福建建瓯市第四中学2025-2026学年下学期八年级道德与法治第一次适应性练习试卷

**基本信息** 以宪法教育为主线，融合2024年反腐数据、“五四宪法”制定70周年等时代素材，通过选择、材料分析等题型考查法治观念与政治认同，适配八年级月考能力要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25/50|宪法地位、国家机构、公民权利义务|结合“国家机关名称含‘人民’”考查政治认同| |非选择题|5/50|宪法实施、权利义务关系、法治实践|27题用反腐数据强化法治观念，28题设计宪法宣传方案培养责任意识|

建瓯四中 2025-2026 学年第二学期八年级第一次阶段练习 道德与法治试题 （考试时间： 90 分钟满分： 100 分 考试形式： 闭卷） 第一部分 选择题（每题 2 分， 共 50 分） 所有答案都必须填在答题卡相应位置上， 答在试卷上一律无效。 1.中国特色社会主义最本质的特征是 ( ) A. 中国共产党领导 B.人民当家作主 C.坚持以人民为中心 D.依法治国 2.《中华人民共和国宪法》第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定了我国的 ( ) A.根本政治制度 B. 国家性质 C.经济制度 D.根本制定 3.道德与法治课上， 老师向同学们出示了某部法律的两个相关词条 （如下）， 据此判断这部法律 词条一： 规定了国旗、国歌、国徽、首都。 词条二： 其他法律不得与它的原则和精神相违背 A. 国旗法 B.教育法 C.宪法 D. 民法典 4.小南说：“从我家到学校这条路上有三个国家机关， 分别是市人民代表大会常务委员会、市人民政府、市人民法院。”国家机关前面都有“人民”二字， 这体现出 ( ) ①公民是国家的主人 ③人民通过人民代表大会行使国家权力A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②国家的一切权力属于人民 ④只要是在中国境内的公民都是中国人民 5.下列能直接体现我国国家机关加强人权保障的有 ( ) ①某市召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议 ②2025 年， 国家发展改革委多次召开民营企业座谈会 ③教育部等部门多措并举促进高校毕业生高质量就业 ④监察机关为被强制到案人员、被管护人员提供医疗服务A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.习近平总书记强调：“党和法的关系是一个根本问题， 处理得好， 则法治兴、党兴、国家兴 ； 处理得不好， 则法治衰、党衰、国家衰。”下列关于中国共产党与宪法的关系表述正确的有 ( ) ①宪法仅仅体现中国共产党的主张③中国共产党始终凌驾于宪法之上A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ ②中国共产党领导各族人民制定宪法 ④宪法确立了中国共产党的领导地位 7.图示法是掌握知识间关系的重要方法之一。下列图示能够正确表示宪法与其他法律关系的是 ( ) 8.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略， 坚持依法治国首先要坚持 ( ) A 依法行政B 以德治国 C 依宪行政D 依宪治国 9.在我国， 行使监督宪法实施职权的是 ( ) A 中国共产党 B 全国人大及其常委会 C 中国人民政治协商会议 D 国家监察委员会 10.我国现行宪法第三章用整章来规定全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、监察委员会、人民法院和人民检察院等国家机关的性质、工作方式等。这体现了宪法 () A.具有无上权威 B.管理社会事务 C.规定国家性质 D.设置国家机构 11.2026 年 3 月， 十四届全国人大四次会议召开， 一份新答卷呈现在我们面前。小治设计了如下卡片； 2025年全国两会答卷“答题人”： 一府、两院、 一委 “监考人”： a “考试内容”：过去一年“答题人”的工作情况“阅卷人”： b 其中，“监考人”和“阅卷人”分别是 ①a →人大代表 ③a →全国人民代表大会A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②b→人民 ④b→人民代表大会 12.为进一步增强同学们的宪法意识，八年级 2 班开展宪法诵读活动，下列活动流程设计合理的是 ①交流诵读感受 ②挑选诵读内容 ③准备宪法文本 ④进行宪法诵读A.① →② →③ →④ B.③ →② →④ →① C.③ →② →① →④ D.④ →③ →② →① 13.某地组织县乡两级人大代表换届选举， 公民小王想参加选举， 选举委员会应该审查小王的 资格条件有 ( ) ①他是否年满 18 周岁 ③他的职业和家庭出身A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②他的民族、学历和财产状况 ④他是否被依法剥夺了政治权利 14.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障， 下列行为属于行使公民权利的是 ( ) A 小刘悉心照顾年迈的父母 B 小邱将自己的图书赠送给学校 C 小王按时缴纳个人所得税 D 小周在公共场所低声接听电话 15.下列行为既能又能体现公民正确行使权利又能自觉履行义务的是 ( ) A 小刘热心给外地旅客服务 B 年满 18 周岁的小张应征入伍 C 小李有质量问题的商品退给店铺 D 中学生小明按时到校上课，努力完成学业 16.宪法规定， 我国公民的人身自由不受侵犯。下列行为属于侵犯公民人身自由的是 () ①超市保安怀疑顾客偷窃对其搜身②学校规定住宿学生不得在外留宿③李某将欠钱不还的张某关在自己家中④公安机关依法对犯罪嫌疑人予以逮捕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.在我国公民享有广泛的政治权利， 公民参与管理国家和管理社会的基础是 () A.享有受教育权利 B.公民人身自由不受侵犯 C.享有物质帮助权 D.行使选举权和被选举权 18.物质帮助权是我国公民的一项基本权利。下列公民中拥有物质帮助权的有①75 岁的退休老人王某②先天失明的张某③房屋被火烧毁的李某④在校贫困生文某 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 19.法律要求做的必须去做。下列选项中，属于我们“必须去做”的是 ①获得劳动报酬 ②选举人大代表 ③爱护公共财产 ④遵守交通规则 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 20.我们在日常生活中都会有意无意地行使权利或履行义务。下列行为与权利义务搭配正确的是 ( ) A.帮妈妈打扫客厅卫生 →劳动权 B.用零花钱为灾区捐款→财产使用权 C.上课认真听讲， 按时完成作业 →受教育 D.早上坐地铁时， 接受安全检查 →政治权利 21.对下列“微行为”和“微点评”， 你认为正确的是 序 号 微行为 微点评 ① 小泉爸爸在个税 APP 上按时缴纳税款 依法行使公民权利 ② 小华拍照并晒出军演部队的行军车辆 展示爱国主义情怀 ⑧ 小福利用课余时间认真阅读名著经典 养护生命精神生活 ④ 小章打破实验室仪器主动向老师承认 主动承担应负责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.快递已经成为我们生活的一部分， 在递送的过程中有时会出现破损、丢失、被拆开等情况， 当遇到这样的问题时， 合理的建议是 ( ) A 解决问题太耗时， 算了 B 协商不可能解决问题，所以不要采用 C 当协商不成时可以请求有关部门调解 D 诉讼是最快捷的方式；应该直接去法院起诉 23.“双十一”期间， 小福在网上购买了一双名牌运动鞋。到货后， 小福发现鞋子质量有问题。对此， 小福合理的维权路径是 ①拨打 12315 投诉电话 ②与商家协商退款或赔偿 ③向法院提起诉讼A.② →① →③ B.① →② →③ C.③ →② →① D.③ →① →② 24.小华的哥哥高中毕业后应征入伍， 参加中国人民解放军。下列认识正确的有 ①保卫祖国，抵抗侵略是公民的职责③法律鼓励做的，公民应该积极去做A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ ②依法服兵役是公民的基本权利 ④法律要求做的，公民必须去做 25.2021 年 12 月 7 日上午， 因工程款结算与建筑工程承包方发生纠纷的黄某， 一时冲动爬上塔吊， 用自杀向工程承包方施压。经警方协调后， 欠薪问题得以解决。但黄某也因扰乱公共秩序被警方依法行政拘留五日。这则案例告诉我们 ( ) A.黄某的行为属于民事违法行为 B.解决欠薪问题只能靠警方协调 C.维护合法权益可以采用任何方式 D.维护合法权益要采用依照法定程序进行 第二部分非选择题 （共 5 大题，共 50 分。请在答题卡的相应位置作答） 26.请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“√ ”, 错误的在题后括号内打“×”, 并说明理由。 （1） “小钱：周末社区开展宪法宣传活动，我们一起去吧！ ” “小福： 这与我无关， 我就不去了。” 小钱的行为： （ ） 理由： （2） 班级里，小天经常拿小福的生理缺陷开玩笑。小闽对此事的评论：发表言论是小天的自由， 但行使权利要有界限。 小闽的言论： （ ） 理由： 27. 时事点评 （6 分） 2024 年 12 月 25 日， 新华社发布的 2024 年中国反腐‘成绩单”显示：前三年 度，全国纪检监察机关立案 64.2 万件，其中立案省部级干部 58 人：今年以来查处群众身边不正之风和腐败问题近 60 万个； 一条条数据背后彰显对反腐斗争零容忍决心 。 结合时事材料，运用教材知识，评说“正风反腐”的必要性。 28. 阅读材料，回答问题。 （16 分） 2024 年是我国第一部宪法制定 70 周年，某校组织师生开展“五四宪法”历史资料陈列馆参观活动，请你参与。 ( 1954 年 9 月， 中 华人民共和国第一 届全国人民代表大 会第一次会议通过 的的《中华人民 共和国宪法》是中 国历史上第一部真 正意义 人民上的宪法 ) ( 1954 年 6 月， 宪法 草案正式公布后， 全国各界 1.5 亿余 人参加了宪法草案 学习， 共提出 118 万多条修改、 补充意见和问题宪 法内容日臻完善。 )【第一站： 参观展厅，学习宪法制度】 ( 1953 年 1 月党中央 成立以毛泽东为主 席的宪法起草委员 会， 委员会成员由 共产党各民主党派 及各人民团体负责 人、法学家等组成 成。 ) （1） 结合材料，运用所学知识说明“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理。 （4 分） 【第二站： 参观宪法宣誓区，了解宪法内容】 在云游“五四宪法”历史资料陈列馆的过程中，学生注意到在国家工作人员的宪法宣誓区，桌上有一本宪法，旁边展示着宣誓词 …… （2） 按照宪法规定，国家工作人员在就职时应当依照法律规定公开进行宣誓。结合所学知识，谈谈国家工作人员就职时向宪法宣誓的意义。 （4 分） 【第三站：践行宪法原则，体悟法治温度】 近年来，我国许多城市相继建设宪法主题公园，通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观，化有形的载体为无形的熏陶，让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。 学校准备开展法治文化节活动，小福以宪法为主题，设计普法宣传方案。 活动主题： 学习宪法 助我成长活动目的： ① (2 分） 活动形式： 主题演讲、主题班会等 为了增强宪法意识， 提出的三条建议： ② (6 分） （3） 请你将活动方案补充完整。 （8 分） 29. 阅读材料，回答问题。 （10 分） 下面是某校同学在学习“权利与义务”相关知识讨论时的发言摘录： A 同学：我去超市买东西，超市的服务员搜查我的书包； B 同学：我们要遵守公共秩序，遵守社会公德； C 同学：我曾经打市长热线电话就停车困难提建议。 （1） A 同学什么权利受到侵害？ B 同学履行了什么义务？（4 分） （2） C 同学行使了公民的什么权利？ 行使该权利的意义是什么？（6 分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 建瓯四中2025-2026学年第二学期八年级第一次阶段测评道德与法治 完整参考答案 第一部分 选择题 （每题 2 分， 共 50 分） 1. A 解析： 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 2. B 解析： 宪法第一条明确规定我国人民民主专政的国家性质； 根本政治制度是人民代表大会制度。 3. D (③④) 解析： ①党内教育会议， 不直接保障人权； ②扶持民营企业， 侧重经济； ③保障就业、④保障被监管人员医疗， 直接保障公民生存发展、人身健康等人权。 4. C (②④) 解析： ①错误， 宪法体现党和人民共同意志； ③错误， 党必须在宪法法律范围内活动， 不能凌驾宪法之上； ②党领导人民制定宪法、④宪法确立党的领导地位， 表述正确。 5. C （2③) 解析： “答题人” 一府两院一委由全国人大产生， 受全国人大监督， 故监考人 a 是全国人民代表大会； 我国一切权力属于人民， 人民是最终阅卷人 b。 6. B （3→2→4→ 1） 解析： 活动逻辑： 3 准备宪法文本→2 诵读内容→4 开展宪法诵读→ 1 交流感悟。 7. B (①④) 解析： 选举权条件： 年满 18 周岁、未被剥夺政治权利； 民族、学历、财产、职业、 出身不影响选举资格。 8. B 解析： A 孝敬父母、C 纳税、 D 公共场所守秩序均为履行义务； B 赠送图书是行使财产处分权 （公民权利） 。 9. D 解析： 按时上学、完成学业： 既行使受教育权， 又履行受教育义务。 A 属于道德奉献； B 仅履行服兵役义务； C 仅依法维权 （行使权利） 。 10. B (①③) 解析： 非法搜身 、非法拘禁他人， 侵犯人身自由； ②学校合理管理规定、④公安依法逮捕， 合法， 不侵权。 11. D 解析： 选举权与被选举权是公民参与管理国家和社会的基础。 12. A (①②) 解析： 物质帮助权： 公民在年老 、疾病、丧失劳动能力时， 可从国家社会获得物质帮助； 老人、残疾人符合； 火灾受灾、贫困学生不属于法定物质帮助权情形。 13. ③④ 解析： 爱护公共财产、遵守交通规则是法律要求必须做； ①是权利， ②是权利。 14. 第三、第四项正确 15. 缴税： 履行依法纳税义务， 点评错误； 16. 偷拍泄露军演： 危害国家安全， 点评错误； 17. 阅读名著： 养护精神， 点评正确； 18. 主动认错担责， 点评正确。 19. B (①④) 解析： ①保卫祖国抵抗侵略是公民职责； ②服兵役是基本义务， 不是权利； ③服兵役是法律强制要求， 不是鼓励行为； ④法律要求做的必须做， 正确。 20. D 解析： A 黄某扰乱公共秩序， 属于行政违法； B “ 只能靠警方 ” 绝对化错误； C 维权必须合法， 不能任意方式； D 维护权益要遵守法定程序， 正确。 第二部分 非选择题 （共 50 分） 26. 判断说理 （8 分） (1) × 理由： 宪法与每个人息息相关， 宪法是公民权利保障书， 公民要增强宪法意识， 主动学习、宣传宪法， 积极参与宪法宣传活动。小福缺乏宪法意识， 做法错误。 (2) × 理由： 公民行使言论自由权利有界限， 不得损害他人人格尊严。拿他人生理缺陷开玩笑， 侵犯他人名誉权， 不属于合法自由， 小闽观点错误。 27. 时事点评 （6 分） 1. 权力是把双刃剑， 规范国家权力运行才能保障公民权利； 国家一切权力属于人民， 腐败损害人民利益。 2. 宪法规范权力运行， 监察机关依法监督公职人员， 正风反腐能防止权力滥用 、杜绝腐败。 3. 有利于维护人民根本利益， 维护社会公平正义； 推进依法治国， 树立宪法法律权威； 纯洁公职队 伍， 巩固党的执政根基。 4. 彰显党全面从严治党、反腐零容忍的坚定决心， 营造风清气正的政治生态。 28. 宪法专题 （16 分） (1)五四宪法制定过程蕴含的道理 （4 分） ①坚持中国共产党领导， 党领导人民制定宪法； ②我国是人民民主专政社会主义国家， 一切权力属于人民， 宪法制定广泛吸纳群众意见， 体现人民意志； ③人民代表大会制度是根本政治制度， 全国人大行使立法权； ④我国坚持多党合作， 凝聚社会各界共同参与法治建设。 (2)宪法宣誓的意义 （4 分） ①宪法是国家根本法， 一切组织个人根本活动准则； ②强化国家公职人员宪法意识， 使其珍惜权力 、规范权力运行； ③激励公职人员忠于宪法、遵守宪法， 依法履职； ④维护宪法权威， 营造全社会尊崇宪法的氛围。 (3)完善普法活动方案 （8 分） 活动目的 （2 分）： 学习宪法知识， 增强全体师生宪法意识， 树立宪法至上理念， 自觉践行宪法精神。增强宪法意识三条建议 （6 分） ： 1. 学习宪法： 认真阅读宪法文本， 了解宪法内容与原则； 2. 认同宪法： 理解宪法价值， 发自内心尊崇宪法； 3. 践行宪法： 日常生活遵守宪法规定， 依法行使权利、履行义务， 同违宪行为作斗争。 29. 权利与义务 （10 分） (1)A 同学人身自由权被侵害； B 同学履行遵守公共秩序、遵守社会公德的基本义务。 (2)C 同学行使监督权 （批评建议权）意义： ①有利于国家机关及其工作人员改进工作， 提高办事效率； ②促进国家机关依法行政， 预防腐败； ③保障公民参与国家管理， 激发公民民主意识； ④维护人民群众合法利益。 30. 探究题 （10 分） (1)运用权利义务关系评析 “ 网上晒物” （6 分） 1. 权利义务相统一， 二者相互依存、相互促进； 公民既是合法权利享有者， 也是法定义务承担者。 2. 公民享有网络言论、展⽰物品的自由权利， 但行使权利有界限， 不得损害国家、社会、集体利益与他人合法权益。 3. 晒物时不能泄露他人隐私、虚假宣传、造谣抹黑 、侵犯知识产权； 不能传播不良信息。 4. 我们行使晒物权利的同时， 自觉履行遵守网络规则、尊重他人权利、维护网络秩序的义务， 做到依法 “ 晒物” 。 (2)倡议书补充 （4 分） 在学校： 遵守校规校纪， 认真履行受教育义务； 尊敬师长， 团结同学； 爱护校园公共财物。 在社会： 遵守交通规则， 文明出行； 爱护公共环境； 依法行使监督权， 自觉维护公共秩序； 依法纳税（成年后）， 维护国家安全。 学科网（北京）股份有限公司 $