Unit 1 You and Me Section A 同步课堂检测卷2026-2027学年人教版英语七年级上册

**基本信息** 七年级英语Unit 1 Section A同步练，以词汇-语法-语篇三级分层设计，通过基础记忆到综合应用的路径巩固核心知识，适配新授课学情，助力语言能力与学习能力发展。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心单词变形、短语互译|机械记忆为主，覆盖课本全部核心词汇考点| |技能层|be动词、名词复数等语法应用|结合语法点设置语境填空，衔接基础与综合| |综合层|情景对话补全|还原课本对话情境，考查语言理解与表达能力|

Section A 参考答案 一、单词词形转换 1. classmates【解析】classmate为可数名词，复数常规直接加s。 2. full name; first name; last name【解析】本单元姓名表达三大核心固定词组，写作交际必考。 3. grades; in Grade Seven【解析】grade复数+s；年级表达Grade首字母大写，不加冠词。 4. countries; national【解析】country以辅音+y结尾，变复数改y为i加es；nation形容词national。 5. mistakes; mistook; make a mistake【解析】mistake名词复数不规则变形；动词mistake过去式mistook；固定搭配为单元高频短语。 6. fully; empty【解析】形容词full变副词直接加ly；反义词empty空的。 7. each other【解析】课本固定短语，互相、彼此。 8. others【解析】others代词，后面不再接续名词，泛指其余的人。 9. twin【解析】twin可直接用作形容词修饰名词，twin sisters双胞胎姐妹。 二、短语中英互译 1. 慢慢了解彼此【解析】get to know强调循序渐进认识。 2. 结交新朋友【解析】make friends交朋友，friend必须使用复数形式。 3. 全名 4. 名 5. 姓氏 6. 很高兴见到你。【解析】单元核心见面交际用语。 7. 来自同一个国家 8. 在七年级 9. 犯错 10. in the same class【解析】same前面必须加定冠词the，固定语法要求。 11. Class One, Grade Seven【解析】英文地点语序由小到大，班级在前年级在后，实词首字母大写。 12. Welcome to our class 13. ask about one’s name 14. Nice to meet you, too. 15. be from / come from 16. write down one’s full name 三、适当形式填空 1. classmates【解析】数词three后搭配可数名词复数。 2. is; am【解析】主语name单数搭配is；主语I固定搭配be动词am。 3. are【解析】主语为两个人的并列复数主语，be动词用are。 4. mistakes【解析】plenty of修饰可数名词复数。 5. to get【解析】固定句式want/hope to do sth.，不定式作宾语。 6. to make【解析】It is +形容词+to do sth.形式主语经典句型。 7. countries【解析】different不同的，后接名词复数。 8. Her【解析】形容词性物主代词修饰名词full name，句首首字母大写。 9. countries【解析】数词Two后名词使用复数形式。 四、单项选择 1. B【解析】first name为单数名词，谓语用is。 2. C【解析】两个人并列主语为复数，be动词用are。 3. B【解析】the same为固定搭配，same前永远加the。 4. B【解析】见面用语标准固定答句。 5. B【解析】many后接可数名词复数mistakes。 五、情景交际 1.B 2.C 3.A 【解析】第一空根据答句回答姓名，问句询问名字；第二空回复见面用语；第三空回答来自的国家。 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级Unit 1 Unit 1 You and Me Section A 同步课堂检测卷 姓名： 班级： 一、单词词形转换（课本全部核心单词变形考点） 1. classmate n. 同班同学→复数形式：________ 2. name n. 名字，短语：→全名________；→名字________；→姓氏________ 3. grade n. 年级→复数________；→介词搭配 在七年级________ 4. country n. 国家→复数________；→形容词 国家的________ 5. mistake n. 错误→复数________；→动词过去式________；→固定短语 犯错________ 6. full adj. 完整的；满的→副词________；→反义词________ 7. each pron.&adj. 各自，每一→固定短语 互相________ 8. other adj. 其他的→代词复数（泛指其他人）________ 9. twin n. 双胞胎之一→形容词用法________ 二、课本短语中英互译（课本Section A完整短语清单） 1. get to know each other 2. make new friends 3. full name 4. first name 5. last name 6. Nice to meet you. 7. be from the same country 8. in Grade Seven 9. make a mistake 10. 在同一个班级 11. 七年级一班 12. 欢迎来到我们班 13. 询问姓名 14. 很高兴见到你（答句） 15. 来自…… 16. 写下全名 三、用所给词的适当形式填空（匹配本课时语法点：be动词、名词复数、非谓语、物主代词） 1. I have three new ________(classmate) this term. 2. My given name ________(be) Kai. I ________(be) 13 years old. 3. Amy and Kate ________(be) twin classmates. 4. Don’t make plenty of ________(mistake) in your homework. 5. We hope ________(get) to know each other quickly. 6. It’s wonderful ________(make) friends at school. 7. Those exchange students are from different ________(country). 8. ________(she) full name is Li Jiayi. 9. Two ________(country) are having a student exchange activity. 四、单项选择（单元Section A交际用语+介词+be动词考点） 1. My last name is Wang, and my first name ______ Peng. A. am B. is C. are 2. Lily and I ______ in Class 3, Grade Seven. A. is B. am C. are 3. We come from ______ same city. A. a B. the C. / 4. —Nice to meet you. —________ A. Thank you. B. Nice to meet you, too. C. I’m fine. 5. Don’t make too many ______ in your English sentences. A. mistake B. mistakes C. a mistake 五、情景交际（课本对话原题考点）补全对话 A: Hello, I’m a new student. 1.________ B: My name is Tom. Nice to meet you. A: 2.________ Where are you from? B: I’m from England. What about you? A: 3.________ We are from different countries. B: But we are in the same class. Let’s get to know each other. A: Great! A. I’m from China. B. What’s your name? C. Nice to meet you, too. 学科网（北京）股份有限公司 $