精品解析:云南省楚雄彝族自治州2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题
2026-07-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 楚雄彝族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.03 MB |
| 发布时间 | 2026-07-25 |
| 更新时间 | 2026-07-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58957993.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
云南省楚雄彝族自治州2024-2025学年八年级上学期1月期末
道德与法治试题
(全卷三个大题,共28个小题,共6页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
本卷为试题卷,请将答案填写在答题卡的相应位置。
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分)
1. 11月11日,松桃自治县石梁乡胜利村,一场有500余人参与的红色研学之旅正在进行。红二、六军团在石梁乡的光辉历程,以及他们如何在艰苦卓绝的环境中坚持斗争并最终取得胜利的故事,深深打动了在场的每一名学子。该活动能够让学生( )
A. 创造物质财富 B. 丰富精神滋养 C. 增强创新意识 D. 增强法治观念
【答案】B
【解析】
【详解】A:红色研学活动属于精神文化活动,主要目的是接受教育,不能直接创造物质财富,故A说法错误;
B:学习革命历程和斗争故事,被革命精神打动,有利于传承红色基因,充盈精神世界,丰富精神滋养,故B符合题意;
C:材料主要强调革命传统教育,与增强创新意识无直接关联,故C不符合题意;
D:材料未涉及法律法规知识,与增强法治观念无关,故D不符合题意;
2. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此诗句出自陆游的教子诗《冬夜读书示子聿》,饱含了诗人深邃的教育思想理念,也寄托了诗人对子女的殷切期望。以下选项对诗句理解正确的是( )
A. 社会生活绚丽多彩
B. 个人的生存和发展离不开社会
C. 积极参加社会实践
D. 社会实践比书本学习更为重要
【答案】C
【解析】
【详解】A:诗句强调的是实践的重要性,未体现社会生活的多彩,故A不符合题意;
B:诗句未涉及个人与社会依赖关系的内容,故B不符合题意;
C:“绝知此事要躬行”强调了实践的重要性,启示我们要积极参加社会实践,在实践中深化认识,故C符合题意;
D:书本学习和社会实践相辅相成,不能片面认为社会实践比书本学习更为重要,故D说法错误;
3. 在2024年巴黎奥运会上,中国选手全某婵、陈某汐配合默契,获得跳水女子双人10米台冠军。从社会关系建立的基础看,全某婵、陈某汐两名运动员属于( )
A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 师生关系
【答案】A
【解析】
【详解】A:业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同事、同学、队友等。全红婵、陈芋汐作为国家队队友,属于业缘关系,故 A 符合题意;
B:地缘关系是以地理位置为基础而形成的社会关系,如邻居、同乡等。题干未体现地缘关系,故 B 不符合题意;
C:血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如父母、兄弟姐妹等。题干未体现血缘关系,故 C 不符合题意;
D:师生关系属于业缘关系的一种具体表现,但两人是队友关系而非师生,且社会关系建立的基础主要分为血缘、地缘、业缘,故 D 不符合题意。
4. 下边漫画警示我们青少年( )
①要增强自我保护意识②努力学习,远离网络
③给自己的隐私上把“锁”④完善法规,严格执法
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:漫画中存在倒卖IP、账号等个人隐私信息的不法现象,青少年增强自我保护意识,才能有效避免个人信息被随意泄露,故①符合题意;
②:网络是把双刃剑,有其积极作用,我们应当理性参与网络生活、合理利用网络,而非远离网络,该说法过于绝对,故②说法错误;
③:青少年要提高隐私保护意识,妥善管理个人隐私信息,相当于给自己的隐私上“锁”,避免信息被不法分子窃取牟利,故③符合题意;
④:完善法规是立法机关的职责,严格执法是执法机关的职责,不属于青少年能够采取的做法,故④不符合题意;
5. 在某所学校附近的一条道路上,一名母亲带着孩子遵守交通规则,驾车行驶在公路右边。然而,另一侧的景象却被衬托得格外刺眼:左侧车道上,摩托车如织,不少驾驶者选择逆行,穿梭于车流之间,不时与对向驶来的车辆上演“惊险避让”。这种无视交通规则的行为( )
①是刑事违法行为②严重扰乱了交通秩序
③是对生命的漠视④侵犯了他人的合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】 ①:摩托车逆行违反道路交通安全法,一般属于行政违法行为,只有造成严重后果才可能构成犯罪,故①说法错误;
②:逆行穿梭于车流之间,造成交通混乱,严重扰乱了交通秩序,故②符合题意;
③:这种行为极易引发交通事故,威胁自己和他人的生命安全,是对生命的漠视,故③符合题意;
④:逆行妨碍了正常行驶车辆的路权,威胁他人人身安全,侵犯了他人的合法权益,故④符合题意;
6. 《元史·许衡传》里记载,宋元之际,世道纷乱,学者许衡外出,天热口渴,见道旁有梨树,大家争相摘吃,只有许衡不为所动。人问之,许衡答曰:“非己之梨,岂能乱摘?”有人劝解道:“乱世之时,梨是无主的。”许衡正色道:“梨虽无主,而我心有主。”许衡不吃无主之梨的典故启示我们( )
①遵守社会规则需要自律②要做一个诚实守信的好公民
③遵守社会规则需要他律④要将规则内化于心、外化于行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:许衡在无人监督的情况下不摘梨,体现了遵守社会规则需要自律,故①符合题意;
②:不拿无主之梨体现了诚实守信的品质,启示我们要做一个诚实守信的好公民,故②符合题意;
③:题干强调的是内心约束而非外部监督,侧重自律而非他律,故③不符合题意;
④:许衡“心有主”且行动上不摘梨,体现了要将规则内化于心、外化于行,故④符合题意;
7. 班会课上,老师语重心长地对同学们说:“你对别人什么态度,别人就还你什么脸色。趾高气扬者,别人不屑一顾;心平气和者,别人微笑相迎。敬人者,人人敬之;训人者,人人远之!”老师是要教育同学们学会( )
A. 敏而好学 B. 不耻下问 C. 乐于助人 D. 尊重他人
【答案】D
【解析】
【详解】A:敏而好学强调的是勤奋学习的态度,与题干中人际交往的态度无关,故 A 不符合题意;
B:不耻下问强调的是虚心向他人请教的学习精神,与题干主旨不符,故 B 不符合题意;
C:乐于助人强调的是在他人困难时给予帮助,题干侧重的是对待他人的态度和尊重,故 C 不符合题意;
D:题干中“敬人者,人人敬之”直接体现了尊重他人的重要性,尊重是交往的起点,文明有礼能促进社会和谐,故 D 符合题意。
8. 2024年11月1日起,我国铁路客运领域开始推广使用全面数字化的电子发票,为旅客和单位报销铁路客票提供便利。采用全面数字化的电子发票后,旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这说明( )
A. 不合理的规则应该废除
B. 社会生活处处都充满限制
C. 我们应该积极为新规则的形成建言献策
D. 规则应随着社会发展而不断改进和完善
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查积极改进规则的要求。
D:题干中,我国铁路客运领域开始推广使用全面数字化的电子发票,为旅客和单位报销铁路客票提供便利,说明规则不是一成不变的,规则应随着社会发展而不断改进和完善,故D符合题意;
A:题中未涉及不合理的规则应该废除,故A不符合题意;
B:“社会生活处处都充满限制”说法错误;人们建立规则的目地不是限制自由,而是保障自由,故B说法错误;
C:题中未涉及我们应该积极为新规则的形成建言献策,故C不符合题意;
故本题选D。
9. 为加强品德教育,八年级某班出了一期主题展板,以下是展板上的两幅宣传图片。你认为这期展板的主题最有可能是( )
A. 文明有礼,从我做起 B. 助人为乐,“止于至善”
C. 静以修身,俭以养德 D. 忧国忧民,道济天下
【答案】A
【解析】
【详解】A:两幅图片分别展示了排队不插队、机动车礼让行人的文明行为,都体现了文明有礼需要从自身做起,故A符合题意;
B:“助人为乐,‘止于至善’”强调的是帮助他人、追求高尚的精神境界,题干图片未涉及助人为乐的相关内容,故B不符合题意;
C:“静以修身,俭以养德”强调依靠内心安静修养身心,依靠俭朴的作风培养品德,题干图片没有涉及节俭、静修的内容,故C不符合题意;
D:“忧国忧民,道济天下”体现的是爱国情怀与社会担当,和图片展示的日常文明有礼行为无关,故D不符合题意;
10. 有网民在某平台发布一男子倒地不起的视频,并配文“被打死了”。该视频引起当地居民的恐慌,造成恶劣的社会影响。经临沧网警核实,该信息为谣言。临沧市云县公安局依法对违法行为人石某某给予行政处罚。石某某的行为( )
①属于一般违法行为②承担了刑事责任③违反的是行政法规④具有社会危害性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:石某某受到行政处罚,说明其行为属于行政违法行为,行政违法行为属于一般违法行为,故①说法正确;
②:只有犯罪行为才承担刑事责任,石某某受行政处罚,承担的是行政责任,故②说法错误;
③:公安机关给予行政处罚,依据的是《治安管理处罚法》等行政法律法规,故③说法正确;
④:该谣言引起居民恐慌,造成恶劣社会影响,说明该行为具有社会危害性,故④说法正确;
11. 一男子与人发生争执,殴打他人后逃回老家,被民警押解时张口咬人,之后又持续反抗,绊倒另一民警。2024年9月19日,上海市松江区人民检察院依法对该男子提起公诉。2024年9月29日,人民法院依法判决该男子犯袭警罪,判处其有期徒刑10个月。这个案例启示我们( )
①任何违法行为都要受到刑罚处罚②应增强法治观念,自觉遵纪守法
③应受刑罚处罚性是犯罪的法律后果④应加强自我防范,远离违法犯罪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:违法行为包括一般违法行为和犯罪,只有犯罪才受刑罚处罚,一般违法行为受行政制裁或承担民事责任,故①说法错误;
②:该男子因违法犯罪受到法律制裁,启示公民应增强法治观念,自觉遵纪守法,故②符合题意;
③:该男子被判处有期徒刑,体现了犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性,故③符合题意;
④:案例警示我们应加强自我防范,预防犯罪,远离违法犯罪,故④符合题意;
12. 为更好发挥群众监督作用,督促广大交通参与者自觉遵规守法,广西柳州市交警上线了“道路违法随手拍”小程序,让每一位市民都能成为文明交通的参与者和监督者。这启示我们公民( )
①遭遇侵害时要学会依法求助②要惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
③要敢于并善于同违法犯罪作斗争④要自觉遵守规则,坚定维护规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干强调的是公民参与监督交通违法,未涉及自身遭遇侵害依法求助,故①不符合题意;
②:公民没有执法权,不能制裁违法犯罪行为,制裁违法犯罪是有关国家机关的职权,故②说法错误;
③:市民成为监督者,举报违法行为,体现了敢于并善于同违法犯罪作斗争,故③符合题意;
④:督促遵规守法,启示我们要自觉遵守规则,坚定维护规则,故④符合题意;
13. “中国好人”和仕中是怒江州兰坪县营盘镇恩棋村委会梭罗寨村村民。2024年3月24日,和仕中在赶集的路上发现有人落入了澜沧江。危急时刻,他毫不犹豫跳进冰冷的江水中,最终在民警的支援下成功将落水少年救上岸。和仕中的这份责任源于( )
A. 对他人的承诺 B. 职业要求 C. 法律规定 D. 道德规范
【答案】D
【解析】
【详解】A:材料中和仕中救人前并未对落水少年做出承诺,故A不符合题意;
B:和仕中是普通村民,并非警察或救生员等特定职业人员,故B不符合题意;
C:法律并未强制规定普通公民必须冒险救人,这不是法定义务,故C不符合题意;
D:和仕中见义勇为的行为体现了助人为乐的传统美德,源于内心的道德信念,故D符合题意;
14. 八年级某班的班务公开栏上,有一项“特殊作业”安排。这些“特殊作业”( )
“特殊作业”安排
●帮父母洗一次衣服。
●到敬老院帮老人打扫卫生。
●参加社区环保公益活动。
①旨在引导学生增强责任意识
②可以让学生懂得对自己负责
③能够快速提高学生的学业成绩
④要求学生关心和服务他人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:帮父母洗衣服、参加公益活动等有利于培养学生的家庭责任感和社会责任感,故①符合题意;
②:题干中的活动主要指向对他人和社会负责,而非强调对自己负责,故②不符合题意;
③:参加实践活动与提高学业成绩无直接必然联系,更不能“快速提高”,故③说法错误;
④:帮父母、帮老人、社区服务均体现了关心他人、服务社会的要求,故④符合题意。
15. “中国好人”、中国铁路昆明局集团有限公司保安分队队员杨有光,作为第三代滇越铁路屏边县段的“守桥人”,他信守心中的责任和使命,践诺守护滇越铁路“人字桥”,保障火车顺畅通行,这一守就是33年。杨有光身上值得我们学习的可贵品质是( )
A. 见义勇为,珍爱生命 B. 热心公益,无私奉献
C. 积极实践,勇于创新 D. 敬业奉献,勇担责任
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干主要讲述杨有光坚守工作岗位,未体现见义勇为的情境,故A不符合题意;
B:杨有光作为保安分队队员,守护铁路是本职工作,不属于热心公益,故B不符合题意;
C:题干强调的是长期坚持守护,未体现勇于创新的内容,故C不符合题意;
D:杨有光 33 年信守责任和使命,守护铁路桥,体现了敬业奉献、勇担责任的可贵品质,故D符合题意;
16. “自2022年加入队伍以来,我先后参加了环境卫生整治、命案防控入户宣传、走访慰问等大大小小数十次志愿服务活动,在奉献爱心、帮助他人的同时,也得到了满满的收获和成长。”内蒙古突泉县“泉小青”志愿者王婷婷说。对这番话理解正确的是( )
A. 关爱他人,收获幸福
B. 关爱不分大小,贵在有爱心
C. 关爱他人,全力以赴
D. 关爱有利于促进社会文明进步
【答案】A
【解析】
【详解】A :题干中志愿者王婷婷参与志愿服务、奉献帮助他人的同时,自身也收获了成长与满满的幸福感,直接对应“关爱他人,收获幸福”的道理,故A符合题意;
B:强调关爱没有大小之分,核心是要有爱心,题干内容没有体现对“关爱事的大小”的相关表述,故B不符合题意;
C:关爱他人,要尽己所能,不是全力以赴,故C说法错误;
D:侧重关爱对整个社会文明的作用,但题干表述的是志愿者个人在关爱他人过程中自身的收获成长,没有涉及社会层面的影响,故D不符合题意。
17. 从帮父母干农活的放牛娃到心怀梦想的大学生,从教书育人的大学教授到中国空间站的首位载荷专家……桂海潮在多重角色中承担了自己的责任。桂海潮的上述成长历程体现了( )
①我们在社会生活中扮演着不同的角色
②作为社会的一员,我们首先要对他人负责
③每一种角色都意味着承担相应的责任
④我们的角色会随着环境的变化而变化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查角色与责任的关系。
①③④:题干中,桂海潮在多重角色中承担了自己的责任,体现了我们在社会生活中扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任,我们的角色会随着环境的变化而变化,①③④说法正确;
②:作为社会的一员,我们首先要对自己负责,②说法错误;
故本题选C。
18. “一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家。”这段歌词告诉我们( )
A. 国家利益与个人利益完全一致
B. 个人利益要服从集体利益
C. 国家利益集中体现了个人利益
D. 实现个人利益保障国家利益
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
C:这段歌词表达了国家与家庭的关系,强调国家的强盛和集体的利益是个人幸福的基础,告诉我们国家利益集中体现了个人利益,故C符合题意;
A:国家利益与个人利益在根本上是一致对,并不完全一致,故A说法错误;
B:题文未体现个人利益要服从集体利益,故B不符合题意;
D:实现国家利益保障个人利益,故D说法错误;
故本题选C。
19. 下列图示中,概念之间的关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A:生产秩序、交通秩序都属于社会秩序的具体类型,二者是并列关系,并非交通秩序包含生产秩序,故A错误;
B:道德和法律都属于规则的范畴,二者是并列关系,并非法律包含道德,故B错误;
C:国家利益包含国家核心利益等内容,国家核心利益包含国家安全等重要组成部分,图示的包含关系正确,故C符合题意;
D:刑罚分为主刑和附加刑,二者是并列关系,并非主刑包含附加刑,故D错误;
20. “我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候;哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆( )
A. 表明为了维护国家利益必须牺牲生命
B. 体现坚持国家利益至上
C. 说明维护国家利益是公民的基本权利
D. 是适应国防现代化的需要
【答案】B
【解析】
【详解】A:维护国家利益可能需要付出代价,但并不意味着必须牺牲生命,说法过于绝对,故A说法错误;
B:边防军人愿以生命守护祖国边疆,体现了他们心怀爱国之情,把国家利益放在第一位,故B符合题意;
C:维护国家利益是宪法规定的公民基本义务,而不是基本权利,故C说法错误;
D:题干主要强调军人捍卫国家主权和领土完整的爱国情怀,未直接体现适应国防现代化的需要,故D不符合题意;
21. 某中学在学习贯彻《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》活动中,播放了我国完全自主设计的航空母舰山东舰下水的新闻视频。这一做法旨在( )
A. 提升学生的军事操作能力 B. 推进人民军队现代化
C. 增强学生的国家安全意识 D. 增强我国的国防实力
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
C:根据材料,在贯彻《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》活动中,播放我国完全自主设计的航空母舰山东舰下水的新闻视频目的是为了增强学生的安全意识,故C说法符合题意;
ABD:播放航空母舰的视频不是为了提升学生的军事操作能力,也不能推进人民军队现代化和增强国防实力,故ABD说法不符合题意;
故本题选C。
22. 习近平主席在会见美国总统时指出,中方⋯⋯坚定维护自身主权、安全、发展利益的立场没有变。要坚定维护自身主权、安全、发展利益,是因为( )
①国家安全是国家生存与发展的重要保障
②国家安全是人民幸福安康的前提
③维护国家安全是每个公民的基本权利
④国家利益关系民族生存、国家兴亡
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①②④:国家安全是国家生存与发展的重要保障,维护安全利益有利于国家生存与发展;国家安全是人民幸福安康的前提,维护国家安全才能保障人民利益;国家利益关系民族生存、国家兴亡,维护国家利益至关重要,故①②④说法符合题意。
③:维护国家安全是每个公民的基本义务,而不是基本权利,故③说法错误。
23. 2024年10月,楚雄彝族自治州南华县青少年“社会科普课堂”第二十二期——“稻渔双丰收农事科普行”在龙川镇平山社区大河边二组田间开课,农渔专家带领孩子们探究和体验稻渔双丰收背后的科学奥秘。青少年参加田间科普课堂( )
①能够学到一些农业知识②体验了劳动收获的喜悦
③有利于在社会课堂中成长④可以让自己成为农业专家
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:参加田间科普课堂,在专家带领下探究科学奥秘,能够学到农业知识,故①符合题意;
②:参与农事科普行,体验田间劳作,能体验劳动收获的喜悦,故②符合题意;
③:参与社会科普课堂属于社会实践活动,有利于在社会课堂中成长,故③符合题意;
④:参加一次活动不足以让自己成为农业专家,说法过于绝对,故④说法错误;
24. 2024年11月25日,我国在酒泉卫星发射中心使用“长征二号丙”运载火箭,成功将“四维高景二号”03、04星发射升空。卫星顺利送入预定轨道,发射任务获得圆满成功。材料表明我国( )
A. 经济增长成就显著 B. 社会保障水平不断提高
C. 科技创新成就斐然 D. 民主法治建设深入推进
【答案】C
【解析】
【详解】A:材料主要讲述卫星发射成功,属于科技领域,不能直接说明经济增长成就,故A不符合题意;
B:材料未涉及社会保障体系、民生改善等内容,故B不符合题意;
C:卫星成功发射送入预定轨道,体现了我国航天科技水平的提升,表明科技创新成就斐然,故C符合题意;
D:材料未涉及民主政治、法治建设等内容,故D不符合题意;
第II卷(非选择题,共52分)
二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共30分)
25. 【观察社会经纬明白其中事理】
八年级某班的“新闻播报”环节,小云分享了几则新闻。
新闻一 第二十五届中部农博会宣传推广大使、头部带货达人高某健共发布农博会相关视频6条,直播带货开播3场,视频播放量500多万,带货销售额近百万元。
新闻二 民有所呼,政有所应——近年来,湖南道县积极走好网上群众路线,坚持问计于民、问需于民,让互联网成为群众呼声的“扩音器”、政府工作的“穿衣镜”。
新闻三 非遗博主携“雕漆隐花漆器”作品复出后迅速霸榜国内外平台,其作品风格独特、内涵深刻,跨越国界和语言障碍,如春风拂面,传递传统文化魅力。
联系材料,说说网络是如何推动社会进步的。
新闻一:____________________________________________。
新闻二:____________________________________________。
新闻三:____________________________________________。
【答案】新闻一:网络推动了生产方式的深刻变革,直播电商拓宽农产品销售渠道,推动经济发展。
新闻二:网络改进了社会治理方式,拓宽民意沟通渠道,便于政府倾听民声、科学决策。
新闻三:网络为文化传播搭建新平台,打破地域限制,推动中华优秀传统文化走向世界。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查网络推动社会进步的知识,并且要结合材料中直播带货、网上群众路线、非遗作品海内外传播的信息,需要对材料内容进行关键词提炼;
“直播带货、带货销售额近百万元” 可知网络推动了生产方式的深刻变革,催生新业态,拓宽商品销售渠道;
“网上群众路线、互联网成为群众呼声的‘扩音器’、政府工作的‘穿衣镜’” 可知网络改进了社会治理方式,拓宽公民表达诉求的渠道;
“国内外平台、跨越国界和语言障碍,传递传统文化魅力” 可知网络为文化传播搭建新平台,促进中华文化传播。
26. 【传承中华美德遵守社会规则】
●2024年11月5日至10日,第七届中国国际进口博览会在上海国家会展中心盛大开幕。志愿者们用真挚笑容、文明有礼和热忱服务,投入志愿服务工作,为进博会增添了一道亮丽的风景线,自信地展现了当代中国形象。
●2024年6月7日下午,北京保安张力东在巡逻时,捡拾到一个装有10万元现金的黑色背包,他妥善保管直至失主前来认领,将所有物品交还到失主手里。张力东因此被评为“中国好人”。
●周恩来身居党和国家重要领导岗位数十年,但他始终把自己当做普通劳动者,当做人民公什。他不论对什么人,从不摆架子,从不以领导自居,他的身上没有官气的影子。
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈上述材料借给你的启示。
2024年10月26日下午,5名“驴友”不听民宿负责人劝阻,违规徒步进入百丈山未经开发的天狗岭探险后失联。救援人员克服诸多不利因素,经过18个小时的艰难搜救,才将5人全部安全救出。相关部门对5人违反管理规定、擅自进入未开发开放区域探险行为进行了严肃的批评教育,并要求其作为完全民事责任人承担相应责任(2万元救援费用)。
出去走走可以,但不是想干什么就干什么,想去哪就去哪。没有界限,没有限制的自由叫糊涂、放纵、野蛮,会使人们缺乏理性。要知道,自由有度、行有所止、自由不可任性。
(2)结合材料,运用自由与规则的相关知识,谈谈你对“自由有度,行有所止,自由不可任性”的理解。
【答案】(1)①文明有礼体现国家形象。我们要做一个文明有礼的人。②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。我们要做一个诚实守信的人。
③尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人在人格和法律地位上都是平等的,我们要平等对待他人。
(2)①社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。②社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。④遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应将规则内化于心、外化于行。
【解析】
【小问1详解】
设问要求回答材料给我们的启示,需要结合材料进行关键词提炼;
志愿者们用真挚笑容、文明有礼和热忱服务,投入志愿服务工作,可知文明有礼的重要性;
捡拾到一个装有10万元现金的黑色背包,他妥善保管直至失主前来认领,可知诚信的重要性;
他不论对什么人,从不摆架子,从不以领导自居,他的身上没有官气的影子,可知平等待人。
【小问2详解】
从设问可知要考查自由与规则的相关知识,需要结合材料进行关键词提炼;
自由有度,行有所止,自由不可任性,可联系自由与规则的关系、遵守规则的要求。
27. 【维护国家安全增强法治观念】
维护国家安全的法律
宪法
国家安全法
《反分裂国家法》
国防法
反间谍法
反恐怖主义法
保守秘密法
数据安全法
……
法律链接
第七十七条公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务:
(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定:
(二)及时报告危害国家安全活动的线索:
(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据:
……
-国家安全法(节选)
第五条国家秘密受法律保护。
一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。
-保守秘密法(节选)
有同学认为:国家织密了维护国家安全的法律网,意味着维护国家安全是国家以及有关部门的责任,与我们公民个人无关。
(1)结合材料,运用所学知识,对上述观点进行评析。
司法机关在办理未成年人违法犯罪案件时,发现其背后一般具有以下共性的问题。
◎法治观念淡薄,缺乏自律能力,我行我素,厌学逃学:
◎交友不慎,受“哥们儿”影响,形成团伙作案:
◎沉迷网络游戏,沾染了一些不良习性:
◎以恐吓、威胁、直接暴力或软暴力等手段,索取钱财。
(2)结合材料,谈谈未成年人应该如何预防犯罪。
【答案】(1)这个观点是片面的。①国家不断健全维护国家安全方面的法律法规,并不意味着维护国家安全仅是国家的责任。人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全,人人可为。②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
(2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②要谨慎交友,杜绝不良行为;③要增强法治观念,依法自律,做一个遵纪守法的人;④要从小事做起,避免沾染不良习性,自觉遵纪守法,防患于未然;等等。
【解析】
【小问1详解】
该观点片面。完善国家安全法律不等于维护国家安全只是国家的责任,维护国家安全人人有责,这也是宪法法律规定的公民基本义务。我们要学习国安相关法规,增强法治与防范意识,自觉履行法定义务,主动为维护国家安全出力。
【小问2详解】
从设问可知要考查预防犯罪,需要结合材料进行关键词提炼;
法治观念淡薄,缺乏自律能力,我行我素,厌学逃学,可知要增强法治观念,依法自律;
交友不慎,受“哥们儿”影响,形成团伙作案,可知要从小事做起,避免沾染不良习性;
沉迷网络游戏,沾染了一些不良习性,可知要杜绝不良行为;
以恐吓、威胁、直接暴力或软暴力等手段,索取线财,可知要认清犯罪危害,远离犯罪。
三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分)
28. 【增强责任意识、涵养道德情怀】
新时代的青少年学生肩负着新时代的职责与使命,必须不断提高自身素质、涵养家国情怀。八年级某班开展主题学习活动,请你参与其中。
活动一:青春励志
2024年全国“新时代好少年”、大理州巍山县祥华中学毕鹏菲同学,作为子女,她总是力所能及地帮父母分担家务,还担起了照顾奶奶的担子;作为学生,她严格要求自己,对待学习一丝不苟、勤奋努力,学习成绩一直名列前茅;作为同学,她是班集体的一面“小旗帜”、带动全班同学努力学习、比学赶超,形成了良好的学风。
(1)运用角色与责任的知识,说说毕鹏菲承担了哪些责任。
活动二:心语思考
榜样心语一:“新征程上,只要党和人民需要,我们将义无反顾地奉献自己的一切,坚决完成党和人民交给我们的任务。”
-“共和国勋章”获得者黄宗德
榜样心语二:“我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。”
“八一勋章”获得者钱七虎
(2)运用所学知识,谈谈上述心语对我们有何启示。
活动三:道德实践
(3)运用相关知识,说说这些活动对青少年的成长有何重要意义。
活动四:助人为乐
据班主任了解,班上有两名同学最近遇到了一些烦恼或困难。从外地转学来的小楠,因为环境不太适应,学习上有点困难,成绩不理想,心里非常着急;小丽因为父母离异,情绪非常低落,经常一个人坐着发呆,不愿与他人交流……
(4)运用所学知识,分享你的“助人良策”。
【答案】(1)①作为子女,毕鹏菲承担了孝亲敬长、分担家务的责任。②作为学生,毕鹏菲承担了遵守学校纪律、认真学习的责任。③作为同学,毕鹏菲承担了带动全班同学努力学习、形成良好学风的责任。
(2)①以国家利益为重,把国家利益放在第一位;②服务社会体现人生价值(或只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值);③积极承担责任,不言代价与回报;④伟大在于创造和贡献,当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大;等等。
(3)①有利于养成劳动习惯,增强劳动观念;②有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观;
③有利于增强社会责任感,养成亲社会行为;④有利于增强法治观念;⑤有利于提高社会实践能力;等等。
(4)①针对小楠:经常与其交流沟通,帮助他尽快适应新环境;帮助他树立学习信心;成立学习互助小组,对其提供个性化的辅导和帮助;等等。②针对小丽:讲究策略;倾听并理解她的感受,提供安慰和鼓励,在精神上给予关怀;注意尊重她的隐私;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查责任的有关知识,需要结合材料进行关键词提炼;
作为子女,她总是力所能及地帮父母分担家务,还担起了照顾奶奶的担子,可知承担了孝亲敬长、分担家务的责任;
作为学生,她严格要求自己,对待学习一丝不苟、勤奋努力,学习成绩一直名列前茅,可知承担了遵守学校纪律、认真学习的责任;
作为同学,她是班集体的一面“小旗帜”、带动全班同学努力学习、比学赶超,形成了良好的学风,可知承担了带动全班同学努力学习、形成良好学风的责任。
【小问2详解】
设问要求回答心语对我们有何启示,需要结合材料进行关键词提炼;
只要党和人民需要,我们将义无反顾地奉献自己的一切,坚决完成党和人民交给我们的任务,可知把国家利益放在第一位;积极承担责任,不言代价与回报;
我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血,可知服务社会体现人生价值;伟大在于创造和贡献。
【小问3详解】
从设问可知要考查亲社会行为的意义,需要结合材料进行关键词提炼;
敬老服务,可知有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观;
环保公益,可知有利于增强社会责任感,养成亲社会行为;
法治宣传,可知有利于增强法治观念;
生产劳动,可知有利于养成劳动习惯,增强劳动观念;有利于提高社会实践能力。
【小问4详解】
设问要求分享“助人良策”,需要结合材料进行关键词提炼;
因为环境不太适应,学习上有点困难,成绩不理想,心里非常着急,可知帮助他尽快适应新环境;帮助他树立学习信心;对其提供个性化的辅导和帮助;
因为父母离异,情绪非常低落,经常一个人坐着发呆,不愿与他人交流,可知讲究策略;在精神上给予关怀;注意尊重她的隐私。
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云南省楚雄彝族自治州2024-2025学年八年级上学期1月期末
道德与法治试题
(全卷三个大题,共28个小题,共6页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
本卷为试题卷,请将答案填写在答题卡的相应位置。
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分)
1. 11月11日,松桃自治县石梁乡胜利村,一场有500余人参与的红色研学之旅正在进行。红二、六军团在石梁乡的光辉历程,以及他们如何在艰苦卓绝的环境中坚持斗争并最终取得胜利的故事,深深打动了在场的每一名学子。该活动能够让学生( )
A. 创造物质财富 B. 丰富精神滋养 C. 增强创新意识 D. 增强法治观念
2. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此诗句出自陆游的教子诗《冬夜读书示子聿》,饱含了诗人深邃的教育思想理念,也寄托了诗人对子女的殷切期望。以下选项对诗句理解正确的是( )
A. 社会生活绚丽多彩
B. 个人的生存和发展离不开社会
C. 积极参加社会实践
D. 社会实践比书本学习更为重要
3. 在2024年巴黎奥运会上,中国选手全某婵、陈某汐配合默契,获得跳水女子双人10米台冠军。从社会关系建立的基础看,全某婵、陈某汐两名运动员属于( )
A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 师生关系
4. 下边漫画警示我们青少年( )
①要增强自我保护意识②努力学习,远离网络
③给自己的隐私上把“锁”④完善法规,严格执法
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④
5. 在某所学校附近的一条道路上,一名母亲带着孩子遵守交通规则,驾车行驶在公路右边。然而,另一侧的景象却被衬托得格外刺眼:左侧车道上,摩托车如织,不少驾驶者选择逆行,穿梭于车流之间,不时与对向驶来的车辆上演“惊险避让”。这种无视交通规则的行为( )
①是刑事违法行为②严重扰乱了交通秩序
③是对生命的漠视④侵犯了他人的合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 《元史·许衡传》里记载,宋元之际,世道纷乱,学者许衡外出,天热口渴,见道旁有梨树,大家争相摘吃,只有许衡不为所动。人问之,许衡答曰:“非己之梨,岂能乱摘?”有人劝解道:“乱世之时,梨是无主的。”许衡正色道:“梨虽无主,而我心有主。”许衡不吃无主之梨的典故启示我们( )
①遵守社会规则需要自律②要做一个诚实守信的好公民
③遵守社会规则需要他律④要将规则内化于心、外化于行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 班会课上,老师语重心长地对同学们说:“你对别人什么态度,别人就还你什么脸色。趾高气扬者,别人不屑一顾;心平气和者,别人微笑相迎。敬人者,人人敬之;训人者,人人远之!”老师是要教育同学们学会( )
A. 敏而好学 B. 不耻下问 C. 乐于助人 D. 尊重他人
8. 2024年11月1日起,我国铁路客运领域开始推广使用全面数字化的电子发票,为旅客和单位报销铁路客票提供便利。采用全面数字化的电子发票后,旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这说明( )
A. 不合理的规则应该废除
B. 社会生活处处都充满限制
C. 我们应该积极为新规则的形成建言献策
D. 规则应随着社会发展而不断改进和完善
9. 为加强品德教育,八年级某班出了一期主题展板,以下是展板上的两幅宣传图片。你认为这期展板的主题最有可能是( )
A. 文明有礼,从我做起 B. 助人为乐,“止于至善”
C. 静以修身,俭以养德 D. 忧国忧民,道济天下
10. 有网民在某平台发布一男子倒地不起的视频,并配文“被打死了”。该视频引起当地居民的恐慌,造成恶劣的社会影响。经临沧网警核实,该信息为谣言。临沧市云县公安局依法对违法行为人石某某给予行政处罚。石某某的行为( )
①属于一般违法行为②承担了刑事责任③违反的是行政法规④具有社会危害性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 一男子与人发生争执,殴打他人后逃回老家,被民警押解时张口咬人,之后又持续反抗,绊倒另一民警。2024年9月19日,上海市松江区人民检察院依法对该男子提起公诉。2024年9月29日,人民法院依法判决该男子犯袭警罪,判处其有期徒刑10个月。这个案例启示我们( )
①任何违法行为都要受到刑罚处罚②应增强法治观念,自觉遵纪守法
③应受刑罚处罚性是犯罪的法律后果④应加强自我防范,远离违法犯罪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 为更好发挥群众监督作用,督促广大交通参与者自觉遵规守法,广西柳州市交警上线了“道路违法随手拍”小程序,让每一位市民都能成为文明交通的参与者和监督者。这启示我们公民( )
①遭遇侵害时要学会依法求助②要惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
③要敢于并善于同违法犯罪作斗争④要自觉遵守规则,坚定维护规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. “中国好人”和仕中是怒江州兰坪县营盘镇恩棋村委会梭罗寨村村民。2024年3月24日,和仕中在赶集的路上发现有人落入了澜沧江。危急时刻,他毫不犹豫跳进冰冷的江水中,最终在民警的支援下成功将落水少年救上岸。和仕中的这份责任源于( )
A. 对他人的承诺 B. 职业要求 C. 法律规定 D. 道德规范
14. 八年级某班的班务公开栏上,有一项“特殊作业”安排。这些“特殊作业”( )
“特殊作业”安排
●帮父母洗一次衣服。
●到敬老院帮老人打扫卫生。
●参加社区环保公益活动。
①旨在引导学生增强责任意识
②可以让学生懂得对自己负责
③能够快速提高学生的学业成绩
④要求学生关心和服务他人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. “中国好人”、中国铁路昆明局集团有限公司保安分队队员杨有光,作为第三代滇越铁路屏边县段的“守桥人”,他信守心中的责任和使命,践诺守护滇越铁路“人字桥”,保障火车顺畅通行,这一守就是33年。杨有光身上值得我们学习的可贵品质是( )
A. 见义勇为,珍爱生命 B. 热心公益,无私奉献
C. 积极实践,勇于创新 D. 敬业奉献,勇担责任
16. “自2022年加入队伍以来,我先后参加了环境卫生整治、命案防控入户宣传、走访慰问等大大小小数十次志愿服务活动,在奉献爱心、帮助他人的同时,也得到了满满的收获和成长。”内蒙古突泉县“泉小青”志愿者王婷婷说。对这番话理解正确的是( )
A. 关爱他人,收获幸福
B. 关爱不分大小,贵在有爱心
C. 关爱他人,全力以赴
D. 关爱有利于促进社会文明进步
17. 从帮父母干农活的放牛娃到心怀梦想的大学生,从教书育人的大学教授到中国空间站的首位载荷专家……桂海潮在多重角色中承担了自己的责任。桂海潮的上述成长历程体现了( )
①我们在社会生活中扮演着不同的角色
②作为社会的一员,我们首先要对他人负责
③每一种角色都意味着承担相应的责任
④我们的角色会随着环境的变化而变化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. “一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家。”这段歌词告诉我们( )
A. 国家利益与个人利益完全一致
B. 个人利益要服从集体利益
C. 国家利益集中体现了个人利益
D. 实现个人利益保障国家利益
19. 下列图示中,概念之间的关系正确的是( )
A. B. C. D.
20. “我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候;哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆( )
A. 表明为了维护国家利益必须牺牲生命
B. 体现坚持国家利益至上
C. 说明维护国家利益是公民的基本权利
D. 是适应国防现代化的需要
21. 某中学在学习贯彻《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》活动中,播放了我国完全自主设计的航空母舰山东舰下水的新闻视频。这一做法旨在( )
A. 提升学生的军事操作能力 B. 推进人民军队现代化
C. 增强学生的国家安全意识 D. 增强我国的国防实力
22. 习近平主席在会见美国总统时指出,中方⋯⋯坚定维护自身主权、安全、发展利益的立场没有变。要坚定维护自身主权、安全、发展利益,是因为( )
①国家安全是国家生存与发展的重要保障
②国家安全是人民幸福安康的前提
③维护国家安全是每个公民的基本权利
④国家利益关系民族生存、国家兴亡
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23. 2024年10月,楚雄彝族自治州南华县青少年“社会科普课堂”第二十二期——“稻渔双丰收农事科普行”在龙川镇平山社区大河边二组田间开课,农渔专家带领孩子们探究和体验稻渔双丰收背后的科学奥秘。青少年参加田间科普课堂( )
①能够学到一些农业知识②体验了劳动收获的喜悦
③有利于在社会课堂中成长④可以让自己成为农业专家
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24. 2024年11月25日,我国在酒泉卫星发射中心使用“长征二号丙”运载火箭,成功将“四维高景二号”03、04星发射升空。卫星顺利送入预定轨道,发射任务获得圆满成功。材料表明我国( )
A. 经济增长成就显著 B. 社会保障水平不断提高
C. 科技创新成就斐然 D. 民主法治建设深入推进
第II卷(非选择题,共52分)
二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共30分)
25. 【观察社会经纬明白其中事理】
八年级某班的“新闻播报”环节,小云分享了几则新闻。
新闻一 第二十五届中部农博会宣传推广大使、头部带货达人高某健共发布农博会相关视频6条,直播带货开播3场,视频播放量500多万,带货销售额近百万元。
新闻二 民有所呼,政有所应——近年来,湖南道县积极走好网上群众路线,坚持问计于民、问需于民,让互联网成为群众呼声的“扩音器”、政府工作的“穿衣镜”。
新闻三 非遗博主携“雕漆隐花漆器”作品复出后迅速霸榜国内外平台,其作品风格独特、内涵深刻,跨越国界和语言障碍,如春风拂面,传递传统文化魅力。
联系材料,说说网络是如何推动社会进步的。
新闻一:____________________________________________。
新闻二:____________________________________________。
新闻三:____________________________________________。
26. 【传承中华美德遵守社会规则】
●2024年11月5日至10日,第七届中国国际进口博览会在上海国家会展中心盛大开幕。志愿者们用真挚笑容、文明有礼和热忱服务,投入志愿服务工作,为进博会增添了一道亮丽的风景线,自信地展现了当代中国形象。
●2024年6月7日下午,北京保安张力东在巡逻时,捡拾到一个装有10万元现金的黑色背包,他妥善保管直至失主前来认领,将所有物品交还到失主手里。张力东因此被评为“中国好人”。
●周恩来身居党和国家重要领导岗位数十年,但他始终把自己当做普通劳动者,当做人民公什。他不论对什么人,从不摆架子,从不以领导自居,他的身上没有官气的影子。
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈上述材料借给你的启示。
2024年10月26日下午,5名“驴友”不听民宿负责人劝阻,违规徒步进入百丈山未经开发的天狗岭探险后失联。救援人员克服诸多不利因素,经过18个小时的艰难搜救,才将5人全部安全救出。相关部门对5人违反管理规定、擅自进入未开发开放区域探险行为进行了严肃的批评教育,并要求其作为完全民事责任人承担相应责任(2万元救援费用)。
出去走走可以,但不是想干什么就干什么,想去哪就去哪。没有界限,没有限制的自由叫糊涂、放纵、野蛮,会使人们缺乏理性。要知道,自由有度、行有所止、自由不可任性。
(2)结合材料,运用自由与规则的相关知识,谈谈你对“自由有度,行有所止,自由不可任性”的理解。
27. 【维护国家安全增强法治观念】
维护国家安全的法律
宪法
国家安全法
《反分裂国家法》
国防法
反间谍法
反恐怖主义法
保守秘密法
数据安全法
……
法律链接
第七十七条公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务:
(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定:
(二)及时报告危害国家安全活动的线索:
(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据:
……
-国家安全法(节选)
第五条国家秘密受法律保护。
一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。
-保守秘密法(节选)
有同学认为:国家织密了维护国家安全的法律网,意味着维护国家安全是国家以及有关部门的责任,与我们公民个人无关。
(1)结合材料,运用所学知识,对上述观点进行评析。
司法机关在办理未成年人违法犯罪案件时,发现其背后一般具有以下共性的问题。
◎法治观念淡薄,缺乏自律能力,我行我素,厌学逃学:
◎交友不慎,受“哥们儿”影响,形成团伙作案:
◎沉迷网络游戏,沾染了一些不良习性:
◎以恐吓、威胁、直接暴力或软暴力等手段,索取钱财。
(2)结合材料,谈谈未成年人应该如何预防犯罪。
三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分)
28. 【增强责任意识、涵养道德情怀】
新时代的青少年学生肩负着新时代的职责与使命,必须不断提高自身素质、涵养家国情怀。八年级某班开展主题学习活动,请你参与其中。
活动一:青春励志
2024年全国“新时代好少年”、大理州巍山县祥华中学毕鹏菲同学,作为子女,她总是力所能及地帮父母分担家务,还担起了照顾奶奶的担子;作为学生,她严格要求自己,对待学习一丝不苟、勤奋努力,学习成绩一直名列前茅;作为同学,她是班集体的一面“小旗帜”、带动全班同学努力学习、比学赶超,形成了良好的学风。
(1)运用角色与责任的知识,说说毕鹏菲承担了哪些责任。
活动二:心语思考
榜样心语一:“新征程上,只要党和人民需要,我们将义无反顾地奉献自己的一切,坚决完成党和人民交给我们的任务。”
-“共和国勋章”获得者黄宗德
榜样心语二:“我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。”
“八一勋章”获得者钱七虎
(2)运用所学知识,谈谈上述心语对我们有何启示。
活动三:道德实践
(3)运用相关知识,说说这些活动对青少年的成长有何重要意义。
活动四:助人为乐
据班主任了解,班上有两名同学最近遇到了一些烦恼或困难。从外地转学来的小楠,因为环境不太适应,学习上有点困难,成绩不理想,心里非常着急;小丽因为父母离异,情绪非常低落,经常一个人坐着发呆,不愿与他人交流……
(4)运用所学知识,分享你的“助人良策”。
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