广东省深圳市多校2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

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2026-07-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 770 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期高一期末质量检测 生物试卷 本试卷共8页,20小题,满分100分。考试用时75分钟 1.答题前,考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共16小题,1-10题每小题2分,11-16题每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤。区分根瘤菌细胞与植物细胞的依据是( ) A. 是否有细胞壁 B. 是否有核糖体 C. 是否有细胞膜 D. 是否有细胞核 2. 如图所示,甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含285个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(—SH)脱氢形成的二硫键(—S—S—)。下列相关叙述正确的是( ) A. 由不同的甲形成乙后,相对分子质量比原来少了5080 B. 甲为组成乙的基本单位,动物细胞中的甲都在核糖体上合成 C. 丙是生物体中遗传信息的携带者,主要存在于细胞核且不能继续水解 D. 如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的有机化合物中含有16个H 3. 为探究十字花科植物羽衣甘蓝的叶片中所含色素种类,某兴趣小组做了如下的色素分离实验:将其叶片色素提取液在滤纸上进行点样,先置于用石油醚、丙酮和苯配制成的层析液中层析分离,然后再置于蒸馏水中进行层析,过程及结果如下图所示,图中1、2、3、4、5代表不同类型的色素。分析错误的是(  ) A. 色素5最可能为花青素,主要分布在液泡中 B. 色素1、2、3、4难溶于水,易溶于有机溶剂,色素5易溶于水 C. 色素1和2主要吸收红光和蓝紫光,色素3和4主要吸收蓝紫光 D. 色素1在层析液中的溶解度最大,其颜色最可能为橙黄色 4. 如图为某种植物细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是( ) A. ①→②过程发生在S期,此时染色体复制,染色体数目和核DNA数目加倍 B. ②→③处于有丝分裂前期或减数分裂Ⅰ前期,此时核膜消失,核仁解体 C. ④→⑤发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅰ后期,着丝粒的分裂是由于纺锤丝的牵引导致的 D. ⑥→⑦发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期,染色体解螺旋成为细丝状的染色质 5. 已知小麦在生长期抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合体,需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,应选用下列哪项措施最简便易行( ) A. 鉴定甲乙各自抗病配子比例 B. 甲,乙分别自交 C. 甲、乙分别和隐性类型测交 D. 甲×乙后,F1代自交 6. 下列有关实验方法和研究方法的叙述,正确的是( ) A. 通过对比实验探究酵母菌的呼吸方式 B. 通过纸层析法提取和分离叶绿体中的色素 C. 萨顿采用类比推理法证明了基因在染色体上 D. 摩尔根采用假说一演绎法提出了“基因位于染色体上”的假说 7. 细菌glg基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统的调节。CsrA蛋白可以结合glg mRNA分子,也可结合非编码RNA分子CsrB,如图所示。下列叙述不正确的是(  ) A. 细菌glg基因转录时,RNA聚合酶识别和结合glg基因的启动子并驱动转录 B. 细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时,核糖体沿glgmRNA从5′端向3′端移动 C. CsrB是CsrB基因的转录产物,抑制CsrB基因的转录能促进细菌糖原合成 D. CsrA蛋白都结合到CsrB上,有利于细菌糖原合成 8. 研究表明,癌细胞和正常分化细胞在相同的有氧条件下产生的ATP总量基本相同,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,下列叙述正确的是(  ) A. 在癌细胞中,葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸 B. 在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸 C. 细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果 D. 癌细胞中增强的过程可能有①②③ 9. 下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是 ( ) A. 孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作用 B. 用秋水仙素或低温处理大肠杆菌,可使其染色体数目加倍 C. 基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂 D. 生物体通过减数分裂和受精作用,使同一双亲的后代呈现出多样性 10. 某大豆突变株表现为白花(dd)。为进行D/d基因的染色体定位,用该突变株作父本,与不同的三体(2N+1=41)紫花纯合体植株杂交,选择F1中的三体与突变株白花植株杂交得F2,下表为部分研究结果。下列叙述正确的是( ) 母本 F2代表现型及数量 白花 紫花 9-三体 21 110 10-三体 115 120 A. F1中三体的概率是1/2 B. 三体紫花纯合体的基因型为DDD C. 突变株基因d位于10号染色体上 D. 对d基因定位最多用到20种大豆三体纯系 11. 腓骨肌萎缩症是由GJB1基因发生基因突变引起的遗传性周围神经病,主要表现为下肢肌肉萎缩、足部畸形,在女性中发病率约为1/2500。为确定某腓骨肌萎缩症家系(如图1)的致病基因类型,对其中部分个体的GJB1基因用限制酶EcoR I酶切后电泳,结果如图2所示。以下相关分析合理的是(  ) A. Ⅱ3是携带者的概率是1/2 B. 该致病基因是位于常染色体上的隐性基因 C. 异常GJB1基因可能源于碱基对的替换,导致缺少EcoR I识别位点 D. Ⅱ4与一正常女性婚配生出患病孩子的概率约为1/102 12. 图1表示某二倍体小鼠细胞正常分裂过程中某物质数量变化曲线的一部分。研究发现,细胞中染色体的正确排列、分离与粘连蛋白有关,粘连蛋白的水解是着丝粒分裂的原因,如图2所示。下列叙述正确的是( ) A. 若图1纵坐标表示染色体数量,曲线BC段可能发生染色体互换 B. 若图1纵坐标表示同源染色体对数,则该曲线不可能表示减数分裂 C. 若图1纵坐标表示染色体组数,则曲线CD段与AB段染色单体数相等 D. 水解粘连蛋白的酶在初级卵母细胞和次级卵母细胞中均能发挥作用 13. 植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;BB和Bb控制红色,bb控制白色.下列相关叙述正确的是(  ) A. 基因型为AaBb的植株自交,后代有6种表现型,9种基因型 B. 大花瓣与无花瓣植株杂交,后代出现白色小花瓣的概率为100% C. 基因型为AaBb的植株自交,后代中白色小花瓣植株占 D. 基因型为AaBb的植株自交,稳定遗传的后代有4种基因型4种表现型 14. 下列关于遗传变异的说法错误的是( ) A. 三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞 B. 染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变 C. 基因型AaBb的植物自交,若子代有三种表现型且比例为9:6:1,则子代中表现型不同于AaBb的个体所占比例为7/16 D. 八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的 15. 下图表示某一家庭四个成员关于某单基因遗传病相关基因的电泳结果,其中1、2代表亲代,3、4代表子代。不考虑基因突变,下列说法错误的是(  ) A. 若1、2为正常父母,则再生一个男孩正常的概率为1/2 B. 若1、2为患病父母,则该病一定为X染色体显性遗传病 C. 若3、4均为正常子代,则控制该病的基因只位于X染色体上 D. 若3、4均为患病子代,则该病可能为常染色体显性遗传病 16. 系谱图分析可以为遗传疾病诊断和优生提供重要依据。图①~④分别表示甲、乙、丙、丁四种单基因遗传病系谱图,有关叙述错误的是( ) A. 图①中甲遗传病的遗传方式只能是常染色体显性遗传 B. 图②Ⅱ代婚配个体再生一个正常男孩的概率为1/2 C. 禁止近亲结婚能有效降低人群中丙遗传病的发病率 D. 图④中Ⅰ代的女性个体既可能是纯合子也可能是杂合子 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 17. 小麦和水稻是我国主要的粮食作物。在特定浓度和条件下(小麦和水稻进行呼吸作用的最适温度为30℃,小麦进行光合作用的最适温度为25℃,水稻进行光合作用的最适温度为30℃),测定小麦和水稻在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。 光补偿点/klx 光饱和点/klx 光饱和点CO2吸收速率[mg/dm2/h] 黑暗条件下CO2释放速率[mg/dm2/h] 小麦 3 9 30 15 水稻 9 12 25 10 (1)分离小麦叶肉细胞中的光合色素的原理是________________________,在提取过程中,需要在研钵中加入二氧化硅,其目的是_____________,从下往上数,叶黄素位于第______条色素带。 (2)光饱和点是指_______________________;若将温度由25℃调节到30℃的条件下,从理论上讲,小麦的光补偿点___________移动(填写“左”“右”“不”)。 (3)30℃条件下,若将小麦和水稻都放在光照强度为9klx的环境中,一段时间后,小麦和水稻固定CO2速率的差值为___________mg/(dm2·h);30℃条件下,若提供的光照强度为12klx,若要使水稻一天(24小时)积累的有机物量为正值,光照时间至少需要_______(结果保留一位小 数)小时以上。 18. 某雌雄同花的植物有雄性可育和雄性不育两种类型,雄性不育的花粉没有受精能力,但雌蕊发育正常。基因A、a分别控制雄性不育和雄性可育,基因A 的表达受基因M或m的影响。为了解该植物雄蕊育性的遗传机制,实验小组进行了杂交实验,实验及结果如图1所示。回答下列问题: (1)在杂交育种操作的过程中,雄性不育植株具有的优势是________。分析杂交实验可知,基因________(填“M”或“m”)能影响不育基因A的表达,使其表现为可育。 (2)F₁ 中,雄性不育株的基因型为________。若F₂ 的雄性不育株与亲本雄性可育株(P₂)杂交,则子代植株的性状及比例为_________。 (3)该植物某植株的基因型为 AaMm,其体内某细胞的分裂情况如图 2(仅显示部分染色体)所示。该细胞所处的分裂时期是_________。若细胞一极的染色体上出现了基因A和a,则可能是发生了________所致。 19. 某两性花植物的花色由三对独立遗传的等位基因控制。A控制紫色,a无控制色素合成功能。B控制红色,b控制蓝色,D不影响上述基因的功能,但d纯合的个体为白花。基因型为A_B_D_和A_bbD_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。现有该植物的3个纯合品系甲、乙、丙,花色分别为靛蓝色、白色和红色,杂交组合和结果如下表,不考虑突变和致死现象,回答下列相关问题: 杂交组合 亲本 表型F1 F2表型及比例 一 甲×乙 紫红色 紫红色∶靛蓝色∶白色=9∶3∶4 二 乙×丙 紫红色 紫红色∶红色∶白色=9∶3∶4 (1)花色遗传遵循______定律,该定律发生的时期是______;基因A、a不同的原因是______。 (2)甲、丙的基因型分别是______、______。甲与丙杂交得F1自交,F2的表型及比例为______。 (3)若某植株自交子代中白花植株占比是1/4,则该植株可能的基因型有______种。 (4)从上述植物中选择实验材料,设计一代杂交实验确定杂交组合一的F2中靛蓝色植株的基因型,实验思路及预期结果是:______。 20. 如图所示人类编码红、绿感光色素的基因位于X染色体上,若该类基因表达异常则会出现色弱或色盲。 (1)色弱或色盲的遗传总是与性别相关联的现象叫_______。图甲是一个红绿色盲家族系谱图,Ⅲ-2和Ⅲ-3是一对同卵双胞胎。该家系的遗传是否符合典型的伴X染色体隐性遗传病的特点并说明判断依据______。 (2)X染色体上有一个红色觉基因和一个或多个绿色觉基因,只有完整的红色觉基因和距离红色觉基因最近的绿色觉基因才能在视网膜中表达,因红绿色觉基因高度同源,可发生片段交换形成嵌合基因,从而影响色觉,机理如图乙所示。检测发现I-1和Ⅱ-2均为色觉正常的纯合子,Ⅲ-2的色觉基因组成为: 请根据以上信息回答下列问题: ①根据Ⅲ-2的色觉基因组成写出Ⅱ-1的色觉基因组成为_______(填“X1”或“X2”)。 ②判断Ⅳ-2的色觉(辨别红、绿颜色)具体表现为_______。 ③从世代I中的个体推测Ⅳ-2患病的根本原因是_______。 (3)色觉基因和基因DXS均位于X染色体,检测发现Ⅲ-2和Ⅲ-3的色觉基因序列无差异,基因DXS序列也无差异。扩增二人的DXS,用限制酶PstI处理结果相同(图丙中P组所示),用限制酶HapⅡ和PstI混合处理(H组)结果有差异。已知HapⅡ对甲基化的DNA无效,推测基因DXS______(填“促进”或“抑制”)色觉基因的表达。 2025-2026学年第二学期高一期末质量检测 生物试卷 本试卷共8页,20小题,满分100分。考试用时75分钟 1.答题前,考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共16小题,1-10题每小题2分,11-16题每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 【17题答案】 【答案】(1) ①. 不同色素在层析液中溶解度不同,溶解度高扩散得快,反之则慢 ②. 充分研磨 ③. 3 (2) ①. 达到最大光合速率所需的最小光强度 ②. 右 (3) ①. 35 ②. 6.9 【18题答案】 【答案】(1) ①. 不用进行去雄操作 ②. M (2) ①. Aamm ②. 雄性可育与雄性不育植株数量比为2:1 (3) ①. 减数第一次分裂后期 ②. 交叉互换或基因突变 【19题答案】 【答案】(1) ①. 基因的自由组合 ②. 减数分裂Ⅰ后期 ③. 基因片段中脱氧核苷酸的排列顺序的差别,即碱基序列不同 (2) ①. AAbbDD ②. aaBBDD ③. 紫红色:靛蓝色:红色:蓝色=9:3:3:1 (3)9 (4)实验思路:让该靛蓝色植株与白花植株杂交,观察子代的表现型及比例; 预期结果:若后代表型中出现白花,则基因型为AAbbDd;若后代表型无白花,则基因型为AAbbDD。 【20题答案】 【答案】(1) ①. 伴性遗传 ②. 不符合,Ⅲ-2色盲,Ⅳ-1、Ⅳ-3正常 (2) ①. X1 ②. 红色觉正常,绿色盲或绿色弱 ③. Ⅰ-2减数分裂产生卵细胞时Ⅹ染色体上的红、绿色觉基因发生片段交换形成嵌合基因 (3)抑制 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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