辽宁省鞍山市多校联考2024-2025学年部编版八年级上学期11月期中历史试题

历史试题 第一部分 选择题（共50分） 一、单项选择题（本题25小题，每题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项） 1. 依据可信史料认识历史是学习历史的必备能力之一。下列研究“鸦片战争”可信度最高的是（ ） A. 虎门炮台遗址 B. 历史书籍《天朝的崩溃》 C. 电影《林则徐》 D. 纪录片《道光与鸦片战争》 2. 2024年是甲午海战130周年，中国甲午战争博物馆开展了以“铭记甲午国殇，矢志奋斗强军”为主题的纪念展。下列能选入此次展览的诗句是（ ） A. “三元里前声若雷，千众万众同时来” B. “黄海有幸葬忠骨，马关耻辱血泪飞” C. “常忆当年鸦片战，摧残华夏两重山” D. “英勇士卒心胸壮，奋勇向前抗法兵” 3. 建构示意图是历史学习的一种方法。下图所示空白处应填写的内容是（ ） A. 永安建制 B. 攻克武昌 C. 定都天京 D. 天京事变 4. 恩格斯评论某次战争时指出“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下，就不得不承认这样一个事实：这次战争不是对英法有利，而是对俄国有利。”“对俄国有利”是指（ ） A. 俄国发动了第二次鸦片战争 B. 俄国同清政府签订《尼布楚条约》 C. 俄国获得了大量赔款 D. 俄国割占了中国东北和西北大片领土 5. 学习历史要会区分历史史实和历史结论。下列选项中属于历史结论的是（ ） A. 英法两国在19世纪中期发动了第二次鸦片战争 B. 1858年，英法联军北上，攻陷大沽炮台，逼近天津 C. 第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 D. 《北京条约》承认《天津条约》有效外，又增开天津为商埠 6. 太平天国运动遇到中国历史上任何一次农民战争都不曾遇到过的新情况。这个新情况是（ ） A. 既反封建又反侵略 B. 敌人长期封锁 C. 中央军队与地方武装联合绞杀 D. 内部变乱导致分裂，由盛转衰 7. 学习历史要关注目录和章节标题，以便更好地把握历史阶段特征。下面是八年级上册某一单元的目录，据此判断该单元的主题是（ ） 第4课洋务运动……………………………………………………20 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮………………………24 第6课戊戌变法……………………………………………………28 第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订………………………32 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 C. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 D. 新民主主义革命的开始 8. 学习历史要了解历史发展过程中的各种联系。某班级正在研究新文化运动与五四运动之间的关系，下面表述最准确的是（ ） A. 二者都是由资产阶级领导的运动 B. 新文化运动为五四运动的爆发奠定了经济基础 C. 五四运动推动了新文化运动的发生与发展 D. 新文化运动为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用 9. 汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说：“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是(　　) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 10. 下面是八年级某历史兴趣小组正在开展的研究性学习内容，请问他们研究的主题是（ ） A. 内忧外患 B. 边疆危机 C. 救亡图存 D. 反抗侵略 11. “辛丑”，对中国人来说是多么熟悉、多么沉重而难忘的两个字眼，但凡稍微有一点历史常识的中国人，说到辛丑就会立即想到与此相关的条约。因为该“条约”使得（ ） A. 中国半殖民地化程度进一步加深 B. 外国商人在通商口岸开设工厂 C. 帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮 D. 清政府彻底沦为“洋人的朝廷” 12. 一位同学制作的资料卡片，横线处应该是（ ） 人物：_________ 他创办了一本著名的杂志《青年杂志》（后改为《新青年》），吹响了新文化运动的号角，曾担任北京大学的文科学长，提出了民主和科学两大口号，是《文学革命论》的作者。 A. 陈独秀 B. 胡适 C. 蔡元培 D. 梁启超 13. 梁启超在《时务报》上发表文章强调，“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”。其意图是（ ） A. 振兴洋务 B. 倡导变法 C. 批判孔教 D. 维护共和 14. 史学家说：“洋务运动并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为‘布新而不除旧’。”“布新而不除旧”中的“新”“旧”分别指的是（ ） A. 新的技术和旧式武器 B. 新的制度和旧的制度 C. 新的技术和旧的制度 D. 新的制度和旧式武器 15. 小桃同学收集到图1、图2两幅历史照片，它们共同佐证了（ ） A. 八国联军的侵华暴行 B. 日军侵华的凶恶本质 C. 鸦片战争的巨大耻辱 D. 中国人民的英勇抗争 16. 《剑桥中国晚清史》中说：“尽管戊戌变法没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会文化有着长期和全国规模的影响。”材料认为戊戌变法（ ） A. 是一次失败的政治变革 B. 促进了中国的思想启蒙 C. 改变了中国的社会性质 D. 摧毁了腐朽的封建制度 17. 斯塔夫里阿诺斯认为“1916年至1927年的民国初期若干年是中国历史上最糟糕的时期之一”。他这样说的主要原因是（ ） A. 军阀割据、连年混战 B. 官僚地主、争权夺利 C. 农民起义、此起彼伏 D. 列强争霸、瓜分中国 18. 中华民国成立后，采用民国纪年法。1912年是民国元年，那么“民国八年”是公元（ ） A. 1917年 B. 1918年 C. 1919年 D. 1920年 19. 打破了封建旧文化的统治地位，进一步打击了封建专制思想，传播了西方民主、自由精神，对钳制当政者专制，推动中国政治民主化作出了重大贡献。这反映出新文化运动（ ） A. 推动了东西方文化融合 B. 带领中华民族走出苦难 C. 从儒家文化转向崇拜西学 D. 是伟大的思想解放运动 20. 近代中国历史上第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是（ ） A. 兴中会 B. 同盟会 C. 华兴会 D. 光复会 21. 口号是一个时代的鲜明印记，中国的每个时期都留下了许多有着时代特征的口号。以下口号能反映五四运动的是（ ） A. “有田同耕，有饭同食” B. “外争主权，内除国贼” C. “师夷长技以制夷” D. “打倒列强，除军阀” 22. 陈旭麓说：“它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。”材料说明辛亥革命（ ） A. 推翻了封建制度 B. 完成了反帝反封建的革命任务 C. 结束了中国两千多年的君主专制制度 D. 终结了半殖民地半封建社会 23. 习近平总书记在纪念五四运动大会上提到：“新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负民族重托。”那么“五四精神”的核心是（ ） A. 开拓进取的创新精神 B. 默默奉献的实干精神 C. 誓死力争的爱国精神 D. 忠诚为民的奉献精神 24. “它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。”材料反映了《中华民国临时约法》颁布的（ ） A. 背景 B. 意义 C. 局限 D. 目的 25. 课堂上，同学们讨论戊戌变法和辛亥革命的相同之处，其中结论正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 第二部分非选择题 （共50分） 二.材料解析题（本题3小题，26题22分，27题14分，28题14分） 26. 中国近代史承载着民族的苦难，也涌现出民族脊梁。阅读材料，回答问题。 板块一：【战争篇】 板块二：【条约篇】 板块三【人物篇】 （1）请你完成“战争篇”中①②③的相关内容。结合所学回答，这一时期（1840-1900年）反映了近代中国社会怎样的发展趋势？ （2）结合“条约篇”回答，《南京条约》中哪两个条款最能反映英国侵华的真实面目？（填写序号） （3）请补充完整《马关条约》“________”的内容。结合两则条约的内容，请归纳出它们的共同之处。（一点即可） （4）请分别写出“人物篇”中图一、图二两位人物的历史功绩。你从他们身上及言论中感受到了怎样的民族精神？ 27. 晚清时期的内忧外患激发起无数仁人志士进行着不懈的抗争与探索。阅读材料，回答问题。 【奋起抗争】 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。 天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。 …… 洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。 ——摘自人教版《中国历史》八年级上册 （1）上图文献与哪一历史事件相关？上述内容体现出近代中国哪一阶级的抗争？ 【中体西用】下表：人物生平年表（部分） 时间 活动 1865年 在上海设立江南机器制造总局 1872年 成立中国第一家轮船航运公司——轮船招商局 1880年 在天津创立北洋水师学堂 1888年 成立北洋舰队 1895年 代表清政府与日本签订《马关条约》 （2）上表是洋务运动中哪一人物的生平年表？他所创办的江南机器制造总局属于什么类型的企业？ （3）学习历史，要能够有理有据地表达自己对历史的看法。你怎样理解“洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动”？ 【救亡图存】 材料一 假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝…… ——摘自蒋廷黻《中国近代史》 （4）结合所学回答，“变法派”指的是资产阶级哪一派别？揭开“变法派”救国运动序幕的事件是什么？ 28. 某班级同学开展了“图文学史”为主题的项目化学习，请你参与完成。 任务一【释读图片】 （1）图一见证了西方列强在中国犯下的哪一罪行？图二事件发生于哪一年？ 任务二【制作名片】 人物：孙中山 身份：中国伟大的民主革命先行者 主要功绩：①________________ ②________________ （2）请完善人物名片，写出孙中山的主要功绩。 任务三【走进现场】 材料一 五四运动之前，中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态，形不成整体的斗争合力。五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得五四运动的胜利。中国人民以伟大的觉醒镌刻了五四运动的历史烙印。 ——摘编自《五四运动是中国人民的一次伟大觉醒》 （3）依据材料一概括，五四运动前后中国人民的反侵略斗争发生了怎样的变化？结合所学回答，五四运动对中国民主革命进程产生了什么影响？ （4）综合上述材料，你认为近代中国人民承担着怎样的历史任务？ 历史试题 第一部分 选择题（共50分） 一、单项选择题（本题25小题，每题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】A 第二部分非选择题 （共50分） 二.材料解析题（本题3小题，26题22分，27题14分，28题14分） 【26题答案】 【答案】（1）①鸦片战争；②甲午中日战争；③八国联军侵华战争。 趋势：中国逐步沦为半殖民地半封建社会；外来侵略加剧，民族危机严重；中国领土和主权完整遭到破坏。（答出一点即可） （2）条款：③、④（如果学生没按要求填写序号，只答对应条款内容也可得分） （3）填空内容：台湾。 共同之处：都割占中国领土；都有巨额战争赔款；都开放通商口岸；都丧失了大量的国家主权；都反映了列强侵略中国的野心。（答出一点即可） （4）图一：林则徐领导了虎门销烟，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。（如果学生只答“林则徐领导了虎门销烟”亦可得分） 图二：邓世昌在黄海大战中勇战日本侵略者，英勇牺牲。 民族精神：爱国主义精神；反抗外来侵略、捍卫国家主权和维护民族利益的精神；精忠报国的精神，不怕牺牲的精神。（言之有理即可） 【27题答案】 【答案】（1）事件：太平天国运动；阶级：农民阶级。 （2）人物：李鸿章；企业类型：军事工业。 （3）理解：洋务运动虽然引进了西方的先进技术，但其根本目的是维护清王朝的统治，并未改变腐朽的封建制度，最终没有使中国走上富强的道路。所以说，洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。（如果学生只答“没有使中国走上富强的道路”或只答目的，可酌情给分） （4）派别：维新派；事件：公车上书。 【28题答案】 【答案】（1）罪行：火烧圆明园 时间：1911年 （2）主要功绩：组建兴中会；创立中国同盟会；提出三民主义；领导辛亥革命；建立中华民国；颁布《中华民国临时约法》；推翻了清王朝的反动统治；结束了中国两千多年君主专制制度；领导了黄花岗起义、广州起义、广西起义、二次革命、护国战争等。（任意两点即可） （3）变化：由被动、自发的状态到积极主动的参与（由未形成整体的合力到相互配合） 影响：是中国新民主主义革命的开端（是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点） （4）历史任务：反抗外来侵略、反对封建专制统治（实现民族独立、人民解放、反帝反封建）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $