第20章 第3节 电磁铁 电磁继电器（PPT课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课时练（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电磁铁 电磁继电器”核心知识点，通过学生用电池、漆包线缠绕铁棒制作电磁铁吸铁钉的实验导入，从电磁铁组成及磁性特点，到影响磁性强弱的因素（电流、匝数），再到电磁继电器的作用及应用，构建连贯的学习支架。 其亮点在于以科学探究和科学思维为核心，通过“探究磁性强弱因素”实验培养学生实验设计与分析能力，结合温度报警器、防汛报警器等实例，训练基于证据的推理能力。采用实验操作与问题解决结合的教学方法，帮助学生深化物理观念，教师可利用分层练习提升教学效率。

物 理 1 第二十章 电与磁 第3节 电磁铁 电磁继电器 2 电磁铁 1.小陈同学用电池作电源，把漆包铜线缠绕在铁棒上，通电后铁棒和铜 线组成________，可把地上的铁钉吸上来；断电时______消失，所吸附 的铁钉脱落. 电磁铁 磁性 3 2.在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制 成了简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路图. （1）闭合开关，当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁 铁甲、乙吸引大头针的个数______，说明电流越____ （填“大”或“小”），电磁铁的磁性越强. 增加 大 （2）对比甲、乙可知,____的磁性强，说明电流一定时，线圈匝数越___， 电磁铁的磁性越强. 甲 多 （3）下列用电器中，不属于电磁铁的应用的是___. C A.电铃 B.电磁继电器 C.电炉子 D.电磁起重机 4 电磁继电器 3.电磁继电器可以实现低压控制高压，它的作用相当于工作电路中的 ( ) B A.电源 B.开关 C.用电器 D.导线 4.如图是一种温度自动报警器的原理图.当控制 电路甲中的电流较小时，电磁铁的磁性较____， 触点1与触点___接触，工作电路乙中________ 通电；当控制电路甲中的电流达到设定值时， 电磁铁的磁性较强，衔铁被吸下，触点1与触点 ___接触，工作电路乙中______通电. 弱 2 小灯泡 3 电铃 5 5.如图是一种防汛报警器的原理图， 是触点开关，B是一个漏斗形的竹 片圆筒，里面有个浮子A，当水面上涨到达警戒水位时( ) B A.甲灯亮 B.乙灯亮 C.两灯都亮 D.两灯都不亮 6 6.如图所示为小明同学在课堂上绕制的电磁铁，制好后发现该电磁铁只 能吸引一枚曲别针，他想用该电磁铁吸引更多的曲别针，则下列措施可 行的是( ) C A.用铜芯代替铁芯 B.减少线圈的匝数 C.换用电压更高的电源 D.对调电源的正、负极的接线位置 7 第7题图 7.小亮利用课余时间制作了一个磁浮玩具（如图）， 电磁铁将一个玩偶稳定地“飘浮”起来.玩偶“飘浮”的 原理是__________________；要实现“飘浮”，电路中 的 点必须连接电源的______；若要增加玩偶“飘浮” 的高度，可将滑片向____（填“上”或“下”）移动. 同名磁极相互排斥 正极 上 8 第8题图 8.如图所示是电磁继电器的工作原理图，闭合 开关后，下列说法正确的是( ) C A.弹簧的弹性势能减小 B.电磁铁的上端为 极 C.电动机工作，灯泡不发光 D.电磁铁的工作原理是异名磁极相互吸引 9 9.小明设计了车库积水自动报警器，如图是该报警器的原理图.金属块A 和B分别固定在车库地面附近适当高处，若车库积水水面到达___ （填“A”或“B”）处时，____（填“绿”或“红”）灯发光报警，此时电磁铁 的上端是___（填“”或“ ”）极. B 红 10 10.如图，电路中的 是巨磁电阻（其阻值随周围磁场强度的增强而减 小），当开关和 闭合时，将滑片向左移动，下列说法正确的是 ( ) C A.电磁铁磁性增强，其右端为 极 B.巨磁电阻的阻值会变小，小灯泡变暗 C.电压表示数变大，小灯泡会变亮 D.巨磁电阻的阻值会变大，电压表示数变小 11 微专题 电磁继电器类动态电路 方法指导 12 1.如图是汽车尾气中浓度的检测电路示意图.气敏电阻的阻值随 浓度增大而减小，是滑动变阻器，开关闭合，当 浓度高于某一设 定值时，电铃报警.下列说法正确的是( ) D A.电磁铁的上端是 极 B.当 浓度升高时，控制电路中电流变小 C.当 浓度升高时，电磁铁的磁性减弱 D.电铃应接在和 之间 13 2.如图所示是一种温度自动报警器的原理图.当温度达到 时，关于该 报警器，下列说法正确的是( ) C A.红灯不亮，电铃不响 B.绿灯不亮，电铃不响 C.红灯亮，同时电铃响 D.绿灯亮，同时电铃响 14 $