友的尊重；③学会正确处理朋友间的矛盾冲突；④正确处理友谊与竞争的关系，坦然欣赏朋友的成就，在竞争中自我激励，共同成长。 【20题答案】 【答案】（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③学习，打开了生命的视窗，拓展了新的通道，改变了思维方式和行为，带来了更多的选择。      （2）①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。③积极合作，与他人共同完成任务。      【21题答案】 【答案】（1）无私奉献、爱岗敬业、有崇高的理想信念、品德高尚等。 （2）①教师是人类文明的传承者之一；②老师是我们学习知识的引路人，也是我们锤炼品格的引路人。 （3）①把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心，今后注意改正；②谅解老师，主动与老师沟通。向老师解释。 （4）子墨同学的观点是错误的。“程门立雪”的故事体现了尊敬师长的美德，是不会过时的；今天，师生平等相待、携手共进；但在与老师交往和相处的过程中，同样要做到尊重老师、关心老师，也要像杨时和游酢那样不懂就问，虚心向老师请教。 （5）尊重老师的劳动，上课专心听讲，课后认真完成作业；礼貌待师，见到老师主动问好；知师、信师、爱师、敬师，建立和谐的师生关系；等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $