2027届高考生物人教版一轮复习训练：基因在染色体上、伴性遗传

**基本信息** 以基因在染色体上的理论发展为脉络，通过基础巩固与能力提升模块，系统整合伴性遗传规律及复杂情境应用，突出科学思维与探究实践。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础巩固|8题（如摩尔根实验、伴性遗传判断）|假说—演绎法、基因位置辨析|基因与染色体关系→伴性遗传基本规律| |能力提升|4题（如性染色体同源区段遗传、表观遗传）|杂交实验设计、基因型推导|基础规律→复杂情境（性逆转、表观遗传）→综合应用|

2027届高考生物人教版一轮复习同步训练：基因在染色体上、伴性遗传 （满分：46分） 选择题1～11小题，每小题3分，共33分。 一、基础巩固 1.下列有关果蝇基因和染色体的叙述，正确的是（　　） A.控制果蝇性状的所有基因平均分布在果蝇的染色体上 B.位于果蝇一对同源染色体上相同位置的基因控制不同的性状 C.果蝇的非等位基因都位于非同源染色体上 D.位于果蝇X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联 2.（2025·江苏镇江期中）下列有关摩尔根研究果蝇眼色遗传实验的叙述，错误的是（　　） A.摩尔根通过研究蝗虫精子与卵细胞的形成过程，推论出基因在染色体上的假说 B.F1的红眼雌、雄果蝇相互交配，F2中红眼∶白眼＝3∶1，说明红眼为显性性状 C.摩尔根提出的假说是白眼基因只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因 D.摩尔根等人用“假说—演绎法”证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上 3.图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图，图乙为利用荧光标记各个基因，得到基因在染色体上的位置图。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A.图甲和图乙都能说明一条染色体上有多个基因 B.图甲中朱红眼基因和深红眼基因的遗传遵循自由组合定律 C.图乙中方框内的四个荧光点所在的基因所含遗传信息一定不同 D.从荧光点的分布来看，图乙是两条含有姐妺染色单体的非同源染色体 4.（2026·江苏连云港月考）下列关于伴性遗传及性染色体的说法，正确的是（　　） A.人体成熟的生殖细胞中只有性染色体，没有常染色体 B.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 C.只有具有性别分化的生物才有性染色体之分 D.抗维生素D佝偻病的遗传特点之一是男性患者多于女性患者 5.先天性夜盲症是X染色体上的一种遗传病，在人群中男性患者多于女性患者。一对表现正常的夫妇生有一个正常的女儿和一个患先天性夜盲症的孩子。下列相关叙述错误的是（　　） A.由表现正常的夫妇生有患先天性夜盲症的孩子可知，该致病基因为隐性 B.患病孩子的性别为男孩，该致病基因来源于孩子的祖母或外祖母 C.表现正常的女儿与表现正常的男性结婚，后代可能出现夜盲症患者 D.先天性夜盲症女性患者的儿子和父亲一定是患者，女儿也可能是患者 6.（2026·河北唐山模拟）性控遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表型上受个体性别影响的现象。已知人类的某遗传病是由位于常染色体上的一对等位基因控制的性控遗传病，且在男性中该病为显性遗传病，在女性中该病为隐性遗传病。下列相关说法正确的是（　　） A.性控遗传和伴性遗传的致病机理相同 B.一对表型正常的夫妇，子代中男孩可能患病，女孩均正常 C.一对患病的夫妇，子代中男孩可能正常，女孩可能患病 D.一对夫妇，男方正常，女方患病，则生一个男孩患病的概率为1/2 7.（2026·河南焦作模拟）鸡（ZW，2n＝78）羽毛的芦花（B）对非芦花（b）为显性，基因B/b位于Z染色体上。在某些环境因素作用下母鸡会转变成公鸡（染色体型不变），发生性逆转后可以正常完成交配并产生子代，但WW型个体死亡。下列叙述正确的是（　　） A.母鸡的性染色体组成均为ZW，公鸡的性染色体组成均为ZZ B.若要测定鸡的基因组全部DNA序列，则需要测39条染色体 C.芦花母鸡与性逆转的非芦花公鸡交配，子代芦花鸡均为母鸡 D.芦花母鸡和非性逆转的非芦花公鸡交配，子代芦花鸡均为公鸡 8.如图为果蝇的X染色体和Y染色体示意图，图中Ⅰ片段为同源部分，Ⅱ­1、Ⅱ­2片段为非同源部分。下列有关叙述中错误的是（　　） A.Ⅰ片段上某基因控制的性状，子代性状表现与性别无关 B.位于性染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成不一定有关系 C.若控制某一性状的基因位于Ⅰ区段时，雄果蝇群体中相关基因型可以有4种 D.若判断某对基因是位于Ⅱ­1还是常染色体上，可选择雌性隐性×雄性显性进行杂交实验 二、能力提升 9.（2026·河北衡水模拟）某一年生植物的性别决定方式为XY型，X、Y染色体上具有同源区段，该区段可存在等位基因。现有同源区段上某对基因（D、d）均为杂合子的雌雄个体构成的种群（假设雄性个体的基因型均相同，且不考虑基因突变和染色体变异，产生的后代均存活）。下列说法正确的是（　　） A.该种群个体的基因型有XDXd、XDYd、XdYD 3种类型 B.当F1的雌性有两种表型时，D基因位于雄性的X染色体上 C.当F1的雄性有两种表型时，D基因位于雄性的Y染色体上 D.X、Y染色体同源区段上基因的遗传仍然遵循基因的分离定律 10.某种植物雄株（只开雄花）的性染色体组成为XY，雌株（只开雌花）的性染色体组成为XX。位于X染色体上的等位基因A和a，分别控制阔叶和细叶，且带有Xa的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到F1，再让F1相互杂交得到F2。下列说法错误的是（　　） A.F2雄株数∶雌株数为2∶1 B.F2雌株的叶型表现为阔叶 C.F2雄株中，阔叶∶细叶为3∶1 D.F2雌株中，A的基因频率为5/8 11.（2026·山东日照模拟）某种家鸡的羽色受一对等位基因E、e控制，且E、e只位于Z染色体上，仅E表达时羽毛呈现褐色，仅e表达时呈现黄色，二者均不表达时呈现白色。受表观遗传的影响，E、e来自母本时才表达，来自父本时不表达。让黄色雄鸡与某雌鸡杂交获得F1，不考虑基因突变与染色体变异。下列说法正确的是（　　） A.该种群中雌鸡羽色有两种 B.亲本中黄色雄鸡为纯合子 C.F1的表型为黄色∶白色＝1∶1 D.F1中雌鸡和雄鸡的羽色一定不同 12.（13分）鹦鹉（ZW型性别决定）的毛色有白色、蓝色、黄色和绿色，由A/a和B/b两对等位基因共同决定，其中只有一对等位基因位于Z染色体上，相关作用机理如图所示。研究人员用纯合蓝色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉进行了如下两个杂交实验。回答下列问题： 杂交实验一：P：蓝色鹦鹉（♀）×黄色鹦鹉（♂）→F1：黄色鹦鹉（♀）∶绿色鹦鹉（♂）＝1∶1； 杂交实验二：P：黄色鹦鹉（♀）×蓝色鹦鹉（♂）→F1：绿色鹦鹉（♀）∶绿色鹦鹉（♂）＝1∶1。 （1）鹦鹉毛色的遗传遵循基因的自由组合定律，判断的理由是____________________________________________________________________。 （2）杂交实验一中，F1雌性鹦鹉的基因型是____________，F1雌雄鹦鹉随机交配，F2的表型及比例为_____________________________________________________ （不考虑性别）。 （3）杂交实验二中，F1雌雄鹦鹉随机交配，F2中绿色雄性鹦鹉的基因型共有________种。欲判断F2中某只绿色雄性鹦鹉的基因型，可让其与多只____________（填表型）杂交，若后代只出现绿色和黄色鹦鹉，则可判断其基因型为____________。 2027届高考生物人教版一轮复习同步训练：基因在染色体上、伴性遗传 （满分：46分） 选择题1～11小题，每小题3分，共33分。 一、基础巩固 1.下列有关果蝇基因和染色体的叙述，正确的是（　　） A.控制果蝇性状的所有基因平均分布在果蝇的染色体上 B.位于果蝇一对同源染色体上相同位置的基因控制不同的性状 C.果蝇的非等位基因都位于非同源染色体上 D.位于果蝇X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联 解析：D　控制果蝇性状的基因主要分布在染色体上，但不是平均分布，此外在线粒体中也含有少量的基因，A错误；位于果蝇一对同源染色体上相同位置的基因为等位基因或相同基因，控制同一种性状，B错误；每条染色体上或同源染色体上也含有非等位基因，C错误；X、Y染色体与性别决定有关，位于性染色体上的基因，其相应的性状表现总是与性别相关联，D正确。 2.（2025·江苏镇江期中）下列有关摩尔根研究果蝇眼色遗传实验的叙述，错误的是（　　） A.摩尔根通过研究蝗虫精子与卵细胞的形成过程，推论出基因在染色体上的假说 B.F1的红眼雌、雄果蝇相互交配，F2中红眼∶白眼＝3∶1，说明红眼为显性性状 C.摩尔根提出的假说是白眼基因只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因 D.摩尔根等人用“假说—演绎法”证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上 解析：A　萨顿通过研究蝗虫精子与卵细胞的形成过程，推论出基因在染色体上的假说，A错误；F1的红眼雌、雄果蝇相互交配，F2中红眼∶白眼＝3∶1，说明红眼为显性性状，控制该性状的基因的遗传遵循分离定律，B正确；由于白眼的遗传和性别相关联，而且与X染色体的遗传相似，摩尔根提出白眼基因只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因的假说，C正确；摩尔根等人用“假说—演绎法”证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上，D正确。 3.图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图，图乙为利用荧光标记各个基因，得到基因在染色体上的位置图。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A.图甲和图乙都能说明一条染色体上有多个基因 B.图甲中朱红眼基因和深红眼基因的遗传遵循自由组合定律 C.图乙中方框内的四个荧光点所在的基因所含遗传信息一定不同 D.从荧光点的分布来看，图乙是两条含有姐妺染色单体的非同源染色体 解析：A　图甲中朱红眼基因和深红眼基因位于同一条染色体上，它们遗传不遵循自由组合定律，B错误；图乙中方框内的四个荧光点位置相同，说明这四个基因可能是相同基因（遗传信息相同），也可能是等位基因（遗传信息不同），C错误；由图乙可知，图示为两条染色体，二者形态大小相似、基因位点相同，是一对同源染色体；同时每条染色体的同一位置上有两个基因（荧光点），据此可推测该染色体中有染色单体，因此图乙是一对含有姐妺染色单体的同源染色体，D错误。 4.（2026·江苏连云港月考）下列关于伴性遗传及性染色体的说法，正确的是（　　） A.人体成熟的生殖细胞中只有性染色体，没有常染色体 B.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 C.只有具有性别分化的生物才有性染色体之分 D.抗维生素D佝偻病的遗传特点之一是男性患者多于女性患者 解析：C　人体成熟的生殖细胞中既有性染色体，又有常染色体，A错误；含X染色体的配子是雌配子或雄配子，含Y染色体的配子是雄配子，B错误；抗维生素D佝偻病的遗传特点之一是女性患者多于男性患者，D错误。 5.先天性夜盲症是X染色体上的一种遗传病，在人群中男性患者多于女性患者。一对表现正常的夫妇生有一个正常的女儿和一个患先天性夜盲症的孩子。下列相关叙述错误的是（　　） A.由表现正常的夫妇生有患先天性夜盲症的孩子可知，该致病基因为隐性 B.患病孩子的性别为男孩，该致病基因来源于孩子的祖母或外祖母 C.表现正常的女儿与表现正常的男性结婚，后代可能出现夜盲症患者 D.先天性夜盲症女性患者的儿子和父亲一定是患者，女儿也可能是患者 解析：B　该病为伴X染色体隐性遗传病，由父母表现正常可知，患病孩子的母亲为携带者，患病孩子的性别为男孩，该致病基因来源于孩子的外祖母或外祖父，B错误。 6.（2026·河北唐山模拟）性控遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表型上受个体性别影响的现象。已知人类的某遗传病是由位于常染色体上的一对等位基因控制的性控遗传病，且在男性中该病为显性遗传病，在女性中该病为隐性遗传病。下列相关说法正确的是（　　） A.性控遗传和伴性遗传的致病机理相同 B.一对表型正常的夫妇，子代中男孩可能患病，女孩均正常 C.一对患病的夫妇，子代中男孩可能正常，女孩可能患病 D.一对夫妇，男方正常，女方患病，则生一个男孩患病的概率为1/2 解析：C　性控遗传的致病基因位于常染色体上，伴性遗传的致病基因位于性染色体上，致病机理不同，A错误；一对夫妇表型正常，设该遗传病的致病基因用Y（y）表示，说明该对夫妇中男方为隐性纯合子（基因型为yy），女方的基因型为Y_，其子代中女孩可能患病，B错误；一对夫妇都患病，说明该对夫妇中男方的基因型为Y_，女方的基因型为yy，子代中男孩可能正常（基因型为yy），女孩可能患病（基因型为yy），C正确；一对夫妇，男方正常（基因型为yy），女方患病（基因型为yy），则生一个男孩患病的概率为0，D错误。 7.（2026·河南焦作模拟）鸡（ZW，2n＝78）羽毛的芦花（B）对非芦花（b）为显性，基因B/b位于Z染色体上。在某些环境因素作用下母鸡会转变成公鸡（染色体型不变），发生性逆转后可以正常完成交配并产生子代，但WW型个体死亡。下列叙述正确的是（　　） A.母鸡的性染色体组成均为ZW，公鸡的性染色体组成均为ZZ B.若要测定鸡的基因组全部DNA序列，则需要测39条染色体 C.芦花母鸡与性逆转的非芦花公鸡交配，子代芦花鸡均为母鸡 D.芦花母鸡和非性逆转的非芦花公鸡交配，子代芦花鸡均为公鸡 解析：D　在某些环境因素作用下母鸡（ZW）会转变成公鸡，因此公鸡的性染色体组成为ZZ或ZW，A错误；若要测定鸡的基因组全部DNA序列，则需要测38条非同源的常染色体＋Z＋W，共40条染色体，B错误；芦花母鸡（ZBW）与性逆转的非芦花公鸡（ZbW）交配，子代基因型为ZBZb（芦花公鸡）、ZBW（芦花母鸡）、ZbW（非芦花母鸡），子代芦花鸡有公鸡和母鸡，C错误；芦花母鸡（ZBW）和非性逆转的非芦花公鸡（ZbZb）交配，子代基因型为ZBZb（芦花公鸡）、ZbW（非芦花母鸡），D正确。 8.如图为果蝇的X染色体和Y染色体示意图，图中Ⅰ片段为同源部分，Ⅱ­1、Ⅱ­2片段为非同源部分。下列有关叙述中错误的是（　　） A.Ⅰ片段上某基因控制的性状，子代性状表现与性别无关 B.位于性染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成不一定有关系 C.若控制某一性状的基因位于Ⅰ区段时，雄果蝇群体中相关基因型可以有4种 D.若判断某对基因是位于Ⅱ­1还是常染色体上，可选择雌性隐性×雄性显性进行杂交实验 解析：A　如果基因位于Ⅰ片段上，亲本基因型是XaXa和XaYA，则子代雌性是XaXa，雄性是XaYA，性状表现在性别中会出现差异，A错误；X、Y是性染色体，其上有决定性别相关的基因，但不是所有基因都与性别决定有关，因此位于X、Y染色体上的基因，其控制的性状不都与性别的形成有关，B正确；若控制某一性状的基因位于Ⅰ区段时，雄果蝇群体中相关基因型可以有4种，分别为XAYA、XAYa、XaYA、XaYa，C正确；若判断某对基因是位于Ⅱ­1还是常染色体上，可选择雌性隐性×雄性显性进行杂交实验，若位于常染色体上，则子代性状与性别无关；若位于X染色体上，则子代雌性为显性，雄性为隐性，D正确。 二、能力提升 9.（2026·河北衡水模拟）某一年生植物的性别决定方式为XY型，X、Y染色体上具有同源区段，该区段可存在等位基因。现有同源区段上某对基因（D、d）均为杂合子的雌雄个体构成的种群（假设雄性个体的基因型均相同，且不考虑基因突变和染色体变异，产生的后代均存活）。下列说法正确的是（　　） A.该种群个体的基因型有XDXd、XDYd、XdYD 3种类型 B.当F1的雌性有两种表型时，D基因位于雄性的X染色体上 C.当F1的雄性有两种表型时，D基因位于雄性的Y染色体上 D.X、Y染色体同源区段上基因的遗传仍然遵循基因的分离定律 解析：D　种群中均为杂合子，雌性的基因型均为XDXd，由题意可知，雄性的基因型有一种，即XDYd或XdYD，因此种群中的基因型有2种类型，A错误；当F1的雌性有两种表型时，亲本雄性的基因型为XdYD，D基因位于雄性的Y染色体上，B错误；当F1的雄性有两种表型时，亲本雄性的基因型为XDYd，D基因位于雄性的X染色体上，C错误；X、Y染色体同源区段上基因的遗传仍然遵循基因的分离定律，D正确。 10.某种植物雄株（只开雄花）的性染色体组成为XY，雌株（只开雌花）的性染色体组成为XX。位于X染色体上的等位基因A和a，分别控制阔叶和细叶，且带有Xa的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到F1，再让F1相互杂交得到F2。下列说法错误的是（　　） A.F2雄株数∶雌株数为2∶1 B.F2雌株的叶型表现为阔叶 C.F2雄株中，阔叶∶细叶为3∶1 D.F2雌株中，A的基因频率为5/8 解析：D　根据题干信息分析，阔叶雄株（XAY）和杂合阔叶雌株（XAXa）杂交得到F1，F1的基因型及比例为XAXA∶XAXa∶XAY∶XaY＝1∶1∶1∶1，又知带有Xa的精子与卵细胞结合后使受精卵致死；因此该群体中参与受精的精子类型及比例为XA∶Y＝1∶2，参与受精的卵细胞类型及比例为XA∶Xa＝3∶1；则F1相互杂交得到的F2的基因型及比例为XAXA∶XAXa∶XAY∶XaY＝3∶1∶6∶2，根据上述分析可知，F2雄株数∶雌株数＝2∶1，A正确；F2中雌株基因型为XAXa、XAXA，因此F2雌株的表型均为阔叶，B正确；F2雄株中阔叶占3/4，细叶占1/4，故F2雄株中阔叶∶细叶为3∶1，C正确；F2中雌株的基因型及比例为XAXA∶XAXa＝3∶1，则F2雌株中A的基因频率为7/8，D错误。 11.（2026·山东日照模拟）某种家鸡的羽色受一对等位基因E、e控制，且E、e只位于Z染色体上，仅E表达时羽毛呈现褐色，仅e表达时呈现黄色，二者均不表达时呈现白色。受表观遗传的影响，E、e来自母本时才表达，来自父本时不表达。让黄色雄鸡与某雌鸡杂交获得F1，不考虑基因突变与染色体变异。下列说法正确的是（　　） A.该种群中雌鸡羽色有两种 B.亲本中黄色雄鸡为纯合子 C.F1的表型为黄色∶白色＝1∶1 D.F1中雌鸡和雄鸡的羽色一定不同 解析：D　雌鸡性染色体组成为ZW，其Z染色体全来自父本，而ZE、Ze基因来自父本时不表达，所以雌鸡全为白色，A错误；雄鸡的性染色体组成是ZZ，根据“仅e表达时呈现黄色”和“受表观遗传的影响，E、e来自母本时才表达，来自父本时不表达”可知，亲本中黄色雄鸡的基因型可能是ZeZe或ZEZe（ZE来自父本不表达），B错误；亲本中黄色雄鸡的基因型可能是ZeZe或ZEZe，某雌鸡的基因型可能是ZEW或ZeW，由于来自父本的E、e不表达，因此雄性基因型均可视作ZZ（相当于不携带该基因）；若ZZ与ZEW杂交，子代表型及比例为褐色雄鸡（ZEZ）∶白色雌鸡（ZW）＝1∶1，若ZZ与ZeW杂交，子代表型及比例为黄色雄鸡（ZeZ）∶白色雌鸡（ZW）＝1∶1，F1中雌鸡和雄鸡的羽色一定不同，C错误，D正确。 12.（13分）鹦鹉（ZW型性别决定）的毛色有白色、蓝色、黄色和绿色，由A/a和B/b两对等位基因共同决定，其中只有一对等位基因位于Z染色体上，相关作用机理如图所示。研究人员用纯合蓝色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉进行了如下两个杂交实验。回答下列问题： 杂交实验一：P：蓝色鹦鹉（♀）×黄色鹦鹉（♂）→F1：黄色鹦鹉（♀）∶绿色鹦鹉（♂）＝1∶1； 杂交实验二：P：黄色鹦鹉（♀）×蓝色鹦鹉（♂）→F1：绿色鹦鹉（♀）∶绿色鹦鹉（♂）＝1∶1。 （1）鹦鹉毛色的遗传遵循基因的自由组合定律，判断的理由是____________________________________________________________________。 （2）杂交实验一中，F1雌性鹦鹉的基因型是____________，F1雌雄鹦鹉随机交配，F2的表型及比例为_____________________________________________________ （不考虑性别）。 （3）杂交实验二中，F1雌雄鹦鹉随机交配，F2中绿色雄性鹦鹉的基因型共有________种。欲判断F2中某只绿色雄性鹦鹉的基因型，可让其与多只____________（填表型）杂交，若后代只出现绿色和黄色鹦鹉，则可判断其基因型为____________。 答案：（1）毛色由两对等位基因共同决定，其中只有一对等位基因位于Z染色体上，另一对基因在常染色体上　（2）BbZaW　绿色鹦鹉∶黄色鹦鹉∶蓝色鹦鹉∶白色鹦鹉＝3∶3∶1∶1　（3）4　白色（雌性）鹦鹉　BBZAZa 解析：（1）据题意可知，鹦鹉的毛色由A/a和B/b两对等位基因共同决定，其中仅有一对等位基因位于Z染色体上，W染色体上无相关基因，说明另一对基因在常染色体上，可推出鹦鹉毛色的遗传遵循基因的自由组合定律。（2）由图可知，基因B可控制酶2的合成，从而使白色物质变为黄色，若蓝色物质和黄色物质同时存在，则为绿色。因此若鹦鹉体内同时含有A和B基因，毛色为绿色；若鹦鹉体内含A基因，但不含B基因，毛色为蓝色；若鹦鹉体内含B基因，但不含A基因，毛色为黄色。根据杂交实验一和二可判断，A和a基因在Z染色体上，B和b基因在常染色体上；杂交实验一中亲本基因型组合为bbZAW×BBZaZa，F1雌性鹦鹉的基因型是BbZaW，F1雄性鹦鹉的基因型是BbZAZa，F1雌雄鹦鹉随机交配，得到F2的表型及比例为绿色（B_ZA_）∶黄色（B_Za_）∶蓝色（bbZA_）∶白色（bbZa_）＝3∶3∶1∶1。（3）杂交实验二中亲本基因型是BBZaW和bbZAZA，F1的基因型是BbZAW和BbZAZa，其随机交配得到的F2中，绿色雄性鹦鹉（B_ZAZ－）的基因型共有2×2＝4（种）。欲判断F2中某只绿色雄性鹦鹉的基因型（B_ZAZ－），可让其与多只白色雌性鹦鹉（bbZaW）杂交；若后代只出现绿色和黄色鹦鹉，没有白色鹦鹉（bbZaZa或bbZaW），说明父本基因型没有b基因，只含有B基因，同时出现了黄色鹦鹉（B_ZaZa或B_ZaW），说明其含有Za基因，则可判断其基因型为BBZAZa。 2027届高考生物人教版一轮复习同步训练 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $