2.4洋务运动和边疆危机素养进阶导学案2026-2027学年统编版八年级历史上册

2026-07-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第4课 洋务运动和边疆危机
类型 学案-导学案
知识点 中国近代史
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
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来源 学科网

内容正文:

第4课 洋务运动和边疆危机 导学案 学习目标 掌握洋务运动时间、代表、自强求富举措,辩证评价其进步性与局限;梳理西北、东南、西南边疆危机史实,熟记左宗棠收复新疆、中法战争关键脉络。借助史料培养时空观念与史料实证素养,理解内忧外患下清廷自救与卫国尝试,感悟近代仁人救国担当,树立维护国家领土完整的家国情怀。 重点难点 重点:洋务运动主要举措、历史影响;19 世纪中后期三大边疆危机与左宗棠收复新疆。难点:辩证理解洋务运动地主阶级自救本质、无法挽救清王朝根源;厘清洋务自强建设与边疆卫国斗争的内在关联,区分洋务派进步探索与封建制度的根本矛盾,客观看待中法战争的得失。 任务群 设置三层任务群:预学梳理基础史实;课中史料探究洋务利弊、分组绘制边疆危机时空地图;课后分层巩固 + 拓展论述。以 “自救与卫国” 为主线,融合自主阅读、小组讨论、史料辨析、地图实操,落实历史五大核心素养,实现知识识记、史料解读、历史评价、家国情感四维同步提升。 学习过程 课前预习案 ★任务一: 课前预习案(自主学习,夯实基础) 【预习任务内容】 任务 1:通读教材 22-28 页,标注两段核心时间:洋务运动 19 世纪 60—90 年代;边疆危机集中 19 世纪 70—80 年代。区分洋务派中央、地方代表人物,摘抄 “自强”“求富” 两类企业名称,在课本划出新式学堂、留学生相关语句。 任务 2:地图预习:对照课本《晚清边疆形势图》,标出新疆、台湾、越南三处危机地点,圈出俄国、英国、法国、日本四个侵略国家,简单标注对应侵略事件。 任务 3:概念预习:自行定义洋务派、顽固派、近代化;简要概括左宗棠收复新疆、中法战争两件大事的起因。 任务 4:疑问记录:预习中不懂的问题写在留白处,课堂小组交流解决。 【课前预习基础习题】 一、填空题(每空 2 分,共 30 分) 第二次鸦片战争后,清王朝面临______(内)、____(外)双重困境,地主阶级______发起洋务运动,根本目的是______________。 洋务运动时间:19 世纪______年代至______年代中期;前期口号______,创办军事工业;后期口号______,兴办民用企业辅助军工。 洋务派中央代表:;地方四大代表:曾国藩、、左宗棠、张之洞。 西北边疆危机:______侵占新疆大部分地区,______支持阿古柏;1875 年清廷任命______督办新疆军务,1878 年收复除______以外新疆全境。 东南危机:美国、先后侵略台湾;西南危机:法国入侵,爆发中法战争。 二、单项选择题(每题 4 分,共 20 分) 下列不属于洋务派创办军事企业的是() A. 江南机器制造总局 B. 轮船招商局 C. 福州船政局 D. 天津机器局 洋务运动中中国近代第一所新式学堂是() A. 京师大学堂 B. 京师同文馆 C. 黄埔军校 D. 时务学堂 清政府设立新疆行省的时间是() A.1878 年 B.1884 年 C.1894 年 D.1860 年 中法战争中取得镇南关大捷的清军将领是() A. 左宗棠 B. 李鸿章 C. 冯子材 D. 曾国藩 洋务运动最终失败的标志性事件是() A. 鸦片战争战败 B. 甲午中日战争北洋舰队全军覆没 C. 太平天国灭亡 D. 新疆被侵占 三、简单简答题(10 分) 简要列举洋务运动三项主要活动。 【课前预习案参考答案】 一、填空 太平天国内乱;列强侵华;洋务派;维护清朝封建统治 60;90;自强;求富 奕訢;李鸿章 阿古柏;俄国;左宗棠;伊犁 日本;越南 二、选择 1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 三、简答 1. 创办近代军事工业;2. 兴办民用企业;3. 建立新式海陆军;4. 开办新式学堂、派遣留学生(写出任意三点即可得分) 课中探究案 ★任务二(合作探究,突破重难点) 【课中任务内容】 任务 1:小组合作,表格梳理洋务运动全部举措,区分自强 / 求富类别,5 分钟小组展示成果。 任务 2:史料探究任务:解读李鸿章、曾国藩原始史料,分组辩论 “洋务运动是成功还是失败”,辩证分析进步性与局限性。 任务 3:时空地图任务:四人一组绘制 19 世纪中后期边疆危机时间轴与空间分布图,标注各国侵略地点、反侵略人物、结果。 任务 4:关联探究任务:讨论:洋务运动建立的新式军工、海军,为何没能彻底抵御边疆列强入侵?从制度层面分析根源。 任务 5:课堂即时检测:完成史料分析大题,当堂交换批改,教师精讲重难点。 【课中探究习题】 探究一:史料实证大题(30 分) 材料一:中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及…… 中国欲自强,则莫如学习外国利器。—— 李鸿章 材料二:剿发捻(镇压太平天国),勤远略(抵御外来侵略)。—— 曾国藩 材料三:洋务运动期间,开办轮船招商局、开平煤矿,打破外国企业垄断;建成北洋、南洋、福建三支海军;京师同文馆培养翻译、科技人才,大批留学生出国学习西方技术。 材料四:洋务派只学习西方技术,不改变封建君主专制制度,企业管理腐朽,官员贪污严重;甲午战争北洋水师覆灭,洋务自强彻底破产。 设问: 根据材料一、二,概括洋务派发起运动的核心主张与根本目的。(10 分) 结合材料三,归纳洋务运动带来的积极历史作用。(10 分) 依据材料四,分析洋务运动失败的根本原因。(10 分) 探究二:边疆危机综合分析(30 分) 材料:19 世纪 70 年代,中亚阿古柏割据新疆,俄国趁机占领伊犁;日本入侵台湾勒索赔款;80 年代法国进攻越南,进而进犯中国东南沿海,中法战争爆发。左宗棠率军收复新疆,清政府设新疆行省巩固西北;冯子材镇南关大捷重创法军,但清廷依旧签订不平等条约。 概括 19 世纪中后期我国边疆危机的三大方向。(9 分) 左宗棠收复新疆有何重大历史意义?(12 分) 镇南关大捷取胜,清政府却签订屈辱和约,反映出清朝统治什么问题?(9 分) 课堂即时选择拔高题(每题 5 分,共 20 分) 洋务民用企业创办的直接作用是() A. 彻底实现国家富强 B. 辅助军事工业,抵制外来经济侵略 C. 推翻封建制度 D. 完全摆脱列强控制 新疆建省最重要的影响是() A. 暂时收回伊犁 B. 加强西北边疆管辖,巩固领土主权 C. 打败俄国侵略者 D. 结束边疆所有危机 顽固派反对洋务运动的根本原因是() A. 排斥西方先进技术 B. 担心学习西方动摇封建传统统治秩序 C. 害怕花费钱财 D. 厌恶外国器物 下列史实能体现洋务开启中国近代化的是() ①制造近代枪炮军舰 ②修建近代工矿企业 ③新式教育 ④废除君主专制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 小组讨论论述题(20 分) 题目:结合本课全部内容,论述 “洋务运动是中国近代化的开端,但无法挽救民族危亡”。要求史论结合,条理清晰,不少于 150 字。 【课中探究案参考答案】 探究一史料题 主张:只学习西方先进军事、工业技术;目的:对内镇压农民起义,对外抵御列强侵略,维护清王朝封建统治。 ①创办近代军工、民用企业,开启中国工业近代化;②建立新式海军,推动国防近代化;③创办新式学堂、派遣留学生,促进西方先进科技、思想传播;④一定程度抵制外国经济扩张。 根本局限:仅学习西方表层技术,固守腐朽封建君主专制制度,不改变落后制度,无法从根源摆脱落后。 探究二边疆大题 西北新疆危机、东南台湾危机、西南越南(中法)危机。 ①粉碎英、俄分裂新疆的图谋,维护西北领土完整;②巩固西北边防,保障各族百姓安定;③推动新疆开发与治理,为新疆建省奠定基础;④彰显中华民族捍卫国土的爱国精神。 清政府腐朽软弱,妥协投降,朝廷缺乏坚决抵抗外来侵略的决心,封建统治整体衰败。 拔高选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 论述题参考答案(标准答题模板) 洋务运动引进西方机器生产,创办军工、民用企业,建立新式军队、新式教育,是中国历史上第一次大规模近代化探索,开启工业、国防、教育近代化,客观刺激民族资本主义产生,一定程度抵御外来侵略。但洋务运动由地主阶级发起,核心是维护封建统治,拒绝变革落后政治制度,企业管理落后腐败。面对 19 世纪此起彼伏的边疆危机,洋务建立的国防力量治标不治本,甲午战败宣告运动破产。由此可见,只学习技术不变革制度,无法真正挽救近代中国的民族危亡。 课后巩固案 ★任务三(分层训练,深化提升) 基础巩固层(50 分) 一、填空(每空 1 分,20 分) 洋务运动创办的最大军事工厂:;第一家轮船民用企业:。 清政府通过________条约收回伊犁大部分领土,赔款俄国。 中法战争 1885 年签订《________新约》,中国西南门户被打开。 洋务建成三支近代海军:北洋、、,其中________实力最强。 派遣留学生是洋务教育重要举措,幼童赴美学习________、机械等专业知识。 顽固派代表以慈禧、________为核心,坚持闭关守旧,抵制西学。 二、单选(每题 3 分,30 分) 洋务运动的性质是() A. 农民阶级救国运动 B. 地主阶级自救运动 C. 资产阶级改革 D. 资产阶级革命 张之洞创办的著名民用企业是() A. 汉阳铁厂 B. 轮船招商局 C. 开平煤矿 D. 福州船政局 俄国割占中国伊犁,清廷谈判代表是() A. 李鸿章 B. 曾国藩 C. 曾纪泽 D. 冯子材 近代新式海军最早诞生于() A. 鸦片战争后 B. 洋务运动时期 C. 甲午战后 D. 八国联军侵华后 下列不属于洋务运动局限性的是() A. 维护封建统治 B. 管理官僚化腐败 C. 彻底变革政治制度 D. 对外国技术依赖强 日本侵略台湾事件发生于() A.19 世纪 60 年代 B.19 世纪 70 年代 C.19 世纪 80 年代 D.19 世纪 90 年代 京师同文馆最初开设的课程主要是() A. 儒家四书五经 B. 外语、天文、军事科技 C. 法律政治 D. 工商经济学 洋务运动 “求富” 企业的主要资金来源是() A. 民间私人资本 B. 清政府官款,官督商办 C. 外国投资 D. 农民税收 镇南关大捷击败的侵略者是() A. 英军 B. 法军 C. 俄军 D. 日军 洋务运动对中国社会最大的长远影响是() A. 短期抵御列强 B. 开启中国近代化道路 C. 完全富强国家 D. 解决边疆危机 能力提升层(30 分) 材料分析题 材料:1861 年奕訢上奏朝廷,提出设立总理各国事务衙门,专门处理对外事务;同年曾国藩创办安庆内军械所,开启洋务军工建设。此后二十余年,全国各地兴办机器工厂,修建铁路矿山,兴办新式学堂。同一时期,列强不断蚕食我国边境领土,清廷一边开展自强运动,一边派兵收复新疆、抵抗法国入侵,但最终甲午一战,耗费数十年打造的北洋水师全军覆没,洋务救国彻底落空。 总理衙门设立有何历史意义?(10 分) 为什么洋务自强无法解决边疆危机?结合制度、经济、军事三方面作答。(20 分) 拓展拔高层(20 分,论述题) 题目:评价洋务运动。要求一分为二,写出积极作用、历史局限、总体历史地位,不少于 180 字。 【课后巩固案完整参考答案】 基础巩固填空 1. 江南机器制造总局;轮船招商局 2.《中俄伊犁条约》 3. 中法 4. 南洋;福建;北洋 5. 工程 6. 倭仁 基础单选 1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 提升层材料题 1. 总理衙门是近代第一个专门外交机构,标志清政府外交从传统理藩向近代外交转型,便利洋务运动对外交流,推动西学、西方技术引进。 2. 制度:固守封建专制,体制腐朽,朝廷妥协退让;经济:企业官办腐败,资金不足,依赖外国设备技术;军事:海军、陆军装备落后,军队管理陈旧,缺乏先进军事制度,仅靠武器改良无法抗衡列强完整近代化军事体系。 拔高论述题参考答案 积极:洋务运动引进西方机器大生产,创办军工、民用企业,是中国工业化起点;建立新式海陆军,推动国防近代化;开办新式学堂、派遣留学生,传播西方科技文化,客观催生中国民族资本主义,一定程度抵制外国经济侵略,是近代化开端。局限:本质为维护清朝封建统治,拒绝改革腐朽政治制度;企业官僚管理、贪污严重,技术依赖外国;自强成果脆弱,无法彻底抵御列强侵略。总体地位:洋务运动虽未能挽救清王朝,但打破闭关锁国格局,迈出中国近代化关键第一步,深刻影响后世改革探索。 板书设计 第 4 课 洋务运动和边疆危机 一、洋务运动(19 世纪 60—90 年代) 1. 背景:内忧外患 洋务派:奕訢、曾李左张 2. 举措:自强(军工)、求富(民用)、新式海陆军、新式教育 3. 评价:近代化开端;只学技术,自救失败 二、边疆危机(70—80 年代) 西北:左宗棠收复新疆,设新疆行省 东南:日美侵台 西南:中法战争、冯子材镇南关大捷 主线:自救图强・捍卫国土 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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