1 秋天（ 课件）-2026-2027学年语文一年级上册统编版

该小学语文课件围绕《秋天》课文展开，涵盖生字词学习、课文理解及秋天景色感知。通过对比旧儿歌《过桥》导入，以“寻秋—识秋—写秋”为学习支架，引导学生从感知课文差异到分析自然段内容，再到生字书写，构建连贯的知识脉络。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如用“禾+火=秋”构字、偏旁识字等方法帮助识字，对比儿歌分析文体差异。通过幻灯片图片辅助“一片”“一片片”的量词学习，结合朗读指导和书写评价标准，提升学生审美创造能力。学生能在实践中积累语言经验，教师可借助系统支架提高教学效率。

秋天 qiū tiān 1 任务一 感知课文 寻秋 《秋天》与之前学习的儿歌有什么不同？ 1 2 3 前面空两格是课文中自然段的标志。 任务二 漫步课文 识秋 3 秋天 气 树 叶 黄 片 从 来 qì shù piàn huánɡ cónɡ lái yè 我会认 识字方法 偏旁识字 树 木字旁的字与植物有关。 识字方法 加一加 叶 yè 口 + 十 = 我会认 天气 树叶 黄了 从前 落下来 qì shù 一片 huánɡ piàn cónɡ lái yè 秋 天 秋 气 了 树 叶 片 黄 从 飞 来 第1自然段中哪里能看到秋天来了？ 一 片 yí piàn 一片 片 yí piàn piàn 一个 一个个 一片片 一只只 一朵朵 一天天 一条条 ...... 轻声要读得轻而短。 任务三 指导生字 写秋 我会写 评价标准 占格正确 书写规范 书面整洁 一看结构 二看宽窄 三看关键笔画 我会写 评价标准 占格正确 书写规范 书面整洁 一看结构 二看宽窄 三看关键笔画 课后任务 背诵第1自然段。 和父母说一说秋天还有哪些变化。 第二课时 白 甜 黄 香 练习背诵 你心中的秋天是什么样的呢? 枫叶 梨子 葡萄 稻谷 fēng yè lí zi pú tao dào gǔ Lavf57.62.100 Lavf57.83.100 $