精品解析：河南省南阳市镇平县2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题

2025年秋期九年级学业质量监测 物理试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，原因是玻璃棒的原子核对电子的束缚能力较______（选填“强”或“弱”），在摩擦过程中玻璃棒 ______ （选填“得到”或“失去”）了电子。 【答案】 ①. 弱 ②. 失去 【解析】 【详解】[1][2]摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移，得到电子带负电，失去电子带正电。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，原因是玻璃棒的原子核对电子的束缚能力较弱，在摩擦过程中玻璃棒失去了电子。 2. 如图所示是用充电宝同时为三部手机充电的情景。充电时，手机中的电池相当于电路中的______（填“电源”或“用电器”），三部手机在电路中的连接方式为______（填“串”或“并”）联。 【答案】 ①. 用电器 ②. 并 【解析】 【详解】[1]在电池充电的过程中，消耗电能，转化为化学能，电池相当于电路中的用电器。 [2]三部手机在充电的过程中，互不影响，所以在电路中的连接方式为并联。 3. 小李用电流表先后两次测量如图甲所示电路中通过灯泡的电流，电流表指针的位置分别如图乙、丙所示。两次测量时指针的位置不同，原因可能是______。电路中的电流应以图______（选填“乙”或“丙”）的读数为准，电流的大小为______A。 【答案】 ①. 选用的量程不同 ②. 乙 ③. 0.48 【解析】 【详解】[1]电流表有0~0.6A（小量程）和0~3A（大量程），两次测量指针位置不同，是因为选用的量程不同。 [2][3]小量程测量更精确，图乙指针符合小量程读数特点，小量程分度值为0.02A，图乙读数为0.48A，故电路中的电流应以图乙为准，大小为0.48A。 4. 如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光，则电流表是______，电压表是______（均选填甲、乙或丙）。 【答案】 ①. 乙、丙 ②. 甲 【解析】 【详解】[1][2]如果甲是电流表，则两灯泡被短路，两灯泡都不能发光。如果丙是电压表，则电路断路，两灯都不能发光。如果乙是电压表，则灯L2断路，不能发光。故甲是电压表，乙、丙是电流表。则电压表甲测量电源电压，电流表丙测量干路电流，电流表乙测量L2支路的电流，两灯泡并联正常发光。 5. 如图所示电路，电源电压为3V且保持不变。闭合开关S后，电压表的示数为1V，则灯L1两端的电压为_______V；通过灯L1和灯L2的电流之比为_______。若断开开关S，电压表的示数将_______。 【答案】 ①. 2 ②. ③. 变大 【解析】 【详解】[1]由图可知，两个灯泡串联，电压表测量L2两端电压，已知电源电压，电压表的示数。根据串联电路中总电压等于各分电压之和，可得灯L1两端的电压 [2]因为串联电路中各处的电流相等，所以通过灯L1和灯L2的电流之比为。 [3]闭合开关时电压表的示数为1V，当断开开关S时，电压表串联在电路中，测电源两端的电压，此时电压表的示数为3V，所以电压表的示数将变大。 6. 如图所示为旋转式变阻器，若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，则当转轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将变_______；图中电阻箱的示数为_______Ω。 【答案】 ①. 大 ②. 2035 【解析】 【详解】[1]如图所示，旋转式变阻器通过改变接入电路的电阻片的长度来改变接入电路的电阻值，当把A、B两接线柱连入电路，则连入电路的弧形电阻片是AP段。当转轴顺时针旋转时，接入电路的电阻片变长，电阻值变大。 [2]图中电阻箱表示的电阻是 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求。第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分，请将其字母代号填在题后的括号内） 7. A、B、C三个轻质小球，若A、B互相吸引，B、C互相排斥且B带正电荷，则（　　） A. A一定带负电荷，C一定带正电荷 B. A、B一定带异种电荷，C可能不带电 C. A可能带负电，C一定带正电 D. A可能不带电，C带负电 【答案】C 【解析】 【详解】由题知B、C互相排斥且B带正电荷，结合同种电荷互相排斥可得，C一定带正电，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，A、B互相吸引说明A可能带负电，可能不带电，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选 C。 8. 电动自行车可以通过钥匙（开关）或刷卡（开关）接通电源。电路接通后显示屏（灯L）亮，旋转调速把手，电动车却不走；只有先握一下刹车手柄（闭合），再旋转调速把手，电动车才能行驶。下列模拟电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，电动自行车可以通过钥匙（开关）或刷卡（开关）接通电源，说明开关和能单独控制电源，所以和应并联，此时灯L亮，但旋转调速把手，电动车却不走，说明灯L和电动机应为并联连接，只有先握一下刹车手柄（闭合），再旋转调速把手，电动车才能行驶，说明开关和调速把手以及电动机串联在支路上，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 如图是锂离子电池原理简图，其电池部分浸没在电解液中，当锂离子电池放电时，锂离子会从右侧电极通过隔膜流向左侧电极，此时小灯泡发光，则（ ） A. 左侧电极为锂离子电池的负极 B. 电池放电时，电流从左侧电极经灯泡流向右侧电极 C. 锂离子电池内部电流从左侧电极流向右侧电极 D. 电池放电时，将电能转化为化学能 【答案】B 【解析】 【详解】A．当锂离子电池放电时，锂离子会从右侧电极通过隔膜流向左侧电极，左侧电极聚集正电荷为锂离子电池的正极，故A不符合题意； B．左侧电极为锂离子电池的正极，电池放电时，电流从左侧电极经灯泡流向右侧电极，故B符合题意； C．当锂离子电池放电时，锂离子会从右侧电极通过隔膜流向左侧电极，故锂离子电池内部电流从右侧电极流向左侧电极，故C不符合题意； D．电池放电时，将化学能转化为电能，故D不符合题意。 故选B。 10. 如图所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6V、Uab=0、Ubc=0、Ucd=6V，则该电路的故障可能是（　　） A. 开关S接触不良 B. 灯断路 C. 灯短路 D. 灯断路 【答案】D 【解析】 【详解】A．若开关S接触不良，当电压表并联在a、b两端时，电压表两接线柱到电源两极处于通路，且测量的是电源的电压，即Uab≠0，故A不符合题意； B．若灯L1断路，当电压表并联在b、c两端时，电压表两接线柱到电源两极处于通路，且测量的是电源的电压，即Ubc≠0，故B不符合题意； C．若灯L1短路，则L2能发光，故C不符合题意； D．若灯L2断路，当电压表并联在a、b或b、c两端时，电压表正线柱到电源正极之间是断路，故电压表示数为零； 当电压表并联在a、d或c、d两端时，电压表两接线柱到电源两极之间是通路，此时相当于测量电源的电压，即Uad=Ucd=6V，故D符合题意。 故选D。 11. 如图所示是小航和小倩跟着老师研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S，下列说法正确的是（ ） A. 甲表和乙表都有示数 B. 再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数 C. 再闭合开关S1，甲表示数等于乙表示数 D. 再闭合开关S1，甲表示数小于乙表示数 【答案】B 【解析】 【详解】A．先闭合开关S，电流从正极出发经开关S、甲电流表、灯泡L1回到负极，电流表甲测L1的电流，则甲表有示数，乙表无电流经过，则乙表没有示数，故A错误； BCD．再闭合S1，两灯泡并联，电流表甲测干路电流，电流表乙测L2支路电流，根据并联电路的电流规律可知，干路电流大于各支路电流，即甲表示数大于乙表示数，故B正确，CD错误。 故选B。 12. 如图所示为三段材料相同的导体，已知a、b、c的长度之比为，横截面积之比为。根据导体电阻大小的影响因素可知，在相同温度下，它们阻值的大小关系是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】a、b、c为三段材料相同的导体，根据导体电阻大小的影响因素可知，在其他条件相同的情况下，导体长度越长，横截面积越小，导体的电阻越大，已知a、b、c的长度之比为，横截面积之比为，所以Rc>Rb>Ra，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 关于如图所示的各种电现象，下列解释正确的是（　　） A. 图甲：用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸得到了电子 B. 图乙：验电器A中正电荷通过金属棒流向验电器B，使验电器B中的金属箔带同种正电荷而张开 C. 图丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 图丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有异种电荷 【答案】AC 【解析】 【详解】A．玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电，故A正确； B．金属导体中只有电子可以自由移动，不能说正电荷经金属棒流动，故B错误； C．带电体的重要性质是能吸引不带电的轻小物体（“轻小物体” 指质量小的物体，如水柱、纸屑、灰尘等）。 气球摩擦后带电，细水流属于轻小物体，即使水流不带电，也会被带电的气球吸引。 故C正确； D．若用细线悬挂的泡沫塑料小球相互排斥，则它们带同种电荷才会相互排斥，故D错误。 故选 AC。 14. 如图所示，电源电压恒为3V，定值电阻的阻值为20Ω。闭合开关后，电流表示数为0.1A，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为0.5V。下列说法正确的是（　　） A. 调节滑片前，两端电压为2.5V B. 调节滑片前，流经的电流为0.125A C. 调节滑片后，接入电路的阻值为4Ω D. 调节滑片后，两端电压为2.5V 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路中电流，电压表测R2两端电压。调节滑片前，电路中电流为0.1A，R1两端电压为 故A错误； B．该电路为串联电路，电流处处相等，调节滑片前，电流表示数为0.1A，则流经R1的电流为0.1A，故B错误； CD．调节滑片后，电压表示数为0.5V，即R2两端电压为0.5V，由串联电路电压规律可知R1两端电压 电路中电流为 R2接入电路的阻值 故CD正确。 故选CD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 请根据下图所示实物图，画出电路图。 【答案】 【解析】 【详解】图中电流从电源正极流出，经过开关后，分成两条独立路径，因此是并联电路。一条支路是灯泡和开关串联；另一条支路是电流表、灯泡和开关串联；电流汇合后流过电流表（即电流表A在干路），回到电源的负极。 16. 请连接实物图，使定值电阻和滑动变阻器并联，开关控制整个电路，电流表测量干路电流，测滑动变阻器所在支路的电流（电流约为），且滑动变阻器滑片向左移动时其接入电路的电阻变小。 【答案】 【解析】 【16题详解】 由题可知，定值电阻和滑动变阻器并联，电流表A1测干路电流，因为滑动变阻器所在支路电流为0.5A，所以A1应选0-3A量程，A2测滑动变阻器所在支路的电流（电流约为），量程为0-0.6A，且滑动变阻器滑片向左移动时其接入电路的电阻变小，故实物图连接如下图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题7分，第18题4分，第19题7分，共18分） 17. 小明在探究并联电路的电流变化规律。 A处电流I1/A 0.20 0.22 0.28 B处电流 I2/A 0.20 0.22 0.28 C处电流 I/A 0.40 0.44 0.56 （1）他连接电路时，开关应该______； （2）他正确操作后，发现两灯都亮了，但由于连线较乱，一时无法检查两灯是串联的还是并联的，他灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯串联。小丽认为他的做法不正确，因为如果他拆的是并联电路的______（填“支路”或“干路”）导线，那么两盏灯也会都熄灭； （3）若在某次测量时，小明按图甲连好电路，闭合开关，发现指针偏向图乙所示位置，其原因是____________； （4）小明纠正（3）中错误后，分别测出图甲中A、B、C三处的电流值，结果如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。你认为这一结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，其原因可能是________； （5）小军连接了图丙所示的实物电路图，此时，电流表测的是________（填“通过L1”“通过L2”或“干路”）的电流。现要测通过L1的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接________（先在需改动的导线上画“×”，再画出重新连接后的导线）。 【答案】（1）断开 （2）干路 （3）电流表正负接线柱接反了 （4） ①. 错误 ②. 选用了规格相同的小灯泡做实验 （5） ①. 干路 ②. 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，为了保护电路元件，开关应该断开。 【小问2详解】 在并联电路中，如果拆下的是干路导线，整个电路就会形成断路，两盏灯都会熄灭。所以随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，不能就此认定两灯串联，因为拆的可能是并联电路的干路导线。 【小问3详解】 由图乙可知，测量时电流表指针反向偏转，其原因是电流表正负接线柱接反了。 【小问4详解】 [1][2]由表格数据可知，每次实验时测得的两条支路上的电流都是相等的，说明两条支路上小灯泡的规格是一样的。为了得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡进行多次实验。所以小明得出的结论“并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等”是错误的。 【小问5详解】 [1]在图丙中，电流表串联在干路中，所以此时电流表测量的是干路的电流。 [2]要测通过L1​的电流，电流表应与L1​串联，可将连接电流表负接线柱与L2​右端接线柱的导线改接到电流表的0.6A的接线柱上，如图所示： 18. 小明在探究“串联电路的电压特点”的实验中，连接了如图甲所示的电路，电源为两节新干电池串联。 实验次序 1 2.4 0.6 3.0 2 2.0 1.0 3.0 3 1.7 1.3 3.0 （1）在连好最后一根导线时，灯泡不发光、发光，且电压表无示数，则小明在连接电路时存在的错误是___________，此时电路中的故障可能是___________； （2）用电压表分别测出和两端电压及串联总电压的值分别为、、。经过多次实验，将得到的数据记录在表中。分析表中的数据，可得到串联电路的电压规律是___________（用字母表示）； （3）小亮为了不反复拆接电压表，优化实验过程，设计了图乙所示的电路，他的思路是：只闭合开关S和，此时电压表可以测两端电压；只闭合开关S和，电压表可以测两端电压。小明认为这种设计不行，原因是___________。 【答案】（1） ①. 连接电路时开关未断开 ②. L1短路 （2） （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1]在连上最后一根导线时，灯泡就能发光，表明电路连接过程中，开关没有断开。则小明在连接电路时存在的错误是连接电路时开关未断开。 [2]两灯串联，电压表测L1两端电压，灯泡不发光、发光，则电路中不可能发生断路，即可能存在短路，电压表的示数为0，则电压表测量范围内存在短路，此时电路中的故障可能是L1短路。 【小问2详解】 分析表格数据 可得串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和，即 【小问3详解】 只闭合开关S和S1，电压表如果正确测L1的电压，只闭合开关S和S2，电压表下端接线柱相当于由电源正极改接到电源的负极，电压表指针会出现反偏，故不能正确完成两次测量。 19. 某实验小组用如图甲所示电路探究电流与电阻的关系。 【设计实验】实验时，应保持______两端电压一定，探究电流与电阻的关系。根据图甲实物电路在图乙虚线框中画出对应的电路图__________； 【进行实验】 （1）将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动滑片至适当位置，电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数； （2）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电压表的示数______（选填“改变”或“不变”），此时应调节滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为______V，并读出此时电流表的示数； （3）更换定值电阻，重复以上操作，将实验中得到的数据记录在下表中： 实验次序 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 20 25 电流I/A 0.4 0.2 0.1 0.08 【分析与论证】图丙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，分析图像可知I与R的乘积______，可得出结论：______。 【答案】 ①. 定值电阻 ②. ③. 改变 ④. 2 ⑤. 不变 ⑥. 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 【解析】 【详解】[1]探究电流与电阻的关系时，电流、电压、电阻均对应定值电阻，根据控制变量法可知，应保持定值电阻两端的电压一定。 [2]实验中，电源、开关、电流表、定值电阻和滑动变阻器依次串联，电压表并联在定值电阻两端，如图所示： [3][4]根据（1）中可知，实验中保持定值电阻两端的电压为2V不变。将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，根据串联分压特点可知定值电阻两端的电压变大，故电压表的示数改变，为保持定值电阻两端的电压不变，此时应调节滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为2V，并读出此时电流表的示数。 [5][6]图丙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，分析图像可知 即I与R的乘积不变，可得出结论：在电压一定时，电流与电阻成反比。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. 下列两个电路中电源电压相同，闭合开关后，图甲中电流表的示数为0.4A，电压表的示数为4V，图乙中电压表的示数为6V。求： （1）定值电阻、的阻值。 （2）图乙中电流表的示数。 【答案】（1） （2）1.8A 【解析】 【小问1详解】 图甲中两个电阻串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流；图乙中两个电阻并联，电压表测电源电压，电流表测干路中的电流。 定值电阻的阻值， 图乙中电压表的示数为6V，即电源电压， 图甲中定值电阻两端的电压， 由于串联电路中各处的电流相等，所以定值电阻的阻值。 【小问2详解】 图乙中通过的电流， 通过的电流， 干路中的电流， 即电流表的示数为1.8A。 21. 如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时，测得电阻两端的电压与通过它的电流变化关系如图乙所示。求： （1）电源的电压。 （2）滑动变阻器的最大电阻。 （3）若把电压表的量程改为0~3V，在保证电路安全的前提下，滑动变阻器连入电路中的最小电阻。 【答案】（1）6V （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 当滑片在A端时，电路为的简单电路，此时电路中的电阻最小，电流最大，由图乙可知，电路中的电流，两端的电压即电源的电压 【小问2详解】 当滑动变阻器的滑片在B端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，由图乙可知，此时两端的电压，电路中的电流，滑动变阻器两端的电压 滑动变阻器的最大电阻 【小问3详解】 若把电压表的量程改为，则两端的最大电压为3V，此时电路中的电流最大，滑动变阻器接入电路的电阻最小，由图乙可知，此时的最大电流 则滑动变阻器两端的电压 滑动变阻器接入电路的最小电阻 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期九年级学业质量监测 物理试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，原因是玻璃棒的原子核对电子的束缚能力较______（选填“强”或“弱”），在摩擦过程中玻璃棒 ______ （选填“得到”或“失去”）了电子。 2. 如图所示是用充电宝同时为三部手机充电的情景。充电时，手机中的电池相当于电路中的______（填“电源”或“用电器”），三部手机在电路中的连接方式为______（填“串”或“并”）联。 3. 小李用电流表先后两次测量如图甲所示电路中通过灯泡的电流，电流表指针的位置分别如图乙、丙所示。两次测量时指针的位置不同，原因可能是______。电路中的电流应以图______（选填“乙”或“丙”）的读数为准，电流的大小为______A。 4. 如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光，则电流表是______，电压表是______（均选填甲、乙或丙）。 5. 如图所示电路，电源电压为3V且保持不变。闭合开关S后，电压表的示数为1V，则灯L1两端的电压为_______V；通过灯L1和灯L2的电流之比为_______。若断开开关S，电压表的示数将_______。 6. 如图所示为旋转式变阻器，若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，则当转轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将变_______；图中电阻箱的示数为_______Ω。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求。第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分，请将其字母代号填在题后的括号内） 7. A、B、C三个轻质小球，若A、B互相吸引，B、C互相排斥且B带正电荷，则（　　） A. A一定带负电荷，C一定带正电荷 B. A、B一定带异种电荷，C可能不带电 C. A可能带负电，C一定带正电 D. A可能不带电，C带负电 8. 电动自行车可以通过钥匙（开关）或刷卡（开关）接通电源。电路接通后显示屏（灯L）亮，旋转调速把手，电动车却不走；只有先握一下刹车手柄（闭合），再旋转调速把手，电动车才能行驶。下列模拟电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图是锂离子电池原理简图，其电池部分浸没在电解液中，当锂离子电池放电时，锂离子会从右侧电极通过隔膜流向左侧电极，此时小灯泡发光，则（ ） A. 左侧电极为锂离子电池的负极 B. 电池放电时，电流从左侧电极经灯泡流向右侧电极 C. 锂离子电池内部电流从左侧电极流向右侧电极 D. 电池放电时，将电能转化为化学能 10. 如图所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6V、Uab=0、Ubc=0、Ucd=6V，则该电路的故障可能是（　　） A. 开关S接触不良 B. 灯断路 C. 灯短路 D. 灯断路 11. 如图所示是小航和小倩跟着老师研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S，下列说法正确的是（ ） A. 甲表和乙表都有示数 B. 再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数 C. 再闭合开关S1，甲表示数等于乙表示数 D. 再闭合开关S1，甲表示数小于乙表示数 12. 如图所示为三段材料相同的导体，已知a、b、c的长度之比为，横截面积之比为。根据导体电阻大小的影响因素可知，在相同温度下，它们阻值的大小关系是（　　） A. B. C. D. 13. 关于如图所示的各种电现象，下列解释正确的是（　　） A. 图甲：用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸得到了电子 B. 图乙：验电器A中正电荷通过金属棒流向验电器B，使验电器B中的金属箔带同种正电荷而张开 C. 图丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 图丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有异种电荷 14. 如图所示，电源电压恒为3V，定值电阻的阻值为20Ω。闭合开关后，电流表示数为0.1A，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为0.5V。下列说法正确的是（　　） A. 调节滑片前，两端电压为2.5V B. 调节滑片前，流经的电流为0.125A C. 调节滑片后，接入电路的阻值为4Ω D. 调节滑片后，两端电压为2.5V 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 请根据下图所示实物图，画出电路图。 16. 请连接实物图，使定值电阻和滑动变阻器并联，开关控制整个电路，电流表测量干路电流，测滑动变阻器所在支路的电流（电流约为），且滑动变阻器滑片向左移动时其接入电路的电阻变小。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题7分，第18题4分，第19题7分，共18分） 17. 小明在探究并联电路的电流变化规律。 A处电流I1/A 0.20 0.22 0.28 B处电流 I2/A 0.20 0.22 0.28 C处电流 I/A 0.40 0.44 0.56 （1）他连接电路时，开关应该______； （2）他正确操作后，发现两灯都亮了，但由于连线较乱，一时无法检查两灯是串联的还是并联的，他灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯串联。小丽认为他的做法不正确，因为如果他拆的是并联电路的______（填“支路”或“干路”）导线，那么两盏灯也会都熄灭； （3）若在某次测量时，小明按图甲连好电路，闭合开关，发现指针偏向图乙所示位置，其原因是____________； （4）小明纠正（3）中错误后，分别测出图甲中A、B、C三处的电流值，结果如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。你认为这一结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，其原因可能是________； （5）小军连接了图丙所示的实物电路图，此时，电流表测的是________（填“通过L1”“通过L2”或“干路”）的电流。现要测通过L1的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接________（先在需改动的导线上画“×”，再画出重新连接后的导线）。 18. 小明在探究“串联电路的电压特点”的实验中，连接了如图甲所示的电路，电源为两节新干电池串联。 实验次序 1 2.4 0.6 3.0 2 2.0 1.0 3.0 3 1.7 1.3 3.0 （1）在连好最后一根导线时，灯泡不发光、发光，且电压表无示数，则小明在连接电路时存在的错误是___________，此时电路中的故障可能是___________； （2）用电压表分别测出和两端电压及串联总电压的值分别为、、。经过多次实验，将得到的数据记录在表中。分析表中的数据，可得到串联电路的电压规律是___________（用字母表示）； （3）小亮为了不反复拆接电压表，优化实验过程，设计了图乙所示的电路，他的思路是：只闭合开关S和，此时电压表可以测两端电压；只闭合开关S和，电压表可以测两端电压。小明认为这种设计不行，原因是___________。 19. 某实验小组用如图甲所示电路探究电流与电阻的关系。 【设计实验】实验时，应保持______两端电压一定，探究电流与电阻的关系。根据图甲实物电路在图乙虚线框中画出对应的电路图__________； 【进行实验】 （1）将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动滑片至适当位置，电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数； （2）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电压表的示数______（选填“改变”或“不变”），此时应调节滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为______V，并读出此时电流表的示数； （3）更换定值电阻，重复以上操作，将实验中得到的数据记录在下表中： 实验次序 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 20 25 电流I/A 0.4 0.2 0.1 0.08 【分析与论证】图丙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，分析图像可知I与R的乘积______，可得出结论：______。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. 下列两个电路中电源电压相同，闭合开关后，图甲中电流表的示数为0.4A，电压表的示数为4V，图乙中电压表的示数为6V。求： （1）定值电阻、的阻值。 （2）图乙中电流表的示数。 21. 如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时，测得电阻两端的电压与通过它的电流变化关系如图乙所示。求： （1）电源的电压。 （2）滑动变阻器的最大电阻。 （3）若把电压表的量程改为0~3V，在保证电路安全的前提下，滑动变阻器连入电路中的最小电阻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $