精品解析:湖南省郴州市部分校2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治

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2026-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第一单元 走进社会生活,第二单元 维护社会秩序
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 540 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58962051.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以社会热点和生活情境为载体,融合网络素养、法治观念与责任意识,如ChatGPT风险应对、外卖骑手权益保障等题,实现知识应用与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|亲社会行为、网络安全、诚信、违法行为分类|结合IP属地公开、禁毒日等热点,考查基础认知| |非选择题|5题/52分|网络生活、规则与自由、劳动教育、情境探究|设置两会提案评析、劳动课程考核设计等综合题,培养法治观念与责任意识|

内容正文:

湖南省郴州市部分校2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要( ) A. 关注社会,养成亲社会行为 B. 飞扬青春,开发创造潜力 C. 多收看新闻,寻找写作素材 D. 远离书本,参与社会生活 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关注社会发展。 A:材料中的这一名言警示我们要关心社会的发展变化,养成亲社会行为,故A说法正确; BC:材料没有体现出开发创造潜力、收看新闻等内容,故BC不符合题意; D:中学生的主要任务是学习,学习不能远离书本,故D说法错误; 故本题选A。 2. “大河有水小河满 ”,人们通常用大河与小河来形容社会与个人的关系。下列选项中符合这一内容的是( ) ①在社会中我们可以慢慢成为一个合格社会成员 ②社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分 ③任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 ④个人离不开社会,因为社会为每个人提供种种条件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。 ①④:个人的生存离不开一定的社会条件,个人的发展依赖于社会,社会的全面发展和进步,推动着个人的全面发展和进步;题干中“大河有水小河满”的话说明,个人与社会关系密切,个人离不开社会,在社会中我们可以慢慢成为一个合格社会成员,④个人离不开社会,因为社会为每个人提供种种条件,故①④符合题意; ②③:说法都正确,但描述的是个人对社会的作用,故②③不符合题意; 故本题选B。 3. 2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于( ) A. 学会信息节食,提高媒介素养 B. 保护个人隐私,控制网络言论 C. 净化网络环境,营造良好生态 D. 创新技术手段,消除欺骗行为 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查净化网络环境。 C:题文材料中,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示TP属地功能,将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌;结合所学知识可知,这有利于净化网络环境,营造良好生态;C符合题意; A:不符合题意,这是如何合理使用网络的要求,不符合材料主旨; B:不符合题意,此举与保护个人隐私,控制网络言论无关; D:错误,消除欺骗行为的说法太绝对; 故本题选C。 4. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( ) ①亲近社会,远离人工智能 ②遵守法律,维护网络安全 ③一分为二,提高媒介素养 ④顺其自然,推动网络进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守网络规则。 ②③:题文中ChatGPT是人工智能技术驱动,这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应遵守法律,维护网络安全;一分为二,提高媒介素养;故②③正确; ①:不能远离人工智能,忽略了网络的积极作用,故①错误; ④:不能顺其自然,这是一种消极态度,故④错误; 故本题选C。 5. 针对图中人物的行为,下列劝告合适的是( ) ①要维护网络安全 ②要合理使用网络 ③要科学安排时间 ④要学会分工合作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①:公民要维护国家安全,其中包括维护网络安全,但和漫画内容无关,①说法与题不符; ②③:观察漫画内容可以看出凌晨一点还在玩手机,所以应该从合理使用网络、要科学安排时间角度进行劝告,②③说法正确; ④:分工合作在漫画中没有体现,④说法错误; 故本题选C。 6. 2021年世界互联网大会—乌镇峰会期间,40个数字经济合作项目完成签约,总投资额超600亿元,370家企业和机构参加数字经济人才“云聘会”。如果给这则新闻拟个标题,你认为最恰当的是( ) A. 网络促进民主政治进步 B. 网络让我们的生活变得丰富多彩 C. 网络为科技创新搭建新平台 D. 网络为经济发展注入新活力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响。 D:题干中数字经济合作项目完成签约,企业和机构参加数字经济云聘会,体现了网络为‘’经济发展注入新活力,D符合题意; ABC:材料未涉及网络对民政治、日常生活、科技创新的影响,故ABC不符合题意; 故本题选D。 7. 电影《流浪地球》中有一句经典台词:“北京市第三交通委提醒您,道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪,”这启示我们(  ) ①遵守社会规则需要他律 ②遵守交规是对生命的负责 ③违反交规必然会受到刑罚处罚 ④对生命要有敬畏的情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】题干启示我们要遵守交通规则,遵规守法是维护交通秩序及珍爱生命的需要,遵守交规是对生命的负责,对生命要有敬畏的情怀,遵守社会规则需要自律和他律,①②④说法正确;③错误,犯罪行为才会受到刑罚处罚。故选B。 【点睛】违法不一定犯罪,犯罪一定违法。犯罪行为要受到刑罚处罚,但一般违法行为不受刑罚处罚。 8. 孔子说:“人而无信,不知其可也。”这句话告诉我们( ) ①诚信是企业的无形资产 ②诚信促进社会文明、国家兴旺 ③诚信,是一个人安身立命之本 ④珍惜个人诚信记录 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ③④:诚信是一个人安身立命之本,诚信是公民的第二身份证。“人而无信,不知其可也。”强调的是诚信对一个人的重要性,诚信也是一项民法原则,诚信是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,诚信是一个人安身立命之本,珍惜个人诚信记录,③④符合题意; ①②:题目没有体现,①②不符合题意; 故本题选D。 9. 某中学生放学骑车时,不慎剐蹭到路边的一辆私家车,他主动留下道歉信,并附上联系方式。车主通过所留联系方式,致电询问该学生是否受伤,并接受了他的道歉。这一事例说明( ) A. 乐于助人是社会主义新风尚 B. 诚实守信能够促进社会和谐 C. 尊重他人是立身处世的前提 D. 遵纪守法能更好地享有自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 B:中学生不慎剐蹭私家车,主动留下道歉信,这是一种诚信的行为。车主的回应,也体现了诚实守信能够促进社会和谐,故B正确; ACD:题干未涉及乐于助人、尊重他人、遵纪守法,故排除ACD; 故本题选B。 10. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸的行为属于( ) A. 民事违法 B. 行政违法 C. 刑事违法 D. 犯罪行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ABCD:小成爸爸被交警依据道路交通安全法处以200元罚款,说明他的行为违反交通法,属于行政违法行为,故B符合题意,ACD不符合题意; 故本题选B。 11. 当发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为时,应该( ) A. 马上阻止其违法犯罪行为 B. 视而不见 C. 上前去看个究竟 D. 尽快离开,确保安全情况下报警 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查善用法律的相关知识。 AC:同违法犯罪行为作斗争既要勇敢,也要机智,马上阻止正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为、上前去看个究竟的做法会容易对自己造成伤害,AC说法不可取,排除; B:视而不见是没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务,B说法错误; D:同违法犯罪行为作斗争既要勇敢,也要机智,发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为要尽快离开,确保安全情况下报警,D说法正确; 故本题选D。 12. 15岁的唐某被父母委托给拓展公司进行为期6个月的户外拓展封闭训练,因不习惯封闭管教方式,计划逃跑。教官杨某、刘某发现后对唐某进行殴打,致其轻伤一级。经协商,杨某、刘某及拓展公司共同赔偿被害人10万元,并取得谅解。法院判处杨某、刘某有期徒刑7个月,缓期一年执行等。该案例中( ) ①唐某应以正确的方式实施自我保护 ②父母将教育子女的义务转交给了公司 ③法院依法行使审判权解决行政争议 ④教官殴打学员的行为构成了刑事违法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为。 ①④:杨某、刘某被判有期徒刑7个月,缓期一年执行等,他们受到了刑罚处罚。这说明教官殴打学员的行为构成了刑事违法,唐某应以正确的方式实施自我保护,①④正确; ②:父母是不能将教育子女的义务转交给公司,②错误; ③:法院依法行使审判权解决民事争议,③错误; 故本题选B。 13. 一些名言警句寓意深远,经过岁月的沉淀,仍闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是( ) 序号 名言警句 启示 ① 尺有所短,寸有所长 尊重他人,平等待人 ② 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟 小错可不断,大错不能犯 ③ 孝悌也者,其为仁之本欤 孝敬父母,友爱兄弟 ④ 人有耻,则能有所不为 知廉耻,做到“行己有耻” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己、预防犯罪、行己有耻、孝亲敬长等。 ①:“尺有所短,寸有所长”比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,启示我们“要正确认识自己”,①解读错误; ②:“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟”的意思是罪孽的事情都是从很小很小一点一滴积累起来的,如果不改正等到在监狱(囹圄)的时候再后悔就迟了,启示我们要杜绝不良行为,②解读错误; ③:“孝悌也者,其为仁之本欤”的意思是“对父母孝顺,对兄弟友爱,这就是仁的根本”,启示我们要孝敬父母,友爱兄弟,③解读正确; ④:“人有耻,则能有所不为”启示我们要知廉耻,做到“行己有耻”,④解读正确; 故本题选D。 14. 金某拾得董某遗失的新手机并将其占为己有。董某报案后经查看监控找到了金某,要求其返还,金某拒绝归还。董某向人民法院起诉,法院判决金某限期归还手机。金某的行为属于( ) A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为 C. 民事违法行为 D. 严重违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 C:民事违法行为是违反法律规范和侵犯民事权利的行为。根据中国《民法通则》第106条的规定,民事违法行为的内容括三类:一是违反合同或者不履行其他义务;二是侵犯国家的、集体的财产;三是侵犯他人的财产和人身权利。由题干信息可知,金某的行为侵犯他人的财产,违反了民事法律法规,属于民事违法行为,所以C正确; AB:宋某的行为不属于刑事违法行为、行政违法行为,所以AB排除; D:宋某的行为属于一般违法行为,所以D排除; 故本题选C。 15. 2022年6月26日是第35个国际禁毒日,主题是“健康人生绿色无毒”。当发现有人可能在吸毒或实施毒品的违法犯罪行为时,我们青少年应该( ) A. 尽快离开,在确保安全情况下报警 B. 事不关己 C. 好奇上前看个究竟 D. 不顾一切阻止其违法犯罪行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对同违法犯罪作斗争的认识和把握。 A:根据教材知识,作为未成年人,在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争,因此当发现有人在吸毒或实施毒品违法犯罪时,青少年应当远离并在确保安全情况下报警,A说法正确; B:同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任,事不关己的态度是不可取的,B说法错误; C:面对违法犯罪,要善于斗争,而不是好奇心往上凑,容易使自己受到伤害,不可取,C说法错误; D:不顾一切阻止其违法犯罪行为是鲁莽行事的表现,极易使自己受到伤害,也不利于制止违法犯罪,不可取,D说法错误; 故本题选A。 16. 北京、杭州、上海、南京等地推出系列举措,落地“骑手友好社区”“小哥码”“一望到底”等项目,通过协商外卖骑手通行机制、开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施,逐步解决骑手进门难、停车难、充电难等实际问题。此举( ) ①加速了外卖行业的发展 ②方便了骑手通行、送餐 ③体现了对骑手的尊重 ④能提高国家形象和声誉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的影响、尊重他人。 ②③:材料中,通过协商外卖骑手通行机制、开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施,逐步解决骑手进门难、停车难、充电难等实际问题。此举方便了骑手通行、送餐,体现了对骑手的尊重,故②③说法正确; ①:这与题文的主旨内容不符,故A不符合题意; ④:这夸大了此举的作用,故④说法错误; 故本题选C。 二、非选择题(本题共5小题,共52分) 17. 阅读材料,回答问题。 今天,世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。网络是把双刃剑,互联网也带来一些问题。所以我们要遵守网络基本准则,理性参与网络生活,做网络生活的主人。 (1)网络丰富了我们的日常生活,但另一方面网络的弊端也显而易见,请你分别说说。(每方面各答两点) (2)网络是把双刃剑,我们应如何做网络生活的主人? (3)为传播向上向善的网络文化,请你设计一条宣传标语。 【答案】(1)丰富日常生活的表现:①网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络的弊端:①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。 (2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。 (3)践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 【解析】 【小问1详解】 本题考查网络丰富日常生活的表现和网络的危害,结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何理性参与网络生活,结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 本题考查传播向上向善的网络文化的宣传标语,为开放性试题,符合题意即可。 18. 阅读材料,回答问题。 淮安各地加大对交通、环境等各方面的治理力度,在各个主要的路口设置了电子屏幕,对一些违反交通规则的人进行曝光,效果比较明显。根据所学知识请回答下列问题: 根据上述材料,请你运用“遵守规则”相关知识来说说我们应该在日常生活中怎么做呢? 【答案】 ①遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则;②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。 【解析】 【详解】从设问可知考查遵守规则的要求,需要对材料内容关键词进行提炼。 各地加大对交通、环境等各方面的治理力度,效果比较明显,可知遵守社会规则需要他律和自律; 在各个主要的路口设置了电子屏幕,对一些违反交通规则的人进行曝光,可知遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则。 19. 某校深入贯彻义务教育劳动课程标准,开展丰富多彩的劳动教育实践,下面是该校劳动教育课程表,观察课表,回答问题。 课程一 烹饪与营养课,课程介绍:关注膳食均衡, 课程二 工业生产劳动课,课程介绍:体验工业生产, 课程三 公益劳动与志愿服务课,课程介绍:参与社会公益事了解饮食文化,为自己和了解工业生产与人类生活业,体验服务社会的幸福感与家人设计一日三餐的关系。 (1)课请你谈谈上面的课程分别能为学生的健康成长加入怎样的催化剂。 (2)学校拟向广大师生征集特色课程考核设计方案,请从以上课程中任选一个给出具体考核方案。(答案不得与示例雷同) 示例:烹饪与营养课。考核方案:设计、制作一天的营养菜谱,并说明理由, 【答案】(1)①课程一(烹饪与营养课):有利于学生养成健康的生活方式,掌握基本的生活技能,增进对家人的关爱,传承中华饮食文化,在实践中体会劳动的价值。②课程二(工业生产劳动课):有利于学生体会工业劳动者的辛劳,树立正确的劳动观,理解生产劳动与日常生活的联系,提升动手实践和认知能力。③课程三(公益劳动与志愿服务课):有利于学生培养亲社会行为,在服务他人、奉献社会中实现自身价值,增强社会责任感,收获幸福感。 (2)示例1:选工业生产劳动课。考核方案:分组完成一个简易手工工业制品的制作,分享自己在体验生产过程中发现的工业生产小技巧和劳动感悟。 示例2:选公益劳动与志愿服务课。考核方案:完成1次时长不少于1小时的社区公益服务,提交一份记录服务过程、写下自身收获的志愿服务心得。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查爱护身体、劳动的重要性、亲社会行为、奉献社会,需要结合材料进行关键词提炼; 烹饪与营养课,可知有利于学生养成健康的生活方式,传承中华饮食文化,在实践中体会劳动的价值; 体验工业生产,可知有利于学生树立正确的劳动观,理解生产劳动与日常生活的联系; 公益劳动与志愿服务课,可知有利于学生培养亲社会行为,在服务他人、奉献社会中实现自身价值。 【小问2详解】 本题要求从以上课程中任选一个给出具体考核方案,属于开放性试题,言之有理即可。 20. 阅读材料,回答问题。 材料 在2024年全国两会召开期间,多位全国人大代表、全国政协委员抗网络环境和安全相关议案、提案上会,聚焦数字安全建设、网络暴力等方面,建议采用专门化、体系化的集中立法来应对网络问题。对此,网民纷纷发表自己的看法: 序号 观点 ① 大数据时代,个人隐私很容易泄露,不必大惊小怪 ② 支持整顿,不良网络环境对青少年的危害太大了 ③ 这都是国家需要考虑的,与我无关 (1)请任选一个你支持或反对的观点,并说明理由。 全国人大代表陈志列称,当前针对未成年网民的各项游戏防沉迷限制措施已经取得了较好的效果,建议通过适当延长网络游戏管控人群年龄等方式,建立起大学生网络游戏防沉迷机制。有的人提出:“每个人都有自由,这样规定反而限制了自由。” (2)请你运用“规则与自由”的相关知识对以上观点进行评析。 【答案】(1)如果选①,此观点错误,上网要学会自我保护,不轻易泄露个人资料,保扩好个人隐私,同时上网要遵守道德与法律,不泄露他人隐私。 如果选②,此观点正确,不良的网络环境影响青少年的学习,生活,影响其健康成长,甚至走上违法犯罪的道路。 如果选③,此观点错误,生活因网络而更加丰富多彩,网络与我们的生活息息相关,营造良好的网络环境需要国家、社会、个人共同努力。 (2)此观点错误。①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害社会和其他公民的合法的自由和权利,而网络暴力损害了他人的利益。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,严格落实实名制有利于促进社会和谐。 【解析】 【分析】考点考查:网络的负面影响、理性参与网络生活的要求、自由和社会规则的关系 能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养:法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点①:大数据时代,个人隐私很容易泄露,不必大惊小怪。 观点②:支持整顿,不良网络环境对青少年的危害太大了。 观点③:这都是国家需要考虑的,与我无关。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误。 论据:上网要学会自我保护,不轻易泄露个人资料,保扩好个人隐私,同时上网要遵守道德与法律,不泄露他人隐私。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确。 论据:不良的网络环境影响青少年的学习,生活,影响其健康成长,甚至走上违法犯罪的道路。 第四步:根据所学知识和材料信息,判断观点③正误。 正误判断:错误。 论据:生活因网络而更加丰富多彩,网络与我们的生活息息相关,营造良好的网络环境需要国家、社会、个人共同努力。 第五步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:每个人都有自由,这样规定反而限制了自由。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据:自由和社会规则的关系。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 下面是初中生小微同学生活中的经历或遇到的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 早晨,妈妈骑电动车送小微忘了戴头盔,交整向妈妈示意靠边停车,并依据《安徽省电动自行车管理条例》对妈妈进行警告并处以罚款。 (1)从违反法律的类别来看,妈妈的行为属于____违法行为。骑行电动自行车还应遵守的交通规则有____。 情境二 小明的爸爸与村委会签订了橘因承包合同,收茯颇丰,有的村干部看着眼红想毁约。 (2)小明的爸爸可以向人民法院提起____诉讼。理由:____。 情景三 邻居小高开始还能遵守与父母的约定,上网只是完成作业,查网资料。后来他发现同班同学都在打一款新游戏,就开始打游戏、和网友交流聊天,后来一发不可收拾。开学后,他还沉迷于网络游戏,经常旷课去网吧。另外,他跟着不良青年学会了抽烟、赌博、打架斗殴。在一次打架斗殴中他失手把一名同学打成重伤,被法院判处有期徒刑4年。 (3)不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,作为未成年人,怎样加强自我防范,预防犯罪? 【答案】(1) ①. 行政违法行为 ②. 不能占用机动车道行驶;电动自行车上不得载人等。 (2) ①. 民事 ②. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 (3)①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②杜绝不良行为,遵纪守法。③增强法治观念,依法自律。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查:违法行为的分类、依法维权的途径、预防犯罪 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用违法行为的分类的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:交警依据《安徽省电动自行车管理条例》对骑电动车不戴头盔的妈妈进行警告并处以罚款→可链接行政违法行为; 第三步:整合信息,组织答案。 本题考查骑行电动车的规则,开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:小明的爸爸与村委会签订了橘因承包合同,收茯颇丰,有的村干部看着眼红想毁约; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断小明的爸爸可以向人民法院提起诉讼; 论据:诉讼的地位; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何预防犯罪,结合课本知识进行回答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省郴州市部分校2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要( ) A. 关注社会,养成亲社会行为 B. 飞扬青春,开发创造潜力 C. 多收看新闻,寻找写作素材 D. 远离书本,参与社会生活 2. “大河有水小河满 ”,人们通常用大河与小河来形容社会与个人的关系。下列选项中符合这一内容的是( ) ①在社会中我们可以慢慢成为一个合格社会成员 ②社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分 ③任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 ④个人离不开社会,因为社会为每个人提供种种条件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于( ) A. 学会信息节食,提高媒介素养 B. 保护个人隐私,控制网络言论 C. 净化网络环境,营造良好生态 D. 创新技术手段,消除欺骗行为 4. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( ) ①亲近社会,远离人工智能 ②遵守法律,维护网络安全 ③一分为二,提高媒介素养 ④顺其自然,推动网络进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 针对图中人物的行为,下列劝告合适的是( ) ①要维护网络安全 ②要合理使用网络 ③要科学安排时间 ④要学会分工合作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2021年世界互联网大会—乌镇峰会期间,40个数字经济合作项目完成签约,总投资额超600亿元,370家企业和机构参加数字经济人才“云聘会”。如果给这则新闻拟个标题,你认为最恰当的是( ) A. 网络促进民主政治进步 B. 网络让我们的生活变得丰富多彩 C. 网络为科技创新搭建新平台 D. 网络为经济发展注入新活力 7. 电影《流浪地球》中有一句经典台词:“北京市第三交通委提醒您,道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪,”这启示我们(  ) ①遵守社会规则需要他律 ②遵守交规是对生命的负责 ③违反交规必然会受到刑罚处罚 ④对生命要有敬畏的情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 孔子说:“人而无信,不知其可也。”这句话告诉我们( ) ①诚信是企业的无形资产 ②诚信促进社会文明、国家兴旺 ③诚信,是一个人安身立命之本 ④珍惜个人诚信记录 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 9. 某中学生放学骑车时,不慎剐蹭到路边的一辆私家车,他主动留下道歉信,并附上联系方式。车主通过所留联系方式,致电询问该学生是否受伤,并接受了他的道歉。这一事例说明( ) A. 乐于助人是社会主义新风尚 B. 诚实守信能够促进社会和谐 C. 尊重他人是立身处世的前提 D. 遵纪守法能更好地享有自由 10. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸的行为属于( ) A. 民事违法 B. 行政违法 C. 刑事违法 D. 犯罪行为 11. 当发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为时,应该( ) A. 马上阻止其违法犯罪行为 B. 视而不见 C. 上前去看个究竟 D. 尽快离开,确保安全情况下报警 12. 15岁的唐某被父母委托给拓展公司进行为期6个月的户外拓展封闭训练,因不习惯封闭管教方式,计划逃跑。教官杨某、刘某发现后对唐某进行殴打,致其轻伤一级。经协商,杨某、刘某及拓展公司共同赔偿被害人10万元,并取得谅解。法院判处杨某、刘某有期徒刑7个月,缓期一年执行等。该案例中( ) ①唐某应以正确的方式实施自我保护 ②父母将教育子女的义务转交给了公司 ③法院依法行使审判权解决行政争议 ④教官殴打学员的行为构成了刑事违法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 一些名言警句寓意深远,经过岁月的沉淀,仍闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是( ) 序号 名言警句 启示 ① 尺有所短,寸有所长 尊重他人,平等待人 ② 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟 小错可不断,大错不能犯 ③ 孝悌也者,其为仁之本欤 孝敬父母,友爱兄弟 ④ 人有耻,则能有所不为 知廉耻,做到“行己有耻” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 金某拾得董某遗失的新手机并将其占为己有。董某报案后经查看监控找到了金某,要求其返还,金某拒绝归还。董某向人民法院起诉,法院判决金某限期归还手机。金某的行为属于( ) A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为 C. 民事违法行为 D. 严重违法行为 15. 2022年6月26日是第35个国际禁毒日,主题是“健康人生绿色无毒”。当发现有人可能在吸毒或实施毒品的违法犯罪行为时,我们青少年应该( ) A. 尽快离开,在确保安全情况下报警 B. 事不关己 C. 好奇上前看个究竟 D. 不顾一切阻止其违法犯罪行为 16. 北京、杭州、上海、南京等地推出系列举措,落地“骑手友好社区”“小哥码”“一望到底”等项目,通过协商外卖骑手通行机制、开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施,逐步解决骑手进门难、停车难、充电难等实际问题。此举( ) ①加速了外卖行业的发展 ②方便了骑手通行、送餐 ③体现了对骑手的尊重 ④能提高国家形象和声誉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(本题共5小题,共52分) 17. 阅读材料,回答问题。 今天,世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。网络是把双刃剑,互联网也带来一些问题。所以我们要遵守网络基本准则,理性参与网络生活,做网络生活的主人。 (1)网络丰富了我们的日常生活,但另一方面网络的弊端也显而易见,请你分别说说。(每方面各答两点) (2)网络是把双刃剑,我们应如何做网络生活的主人? (3)为传播向上向善的网络文化,请你设计一条宣传标语。 18. 阅读材料,回答问题。 淮安各地加大对交通、环境等各方面的治理力度,在各个主要的路口设置了电子屏幕,对一些违反交通规则的人进行曝光,效果比较明显。根据所学知识请回答下列问题: 根据上述材料,请你运用“遵守规则”相关知识来说说我们应该在日常生活中怎么做呢? 19. 某校深入贯彻义务教育劳动课程标准,开展丰富多彩的劳动教育实践,下面是该校劳动教育课程表,观察课表,回答问题。 课程一 烹饪与营养课,课程介绍:关注膳食均衡, 课程二 工业生产劳动课,课程介绍:体验工业生产, 课程三 公益劳动与志愿服务课,课程介绍:参与社会公益事了解饮食文化,为自己和了解工业生产与人类生活业,体验服务社会的幸福感与家人设计一日三餐的关系。 (1)课请你谈谈上面的课程分别能为学生的健康成长加入怎样的催化剂。 (2)学校拟向广大师生征集特色课程考核设计方案,请从以上课程中任选一个给出具体考核方案。(答案不得与示例雷同) 示例:烹饪与营养课。考核方案:设计、制作一天的营养菜谱,并说明理由, 20. 阅读材料,回答问题。 材料 在2024年全国两会召开期间,多位全国人大代表、全国政协委员抗网络环境和安全相关议案、提案上会,聚焦数字安全建设、网络暴力等方面,建议采用专门化、体系化的集中立法来应对网络问题。对此,网民纷纷发表自己的看法: 序号 观点 ① 大数据时代,个人隐私很容易泄露,不必大惊小怪 ② 支持整顿,不良网络环境对青少年的危害太大了 ③ 这都是国家需要考虑的,与我无关 (1)请任选一个你支持或反对的观点,并说明理由。 全国人大代表陈志列称,当前针对未成年网民的各项游戏防沉迷限制措施已经取得了较好的效果,建议通过适当延长网络游戏管控人群年龄等方式,建立起大学生网络游戏防沉迷机制。有的人提出:“每个人都有自由,这样规定反而限制了自由。” (2)请你运用“规则与自由”的相关知识对以上观点进行评析。 21. 下面是初中生小微同学生活中的经历或遇到的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 早晨,妈妈骑电动车送小微忘了戴头盔,交整向妈妈示意靠边停车,并依据《安徽省电动自行车管理条例》对妈妈进行警告并处以罚款。 (1)从违反法律的类别来看,妈妈的行为属于____违法行为。骑行电动自行车还应遵守的交通规则有____。 情境二 小明的爸爸与村委会签订了橘因承包合同,收茯颇丰,有的村干部看着眼红想毁约。 (2)小明的爸爸可以向人民法院提起____诉讼。理由:____。 情景三 邻居小高开始还能遵守与父母的约定,上网只是完成作业,查网资料。后来他发现同班同学都在打一款新游戏,就开始打游戏、和网友交流聊天,后来一发不可收拾。开学后,他还沉迷于网络游戏,经常旷课去网吧。另外,他跟着不良青年学会了抽烟、赌博、打架斗殴。在一次打架斗殴中他失手把一名同学打成重伤,被法院判处有期徒刑4年。 (3)不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,作为未成年人,怎样加强自我防范,预防犯罪? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省郴州市部分校2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治
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