第16章 第1节 电阻和变阻器 第1课时 电阻（PPT课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课时练（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电阻和变阻器”第1课时，核心知识点为电阻概念及影响因素。通过干燥双手电阻、碳膜电阻等生活实例导入，结合金属丝电流比较实验，衔接电路基础，为后续变阻器学习搭建认知支架。 其亮点在于以实验探究为核心，如通过电阻丝规格对比实验分析长度、横截面积、材料对电阻的影响，体现科学探究与科学思维。融入铅笔芯、充电电缆等生活应用，帮助学生形成物理观念，既助学生理解抽象概念，也为教师提供丰富教学素材。

物 理 1 第十六章 探究电路 第一节 电阻和变阻器 第1课时 电阻 2 电阻 1.某工人的双手间，在干燥时的电阻约___ .实验室某电阻器 的电阻为_____ .某碳膜电阻的阻值为__________ . 4 300 2.科学家们合成了一种薄如纸的材料，它的导电性能比固体电池内的导 体好10到100倍，这种材料对电流的阻碍作用特别____，电阻特别____. （均填“小”或“大”） 小 小 3 3.如图所示，先后将金属丝、连在、两点之间，闭合开关 后发 现第二次电流表的示数大于第一次电流表的示数，则和 之间的关系 正确的是( ) A A. B. C. D.无法判断 4 电阻的大小与哪些因素有关 4.在探究影响导体电阻大小因素的实验中，保持电 源电压不变，如图所示，在、 两点之间分别接 入不同的电阻丝，其规格如表所示. 编号 材料 长度/ 横截面积/ 电流表示数/A A 镍铬合金 0.5 0.5 0.4 B 镍铬合金 1.0 0.5 0.32 C 镍铬合金 0.5 1.0 0.44 D 锰铜合金 0.5 0.5 0.5 5 （1）电路中小灯泡的作用是__________. （2）实验中应通过观察______________来比较电阻的大小. （3）选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻的大 小与__________的关系.长度越长，电阻越____. （4）选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻的大 小与__________的关系.横截面积越____，电阻越大. 保护电路 电流表的示数 导体长度 大 横截面积 小 （5）为了探究导体电阻的大小与导体材料的关系， 应选用编号为_______的两根电阻丝进行实验. A、D 6 5.（双选）关于导体的电阻,下列说法正确的是( ) AD A.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小 B.导体两端的电压为零时，导体的电阻为零 C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大 D.导体的电阻与通过导体的电流无关 6.如图，铅笔芯主要是由石墨制成，石墨是______ （填“导体”或“绝缘体”）.停止加热铅笔芯后，小灯 泡逐渐变暗，说明铅笔芯的电阻随温度的降低而 ______（填“变大”“不变”或“变小”）. 导体 变大 7 7.铅笔芯的型号主要根据石墨和黏土的比例来划分，如“B”型号笔芯， “B”前的数字越大，则石墨含量越高.下列四种铅笔芯，它们长度相同， 图中标注了各自的直径和型号，其中电阻最小的是( ) D A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8 8.如图，是人们照明常用的白炽灯，关于其中钨丝的电阻，下 列说法正确的是( ) C A.钨丝越粗越长，电阻越大 B.钨丝越细越短，电阻越大 C.用久的钨丝升华变细，其电阻变大 D.白炽灯不发光时，钨丝的电阻为零 9 9.利用充电桩给电动汽车充电，有快充与慢充之别.“快充”的充电电缆更 粗，其电阻更____. 10.一段铜丝，对折起来扭成一股后，它的电阻将______;一根金属导线 均匀拉长后，它的电阻将______.（均填“变大”或“变小”） 小 变小 变大 11.如图，在下大雪后，很多输电线上都结了厚厚 的冰，电线都被拉长，这些电线最终因不符合规 格而被换掉.其物理原理是当导线被拉长后，与原 导体长度 横截面积 变大 来相比，在决定电阻大小的几个因素中，____________变大，_________ ___变小，故其电阻将______. 10 12.有一段导体，某同学为了使其接入电路的电阻增大，下列方法中正确 的是( ) A A.图甲中，沿轴线横剖，只取其中一半 B.图乙中，横切成两部分，只取其中一段 C.减小通过导体的电流 D.增大加在导体两端的电压 11 13.如图甲所示，将电源、灯泡、玻璃、开关依次连入电路，闭合开关， 灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，随着玻璃温度升高，灯泡逐渐变亮起来， 这说明玻璃温度升高后变成了______.如图乙所示，将废旧灯泡的灯丝接 入电路，闭合开关后，小灯泡发光;给灯丝加热，小灯泡立刻变暗了，这 说明温度越____，灯丝电阻越____. 导体 高 大 12 14.装置创新 创新小组探究“盐水柱电阻大小与哪些因素有关”的实验装 置如图所示.利用此装置能提出的合理猜想是：盐水柱的电阻大小可能与 液体的____________________________________有关.某同学对实验进行 评估时觉得实验现象不明显，请你写出改进方法：___________________ _______. 横截面积（或浓度、体积，合理即可） 在电路中串联一个 电流表 13 $