第17章 第3节 焦耳定律(PPT课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课时练(沪科版·新教材)

2026-10-12
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摘要:

该初中物理课件聚焦“焦耳定律”核心内容,从芯片发热现象导入电流热效应,通过串联电阻实验探究热量与电阻、电流、时间的关系,构建从现象观察到规律总结再到实际应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线,实验中用温度计示数变化反映热量(转换法)、控制电流等变量(控制变量法),培养科学思维;结合电饭锅、电动车充电器等实例,强化能量观念与社会责任。助力学生深化理解,为教师提供实验与生活结合的教学资源。

内容正文:

物 理 1 第十七章 电流做功与电功率 第三节 焦耳定律 2 电流的热效应 1.芯片体积小,元件密集.当芯片中有电流通过时,由于芯片元件有 _______,不可避免地会产生热量,这种现象称为电流的____效应. 电阻 热 3 2.小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,设计了 如图所示的实验电路.两个烧瓶、完全相同,和 是阻值不同的电 热丝且 . (1)与 采用串联的连接方式,其目的是控制______相等. (2)在相同时间内,可通过观察__________________(填“温度计示数 的变化”或“加热时间”)来比较电流通过电热丝产生的热量多少. 电流 温度计示数的变化 4 (3)通过实验发现,经过相同时间后,烧瓶___(填“”或“ ”)中空气 吸热多,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,电阻______(填“越 大”或“越小”),产生的热量越多. 越大 (4)移动滑片位置,只观察烧瓶 中温度计 示数变化,探究的是___________与产生 热量的关系. 电流大小 5 (5)在图乙所示的实验装置中,分别 通电和时间,且,比较 容 器中电流产生热量的多少,发现通电 时间后, 容器中电流产生的热量多, 可知电流通过电阻丝产生的热量还 与__________有关. 通电时间 6 焦耳定律 3.如图所示,电源电压保持不变,电阻 、 .闭合开关,则通电,电阻 产生的 热量为____,电阻产生的热量为____ . 10 20 4.如图所示,电源电压恒为,的阻值为 ,闭 合开关后,电流表的示数为,则通过 的电流为 ____A,的阻值为___ ,干路电流为____A.通电, 产生的热量为___ . 0.3 5 0.9 9 7 5.家用电器中利用电流热效应工作的是________(填“电脑”“电饭锅”或 “油烟机”).该用电器将电能转化为____能. 电饭锅 内 6.在生活中,有的地方需要利用电热,有的地方需要防止电热.下列情况 中,属于防止电热危害的是( ) D A.用热水器烧水 B.电暖器装有散热片 C.浴池内浴霸取暖 D.电动车充电器内有小风扇 8 7.铭牌均为“ ”的电风扇、电视机、电热毯,将它们分别接 到 的电源上,在相同的时间里,电流通过它们产生的热量最多的是 ( ) C A.电风扇 B.电视机 C.电热毯 D.一样多 9 8.如图所示,皮影艺人与时俱进,用电灯代替 油灯作光源进行皮影戏表演.电灯工作一段时间 后发烫,这是因为电流具有____效应,而与电 灯连接的导线却凉凉的,这是因为灯丝的电阻 ______(填“大于”“小于”或“等于”)导线的电 阻. 热 大于 9.在实践活动课上,小明用电烙铁焊接电路板,电烙铁温度升高,利用 了电流的____效应;若该电烙铁的额定电压是,额定功率是 , 则电烙铁正常工作时电路的电流是____A,在额定电压下通电 , 电烙铁产生________ 热量. 热 0.2 26 400 10 10.现有两个定值电阻和 , 按照如图所示的四种方式,分别接到电 乙 丙 丁 甲 11.某型号电饭锅有加热和保温两挡,电路如图所示,在的电压下, 其加热挡功率为 ,保温挡功率为. 闭合开关、 ,电饭锅处于______挡.电阻丝 的阻值为____ ,处于保温状态的电饭锅, 产生的热量为__________ . 加热 44 压恒为 的电源两端,工作相同的时间. 则四个电路中电热大小关系是 __________________. 11 12.两个定值电阻、 并联在电路中,如图甲所示,它们的电流与其两端 电压的关系如图乙所示,闭合开关,则、 产生的热量之比为( ) B A. B. C. D. 12 微专题 焦耳定律实验模型的原理 方法指导 1.控制变量法的应用:影响电热大小的因素有电流、电阻、通电时间, 探究其中一个因素对电热的影响时,应保持其他因素不变. 2.转换法的应用:①用 形管中液面的高度差反映电流产生热量的多少, 差值越大,热量越多;②用温度计示数变化的多少反映电流产生热量的 多少,示数变化越多,热量越多. 13 1.装置创新 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关 的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气.下列说法正确的是 ( ) C A. 形管内液面高度的变化是由于液体的热胀冷缩 B.当 时,该装置可以探究电流通过 导体产生的热量跟电阻的关系 C.当 时,该装置可以探究电流通 过导体产生的热量跟电流的关系 D.该装置不能探究电流通过导体产生的热量跟通电 时间的关系 14 2.如图所示,将两段电阻丝、 分别密封在装有 等质量空气的两个容器中,已知 ,通电一 段时间后可以观测到____(填“甲”或“乙”)装置中 空气的温度变化更大.该实验探究的是电流通过电 阻产生的热量与______的关系. 甲 电阻 15 $

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