1.1远古时期的人类活动 导学案 2026-2027学年统编版七年级历史上册

第1课 远古时期的人类活动 学案

学习目标

1. 了解元谋人、蓝田人、郧县人、北京人和山顶洞人的生活年代、发现地点及基本特征，形成清晰的时空观念。

2. 理解化石、遗址、石器、灰烬等考古材料是研究远古人类活动的重要证据，初步培养史料实证意识。

3. 通过比较北京人与山顶洞人的生产生活，认识劳动、工具制造和用火在人类演化中的重要作用。

4. 认识我国是世界上发现古人类遗址较多的国家之一，增强对中华文明悠久历史的认同感。

知识预习

一、我国境内的远古人类

1. 人类是生物进化的结果，是由________的一支发展来的。

2. 古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长时间逐渐石化，称为________。

3. 化石是研究________历史和古环境变迁的重要证据。

4. 元谋人发现于________，距今约________年，是我国境内目前已知最早的古人类之一。

5. 蓝田人发现于________，郧县人发现于________。

6. 中国境内主要古人类遗址多分布在________流域和________流域。

二、北京人

1. 北京人遗址位于北京西南________上，生活在距今约________年。

2. 北京人的头骨前额________，眉骨________，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸。

3. 北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具，制作石器的技术比较________。

4. 主要使用打制石器的时代称为________。

5. 北京人已经会使用火，用火烧烤食物、________、照明、________。

6. 学会用火是人类________史上的里程碑。

7. 北京人发现地层中有________、烧石和烧骨，说明他们已经会使用火。

三、山顶洞人

1. 山顶洞人距今约________年，属于________智人。

2. 山顶洞人在继续使用打制石器的同时，已经掌握________和________技术。

3. 山顶洞人过着________生活，没有贫富贵贱的差别。

四、人类演化与劳动

1. 能够________，能够制作和使用工具，是人与一般动物的重要区别。

2. 元谋人、北京人、山顶洞人的共同点包括都会________，都会________。

3. 劳动在从古猿到人的演化中起了________作用。

时空定位

对比归纳表

史料探究

一、化石与考古证据

材料一：古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物中的矿物质所渗入，逐渐石化，称为“化石”。化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据。

1. 化石为什么能成为研究远古人类历史的重要证据？

2. 除化石外，本课还提到了哪些考古材料？

二、北京人的生产生活

材料二：北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经会使用火。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。

3. 灰烬、烧石和烧骨说明北京人掌握了什么技能？

4. 为什么说学会用火是人类演化史上的里程碑？

三、比较山顶洞人与北京人

材料三：山顶洞人在继续使用打制石器的同时，也开始制作骨器，掌握了磨光和钻孔技术。他们可能已经知道人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服。

5. 与北京人相比，山顶洞人在工具制作和生活方式上有哪些进步？

课堂练习

1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子（郧县人）遗址，是旧石器时代遗址，填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国（    ）

A. 百万年人类史范畴

B. 一万年文化史范畴

C. 五千多年文明史范畴

D. 原始农耕时代范畴