【快乐同步作业】语文园地一-2026-2027学年一年级语文上册统编版
2026-07-25
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 语文园地一 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 213 KB |
| 发布时间 | 2026-07-25 |
| 更新时间 | 2026-07-25 |
| 作者 | 阳光语文工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58959783.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
一年级语文上册同步练以“基础达标-阅读提升-素养实践”三级分层设计,覆盖汉字基础、阅读应用及实践能力,梯度衔接自然,知识巩固路径从单一到综合,适配新授课教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础达标|汉字笔画、组词、数字排序等单一知识点|通过加一笔/两笔、口语交际选择题巩固汉字基础与语言运用,题量占比最大|
|阅读提升|古诗排序、儿歌补全的综合应用|以《咏鹅》排序、数字儿歌补全培养阅读能力,渗透文化自信|
|素养实践|阅读习惯选择的生活实践|结合生活情境选择阅读方法,体现思维能力与实践结合,强化审美创造|
内容正文:
一年级语文上册快乐同步作业
语文园地一
◎基础达标
一、根 (gēn)据 (jù)日 (rì)历 (lì)写 (xiě)汉 (hàn)字 (zì),并 (bìng)选 (xuǎn)一 (yi)选 (xuǎn),填 (tián)一 (yi)填 (tián)。
1、这 (zhè)天 (tiān)是 (shì)二 (èr)○六 (liù)年 (nián)的 (de) 月 (yuè) 日 (rì)。
第 (yī)二 (dì)天 (èr)是 (tiān)星 (shì)期 (xīng)(一 (qī) 二 (èr) )。(画 (huà)“√”)
2、一 (yí)个 (gè)星 (xīng)期 (qī)有 (yǒu)天 (tiān)。所 (suǒ)填 (tián)的 (de)这 (zhè)个 (ge)字 (zì)一 (yí)共 (gòng) 笔 (bǐ),第 (dì)2笔 (bǐ)是 (shì) 。
二、字 (zì)词 (cí)句 (jù)运 (yùn)用 (yòng)。
1、照 (zhào)样 (yànɡ)子 (zǐ),按 (àn)要 (yāo)求 (qiú)写 (xiě)汉 (hàn)字 (zì)。
加一笔:木→(禾) 日→( ) 二→( )
加两笔:一→(三) 人→( ) 口→( )
2、比 (bǐ)一 (yì)比 (bǐ),选 (xuǎn)字 (zì)组 (zǔ)词 (cí)。
( )地 ( )月 大( )
人( ) 耳( ) ( )空
三、按 (àn)笔 (bǐ)顺 (shùn)规 (guī)则 (zé)给 (gěi)汉 (hàn)字 (zì)分 (fēn)类 (lèi),照 (zhào)样 (yàng)子 (zi)再 (zài)写 (xiě)一 (yi)写 (xiě)。
田 禾 八 十
先 (xiān)横 (hénɡ)后 (hòu)竖 (shù): 再 (zài)写 (xiě)一 (yí)个 (ɡè):
先 (xiān)撇 (piě)后 (hòu)捺 (nà): 再 (zài)写 (xiě)一 (yí)个 (ɡè):
四、数 (shù)一 (yì)数 (shù),连 (lián)一 (yì)连 (lián)。
七 九 六 十 八
五、和 (hé)同 (tóng)学 (xué)玩 (wán)“我 (wǒ)说 (shuō)你 (nǐ)做 (zuò)”时 (shí)要 (yào)注 (zhù)意 (yì)什 (shén)么 (me)?用 (yòng)“√”选 (xuǎn)一 (yi)选 (xuǎn)。
1、我说话时要(①声音洪亮、吐字清楚 ②小声说,不让别人听见)。
2、别人说话时,我要(①自己玩自己的,不理别人 ②认真听)。
六、把 (bǎ)数 (shù)字 (zì)按 (àn)顺 (shùn)序 (xù)填 (tián)入 (rù)谜 (mí)语 (yǔ)诗 (shī)中 (zhōng),再 (zài)选 (xuǎn)一 (yi)选 (xuǎn)。
一片两片四片,五片片片。
九片片无数片,飞入芦花都不见。
谜 (mí)底 (dǐ) : ( )
七、《剪 (jiǎn)窗 (chuāng)花 (huā)》儿 (ér)歌 (gē) 中 (zhōng) ,( )不 (bú)是 (shì)“我 (wǒ)”剪 (jiǎn)的 (de)窗 (chuāng)花 (huā)。(填 (tián)序 (xù)号 (hào))
①雪花 ②梅花 ③小兔 ④胖娃娃
◎阅读提升
八、古 (gǔ)诗 (shī)记 (jì)忆 (yì)挑 (tiǎo) 战 (zhàn),背 (bèi)一 (yi)背 (bèi)《咏 (yǒng)鹅 (é)》,完 (wán) 成 (chéng)练 (liàn)习 (xí)。
①鹅,鹅,鹅 ②红掌拨清波 ③白毛浮绿水 ④曲项向天歌
1、诗 (shī)句 (jù)的 (de)正 (zhèng)确 (què)顺 (shùn)序 (xù)是 (shì): 。(填 (tián)序 (xù)号 (hào))
2、用 (yòng)“○”圈 (quān)出 (chū)表 (biǎo)示 (shì)颜 (yán)色 (sè)的 (de)字 (zì)。
3、下 (xià)面 (miàn)第 (dì)( )幅 (fú)图 (tú)表 (biǎo)现 (xiàn)了 (le)鹅 (é)“曲 (qū)项 (xiàng) 向 (xiàng)天 (tiān)歌 (gē)”的 (de)样 (yàng)子 (zi)。
九、和 (hé)大 (dà)人 (ren)一 (yì)起 (qǐ)读 (dú)儿 (ér)歌 (gē),完 (wán)成 (chéng)练 (liàn)习 (xí)。
一 (yī)二 (èr)三 (sān)四 (sì)五 (wǔ)六 (liù)七 (qī),七 (qī)六 (liù)五 (wǔ)四 (sì)。
七 (qī)个 (gè)阿 (ā)姨 (yí)来 (lái)摘 (zhāi)果 (guǒ),七 (qī)个 (gè)篮 (lán)子 (zi)手 (shǒu) 中 (zhōng) 提 (tí)
七 (qī)个 (gè)果 (guǒ)子 (zi)摆 (bǎi)七 (qī)样 (yàng),
苹 (píng)果 (guǒ)、桃 (táo)子 (zi)、石 (shí)榴 (liu)、柿 (shì)子 (zi)、李 (lǐ)子 (zi)、栗 (lì)子 (zi)、梨 (lí)。
1、猜一猜:田字格中少了哪几个字?补全儿歌,写在田字格里。
2、儿歌中有 个阿姨,她们提了 个篮子。
3、阿姨们摘了哪些果子?用“ ”在儿歌中画出来。
◎素养实践
十、快 (kuài)乐 (lè)读 (dú)书 (shū)吧 (ba)。
1、我 (wǒ)们 (men)可 (kě)以 (yǐ)去 (qù)哪 (nǎ)些 (xiē)地 (dì)方 (fang)找 (zhǎo)书 (shū)阅 (yuè)读 (dú) ?( )(多 (duō)选 (xuǎn) )
2、怎 (zěn)样 (yàng)才 (cái)能 (néng)读 (dú)更 (gèng)多 (duō)的 (de)书 (shū) ?( )(多 (duō)选 (xuǎn) )
①学拼音,认识更多的字。
②每天坚持阅读。
③借同学的书来读。
3、书 (shū)读 (dú)得 (de)多 (duō)了 (le),我 (wǒ)们 (men)可 (kě)以 (yǐ)( )(多 (duō)选 (xuǎn) )
①给别人讲故事。 ②练习写故事。 ③认识很多字。
参考答案
一、1、八 十 二 2、七 2 ㇟
二、1、目 三 天 田2、田、口 日、目人、天
三、十 天 干 八 禾 人
四、图片依次为:九、六、七、八、十
五、1、① 2、②
六、三 六 七 八 十 雪花
七、③
八、1、①④③② 2、红 白 绿 3、①
九、1、三二一
2、七 七
3、苹 (píng)果 (guǒ)、桃 (táo)子 (zi)、石 (shí)榴 (liu)、柿 (shì)子 (zi)、李 (lǐ)子 (zi)、栗 (lì)子 (zi)、梨 (lí)。
十、1、①②③ 2、①②③ 3、①②③
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