暑假提升训练：欢乐购物街（专项训练）-2025-2026学年数学一年级下册人教版

**基本信息** 以购物场景为载体，系统构建人民币认知（单位、换算、兑换）到实际应用的方法体系，强化数感与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单位认识与换算|填空1/11|结合生活经验选单位，大/小单位互化（1元=10角）|从具体物品价格感知单位，通过换算建立量感| |人民币兑换|填空3/4/6|总钱数不变原则，和差关系兑换（如10元换5元+1元）|从等值兑换到组合兑换，培养推理意识| |购物计算与应用|解答25-30|元角分加减（满10角化1元），够不够问题比较法|从简单计算到实际购物决策，发展应用意识|

暑假提升训练：欢乐购物街 一、填空题 1．周末，奇奇跟着妈妈去商场购物，他先买了一个书包，用去65( )，又买了一个文具盒，用去16( )8( )，还买了5块标价5( )的橡皮。 2．乐乐拿100元买售价60元的书包，应找回( )元。 3．1张20元可以换( )张10元或( )张5元；1张10元可以换( )张5元和( )张1元。 4．一张100元可以换( )个50元，一张50元可以换成( )张10元，一张10元可以换成( )张5元，一张5元可以换成( )张1元。 5．元元用2张十元、4张一元和5枚一角购买了一本书，这本书是( )元( )角。 6．用一张可以换( )张或( )张。 7．灵灵买一块橡皮1元8角，可以付( )张1元和( )张5角的。 8．小白有10元钱，买一本笔记本，找回4元5角，买笔记本用了( )元( )角。 9．一个玩具熊58元，全付10元一张的纸币，至少要付( )张。 10．李奶奶准备包粽子。她花12元，正好买了1瓶酱油和2袋盐，如果只买1瓶酱油，还剩4元，如果只买1袋盐，需要花( )元。 11．3角＝( )分    100分＝( )元    1元6角＝( )角 38角＝( )元( )角    5元＝( )角 12．一盏台灯的价格是43元。如果要买一盏台灯，全用10元一张的钱付款，至少要付( )张。 二、选择题 13．和20元不相符的是（    ）。 A．2张10元 B．20张1角 C．20张1元 14．要买下图的围巾，若全付10元的纸币，至少要付（    ）张。 A．5 B．6 C．4 15．小光买一根五彩绳，付了5元，还差5角。一根五彩绳的价格是（    ）。 A．4元5角 B．10元 C．5元5角 16．2张1元，1张5角，3张1角组成（    ）。 A．3元3角 B．2元8角 C．7元 17．2张20元，1张10元，5张1元合起来是（    ）。 A．31元 B．55元 C．51元 三、判断题 18．一张20元可以换2张10元或2张5元。( ) 19．5张1元和1张5角可以换1张10元。( ) 20．妈妈买一个生日蛋糕，花了48元，妈妈给售货员2张20元的，1张5元的和3张1元的钱正好够。( ) 21．1元比10角多。( ) 22．要付40元钱，只有2张20元这一种付钱方式。( ) 四、计算题 23．算一算，填一填。 8角－5角＝( )角        4元3角－2元＝( )元( )角 1元－7角＝( )角        3元6角＋6角＝( )元( )角 24．看图列式计算。 （    ） 五、解答题 25．小浩想用20元买一支钢笔和一支圆珠笔。钢笔每支15元3角，圆珠笔每支3元8角，钱够吗？ 26．小刚有2元钱，借了8角给小明后，剩下的钱正好买一块橡皮，这块橡皮多少钱？ 27．一件上衣57元，一条裤子36元，妈妈准备拿100元买这套衣服，钱够吗？ 28．一本笔记本5元，一支彩笔3元，带10元买这两样东西，够吗？ 29．小红有20元钱，想买一个文具盒（8元）和一个布娃娃（15元），她的钱够吗？如果不够，还差多少钱？如果够，应找回多少钱？ 30．贝贝文具店促销活动开始啦，满50元减5元。 (1)乐乐买上面几种商品中的两种，正好花了11元，他买的是________和________。（填序号） (2)笑笑买了一个文具盒和一把剪刀，能减5元吗？ 第4页，共4页 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假提升训练：欢乐购物街》参考答案 1． 元 元 角 角 【分析】结合生活实际经验，感知不同物品的实际价格范围，从而正确选择人民币的单位（元、角、分）。1元＝10角，1角＝10分，较大的东西一般用元作为价格单位，如一个水杯约20元；较小的东西一般用角作为价格单位，如一支笔芯约5角；很小的东西一般用分作为价格单位，如一颗糖约5分。 【详解】书包是较大的学习用品，价格较贵，65元符合实际；文具盒价格适中，通常用元和角表示，16元8角符合实际；橡皮是小型文具，价格较低，5角符合实际。 周末，奇奇跟着妈妈去商场购物，他先买了一个书包，用去65元，又买了一个文具盒，用去16元8角，还买了5块标价5角的橡皮。 2．40 【分析】用乐乐拿的100元减去书包的售价，即可得出乐乐应找回多少元。 【详解】100－60＝40（元） 3． 2 4 1 5 【分析】解题依据是总钱数保持不变，大面值的人民币可以换成若干张小面值的人民币。对于“10元换多少张5元和多少张1元”的问题，是“和”的兑换关系，需要同时包含5元和1元两种面额，二者总面额之和等于10元。先确定5元的张数，再用总金额减去5元的总面额，剩余金额除以1元面额得到1元的张数。 【详解】因为10＋10＝20（元），所以1张20元可以换2张10元。 因为5＋5＋5＋5＝20（元），所以1张20元可以换4张5元。 10－5＝5（元） 所以1张10元可以换1张5元和5张1元。 4． 2 5 2 5 【分析】2个50元是100元，故一张100元可以换成2张50元。5个10元是50元，故一张50元可以换成5张10元。2张5元是10元，故一张10元可以换成2张5元，5张1元是5元，故一张5元可以换成5张一元。 【详解】一张100元可以换2个50元，一张50元可以换成5张10元，一张10元可以换成2张5元，一张5元可以换成5张1元。 5． 24 5 【分析】根据人民币面值，算出元元买书所花的价钱，计算时注意，元加元，角加角，满十角变一元。 【详解】2张十元是20元，4张一元是4元，5枚一角是5角。 20元＋4元＋5角 ＝24元＋5角 ＝24元5角 所以这本书是24元5角。 6． 10 2 【分析】1张100元的人民币的面值是100元，1张10元的人民币面值是10元，根据题意，可以用数一数方法解决。 【详解】10个10个地数，10，20，30，40，50，60，70，80，90，100，100里面有10个10，因此，1张100元的人民币可以换10张10元，50个50个地数，50，100，100里面有2个50，因此，1张100元可以换2张50元。 7． 【分析】1元＝10角，先拿1元，还剩8角没付，人民币中没有8角的纸币或硬币，用5角来凑，1张5角不够，用2张5角付，售货员找2角零钱。 【详解】灵灵买一块橡皮1元8角，可以付1张1元和2张5角的。 8． 5 5 【分析】用10元减去找回的钱就是笔记本的价钱。1元＝10角。 【详解】10元－4元5角 ＝9元10角－4元5角 ＝5元5角 9．6 【分析】只能用10元纸币支付，总价格58元，支付的总钱数必须大于或等于58元。 【详解】5张10元： 10元＋10元＋10元＋10元＋10元 ＝20元＋10元＋10元＋10元 ＝30元＋10元＋10元 ＝40元＋10元 ＝50元 50＜58，钱不够； 6张10元： 10元＋10元＋10元＋10元＋10元＋10元 ＝20元＋10元＋10元＋10元＋10元 ＝30元＋10元＋10元＋10元 ＝40元＋10元＋10元 ＝50元＋10元 ＝60元 60＞58，满足购买要求。 至少要付6张。 10．2 【分析】根据题意，用12元只买1瓶酱油剩下的4元就是2袋盐的总价，可算出一袋盐的钱数。 【详解】2＋2＝4（元） 如果只买1袋盐，需要花2元。 11． 【分析】1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分。大单位换算成小单位，数值变大；小单位换算成大单位，数值变小。复名数换算成单名数时，需将不同单位统一后再计算。 【详解】（1）1角＝10分，3角里面有3 个10分，即30分，所以3角＝30分。 （2）1元＝100分，100分就是1元，所以100分＝1元。 （3）1元＝10角，1元6角＝1元＋6角＝10角＋6角＝16角。 （4）1元＝10角，38角＝30角＋8角，30角等于3个10角，即3元，所以38角＝3元＋8角＝3元8角。 （5）1元＝10角，5元是5个10角，等于50角，所以5元＝50角。 12．5 【分析】全用10元一张的钱付款，要求至少要付多少张，即找出大于要付的钱数的最小整十数是多少即可。 【详解】4张10元：（元），40＜43，钱不够； 5张10元：（元），50＞43，满足付款要求，所以至少5张。 13．B 【分析】分别计算每个选项的总钱数，再和20元对比即可。1元＝10角。 【详解】A．10＋10＝20（元），和20元相符。 B．20个1角是20角，角＝2元，和20元不相符。 C．20个1元是20元，和20元相符。 14．C 【分析】根据题意和图片信息，围巾37元，只能用10元纸币付钱，并且表示至少需要多少张，也就是最少得数量，那就表示只需要比37元大一点就可以，依此解答。 【详解】A．5张10元，就是50元，比37大一些，不合适； B．6张10元，就是60元，比37大太多，也不合适；   C．4张10元，就是40元，比37大一点点，刚刚好可以支付，所以选C。 15．C 【分析】五彩绳的价格等于已经付的钱数5元加上还差的钱数5角。 【详解】5元＋5角＝5元5角 16．B 【分析】分别计算以元为单位的总金额和以角为单位的总金额，再合并得到总钱数。 【详解】1＋1＝2（元） 1＋1＋1＝3（角） 5＋3＝8（角） 2元＋8角＝2元8角 所以2张1元，1张5角，3张1角组成2元8角。 17．B 【分析】先分别计算出不同面额人民币的总钱数，再将所有钱数相加得到总金额。 【详解】2张20元，是（元），再1张10元是10元，5张1元是5元。 把所有的钱合起来计算： （元） 18．× 【分析】分别计算两种兑换方式的总面值，判断是否等于20元即可。 【详解】2张10元总面值：10＋10＝20（元），该部分兑换成立；2张5元总面值：2×5＝10（元），10元不等于20元，该部分兑换不成立。 故答案为：× 19．× 【分析】先计算5张1元加1张5角的总钱数，再与10元比较大小即可判断。 【详解】5×1＝5（元） 5元和5角合起来是5元5角。 5元5角10元，无法换1张10元。 原题说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】计算妈妈付给售货员的总钱数，再与蛋糕价格比较，判断是否相等。 【详解】20＋20＝40（元） 1＋1＋1＝3（元） 40＋5＋3＝45＋3＝48（元） 总钱数和蛋糕价格相等，钱正好够。题目说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】元与角之间的换算关系是1元等于10角。因此1元与10角表示的金额相等，据此解答。 【详解】根据人民币单位换算关系：1元＝10角，所以1元与10角表示的钱数同样多。 故答案为：× 22．× 【分析】思考付40元钱的方法，除了2张20元，还可以用10元、5元、1元等面值的人民币进行组合。只要总金额等于40元即可，因此付钱方式不止一种。 【详解】付40元钱可以有多种付钱方式，可以付2张20元，或付4张10元，还可以付1张20元和2张10元等等；原说法错误。 故答案为：× 23． 3 2 3 3 4 2 【分析】根据1元＝10角统一单位，元和元相加减，角和角相加减。 【详解】8角－5角＝3角； 4元3角－2元＝2元3角； 1元－7角＝10角－7角＝3角； 6角＋6角＝12角＝1元2角；3元＋1元2角＝4元2角，则3元6角＋6角＝4元2角。 24．36＋53＝89（元） 【分析】一个足球的钱数＋一个篮球的钱数＝两种球的总钱数。 【详解】一个足球36元，一个篮球53元，求两种球的总钱数，列式为：36＋53＝89（元）。 25．够 【分析】要判断20元够不够买这两支笔，需要先算出两支笔的总价格，再和20元比较大小，总价格小于20元则钱够。 【详解】（元） （角） 11角1元1角 （元） 总价格为19元1角，20元＞19元1角，够 答：用20元买一支钢笔和一支圆珠笔，钱够。 26．1元2角 【分析】1元＝10角，小刚原本有2元钱，借给小明8角后，剩下的钱就是橡皮的价格。因此我们需要用总钱数减去借出的钱数。 【详解】2元＝20角 20角−8角＝12角 12角＝1元2角 答：这块橡皮 1 元 2 角。 27.够 【分析】先用加法计算出买一件上衣和一条裤子一共需要多少元，再和100元比较大小，需要的钱数大于100元时不够，小于或等于100元时够。 【详解】57＋36＝93（元） 93＜100 答：钱够。 28．够。 【分析】先计算两样东西的总价钱，再与带的钱数比较，最后得出结论。 【详解】5＋3＝8（元） 10＞8 答：够。 29．不够；差3元 【分析】先用加法计算出买一个文具盒和一个布娃娃一共需要多少钱，再和20比较大小，需要的钱数大于20元时不够，小于或等于20元时够。用减法计算出还差或应找回的钱数。 【详解】8＋15＝23（元） 23＞20 23－20＝3（元） 答：她的钱不够，还差3元。 30．(1) ④ ⑤ (2)能 【分析】（1）根据题干给的每个商品的价钱，选择两种文具价钱加起来等于11元即可； （2）先算出买一个文具盒和一把剪刀的总价钱，总价钱大于或等于50，就可以减5元。 【详解】（1）8＋3＝11（元） 即乐乐买上面几种商品中的两种，正好花了11元，他买的是④和⑤。 （2）38＋12＝50（元） 总价钱等于50元。 答：笑笑买了一个文具盒和一把剪刀，能减5元。 答案第8页，共8页 答案第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $