第四单元《多位数乘一位数（不进位）的笔算乘法》（同步练习）-2026-2027学年三年级上册数学人教版

**基本信息** 聚焦“多位数乘一位数（不进位）”，通过“基础-能力-思维”三层递进设计，以算理理解为起点，经规范运算到实际应用，培养抽象能力、运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础筑基|算理逻辑（填空）、规范竖式（仿写）、书写误区（辨析）|全员必做，夯实“相同数位对齐、从个位乘起”核心算理| |能力进阶|变式竖式、大小比较、错题修正|自主选做，通过变式计算与错因分析提升推理意识| |思维培优|基础生活应用、进阶综合应用|拓展挑战，结合手工制作、图书摆放等情境培养模型意识|

三年级数学上册第四单元《多位数乘一位数（不进位）的笔算乘法》分层作业 班级：______ 姓名：______ 完成用时：____分钟 一、基础筑基·全员必做。 1. 算理填空·吃透笔算逻辑 （1）笔算多位数乘一位数（不进位）时，首先要把（ ）数位对齐，从（ ）位开始乘起。 （2）计算两位数乘一位数，先用一位数乘两位数的（ ）位，再乘两位数的（ ）位，每一位相乘的积直接写在对应数位下方。 （3）笔算32×3时，先算2×3=6，表示6个（ ），再算3×3=9，表示9个（ ），最终结果是（ ）。 （4）笔算214×2，积的个位是（ ），十位是（ ），百位是（ ）。 （5）不进位笔算乘法的核心特点是：每一位相乘的积都（ ）10，不需要向前一位进位。 2. 竖式规范仿写·夯实基础 列竖式计算下列各题。 23×3＝ 31×2＝ 42×2＝ 14×2＝ 123×3＝ 212×4＝ 331×2＝ 114×2＝ 3. 正误辨析·规避书写误区 （1）笔算乘法可以从十位开始乘起，计算结果不变。 （ ） （2）多位数乘一位数，一位数要和多位数的个位对齐。 （ ） （3）13×3笔算，个位3×3=9，十位1×3=3，结果是39。 （ ） （4）221×4的笔算结果是884，属于不进位乘法。 （ ） （5）竖式计算时，数位可以不对齐，只要得数正确即可。 （ ） 二、能力进阶·自主选做 1. 竖式变式计算。 321×3＝ 132×2＝ 413×2＝ 223×3＝ 2. 比大小·无需计算快速判断。 在〇里填上“＞”“＜”或“＝” 31×3〇90 22×4〇88 121×2〇240 312×3〇930 43×2〇85 113×3〇339 3. 改错修正·攻克易错点 观察下面错误竖式，找出问题并改正（文字写出错误原因，再列正确竖式） 错题：33×2=63 错误原因： _________________________________ 错题：122×3=365 错误原因： _________________________________ 三、思维培优·拓展挑战。 1. 基础生活应用题。 （1）手工社团每人制作32个纸鹤，2名同学一共可以制作多少个纸鹤？（列竖式计算） （2） 一本绘本售价112元，买3本同款绘本一共需要多少元？（列竖式计算） 2. 进阶综合应用题 （1）教室图书角摆放多层书架，每层书架摆放133本课外书，3层书架一共能摆放多少本课外书？ （3） 超市售卖盒装酸奶，每盒有23杯，2箱酸奶（每箱1盒）一共有多少杯酸奶？如果购买3箱，一共有多少杯？ 四、错题复盘与素养小结 错题数量：____道 易错点自查：□数位未对齐 □计算顺序错误 □算理模糊 □抄写数字失误 □应用题未列竖式 我的课堂收获： 参考答案 一、基础筑基·全员必做 1. 算理填空·吃透笔算逻辑 （1）相同、个 （2）个、十 （3）一、十、96 （4）8、2、4 （5）小于 2. 竖式规范仿写·夯实基础 23×3=69 31×2=62 42×2=84 14×2=28 123×3=369 212×4=848 331×2=662 114×2=228 3. 正误辨析·规避书写误区 （1）× （2）√ （3）√ （4）√ （5）× 二、能力进阶·自主选做 1. 竖式变式计算 321×3=963 132×2=264 413×2=826 223×3=669 2. 比大小·无需计算快速判断 ＞、＝、＞、＞、＞、＝ 3. 改错修正·攻克易错点 33×2=63 错误原因：个位3×2计算错误，误算为3，正确应为6，正确结果66 122×3=365 错误原因：个位2×3计算错误，误算为5，正确应为6，正确结果366 三、思维培优·拓展挑战 1. 基础生活应用题 （1）32×2=64（个） 答：一共可以制作64个纸鹤。 （2）112×3=336（元） 答：一共需要336元。 2. 进阶综合应用题 （1）133×3=399（本） 答：一共能摆放399本课外书。 （2）23×2=46（杯） 23×3=69（杯） 答：2箱有46杯，3箱有69杯。 学科网（北京）股份有限公司 $