江苏省盐城市滨海县滨淮初级中学2025-2026学年八年级上学期物理9月月考试题

滨淮中学2025年秋学期八年级物理第一次限时作业 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 发声的喇叭使小纸片“跳舞”，这个现象说明了（　　） A. 固体可以传播声音 B. 碎纸振动使喇叭发声 C. 空气可以传播声音 D. 发声的喇叭正在振动 2. 下列现象中不是利用回声原理的是（ ） A. 渔民利用声呐探测鱼群 B. 雷雨天时，先看到闪电后听见雷声 C. 蝙蝠用超声波捕捉蚊子 D. 天坛公园内的回音壁 3. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，此对联中所说的三种声音在空气中传播时 A. 风声最快 B. 雨声最快 C. 读书声最快 D. 一样快 4. 声音可以表达情感，传递信息，对于声现象的理解正确的是 A. 教师讲课的声音是由声带振动产生的 B. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音 C. 声音的振幅越大，音调越高 D. 只要物体在振动，我们就能听到声音 5. 如图所示的烟花，营造欢乐的氛围。关于烟花表演下列说法正确的是（　　） A. 灿烂的烟花不是光源 B. 人们看到灿烂的烟花属于光的直线传播 C. 先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快 D. 烟花爆炸声震耳欲聋是因为音调高 6. 如图所示的现象中，下列分析正确的是（　　） A. 甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度 B. 乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C. 丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D. 丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播 7. 噪声是严重影响我们生活的污染之一，下列事例中属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A. 学校，医院附近禁止鸣笛 B. 汽车排气口处安装消音装置 C. 在噪声超标的环境中戴上耳罩 D. 环路上靠近居民楼一侧装有隔音墙 8. 关于光的传播，下列说法正确的是（　　） A. 光不能在真空中传播 B. 光比声音传播速度慢 C. 光在水中的传播速度是3×108m/s D. 光在同种均匀介质中沿直线传播 9. 如图所示，将一块蓝色透明玻璃片甲和一块红色透明玻璃片乙水平放置并部分重叠，然后在正下方的水平桌面上放置一张大白纸，设法将太阳光竖直照射到玻璃片上，则大白纸上各区域所呈现的颜色，下列说法不正确的是（　　） A. I区域为蓝色 B. Ⅱ区域为黄色 C. Ⅱ区域为黑色 D. Ⅲ区域为红色 10. 小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，将三角形小孔正立放置对准点燃的蜡烛，则他在半透明纸上看到的像是（　　） A. 蜡烛的正立像 B. 蜡烛的倒立像 C. 正立的三角形光斑 D. 倒立的三角形光斑 11. 如图所示为日偏食的示意图，其轮廓是弯曲的圆弧，下列事实与圆弧的形成无关的是（　　） A. 太阳光的直线传播 B. 月球是球形的 C. 地球是球形的 D. 月球是不透明的 12. 在一个板上固定了四个圆形的大发光点，分别发出红、蓝、黄、绿4种颜色的光，如图所示，然后用右端开口的厚纸筒正对发光点，纸筒左端不透光，但中央开了一个正方形的小孔。小星在纸筒左侧放一张半透光的纸当光屏，使光屏正对正方形小孔，观察到光屏上有四个光点W、X、Y、Z，下列说法错误的是（　　） A. Z点一定是正方形的 B. Z点一定是蓝色的 C. 日食、月食的形成原理与该原理相同 D. 这个现象说明了光在同种均匀介质中沿直线传播 二、填空题（每空1分，共24分） 13. 习总书记在青岛考察时指出，发展海洋科研是推动强国战略的重要方向．我国自主研发的深海水声学探测器，安装了包括导航、水声通信测速、图象信号传输等多部不同功能的声呐，由此可以说明声音可以传递_____，声呐使用时发出的是_____(填“超声波”或“次声波” )，这种声波在水中的传播速度_____(填“大于”、“等于”或“小于” )在空气中的传播速度． 14. 如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生_______产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的_______，为了不影响邻居休息，练习吹笛子时，关紧门窗，是在_______减弱噪声的。 15. 经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的________进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是________；靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音________减弱噪声． 16. 利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递_____．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波．已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为_____m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为_____． 17. 如图，由图1中波形图可以看出：两段音频的音色_________（相同/不同）；图2中音调相同的是___________、___________；响度相同的是___________、___________。（甲\乙\丙） 18. 图所示为同学们自制的小乐器，8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用大小相同的力击8个玻璃瓶，会发出不同________的声音．用大小相同的力对着如图所示的8个玻璃瓶瓶口分别吹气发出的声音主要是_______的振动产生的，音调从左至右逐渐__________（选填“升高”或“降低”）． 19. 唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”，“人工虹”是光的___________现象。如下图所示，漫画中的小孩按图中的方法________喷水时可以看到彩虹；若小孩佩戴红色玻璃片的眼镜去观察彩虹，看到彩虹呈________色。 20. 如图所示,小明想通过A. B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到___上,这样操作的依据是___,操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是___的(选填“正立”或“倒立”). 三、作图题（每题2分，共6分） 21. 如图所示，为一点光源，作出物体在地面上的影子，并标出影长。 22. 请在图中画出AB在塑料薄膜上的像（保留作图痕迹）。 23. 在某课外活动中，小明从左至右用同样的力依次敲击3个瓶子，发现发出的声音音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。 四、解答题（24、25题每空1分，26、27、28题每空2分，共46分） 24. 图中是小阳同学学习声现象时进行的一些探究： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开说明__________________，这里乒乓球的作用是______________________，重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_________有关，对着点燃的蜡烛，重敲音叉发现烛焰熄灭，说明声音可以传递_________。 （2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，“声音逐渐变小”，这是在描述声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”），由此推理可以得出_____________________； （3）小阳又将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以_____________________，小刚用两个棉球塞住耳朵，此时几乎听不到铃声，这一举措属于在_______________控制噪声。 25. 在“制作小孔成像观察仪”活动中，小明把制作好的圆筒插入易拉罐中。 （1）如图所示，为了成像更清晰，你建议将圆筒的_________（选填“A”或“B”）端蒙上半透明薄纸制成光屏来进行探究； （2）如果将原来△形的小孔改成○形的小孔，在半透明薄纸上像的形状________（选填“会”或“不会”）改变；假如小明同学将小孔遮住一半，半透明薄纸上像的形状________（选填“会”或“不会”）改变，像的亮度___________（选填“会”或“不会”）改变。 （3）用制成的小孔成像观察仪观察烛焰时，光屏上的蜡烛是_________（选填“正立”或“倒立”）。若仅增大光屏与小孔之间的距离，则光屏上的像将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），亮度_______（选填“变亮”“不变”或“变暗”）。 （4）小明无意间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔，用它来观察蜡烛，则半透明膜上会________。 A. 只会出现一个像 B. 在不同的位置出现两个像 C. 只有光斑而无像出现 26. 随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的三种小块材料（聚酯棉、软木和泡沫），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。 （1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是___________________； （2）小明实验数据记录如表：你认为表中空格处应填入__________； 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 最强 最弱 较弱 （3）小明实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是_________；隔音墙填充隔音材料属于____________途径控制噪声。 （4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的_____（写出一个即可）。 27. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的。他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列的5种规格的琴弦，利用能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度/cm 横截面积 A 铜 60 0.76 B 铜 60 1.02 C 铜 80 0.76 D 铜 ① ② E 钢 80 1.02 （1）为了验证猜想一，应选编号为__________的两根琴弦进行实验。 （2）为了验证猜想二，应选编号为______的两根琴弦进行实验。 （3）为了验证猜想三，必须知道表中D项内容，请填上所缺数据：①____________；②______________。 （4）你觉得影响琴弦发出声音音调高低还可能与琴弦的_________有关。 28. 阅读题 小东与几位同学做手影游戏时发现，手影大小经常在改变。影子的大小与哪些因素有关？他猜想：影子的大小可能与光源到物体的距离有关。他们借助如图1所示的实验装置，来探究影子高度与光源到物体距离的关系。 实验中，把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同位置，保持其它因素不变，分别测量影子在墙上的高度。记录数据如下表： 手电筒到黑板擦距离L/cm 20 30 40 50 60 70 黑板擦影子的高度H/cm 20 17 14.5 13.5 13 12.6 （1）分析数据发现：若保持其它因素不变，当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时，影子的高度随之______________。 （2）为了进一步发现其中的规律，他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图像，如图2所示。由图可知，当手电筒到黑板擦的距离时，影子的高度H大致_________cm。 （3）当手电筒距黑板擦较远时，观察图像的变化趋势发现，影子变小得_________（填“快”或“慢”）；当手电筒距黑板擦足够远时，影子大小将____________。 （4）根据图1猜想，影子的大小还可能跟____________________________有关。 滨淮中学2025年秋学期八年级物理第一次限时作业 一、选择题（每题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 二、填空题（每空1分，共24分） 【13题答案】 【答案】 ①. 信息 ②. 超声波 ③. 大于 【14题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 ③. 传播过程中 【15题答案】 【答案】 ①. 音色 ②. 20Hz～20000Hz ③. 传播过程中 【16题答案】 【答案】 ①. 能量 ②. 1531 ③. 月亮与地球之间是真空，超声波不能在真空中传播 【17题答案】 【答案】 ①. 不同 ②. 甲 ③. 乙 ④. 甲 ⑤. 丙 【18题答案】 【答案】 ①. 音调 ②. 空气柱 ③. 降低 【19题答案】 【答案】 ①. 色散 ②. 二 ③. 红 【20题答案】 【答案】 ①. 同一直线 ②. 光在空气中沿直线传播 ③. 倒立 三、作图题（每题2分，共6分） 【21题答案】 【答案】 【22题答案】 【答案】 【23题答案】 【答案】 四、解答题（24、25题每空1分，26、27、28题每空2分，共46分） 【24题答案】 【答案】（1） ①. 声音是由物体的振动产生的 ②. 将音叉的微小振动放大，便于观察 ③. 振幅 ④. 能量 （2） ①. 响度 ②. 真空不能传声##声音的传播需要介质 （3） ①. 传声 ②. 人耳处 【25题答案】 【答案】（1）A （2） ①. 不会 ②. 不会 ③. 会 （3） ①. 倒立 ②. 变大 ③. 变暗 （4）B 【26题答案】 【答案】（1）将小球拉到同一高度由静止释放 （2）材料的吸音性能 （3） ①. 聚酯棉 ②. 在传播过程中 （4）厚度##密度 【27题答案】 【答案】（1）A、B （2）A、C （3） ①. 80 ②. 1.02 （4）松紧程度 【28题答案】 【答案】（1）减小 （2）15.5 （3） ①. 慢 ②. 基本不变 （4）物体到承接影子的墙面的距离##物体自身大小 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $