精品解析：湖南省娄底市2024—2025学年上学期期中考试八年级道德与法治

**基本信息** 湖南省娄底市2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷，以脱口秀演员侮辱军队、双十一电商诚信等社会热点为情境，考查社会参与、网络生活、规则与法治等核心知识，注重政治认同、法治观念与责任意识的培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|社会关系、亲社会行为、网络安全、尊重他人、违法行为类别|结合社会实践活动、网络诈骗等生活实例，基础巩固与价值判断结合| |主观题|4题/52分|规则与自由、诚信、网络影响、违法犯罪预防|以陈某违法犯罪案例分析、网络生活探究活动为主，能力提升与责任意识培养并重|

湖南省娄底市2024—2025学年上学期期中考试八年级 道德与法治 （总分:100分 时间：60分钟） 一、选择题（下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将该选项的序号写在相应的答题栏里。每小题3分，共48分。） 1. 2024年8月，吉林省某中学开展了丰富多样的社会实践活动.有的同学到博物馆当志愿者，有的同学到社区宣传环保知识，有的同学到敬老院打扫卫生……同学们通过多种方式参加社会实践活动。下列是同学们对此次活动发表的看法，你不赞同的是（ ） A. 小林：能增强我们对社会的了解 B. 小方：可以丰富我们的阅历 C. 小刚：浪费时间，影响学习 D. 小波:能培养我们亲近社会的情感 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的重要性。 ABD：同学们做志愿者，或进行环保宣传活动，或研学旅行，此类活动有利于同学们培养亲近社会的情感，践行亲社会行为，增强我们对社会的了解，丰富我们的阅历，故ABD说法正确； C：该系列活动是亲社会行为，不影响学习，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 2. 从古代的“同砚”“砚友”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 法律关系 【答案】B 【解析】 【详解】A：血缘关系是以血亲或生理联系为基础形成的，如父母子女，题干中的同学关系并非基于血缘，故A不符合题意； B：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础形成的，包括同学、同事等关系，题干中的称谓均源于学习交往，故B符合题意； C：地缘关系是直接基于地理位置而形成的，如邻居、同乡，题干强调的是学习伙伴而非居住地域，故C不符合题意； D：法律关系是由法律规范调整的社会关系，不属于社会关系建立的基础类型分类，故D说法不符合题意； 3. 我们吃的粮食、穿的衣服、住的房子、学习的大部分知识……都离不开他人。这说明（ ） A. 投身社会实践才能走向成熟 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 每个人都能获得社会的认可 D. 社会的发展离不开个人的奉献 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的有关知识。 A：走向成熟的途径不只是投身社会实践，说法绝对，A不正确； B：每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，人的生存和发展离不开社会，B正确； C：亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人的接纳和认可，这里说法太绝对，不是每个人都能被认可，C不正确； D：题干是个人离不开社会，不是社会离不开个人，D不正确； 故本题选B。 4. 青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ） A. 在风景区的石墙上刻画励志语 B. 在观看足球比赛的时候给对方喝倒彩 C. 向环保部门提出垃圾分类问题的建议 D. 将捡到的100元钱捐给灾区群众 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查青少年养成亲社会行为的表现。 C：结合所学知识可知，亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。向环保部门提出垃圾分类问题的建议，是亲社会行为的体现；故C符合题意； AB：不是亲社会行为的表现，故AB不符合题意； D：捡到的100元钱应该及时归还失主，不能将钱捐给灾区；故D说法错误； 故本题选C。 5. 某中学积极组织开展社会实践、探究性学习等活动，引导学生利用好2024年暑假闲暇时光，带着书中的理论知识投入生活、走向社会，在实践中养成责任意识与探索精神。这样做的理由是（ ） A. 只有通过研学才能认识社会 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 人只是一个自然的生物个体 【答案】B 【解析】 【详解】A：认识社会的途径多种多样，社会实践、媒体传播等均可，“只有……才能……”说法过于绝对，故A说法错误； B：学校引导学生走向社会，在实践中养成责任意识，是因为人的成长是不断社会化的过程，需要在社会课堂中成长，故B符合题意； C：社会生活绚丽多彩是客观事实，但与题干强调的“实践促进成长”的因果关系不直接，故C不符合题意； D：人不仅是自然的生物个体，更是社会的产物，具有社会属性，故D说法错误。 6. 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗（ ） ①陌生网站要求登记银行卡信息的 ②银行通知需要携带身份证件，到柜台补充办理业务的 ③通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的 ④让你开通网上银行接受检查的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①③④：网络信息良莠不齐，我们要明辨是非，抵制不良诱惑，提高自我保护意识和自我保护能力，防止被骗。陌生网站要求登记银行卡信息的，通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的，让你开通网上银行接受检查的，都是虚假信息，需要提高警惕，故①③④符合题意； ②：银行通知需要携带身份证件，到柜台补充办理业务的，不属于虚假信息，故②不符合题意； 故本题选C。 7. 如图，看了王同学的“时间”,我们可以这样劝导他（ ） A. 网络中虚假的信息影响恶劣，要学会辨析 B. 网络发展日新月异，要积极参与网络生活 C. 虚拟交往会有风险，要远离社交软件 D. 合理利用网络，不能沉迷于网络 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 D：漫画中王同学每天上网的时间过长，这不利于他的健康成长，我们要告诉他，网络生活丰富多彩，要不断提高自律能力，合理利用网络，不能沉迷于网络，D符合题意； A：材料重点不是在阐述网络信息，A说法不符合题意； B：漫画不能说明网络丰富人们日常生活，B说法不符合题意； C：“远离社交软件”说法过于绝对，合理利用网络，C说法错误； 故本题选D。 8. 漫画《网络与隐私》告诉我们（ ） A. 在网络世界里个人隐私容易被侵犯， 我们要远离网络 B. 侵犯他人隐私的行为属于个人行为， 对社会没有危害 C. 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策 D. 我们要增强自我保护意识， 学会保护自己的隐私， 不泄露他人隐私 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 D：漫画《网络与隐私》说明在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯，启示我们要增强自我保护意识， 学会保护自己的隐私， 不泄露他人隐私，故D符合题意； A：“远离网络”说法错误，忽视了网络的积极作用，故A错误； B：侵犯他人隐私的行为属于一般违法行为，对社会危害性较轻，故B错误； C：说法正确，但与题干主旨不符合，故C不符合题意； 故本题选D。 9. 据民法典规定，用户在转载网络信息时，对其真实性负有法律责任，这意味着未经核实转发别人的信息，也属于违法行为，这启示我们，辨别网络谣言要（ ） ①向家长、老师、专家求教 ②学会对信息进行多方验证 ③注意信息的出处是否权威 ④学会辨识信息内容的真伪，远离虚假信息，远离网络 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②③：依据教材知识，辨别网络谣言要向家长、老师、专家求教；学会对信息进行多方验证；注意信息的出处是否权威，故①②③正确； ④：“远离网络”说法绝对，否认了网络的积极作用，故④错误； 故本题选A。 10. 日常生活中，我们会遇到一些不遵守社会规则的现象，这时我们需要掌握一定的劝导技巧。正确的劝导技巧有（ ） ①有“礼”，要用语文明，巧用语言 ②有“节”，要严厉批评，不留情面 ③有“理”，要晓之以理，以理服人 ④有“义”，要讲“义气”，大义灭亲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：劝导他人遵守规则要有“礼”，要用语文明，态度亲和，巧用语言，故①说法符合题意； ②：劝导他人要注意方式方法，不能严厉批评，不留情面，要尊重他人，故②说法错误； ③：劝导他人要有“理”，要晓之以理，以理服人，使他人认识到规则的重要性，故③说法符合题意； ④：维护规则要遵守法律法规，不能讲哥们“义气”，“大义灭亲”也不符合日常劝导情境，故④说法错误。 11. 孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们（ ） A. 尊重他人，一定能获得他人的尊重 B. 要赢得尊重，首先要尊重自己 C. 尊重是相互的，要学会尊重他人 D. 尊重可以彻底消除隔阂和矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：尊重他人，不一定能获得他人的尊重，故A说法错误； B：要赢得尊重，首先要尊重他人，而非首先要尊重自己，故B说法错误； C：题干中所表达的是“不尊重别人的人，也得不到他人的尊重。”告诉我们尊重是相互的，要学会尊重他人，故C符合题意； D：尊重有利于消除隔阂和矛盾，故D说法错误； 故本题选C。 12. 道德是人际和谐的基础，如图启示我们要（ ） A. 平等待人，不能因年龄轻视、歧视他人 B. 欣赏他人，给予他人积极正面的评价 C. 学会换位思考，设身处地为他人着想 D. 真诚待人，勇于承认自己的过错 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会换位思考。 C：漫画中每个人站的角度不同看到的事物也是不同的，这启示我们学会换位思考，设身处地为他人着想，C正确； ABD：漫画未涉及平等待人、欣赏他人、真诚待人，ABD排除； 故本题选C。 13. 为培养品行端正、气质文雅、文明有礼的中学生，某校开展了文明礼仪教育活动，下列说法正确的是 ①中学生应态度谦和、用语文明，以礼待人 ②中学生与人交往要文明，仪表整洁、举止端庄 ③中学生参加社交活动应彬彬有礼、举止大方，日常生活可不拘小节 ④中学生要努力做一个学礼、明礼、守礼的人，做好自己，无需理会他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼的正确认识。做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；要仪表整洁、举止端庄，①②观点正确；做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，我们要从小事做起，从细节做起，同时我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚，③④观点错误，所以本题选择A答案。 14. 下列表格中的案例与违法类别对应正确的一项是（ ） 选项 案例 违法行为 A 马某因在家无聊拨打110谎报警情，被公安机关拘留5日 刑事违法行为 B 王某未经他人允许，擅自使用他人肖像进行广告宣传等商业活动 行政违法行为 C 小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关子以警告处罚 民事违法行为 D 李某因醉酒驾驶小型普通客车被判处拘役2个月 刑事违法行为 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：马某因在家无聊拔打110谎报警情，属于行政违法行为，A错误； B：王某未经他人允许，擅自使用他人肖像进行广告宣传等商业活动，属于民事违法行为，B错误； C：小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，属于行政违法行为，C错误； D：李某因醉酒驾驶小型普通客车被判处拘役2个月，违反刑法，受到刑罚处罚，是刑事违法行为，D正确； 故本题选D。 15. 未成年人小伟的财产继承权受到了侵害，他想依法维权，因此需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列选项中属于这类机构的是（ ） ①法律服务所②律师事务所 ③人民法院④人民检察院 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：法律服务所是面向社会的法律服务机构，能为公民提供法律帮助，故①符合题意； ②：律师事务所是律师执业机构，能提供专业法律服务和帮助，故②符合题意； ③：人民法院是我国的审判机关，负责审理案件，不属于法律服务机构，故③不符合题意； ④：人民检察院是我国的法律监督机关，负责法律监督，不属于法律服务机构，故④不符合题意。 16. 中学生小睿在放学时，看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生，他默默记下了这些人的体貌特征并报警，在警察到来之前，他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。小睿的行为启示我们（ ） ①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任 ②要在保全自己的前提下，尽可能帮助他人免遭不法侵害 ③遇到违法犯罪，必须勇敢斗争，不计代价 ④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争的要求。 ①②④：小睿看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生，他默默记下了这些人的体貌特征并报警，启示我们同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任，要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争，要在保全自己的前提下，尽可能帮助他人免遭不法侵害，故①②④说法正确； ③：在遇到违法犯罪，在保全自己，减少伤害的前提下，可采取灵活机智的方式同违法犯罪作斗争，不能不计代价，故③说法错误； 故本题选B。 二、主观题（第.17题10分、18题10分、19题各16分，第20题16分，共52分。请书写工整，字迹清晰。） 17. 阅读材料，完成下列要求。 2023年5月，脱口秀演员House(李昊石)在连续两场“笑果脱口秀”演出中出现严重侮辱人民军队的情节，造成恶劣社会影响。5月17日中午，北京市文旅局发布消息，无限期暂停笑果文化在京所有演出，同时共计约罚没1467.9万元。当日下午，上海宣布，责令笑果文化从即日起暂停在沪全部演出，立即开展内部管理整顿。按照《中华人民共和国军人地位和权益保障法》相关规定，军人的荣誉和名誉受法律保护。任何组织和个人不得以任何方式诋毁、贬损军人的荣誉，侮辱、诽谤军人的名誉，不得故意毁损、玷污军人的荣誉标识。侵害军人的合法权益，依法承担民事责任。构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （1）结合材料，运用“遵守规则”的相关知识，谈谈我们应如何处理自由和规则的关系。 （2）结合材料，谈谈应如何做到遵守社会规则。 【答案】（1）①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 （2）①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。③坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 【解析】 【分析】考点考查： 自由和规则的关系、遵守规则 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用自由和规则的关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：脱口秀演员House(李昊石)在连续两场“笑果脱口秀”演出中出现严重侮辱人民军队的情节，受到制裁→社会规则划定自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查遵守规则，可以结合教材知识进行回答。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 去年“双十一”，电商直播带货再创新高，仅淘宝天猫的成交额就高达几千个亿。从10.20日开始商品预售到双十一当天，二十多天，消费者的热情始终未减。但直播带货如火如荼的背后，有些商家存在虚假宣传、销售数据“注水”等问题。2021年巴黎欧莱雅的活动促销机制就引起广大消费者的不满，前脚刚宣称“全年最大力度”，后脚便推出更大优惠，相应的差价也不退还，欧莱雅的做法被广大消费者质疑为虚假宣传、欺骗消费。欧莱雅也遭到了人民日报、中消协、央视网点名。 材料二 每年“双十一”，网购狂欢节期间，部分不法商家打着“低价促销”“有奖销售”的幌子，实质是在销售假冒伪劣商品。为此，政府有关部分多次提醒，不管是网店还是实体店，都要讲究诚信、保证质量、维护消费者的权益。 （1）为什么说“不管是网店还是实体店，都要讲究诚信”？ （2）你打算以怎样的实际行动维护自己的诚信？ 【答案】（1）①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族传统美德。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺等。 （2）①树立诚信意识。要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人，勇于承认过错，主动承担责任。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信纪律。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用诚实守信的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不管是网店还是实体店，都要讲究诚信→可链接诚信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查践行诚信的要求，可以结合教材知识作答。 19. 长沙某校八年级（1）班开展了关于网络生活的探究性学习活动，请你参与其中并回答问题。 小吉一家要去长白山旅行。为了让家人玩得舒心，小吉在网上查找了长白山旅游攻略，完成订机票、订酒店、租车等事宜。通过微信，小吉将旅途中拍摄的照片和视频发给亲戚、朋友欣赏，与大家分享了旅途中的美景，在朋友圈内认识了不少新朋友。 （1）材料中的画线部分体现出网络具有哪些积极影响? 网络购物让人们的生活更加便利，网络购物已成为人们青睐的购物方式之一，有关数据显示：2024年“6·18”网络购物大促期间全平台交易总额达7428亿元。为了更好地倾听人民呼声，“十四五”规划向全社会征求意见和建议，收到网民建言超过101.8万条。大数据的应用比比皆是，如，可以根据某一地域内人们利用搜索引擎搜索流感信息的大量数据，分析搜索流感信息与患病之间的联系，给政府公共卫生决策提供参考，也可以用于交通运输管理、乡村振兴等。 （2）材料表明网络对推动社会进步起到了怎样的作用? 手机已经成为当今青少年上网的首选工具，有些同学利用它查阅学习资料、看新闻资讯、结交朋友，有些同学利用它玩网络游戏、看电子书、看短视频⋯⋯手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。 （3）作为中学生，应如何理性参与网络生活? 【答案】（1）①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ②网络打破了人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （2）①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （3）①遵守道德和法律，做文明的网络人。②提高媒介素养，做负责的网络参与者。③学会“信息节食”，自觉抵制不良信息等。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查网络丰富日常生活相关知识，需要结合材料，提炼关键信息； 材料中小吉上网查攻略、订机票酒店租车，说明网络让生活信息传递与交流更方便； 通过微信分享旅途影像、线上交友，说明网络打破交往时空限制，促进人际交往。 【小问2详解】 由设问可知考查网络推动社会进步相关知识，需要结合材料，提炼关键信息； 网购交易额庞大，体现网络为经济发展注入新活力； 网民为规划建言献策，体现网络促进民主政治进步； 大数据助力公共卫生、交通、乡村振兴治理，体现网络为科技创新、社会治理搭建新平台。 【小问3详解】 略。 20. 【分析案例警钟长鸣] 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关构留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竞拦路枪劫，在短短几天内多次作案，最终因犯枪劫罪被判利。 认真分析上述案例，回答下列问题: （1）陈某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为? （2）分析陈某走上违法犯罪道路的原因。（两点即可） （3）为了吸取陈某的教训，预防违法犯罪，请你向同学们提几条合理化建议。（两点即可） 【答案】（1）①一般违法行为：经常偷窃，被公安机关拘留。②犯罪行为：伙同“朋友”拦路抢劫。 （2）①沾染了不良习气。②交友不慎。③自我控制力不强。④法律意识淡薄，道德素质较低等。 （3）①作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要杜绝不良行为。③生活在法治社会，应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查： 一般违法行为、犯罪行为、预防违法犯罪 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用一般违法行为的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一般违法行为对社会危害较轻，包括民事违法行为和行政违法行为→ 经常偷窃，被公安机关拘留。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用犯罪行为的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：犯罪行为触犯刑法，具有严重的社会危害性，会受到刑罚处罚→ 伙同“朋友”拦路抢劫。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用预防违法犯罪的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课→沾染了不良习气；交友不慎。 关键词②：他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关构留→自我控制力不强；法律意识淡薄，道德素质较低等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查预防违法犯罪，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省娄底市2024—2025学年上学期期中考试八年级 道德与法治 （总分:100分 时间：60分钟） 一、选择题（下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将该选项的序号写在相应的答题栏里。每小题3分，共48分。） 1. 2024年8月，吉林省某中学开展了丰富多样的社会实践活动.有的同学到博物馆当志愿者，有的同学到社区宣传环保知识，有的同学到敬老院打扫卫生……同学们通过多种方式参加社会实践活动。下列是同学们对此次活动发表的看法，你不赞同的是（ ） A. 小林：能增强我们对社会的了解 B. 小方：可以丰富我们的阅历 C. 小刚：浪费时间，影响学习 D. 小波:能培养我们亲近社会的情感 2. 从古代的“同砚”“砚友”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 法律关系 3. 我们吃的粮食、穿的衣服、住的房子、学习的大部分知识……都离不开他人。这说明（ ） A. 投身社会实践才能走向成熟 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 每个人都能获得社会的认可 D. 社会的发展离不开个人的奉献 4. 青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ） A. 在风景区的石墙上刻画励志语 B. 在观看足球比赛的时候给对方喝倒彩 C. 向环保部门提出垃圾分类问题的建议 D. 将捡到的100元钱捐给灾区群众 5. 某中学积极组织开展社会实践、探究性学习等活动，引导学生利用好2024年暑假闲暇时光，带着书中的理论知识投入生活、走向社会，在实践中养成责任意识与探索精神。这样做的理由是（ ） A. 只有通过研学才能认识社会 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 人只是一个自然的生物个体 6. 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗（ ） ①陌生网站要求登记银行卡信息的 ②银行通知需要携带身份证件，到柜台补充办理业务的 ③通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的 ④让你开通网上银行接受检查的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 如图，看了王同学的“时间”,我们可以这样劝导他（ ） A. 网络中虚假的信息影响恶劣，要学会辨析 B. 网络发展日新月异，要积极参与网络生活 C. 虚拟交往会有风险，要远离社交软件 D. 合理利用网络，不能沉迷于网络 8. 漫画《网络与隐私》告诉我们（ ） A. 在网络世界里个人隐私容易被侵犯， 我们要远离网络 B. 侵犯他人隐私的行为属于个人行为， 对社会没有危害 C. 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策 D. 我们要增强自我保护意识， 学会保护自己的隐私， 不泄露他人隐私 9. 据民法典规定，用户在转载网络信息时，对其真实性负有法律责任，这意味着未经核实转发别人的信息，也属于违法行为，这启示我们，辨别网络谣言要（ ） ①向家长、老师、专家求教 ②学会对信息进行多方验证 ③注意信息的出处是否权威 ④学会辨识信息内容的真伪，远离虚假信息，远离网络 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10. 日常生活中，我们会遇到一些不遵守社会规则的现象，这时我们需要掌握一定的劝导技巧。正确的劝导技巧有（ ） ①有“礼”，要用语文明，巧用语言 ②有“节”，要严厉批评，不留情面 ③有“理”，要晓之以理，以理服人 ④有“义”，要讲“义气”，大义灭亲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们（ ） A. 尊重他人，一定能获得他人的尊重 B. 要赢得尊重，首先要尊重自己 C. 尊重是相互的，要学会尊重他人 D. 尊重可以彻底消除隔阂和矛盾 12. 道德是人际和谐的基础，如图启示我们要（ ） A. 平等待人，不能因年龄轻视、歧视他人 B. 欣赏他人，给予他人积极正面的评价 C. 学会换位思考，设身处地为他人着想 D. 真诚待人，勇于承认自己的过错 13. 为培养品行端正、气质文雅、文明有礼的中学生，某校开展了文明礼仪教育活动，下列说法正确的是 ①中学生应态度谦和、用语文明，以礼待人 ②中学生与人交往要文明，仪表整洁、举止端庄 ③中学生参加社交活动应彬彬有礼、举止大方，日常生活可不拘小节 ④中学生要努力做一个学礼、明礼、守礼的人，做好自己，无需理会他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下列表格中的案例与违法类别对应正确的一项是（ ） 选项 案例 违法行为 A 马某因在家无聊拨打110谎报警情，被公安机关拘留5日 刑事违法行为 B 王某未经他人允许，擅自使用他人肖像进行广告宣传等商业活动 行政违法行为 C 小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关子以警告处罚 民事违法行为 D 李某因醉酒驾驶小型普通客车被判处拘役2个月 刑事违法行为 A. A B. B C. C D. D 15. 未成年人小伟的财产继承权受到了侵害，他想依法维权，因此需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列选项中属于这类机构的是（ ） ①法律服务所②律师事务所 ③人民法院④人民检察院 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16. 中学生小睿在放学时，看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生，他默默记下了这些人的体貌特征并报警，在警察到来之前，他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。小睿的行为启示我们（ ） ①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任 ②要在保全自己的前提下，尽可能帮助他人免遭不法侵害 ③遇到违法犯罪，必须勇敢斗争，不计代价 ④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、主观题（第.17题10分、18题10分、19题各16分，第20题16分，共52分。请书写工整，字迹清晰。） 17. 阅读材料，完成下列要求。 2023年5月，脱口秀演员House(李昊石)在连续两场“笑果脱口秀”演出中出现严重侮辱人民军队的情节，造成恶劣社会影响。5月17日中午，北京市文旅局发布消息，无限期暂停笑果文化在京所有演出，同时共计约罚没1467.9万元。当日下午，上海宣布，责令笑果文化从即日起暂停在沪全部演出，立即开展内部管理整顿。按照《中华人民共和国军人地位和权益保障法》相关规定，军人的荣誉和名誉受法律保护。任何组织和个人不得以任何方式诋毁、贬损军人的荣誉，侮辱、诽谤军人的名誉，不得故意毁损、玷污军人的荣誉标识。侵害军人的合法权益，依法承担民事责任。构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （1）结合材料，运用“遵守规则”的相关知识，谈谈我们应如何处理自由和规则的关系。 （2）结合材料，谈谈应如何做到遵守社会规则。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 去年“双十一”，电商直播带货再创新高，仅淘宝天猫的成交额就高达几千个亿。从10.20日开始商品预售到双十一当天，二十多天，消费者的热情始终未减。但直播带货如火如荼的背后，有些商家存在虚假宣传、销售数据“注水”等问题。2021年巴黎欧莱雅的活动促销机制就引起广大消费者的不满，前脚刚宣称“全年最大力度”，后脚便推出更大优惠，相应的差价也不退还，欧莱雅的做法被广大消费者质疑为虚假宣传、欺骗消费。欧莱雅也遭到了人民日报、中消协、央视网点名。 材料二 每年“双十一”，网购狂欢节期间，部分不法商家打着“低价促销”“有奖销售”的幌子，实质是在销售假冒伪劣商品。为此，政府有关部分多次提醒，不管是网店还是实体店，都要讲究诚信、保证质量、维护消费者的权益。 （1）为什么说“不管是网店还是实体店，都要讲究诚信”？ （2）你打算以怎样的实际行动维护自己的诚信？ 19. 长沙某校八年级（1）班开展了关于网络生活的探究性学习活动，请你参与其中并回答问题。 小吉一家要去长白山旅行。为了让家人玩得舒心，小吉在网上查找了长白山旅游攻略，完成订机票、订酒店、租车等事宜。通过微信，小吉将旅途中拍摄的照片和视频发给亲戚、朋友欣赏，与大家分享了旅途中的美景，在朋友圈内认识了不少新朋友。 （1）材料中的画线部分体现出网络具有哪些积极影响? 网络购物让人们的生活更加便利，网络购物已成为人们青睐的购物方式之一，有关数据显示：2024年“6·18”网络购物大促期间全平台交易总额达7428亿元。为了更好地倾听人民呼声，“十四五”规划向全社会征求意见和建议，收到网民建言超过101.8万条。大数据的应用比比皆是，如，可以根据某一地域内人们利用搜索引擎搜索流感信息的大量数据，分析搜索流感信息与患病之间的联系，给政府公共卫生决策提供参考，也可以用于交通运输管理、乡村振兴等。 （2）材料表明网络对推动社会进步起到了怎样的作用? 手机已经成为当今青少年上网的首选工具，有些同学利用它查阅学习资料、看新闻资讯、结交朋友，有些同学利用它玩网络游戏、看电子书、看短视频⋯⋯手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。 （3）作为中学生，应如何理性参与网络生活? 20. 【分析案例警钟长鸣] 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关构留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竞拦路枪劫，在短短几天内多次作案，最终因犯枪劫罪被判利。 认真分析上述案例，回答下列问题: （1）陈某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为? （2）分析陈某走上违法犯罪道路的原因。（两点即可） （3）为了吸取陈某的教训，预防违法犯罪，请你向同学们提几条合理化建议。（两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $