精品解析：甘肃省武威市凉州区金羊九年制学校联片中心教研组2024-2025学年九年级上学期历史期末学情评价试卷

2024-2025学年第一学期九年级 历史期末学情评价试卷 一、选择题（共30分，每小题1.5分，每小题四个选项中只有一个答案是正确的） 1. 胡夫金字塔周围分布着多座矮小的权贵们的坟墓，它们犹如众星拱月般地围绕在硕大的法老金字塔的脚下。这一现象说明了古埃及（ ） A. 官僚制度完备 B. 建筑水平高超 C. 君臣关系和谐 D. 王权至高无上 2. 《汉谟拉比法典》规定：趁灭火之机窃取财物的人将被投入火中。这说明《汉谟拉比法典》（ ） A. 重视保护私有财产 B. 树立后世法制典范 C. 促进商品经济发展 D. 传递君权神授理念 3. 公元前6世纪的印度，贫穷流浪的婆罗门仍然属于最高等级，吠舍等级的人即使成了富翁，其社会地位依旧低下。这说明当时的印度（ ） A. 国家统一众望所归 B. 佛教势力逐渐壮大 C. 贫富分化日益加剧 D. 等级制度根深蒂固 4. 公民皆可以参政……关心雅典、参与政治是雅典人心目中神圣的事情，城邦至上、政治为本成为雅典人的共识。这说明，雅典民主政治的特征是（ ） A. 公民意识 B. 法律至上 C. 权力制约 D. 轮番而治 5. 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益；同时要求“人人都应安分守法”，否则要依法给予严厉制裁。这表明该法典（ ） A. 充当维护阶级统治的工具 B. 体现出法律的公平公正 C. 是罗马法制建设的第一步 D. 彻底改善了奴隶的地位 6. “廊柱是古希腊建筑的灵魂”。多立克柱仿男体，体现强壮与力之美；爱奥尼柱仿女体，体现轻盈典雅之美。这说明古希腊建筑（ ） A. 蕴含着人文主义精神 B. 影响着后世建筑风格 C. 彰显了男女平等思想 D. 展现了平民健康体态 7. 中世纪西欧教会主张“神权说”，强调教皇代上帝把政权及政权所辖的土地、人民授予国王，受封的国王是教皇的隶属或佃户。这反映出（ ） A. 王权神圣而不可侵犯 B. 教会控制了大量土地 C. 教权对世俗王权制约 D. 国王宣扬“君权神授” 8. 庄园的所有决定和对违法行为的判决，都要经过法庭，法庭是其治理乡村事务的基本平台……而法庭出席人之间一旦发生争议，无论控辩双方是何身份，均须依据法律解决。这说明庄园法庭（ ） A. 实现庄园的公平正义 B. 是独立自主的政治单位 C. 拥有完善的法律体系 D. 维护庄园的公共秩序 9. 西欧中世纪的城市需要大量为工商业服务的律师、医生等专业人员，以世俗教育为主要目标的大学由此兴起。这叙述的是大学兴起的（ ） A. 政治因素 B. 地理因素 C. 军事因素 D. 经济因素 10. 《查士丁尼法典》中关于惩罚奴隶的规定，如果奴隶主以拘禁奴隶为目的，用棍子或皮带惩罚奴隶，或将其关进铁笼而导致奴隶死亡的，奴隶主不应受到刑事指控。但如果他不分缘由或故意用棍子或石头击毙奴隶，用武器对奴隶进行致命打击，用绞索绞死奴隶，发布可怕的命令将奴隶从高处头朝下扔等，他将被起诉为谋杀。据此可知（ ） A. 法典稳固了帝国秩序 B. 皇帝凌驾于法律之上 C. 法律维护奴隶主利益 D. 奴隶的地位得到改善 11. 日本元久二年（1205年），源通具、藤原定家等人奉诏编写了《新古今和歌集》。该歌集代表了日本中世纪的和歌新风，展现了“幽玄”之美，以及贵族文人在武士政权下的生活状态和心理变化。这一现象是（ ） A. 大和政权完成统一的原因 B. 政府进行大化改新的结果 C. 幕府政治体制形成的产物 D. 日本对外侵略扩张的后果 12. 阿拉伯文化承前启后、沟通东西，被认为是“居于中间的文明”。下列史实可以证明这一观点的是（ ） A. 金字塔的修建 B. 阿拉伯数字的形成 C. 《汉谟拉比法典》的颁布 D. 儒略历的制定 13. 13、14世纪法国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。这说明中世纪晚期欧洲（ ） A. 富裕农民等成为农村的主要阶级力量 B. 商人巨贾的政治地位有大幅度提高 C. 市民阶层成为强化王权重要政治力量 D. 市民在城市中发展成新兴资产阶级 14. 在意大利，新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”，是社会经济和文化的整体倒退时期，所以努力复兴古典文化。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造，有着积极的作用。这旨在强调“复兴”（ ） A. 猛烈地批判封建专制王权 B. 使理性主义思想逐渐深入人心 C. 彻底否定罗马教皇的权威 D. 推动欧洲文化思想领域的繁荣 15. 《全球通史》中描述道： “人口压力加之诸国家和城市之间的竞争的促进力，驱使商人们去寻找新的产地、新的路线和新的市场。”这反映了新航路开辟的 （ ） A. 经济根源 B. 积极影响 C. 直接原因 D. 政治因素 16. “三角贸易”兴起于16世纪，在17—18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程，大约需时半年，欧洲殖民者就可做三笔生意，获得数倍的利润。这说明，“三角贸易”（ ） A. 给非洲带来深重灾难 B. 加速了美洲地区的开发 C. 推动了欧洲经济发展 D. 损害了印第安人的利益 17. 17世纪中叶，欧洲大陆之外的一个岛国发生了一件震惊欧洲的大事：国王查理一世被送上了断头台。该事件发生在（ ） A. 英国资产阶级革命期间 B. 第二次工业革命期间 C. 彼得一世改革期间 D. 普法战争期间 18. 美国独立之初，州与州之间为河流的使用起了争执，相互设置贸易壁垒，滥发纸币和通货膨胀，战时债务无法偿还，英国、法国等在周边虎视耽眈，松散的联盟难以应对危机。为此美国设计了（ ） A. 君主立宪制国家 B. 联邦制共和国 C. 分权制衡体制 D. 中央集权制国家 19. 在法国大革命的影响下，以往仅表示“出生地”的突厥词汇“vatan”变成“祖国”的意思。英语词汇“liberty”最初是指与奴隶身份相反，现具有“自由”等新的政治含义。这体现大革命（ ） A. 维护君主立宪 B. 打击特权阶层 C. 强化国王权力 D. 具有世界影响 20. 当全球金融危机发生时，人们主张重读《资本论》。《资本论》是科学社会主义的经典之作，其作者是 （ ） A. 但丁 B. 华盛顿 C. 毛泽东 D. 马克思 二、综合题（共30分） 21. 在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩。阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 大约在公元前4千纪 (注：千纪指1000年的时间跨度，公元前4千纪指公元前4000年到公元前3001年)后期，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。 ——摘编自教育部制定《义务教育历史课程标准(2022年版)》 （1）就史料来源看，你认为材料一中最可信的史料有哪些? (写序号即可)属于什么类型的史料? （2）材料二中所述的“多姿多彩的古代文明”按其发祥地可分为哪两种类型。 （3）综上材料及回答，谈谈你对世界古代人类文明的认识。 22. 改革是推动社会进步的不竭动力。世界历史上各国推行改革的例子比比皆是，某校以“改革促发展”为线索，引导学生以史为鉴，探治国安邦。 材料一 他被人们称赞为把雅典带进“黄金时期”的改革者。在他主政期间，公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 查理·马特主政时期，为了加强王权及抑制地方封建势力而进行的“采邑制”改革，建立了以土地为纽带的领主和附庸的关系，促成了附庸对领主的依附性。此后，国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度。 ——何平立《西方政治制度史》 材料三 东亚的伟大文明中，日本文明发展最晚。……早期日本的落后至少在某种程度上可以解释为它与亚洲大陆隔绝的地理环境。……在盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点。……他们在消化吸收外国因素并改造利用方面更有首创精神。 ——摘编自《世界文明史·上卷》 请回答： （1）材料一中，把雅典带进“黄金时期”的改革者是谁?根据材料一概括，古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的? （2）根据材料二，概括“采邑制”的特点 （3）结合材料三及所学知识回答，哪一事件体现了“中国文明对日本的影响达到了高潮”?如何理解“日本社会演进到一个转折点”? （4）综合上述材料，谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示? 23. 科学技术是人类文明的引擎，科技革命在推动人类社会发展的同时，也给人类带来了一系列的困扰。阅读下列材料，回答问题。 材料一 工业革命动力演进示意图 材料二 工业革命使生产力史无前例的增长成为可能，英国首先受到这方面的影响，其资本从1750年的50000万英镑增长到……1833年的250000万镑。……一部分人相信，所有的阶级都在大小不等的程度上得益，其他的人则坚持认为，少数人获得了巨大的财富，而多数人却在遭受无情的剥削，其生活水平不断下降。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）据材料一指出工业革命中动力是如何演进的？ （2）根据材料二分析，工业革命产生了怎样的影响？根据材料和所学知识，指出最先进行并完成工业革命的国家？ （3）根据以上材料，你对工业革命有怎样的认识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期九年级 历史期末学情评价试卷 一、选择题（共30分，每小题1.5分，每小题四个选项中只有一个答案是正确的） 1. 胡夫金字塔周围分布着多座矮小的权贵们的坟墓，它们犹如众星拱月般地围绕在硕大的法老金字塔的脚下。这一现象说明了古埃及（ ） A. 官僚制度完备 B. 建筑水平高超 C. 君臣关系和谐 D. 王权至高无上 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“胡夫金字塔周围分布着多座矮小的权贵们的坟墓，它们犹如众星拱月般地围绕在硕大的法老金字塔的脚下”可知金字塔是古埃及法老的陵墓，是法老权力的象征，金字塔的建造体现了古埃及法老权力至高无上，D项正确，题干没有任何关于官僚制度具体内容，如官员设置、职责划分等方面的信息，无法得出官僚制度完备的结论，排除A项；题干重点强调的是金字塔与权贵坟墓的位置关系，而非建筑本身的技术层面，不符合题意，排除B项；从坟墓围绕金字塔的分布形式，不能推断出君臣之间关系是否和谐，这种位置关系更多反映的是权力和地位的差异，排除C项。故选D项。 2. 《汉谟拉比法典》规定：趁灭火之机窃取财物的人将被投入火中。这说明《汉谟拉比法典》（ ） A. 重视保护私有财产 B. 树立后世法制典范 C. 促进商品经济发展 D. 传递君权神授理念 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“《汉谟拉比法典》规定：趁灭火之机窃取财物的人将被投入火中”可知，《汉谟拉比法典》重视保护私有财产，维护奴隶主阶级利益，A项正确；《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完整的成文法典，题干信息没直接反映《汉谟拉比法典》对后世法制影响，排除B项；古巴比伦是农耕国家，且材料没有涉及商品经济活跃的信息，排除C项；题干信息反映《汉谟拉比法典》重视保护私有财产，与传递君权神授理念无关， 排除D 项。故选A项。 3. 公元前6世纪的印度，贫穷流浪的婆罗门仍然属于最高等级，吠舍等级的人即使成了富翁，其社会地位依旧低下。这说明当时的印度（ ） A. 国家统一众望所归 B. 佛教势力逐渐壮大 C. 贫富分化日益加剧 D. 等级制度根深蒂固 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“贫穷流浪的婆罗门仍然属于最高等级，吠舍等级的人即使成了富翁，其社会地位依旧低下”和所学知识可知，在当时的印度，种姓等级制度的影响力极大，人们的社会地位由种姓决定，而非财富等因素，充分说明了等级制度根深蒂固，D项正确；题干中未提及国家统一相关内容，主要围绕不同等级的社会地位状况展开，排除A项；材料没有涉及佛教势力的信息，没有体现佛教势力是否逐渐壮大，排除B项；重点并非强调贫富分化加剧，而是强调无论贫富，等级身份对社会地位的决定性作用，排除C项。故选D项。 4. 公民皆可以参政……关心雅典、参与政治是雅典人心目中神圣的事情，城邦至上、政治为本成为雅典人的共识。这说明，雅典民主政治的特征是（ ） A. 公民意识 B. 法律至上 C. 权力制约 D. 轮番而治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“公民皆可以参政⋯⋯关心雅典、参与政治是雅典人心目中神圣的事情，城邦至上、政治为本成为雅典人的共识”可知雅典公民普遍参政，城邦至上、政治为本成为雅典人的共识，因此可知雅典民主政治的特征为公民意识，A项正确；题干材料没有涉及雅典法律信息，因此无法说明雅典民主政治的特征为法律至上，排除B项；题干没有设计雅典各个机关之间的权力分配与制衡，因此无法说明雅典民主政治的特征为权力制约，排除C项；伯里克利时期代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会，体现了雅典民主政治轮番而治的特征，与题干所述不符，排除D项。故选A项。 5. 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益；同时要求“人人都应安分守法”，否则要依法给予严厉制裁。这表明该法典（ ） A. 充当维护阶级统治的工具 B. 体现出法律的公平公正 C. 是罗马法制建设的第一步 D. 彻底改善了奴隶的地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益，同时要求‘人人都应安分守法”并结合所学知识可知，《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益。皇权代表统治阶级的权力，教会在当时也是统治阶级的一部分，它要求“人人都应安分守法”，本质上是让被统治阶级遵守统治阶级制定的规则，因此该法典充当维护阶级统治的工具，A项正确；虽然法典要求“人人都应安分守法”，但它强调皇权无限、维护教会利益，这明显是偏向统治阶级的，并没有真正体现出法律的公平公正，排除B项；罗马法制建设的第一步是《十二铜表法》，而不是《查士丁尼法典》，排除C项；《查士丁尼法典》主要维护的是统治阶级的利益，并没有彻底改善了奴隶的地位，排除D项。故选A项。 6. “廊柱是古希腊建筑的灵魂”。多立克柱仿男体，体现强壮与力之美；爱奥尼柱仿女体，体现轻盈典雅之美。这说明古希腊建筑（ ） A. 蕴含着人文主义精神 B. 影响着后世建筑风格 C. 彰显了男女平等思想 D. 展现了平民健康体态 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“体现强壮与力之美；爱奥尼柱仿女体，体现轻盈典雅之美”和所学知识可知，这表明古希腊建筑将人体的美融入其中，关注人本身的特点和美感，突出了人的价值和尊严，体现了人文主义精神，A项正确；题干中并没有提及古希腊建筑对后世建筑风格的影响，所以无法得出此结论，排除B项；虽然多立克柱和爱奥尼柱分别模仿男体和女体，但这并不等同于彰显男女平等思想，排除C项；材料只是说柱子模仿男体和女体体现出的美，并非专门展现平民健康体态，范围过于局限，排除D项。故选A项。 7. 中世纪西欧教会主张“神权说”，强调教皇代上帝把政权及政权所辖的土地、人民授予国王，受封的国王是教皇的隶属或佃户。这反映出（ ） A. 王权神圣而不可侵犯 B. 教会控制了大量土地 C. 教权对世俗王权制约 D. 国王宣扬“君权神授” 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“教皇代上帝把政权及政权所辖的土地、人民授予国王，受封的国王是教皇的隶属或佃户”和所学知识可知，800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，开创了教皇为皇帝加冕的先例，再次强化了“君权神授”的古老原则，使教权逐渐高于王权，国王受到教会的制约，C项正确；题干强调了教权高于王权，并非王权神圣而不可侵犯，排除A项；材料主要是关于教权与王权关系的表述，没有提及教会土地占有情况，排除B项；中世纪西欧教会主张“君权神授”，并非国王宣扬“君权神授”，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 8. 庄园的所有决定和对违法行为的判决，都要经过法庭，法庭是其治理乡村事务的基本平台……而法庭出席人之间一旦发生争议，无论控辩双方是何身份，均须依据法律解决。这说明庄园法庭（ ） A. 实现庄园的公平正义 B. 是独立自主的政治单位 C. 拥有完善的法律体系 D. 维护庄园的公共秩序 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“庄园的所有决定和对违法行为的判决，都要经过法庭，法庭是其治理乡村事务的基本平台……而法庭出席人之间一旦发生争议，无论控辩双方是何身份，均须依据法律解决”可知，庄园法庭负责治理乡村事务，判决违法行为，解决争议等，这体现了庄园法庭有助于维护庄园的公共秩序，D项正确；“公平正义”说法错误，材料仅涉及具体职务，并未体现法庭审判过程，排除A项；法庭属于庄园的一个单位，并非政治单位，该说法错误，排除B项；庄园法庭依据的多是欧洲的习惯法，并非完善的法律体系，该说法错误，排除C项。故选D项。 9. 西欧中世纪的城市需要大量为工商业服务的律师、医生等专业人员，以世俗教育为主要目标的大学由此兴起。这叙述的是大学兴起的（ ） A. 政治因素 B. 地理因素 C. 军事因素 D. 经济因素 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“西欧中世纪的城市需要大量为工商业服务的律师、医生等专业人员，以世俗教育为主要目标的大学由此兴起”并结合所学知识可知，工商业的发展对知识分子的需求量不断增加，加速了中世纪大学的产生。因此大学兴起是经济发展结果，适应了经济发展的需要，题干信息描述是大学兴起的经济因素，D项正确；随着西欧封建时代的鼎盛，王权逐渐增强，社会稳定，这为大学的兴起提供了政治环境，许多大学是在城市争取自治权的过程中形成的，大学成为城市与封建领主或教会斗争的盟友，这是中世纪欧洲大学兴起的政治因素，题干强调的是城市工商业发展是大学兴起的经济因素，与题干信息不符，排除A项；中世纪西欧的大学一般都位于经济比较发达、交通比较便利的城市中，这是中世纪欧洲大学兴起的地理因素，题干强调的是城市工商业发展是大学兴起的经济因素，与题干信息不符，排除B项；中世纪的西欧社会以封建制度为主，军事贵族阶层对教育有着特殊的需求。他们不仅需要掌握战斗技能，还需要具备一定的文化素养和管理能力。因此，许多贵族子弟被送往教会学校或新兴的大学接受教育，这在一定程度上促进了大学的发展，这是中世纪欧洲大学兴起的军事因素，题干强调的是城市工商业发展是大学兴起的经济因素，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 10. 《查士丁尼法典》中关于惩罚奴隶的规定，如果奴隶主以拘禁奴隶为目的，用棍子或皮带惩罚奴隶，或将其关进铁笼而导致奴隶死亡的，奴隶主不应受到刑事指控。但如果他不分缘由或故意用棍子或石头击毙奴隶，用武器对奴隶进行致命打击，用绞索绞死奴隶，发布可怕的命令将奴隶从高处头朝下扔等，他将被起诉为谋杀。据此可知（ ） A. 法典稳固了帝国秩序 B. 皇帝凌驾于法律之上 C. 法律维护奴隶主利益 D. 奴隶的地位得到改善 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“但如果他不分缘由或故意用棍子或石头击毙奴隶，用武器对奴隶进行致命打击，用绞索绞死奴隶，发布可怕的命令将奴隶从高处头朝下扔等，他将被起诉为谋杀。”和所学知识可知，《查士丁尼法典》在一定程度上改善了奴隶的地位，不再将奴隶完全视为“会说话的工具”，D项正确；题干反映了法典在一定程度上改善了奴隶的地位，“法典稳固了帝国秩序”不是题干表达的主旨，排除A项；材料中表达的是奴隶主和奴隶的关系与皇帝无关，排除B项；《查士丁尼法典》的实质是维护奴隶主的利益，但也在一定程度上改善了奴隶的地位，材料中正是改善奴隶地位的体现，排除C项。故选D项。 11. 日本元久二年（1205年），源通具、藤原定家等人奉诏编写了《新古今和歌集》。该歌集代表了日本中世纪的和歌新风，展现了“幽玄”之美，以及贵族文人在武士政权下的生活状态和心理变化。这一现象是（ ） A. 大和政权完成统一的原因 B. 政府进行大化改新的结果 C. 幕府政治体制形成的产物 D. 日本对外侵略扩张的后果 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1205年”“贵族文人在武士政权下的生活状态和心理变化”和所学知识可知，12世纪中后期日本进入幕府统治时代，武士集团是其统治的基础，同时发展形成了武士文学，题干所述《新古今和歌集》正是幕府政治体制下的武士文学的表现，其所反映的现象正是幕府政治体制下的产物，C项正确；约公元5世纪，大和政权完成统一，与题干所述时间不符，排除A项；公元646年日本进行大化改新，其结果是日本建立起中央集权的封建统治秩序，排除B项；日本在明治维新后走上了对外侵略扩张的道路，排除D项。故选C项。 12. 阿拉伯文化承前启后、沟通东西，被认为是“居于中间的文明”。下列史实可以证明这一观点的是（ ） A. 金字塔的修建 B. 阿拉伯数字的形成 C. 《汉谟拉比法典》的颁布 D. 儒略历的制定 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，阿拉伯人担当起了东西方文化交流的角色，为世界文化的发展作出了卓越的贡献，阿拉伯数字最初由古印度人发明，后由阿拉伯人改造并传播至欧洲，是阿拉伯文化的典型代表，B项正确；金字塔是埃及人修建的，排除A项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成就，排除C项；儒略历是罗马的历法，排除D项。故选B项。 13. 13、14世纪法国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。这说明中世纪晚期欧洲（ ） A. 富裕农民等成为农村的主要阶级力量 B. 商人巨贾的政治地位有大幅度提高 C. 市民阶层成为强化王权重要政治力量 D. 市民在城市中发展成新兴资产阶级 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“13、14世纪法国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张”可知，第三等级出席国王召集的会议，且提出自己的政治主张，这有助于壮大国王的力量，说明了市民阶层是强化王权的重要力量，C项正确；市民阶层主要在城市，并不体现农村的情况，排除A项；市民阶层不一定都是商人，与材料主旨不符，排除B项；材料体现市民与国王的关系，并不体现资产阶级的出现，排除D项。故选C项。 14. 在意大利，新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”，是社会经济和文化的整体倒退时期，所以努力复兴古典文化。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造，有着积极的作用。这旨在强调“复兴”（ ） A. 猛烈地批判封建专制王权 B. 使理性主义思想逐渐深入人心 C. 彻底否定罗马教皇的权威 D. 推动欧洲文化思想领域的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造，有着积极的作用”可知，在意大利兴起的复兴古典文化的活动是文艺复兴运动，其促进了思想解放和文艺创造，这体现了其推动欧洲文化思想领域的繁荣，D项正确；启蒙运动猛烈抨击专制王权，使理性主义思想逐渐深入人心，与文艺复兴运动无关，排除AB项；文艺复兴一定程度上否定了罗马教皇的权威，但并非彻底否定，排除C项。故选D项。 15. 《全球通史》中描述道： “人口压力加之诸国家和城市之间的竞争的促进力，驱使商人们去寻找新的产地、新的路线和新的市场。”这反映了新航路开辟的 （ ） A. 经济根源 B. 积极影响 C. 直接原因 D. 政治因素 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“人口压力加之诸国家和城市之间的竞争的促进力，驱使商人们去寻找新的产地、新的路线和新的市场”并结合所学知识可知，题干描述的是新航路开辟的原因，即为社会经济发展的需要，因此这反映了新航路开辟的经济根源，A项正确；新航路的开辟的积极影响是使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，与题意不符，排除B项；新航路开辟的直接原因是奥斯曼土耳其帝国阻断了传统东西方商路，与题意不符，排除C项；新航路开辟的政治因素是西班牙和葡萄牙形成君主专制的中央集权国家，与题意不符，排除D项。故选A项。 16. “三角贸易”兴起于16世纪，在17—18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程，大约需时半年，欧洲殖民者就可做三笔生意，获得数倍的利润。这说明，“三角贸易”（ ） A. 给非洲带来深重灾难 B. 加速了美洲地区的开发 C. 推动了欧洲经济发展 D. 损害了印第安人的利益 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在17—18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程，大约需时半年，欧洲殖民者就可做三笔生意，获得数倍的利润”可知，欧洲殖民者通过“三角贸易”在半年内可做三笔生意，并获得数倍的利润，这种高额的利润无疑会推动欧洲的经济发展，C项正确；题干中的描述重点在于欧洲殖民者通过这一贸易获得了巨大的利润，而没有直接提及非洲的灾难，排除A项；题干中的描述并没有直接提及美洲的开发，而是强调了欧洲殖民者的利润，排除B项；题干描述的“三角贸易”的直接经济影响，即推动了欧洲经济发展，没有提及印第安人与这一贸易的直接关系，排除D项。故选C项。 17. 17世纪中叶，欧洲大陆之外的一个岛国发生了一件震惊欧洲的大事：国王查理一世被送上了断头台。该事件发生在（ ） A. 英国资产阶级革命期间 B. 第二次工业革命期间 C. 彼得一世改革期间 D. 普法战争期间 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“国王查理一世被送上了断头台”结合所学知识可知，1640年，为镇压苏格兰人民起义，查理一世被迫召开关闭多年的议会，在会议上，围绕限制王权和保证国会权利，国王和资产阶级、新贵族展开斗争，英国资产阶级革命爆发，1649年，国王查理一世被送上了断头台，1688年光荣革命，英国资产阶级革命结束。国王查理一世被送上了断头台发生在英国资产阶级革命期间，A项正确；第二次工业革命从19世纪70年代开始，排除B项；“国王查理一世被送上了断头台”发生在英国，彼得一世改革是俄国的改革，排除C项；普法战争是法兰西共和国同普鲁士王国于1870年7月19日至1871年5月10日之间爆发的一场战争，“国王查理一世被送上了断头台”发生在英国，排除D项。故选A项。 18. 美国独立之初，州与州之间为河流的使用起了争执，相互设置贸易壁垒，滥发纸币和通货膨胀，战时债务无法偿还，英国、法国等在周边虎视耽眈，松散的联盟难以应对危机。为此美国设计了（ ） A. 君主立宪制国家 B. 联邦制共和国 C. 分权制衡体制 D. 中央集权制国家 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“州与州之间为河流的使用起了争执，相互设置贸易壁垒，滥发纸币和通货膨胀，战时债务无法偿还，英国、法国等在周边虎视耽眈，松散的联盟难以应对危机”可知，独立宣言发表后，各州先后制定了州宪法，美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议。经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，B项正确；英国建立了君主立宪制国家，与美国无关，排除A项；分权制衡体制与美国中央体制有关，材料信息强调中央与地方关系，与材料信息不符，排除C项；古代中国属于中央集权国家，美国并未实行中央集权，排除D项。故选B项。 19. 在法国大革命的影响下，以往仅表示“出生地”的突厥词汇“vatan”变成“祖国”的意思。英语词汇“liberty”最初是指与奴隶身份相反，现具有“自由”等新的政治含义。这体现大革命（ ） A. 维护君主立宪 B. 打击特权阶层 C. 强化国王权力 D. 具有世界影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“在法国大革命的影响下，以往仅表示‘出生地’的突厥词汇‘vatan’变成‘祖国’的意思。英语词汇‘liberty’最初是指与奴隶身份相反，现具有‘自由’等新的政治含义”可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，D项正确；英国通过资产阶级革命建立了君主立宪制，排除A项；题干材料体现法国大革命的影响，没有涉及打击特权阶层，排除B项；法国大革命摧毁了法国的君主统治，排除C项。故选D项。 20. 当全球金融危机发生时，人们主张重读《资本论》。《资本论》是科学社会主义的经典之作，其作者是 （ ） A. 但丁 B. 华盛顿 C. 毛泽东 D. 马克思 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《资本论》是科学社会主义的经典之作，其作者是马克思，D项正确；但丁是文艺复兴时期著名的文学家，与题意不符，排除A项；华盛顿领导了美国的独立战争，推翻了英国的殖民统治，与题意不符，排除B项；毛泽东是伟大的无产阶级革命家，中华人民共和国的主要缔造者之一，并非《资本论》作者，排除C项。故选D项。 二、综合题（共30分） 21. 在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩。阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 大约在公元前4千纪 (注：千纪指1000年的时间跨度，公元前4千纪指公元前4000年到公元前3001年)后期，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。 ——摘编自教育部制定《义务教育历史课程标准(2022年版)》 （1）就史料来源看，你认为材料一中最可信的史料有哪些? (写序号即可)属于什么类型的史料? （2）材料二中所述的“多姿多彩的古代文明”按其发祥地可分为哪两种类型。 （3）综上材料及回答，谈谈你对世界古代人类文明的认识。 【答案】（1）①②；实物史料或第一手史料。 （2）大河文明，海洋文明 （3）认识：世界古代人类文明具有多样性（或多元性）；不同文明都对人类文明发展做出贡献；我们要尊重文明的差异；文化遗产是我们了解历史的重要途径，是人类文明的重要成果，我们要保护好文化遗产。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一结合所学知识可知，①金字塔属于实物资料，②《汉谟拉比法典》被称为“石柱上的法典”，是历史实物；《荷马史诗》传说是希腊时期盲诗人荷马所著，是根据民间传说加工而成，为古希腊史诗；油画《苏格拉底之死》是艺术作品。故材料一中最可信的史料是①②。 【小问2详解】 根据材料二“大约在公元前4千纪后期，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域”可知，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域都属于大河文明；据材料“欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明”可知，欧洲的爱琴海地区属于海洋文明。 【小问3详解】 本题是开放性试题，言之有理即可。可从文明的多样性、不同文明的贡献、文化遗产的作用等角度进行论述，例如：世界古代人类文明具有多样性（或多元性）；不同文明都对人类文明发展做出贡献；我们要尊重文明的差异；文化遗产是我们了解历史的重要途径，是人类文明的重要成果，我们要保护好文化遗产。 22. 改革是推动社会进步的不竭动力。世界历史上各国推行改革的例子比比皆是，某校以“改革促发展”为线索，引导学生以史为鉴，探治国安邦。 材料一 他被人们称赞为把雅典带进“黄金时期”的改革者。在他主政期间，公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 查理·马特主政时期，为了加强王权及抑制地方封建势力而进行的“采邑制”改革，建立了以土地为纽带的领主和附庸的关系，促成了附庸对领主的依附性。此后，国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度。 ——何平立《西方政治制度史》 材料三 东亚的伟大文明中，日本文明发展最晚。……早期日本的落后至少在某种程度上可以解释为它与亚洲大陆隔绝的地理环境。……在盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点。……他们在消化吸收外国因素并改造利用方面更有首创精神。 ——摘编自《世界文明史·上卷》 请回答： （1）材料一中，把雅典带进“黄金时期”的改革者是谁?根据材料一概括，古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的? （2）根据材料二，概括“采邑制”的特点 （3）结合材料三及所学知识回答，哪一事件体现了“中国文明对日本的影响达到了高潮”?如何理解“日本社会演进到一个转折点”? （4）综合上述材料，谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示? 【答案】（1）改革者：伯里克利。 制度保障：公民大会是最高权力机构；大部分公职实行薪给制（津贴制度）；建立民众法庭，陪审法官由抽签产生。（答出任意一点即可） （2）特点：以土地为纽带；建立领主和附庸的关系；附庸对领主有依附性。 （答出任意一点即可） （3）事件：大化改新。 理解：大化改新使日本从奴隶社会向封建社会转变。 （4）改革要符合国情，要注重制度创新；要调动公民参与国家治理，保障公民的基本权利。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 改革：依据材料一“在他主政期间，公民大会是处理雅典事务的最高权力机构职”可知，材料反映的是伯里克利改革，这次改革把雅典带进“黄金时期”，公民大会成为最高机构；具体制度：依据材料一“公民大会是处理雅典事务的最高权力机构”可知，古代雅典保障公民参与政治生活的具体制度是公民大会是公民大会是最高权力机构；依据材料一“他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职”可知，古代雅典保障公民参与政治生活的具体制度是大部分公职实行薪给制；依据材料一“另外，还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任”的信息可知，古代雅典保障公民参与政治生活的具体制度是建立民众法庭，陪审法官由抽签产生。 【小问2详解】 特点：根据材料二“建立了以土地为纽带的领主和附庸的关系，促成了附庸对领主的依附性”的信息可知，“采邑制”的特点是以土地为纽带；建立领主和附庸的关系；附庸对领主有依附性。 【小问3详解】 原因：依据材料三“ 在盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点”的信息，结合所学可知，646年，日本进行大化改新，以唐制为蓝本进行的改革，体现了“中国文明对日本的影响达到了高潮”；理解：依据材料三“在盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点”可知，646年的大化改新使日本从奴隶社会向封建社会转变，建立了中央集权的封建国家。 【小问4详解】 启示：本题属于开放性试题，学生可依据材料涉及的事件的内容及影响总结启示，雅典民主政治是民主政治方面的改革，封君和封臣制度是政治制度方面的改革，日本大化改新是综合方面的改革，由此可从改革要符合国情，要注重制度创新，要保障公民参与等角度回答启示，言之有理即可，例如：改革要符合国情，要注重制度创新；要调动公民参与国家治理，保障公民的基本权利。 23. 科学技术是人类文明的引擎，科技革命在推动人类社会发展的同时，也给人类带来了一系列的困扰。阅读下列材料，回答问题。 材料一 工业革命动力演进示意图 材料二 工业革命使生产力史无前例的增长成为可能，英国首先受到这方面的影响，其资本从1750年的50000万英镑增长到……1833年的250000万镑。……一部分人相信，所有的阶级都在大小不等的程度上得益，其他的人则坚持认为，少数人获得了巨大的财富，而多数人却在遭受无情的剥削，其生活水平不断下降。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）据材料一指出工业革命中动力是如何演进的？ （2）根据材料二分析，工业革命产生了怎样的影响？根据材料和所学知识，指出最先进行并完成工业革命的国家？ （3）根据以上材料，你对工业革命有怎样的认识？ 【答案】（1）从人力、水力、风力向蒸汽动力的发展； （2）生产力突飞猛进的发展；多数人遭受剥削（贫富差距扩大）；英国。 （3）工业革命带来了社会的巨大进步；工业革命是一把双刃剑；要不断提高劳动者的收入，缓和社会矛盾。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 演进：根据材料一“工业革命动力演进示意图”，按照箭头方向梳理动力的变化情况。从最初珍妮纺纱机使用人力、水力、风力，到后来发展为蒸汽机，从而明确动力的演进过程。 【小问2详解】 影响：从材料二“工业革命使生产力史无前例的增长成为可能”可知生产力得到极大提高；从“其资本从1750年的5000万英镑增长到……1833年的250000万镑”可知促进了资本积累，生产力发展；从“一部分人相信，所有的人都在大小不等的程度上得益，其他的人则坚持认为，少数人获得了巨大的财富，而多数人却在遭受无情的剥削，其生活水平不断下降”可知造成了贫富分化加剧。 国家：结合所学知识，英国最早进行并完成工业革命。 【小问3详解】 认识：综合材料一和材料二，材料一体现了工业革命在动力变革等方面带来的积极进步，材料二体现了其在社会财富分配等方面带来的消极影响，所以要从积极和消极两方面进行全面认识。工业革命是一把双刃剑，一方面极大地推动了生产力的发展和社会的进步，另一方面也带来了贫富分化等社会问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $