精品解析:江苏省南京市弘光中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试卷
2026-07-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.08 MB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58956389.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025~2026学年度第一学期第二次作业反馈
九年级物理
一、选择题(本题共12小题,每题只有一个选项为正确答案,合计24分)
1. 物理就在我们身边,下列关于身边的物理数据的估计,合理的是( )
A. 人跑上三楼的功率约1500W B. 家用空调正常工作时的电流约5A
C. 一节新干电池的电压是2V D. 地上捡起九上物理课本放到课桌上做功约2J
【答案】BD
【解析】
【详解】A.普通中学生体重约500N,三楼的高度约6m,跑上三楼的时间大概10s,功率,故A不符合题意;
B.家用空调的功率一般在1200W左右,电流,故B符合题意;
C.一节新干电池的电压是1.5V,故C不符合题意;
D.一本物理课本的质量约0.25kg,重力
从地上捡起放到桌面上的高度约0.8m,做功,故D符合题意。
故选BD。
2. 如图所示的四种工具,使用时属于费力杠杆的是( )
A. 羊角锤
B. 核桃夹
C. 裁纸刀
D. 食品夹
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;
B.核桃夹在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;
C.裁纸刀在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
D.食品夹在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。
故选D。
3. 如图所示的四幅图中的情境,人对物体做了功的是( )
A. 人将货物从地面上搬起 B. 运动员举着杠铃不动
C. 学生背着书包静止站立在地面上等车 D. 足球离开脚,在地面上滚动的过程中
【答案】A
【解析】
【详解】做功的两个要素:一是要有力作用,二是要在力的方向上移动了距离。
A.人将货物从地面上搬起,人对货物有向上的支持力,且货物在支持力的方向移动了一段距离,则人对货物做了功,故A符合题意;
B.运动员举着杠铃不动,处于静止状态,杠铃在这个过程中,没有在手的支持力的方向移动距离,则人对杠铃没有做功,故B不符合题意;
C.学生背着书包静止站立在地面上等车,书包相对于该学生是静止的,书包没有在力的方向上移动距离,则学生对书包没有做功,故C不符合题意;
D.足球离开脚,在滚动的过程中,足球没有受到脚对其的作用力,所以人对足球没有做功,故D不符合题意。
故选A。
4. 如图所示,一弹簧左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a点是压缩弹簧后小球由静止释放时的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是( )
A. 小球在a点,弹簧的弹性势能最小
B. b点时,小球的速度最大
C. 从a到b点,小球的机械能不变
D. a点弹簧的弹性势能比c点的大
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】A.弹簧弹性势能与弹簧伸长量有关,b点为弹簧原长处,弹性形变为零,弹性势能最小,故A不正确;
B.从a点到b点,因为水平杆光滑,所以小球只受到来自弹簧向右的弹力,不断加速,b点到c点,弹簧对小球有向左的拉力,所以b到c小球减速,所以小球在b点动能最大,故B正确;
C.从a点到b点,小球不断加速,动能增加,而重力势能不变,机械能在增加,故C不正确;
D.弹簧弹性势能与弹簧伸长量有关,a点比c点距离原长处更远,弹性形变更大,所以a点弹性势能比c点大,故D正确。
故选BD。
5. “孝”是中华民族的传统美德。如图所示,关于小阳帮奶奶用热水洗脚的过程中涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 把脚放进热水中,温度由热水向脚传递
B. 洗脚水的温度越高,所含的热量越多
C. 泡在热水中的脚温度升高,内能增大
D. 洗脚过程中水的温度降低,比热容变小
【答案】C
【解析】
【详解】AC.用热水泡脚时,热水的温度较高,发生热传递,热量由热水向脚传递,不能说传递温度,泡在热水中的脚吸收热量,温度升高,内能增大,故A错误,C正确;
B.热量是过程量,不能说“所含的热量”,故B错误;
D.比热容是物质本身的一种特性,与温度高低无关,洗脚过程中水的温度降低,比热容不变,故D错误。
故选C。
6. 如图所示是“探物”小组制作的水火箭。他们先在塑料瓶里装适量水,然后将带有喷嘴的橡胶塞插入瓶塞,旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气。当橡皮塞脱落时,水从火箭尾部瓶口向下喷出,水火箭向上飞向空中。下列说法正确的是( )
A. 打气时,水火箭内部空气的内能不变
B. 水火箭中的水喷出后,水的比热容变小
C. 水火箭喷水上升过程中瓶内气体温度降低
D. 水火箭升空时与热机压缩冲程工作原理相似
【答案】C
【解析】
【详解】A.打气时,打气筒的活塞压缩气体做功,使气筒内气体的内能增加,温度升高,故A错误;
B.比热容是物质的一种固有特性,它只与物质的种类和状态有关。水火箭中的水喷出后,水的种类仍是水,状态仍为液态,因此其比热容保持不变,故B错误;
C.水火箭喷水上升过程中,瓶内气体对外做功,内能减小,温度会降低,故C正确;
D.水火箭升空时,瓶内气体对外做功,将内能转化为机械能,这与热机做功冲程中高温高压气体推动活塞对外做功的原理相似,均是将内能转化为机械能,故D错误。
故选C。
7. 某小组在复习欧姆定律这一章时,总结了三个实验①探究电流与电压的关系②探究电流与电阻的关系③伏安法测定值电阻的阻值。下列说法错误的是( )
A. 三个实验的电路图都相同
B. 三个实验的滑动变阻器的作用不相同
C. 三个实验并没有都使用控制变量法
D. 三个实验都需要多次测量,找普遍规律
【答案】D
【解析】
【详解】A.在三个实验中用电压表测电阻两端的电压,用电流表测通过电阻的电流,为了多次实验,电路中应串联接入变阻器,所以三个实验可以用同一个电路图进行实验,故A正确;
B.探究电流与电压的关系,滑动变阻器的主要作用是改变电阻两端的电压多次测量;探究电流与电阻的关系,滑动变阻器的主要作用是控制电阻两端的电压不变;用伏安法测定值电阻的阻值,滑动变阻器的主要作用是改变电阻两端的电压多次测量,故B正确;
C.探究电流与电压的关系和探究电流与电阻的关系都使用控制变量法;伏安法测定值电阻的阻值,没有用到控制变量法,故C正确;
D.探究电流与电压的关系和探究电流与电阻的关系多次实验是为了得到普遍规律;伏安法测定值电阻的阻值,多次测量取平均值,是为了减小误差,故D错误。
故选D。
8. 为了防范狗熊的捣乱,工作人员设计了一套报警系统,要求:用细导线将一片树林围住,合上开关,放在身边的报警装置中的灯亮而铃不响;当狗熊碰断导线进入伐木区时,电铃就会响起来.下列电路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】开关闭合时,若导线完好,则灯亮铃不响;而当导线被碰断后,电铃响起来,说明导线和电铃并联,导线完好时,电铃被短路;选项A符合题意.
9. 如图所示的电路中。电源两端电压保持不变。闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向左滑动,下列判断正确的是( )
A. 滑动变阻器接入电路中的电阻变大 B. 定值电阻两端的电压保持不变
C. 电流表示数变大,电压表示数变小 D. 电压表和电流表示数的比值不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.由电路图可知,电阻R1与R2串联,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,R1变小,电路中的总电阻变小,故A错误;
BC.由电路图可知,电阻R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电路中的总电阻变小。电源两端电压保持不变,根据可知,此时电路中的电流变大,即电流表的示数变大。R2为定值电阻,电路中电流变大时,R2两端的电压也变大。R1与R2串联,电源电压不变,故此时R1两端电压变小,即电压表示数变小。故B错误,C正确;
D.电压表和电流表示数的比值,即为滑动变阻器接入电路的电阻,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,R1变小,因此电压表和电流表示数的比值变小,故D错误。
故选C。
10. "一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝……",这是我们非常熟悉的一则谚语故事。如图,小和尚甲、乙将总质量30kg的水桶(含水)用轻绳悬于轻质木杆的O点,分别在A、B点(肩膀与木杆相接触的点)以竖直向上的力共同抬起木杆,已知AO:BO=3:2,忽略手对木杆的作用力,若抬起水桶后木杆保持水平,。则以下说法中正确的是( )
①以甲和尚肩膀为支点此杆是一个省力杠杆
②以乙和尚肩膀为支点此杆是一个费力杠杆
③若甲、乙和尚质量相等,则木杆对两个和尚的压力F甲:F乙=2:3.
④将水桶从地面缓缓抬起50cm,至少需克服水桶(含水)的重力做功150J。
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①②以A为支点,水桶对O点的拉力为阻力,乙对杆的支持力为动力,由图可知动力臂大于阻力臂,故为省力杠杆,同理以B为支点时也是省力杠杆,故①正确,②错误;
③以A为支点时,设乙和尚对杆的支持力为F2,已知,则
根据杠杆平衡条件得:
解得:
同理计算可得甲和尚对杆的支持力
则和尚对杆的支持力大小等于杆对和尚的压力大小,故甲、乙和尚受到的杆的压力之比为,故③正确;
④因为机械不省功,至少需克服水桶(含水)的重力做功为,故④正确。
综上所述,①③④正确。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11. 如图,用甲、乙两机械分别将重为GM、GN的两物体M、N匀速提升,物体上升高度分别为h甲、h乙。对绳子的拉力分别为F甲、F乙,机械效率分别为η甲、η乙,忽略两机械的一切摩擦阻力和绳重,两机械的动滑轮重力未知。下列说法正确的是( )
A. 若、,则
B. 若、,则
C. 若、,则
D. 若、,则
【答案】D
【解析】
【详解】甲滑轮组绳子承重股数为n甲=2,乙滑轮组绳子承重股数为n乙=2。
A.若、,甲中绳子自由端的拉力为
乙中绳子自由端的拉力为
由于不知道动滑轮的重力是否相等,所以无法比较和的大小,故A错误;
B.若、,甲中绳子自由端的拉力为
乙中绳子自由端的拉力为
可知,,根据
可知,,故B错误;
C.若,甲中绳子自由端的拉力为
乙中绳子自由端的拉力为
可知,根据
由题意可知
可知,,故C错误;
D.若,甲中绳子自由端的拉力为
乙中绳子自由端的拉力为
可知,根据
由题意可知
可知,,故D正确。
故选D。
12. 如图所示,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,R2的滑片在某一端点时,电压表的示数为4.5V,电流表的示数为I1;移动滑片到某一位置时,电压表的示数变化了0.5V,电流表的示数为I2,且,此时R2连入电路的电阻与R1相差5Ω。不改变电路连接,且保证电路安全,下列说法正确的是( )
A. 电源电压
B. R1的阻值为10Ω
C. R2的最大阻值为15Ω
D. R2的取值范围是5~20Ω
【答案】C
【解析】
【分析】闭合开关S后,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。由欧姆定律及串联电路电压的特点得到电源电压;根据串联分压得到R1和R2的阻值;根据欧姆定律和电阻的串联得到变阻器的阻值范围。
【详解】A.闭合开关S后,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。由于“”说明电流表的示数为I1时,R2接入电路的电阻最大,即R2的滑片在左端,此时电压表的示数为4.5V,当移动滑片到某一位置时,电压表的示数变化了0.5V,说明此时电压表的示数是减小为4V,设电源电压为U,则由欧姆定律及串联电路电压的特点知道,电流表的示数为I1时①
电流表的示数为I2时②
因为,由①②解得,电源电压,故A错误;
B.根据题意知道,当电流表的示数为I2时,R2连入电路的电阻与R1相差5Ω,R2两端电压是4V,由串联电路电压的规律可知R1两端的电压
由串联分压可知R1小于R2,且③
由串联电路电流的规律可知此时④
由③④解得,,故B错误;
CD.由欧姆定律知道
电流表的示数为I1时,R2接入电路的电阻最大,且最大值
由电流表的量程可知电路中的最大电流是0.6A,此时变阻器连入电路的电阻最小,电路的总电阻
变阻器的最小阻值
R2的取值范围是5~15Ω,故C正确,D错误。
故选C。
二、填空题:(每空1分,共23分)
13. 如图茶叶蛋是中国传统美食,将鸡蛋、水、茶叶等配料入锅,大火煮沸后转小火,浸泡入味,香气四溢。“闻到香味”是_______现象。制作茶叶蛋是通过_________(选填“做功”或“热传递”)的方式改变内能。
【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递
【解析】
【详解】[1]“闻到香味”是一种扩散现象,香味分子运动到空气中,便闻到香味。
[2]制作茶叶蛋时,鸡蛋从高温的热水中吸收热量温度升高,鸡蛋的内能增大,通过热传递改变鸡蛋的内能。
14. 同学们在体育课上做仰卧起坐,前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲,后半段是上半身完全离开地面。如图所示,仰卧起坐时,人体可看成杠杆模型,O为支点,肌肉的拉力F为动力。
(1)先将头向前抬起,可以减小______力臂。在平躺至坐起的过程中,肌肉所施加的动力变化情况是 ______;
(2)同学们可以改变仰卧起坐的快慢,来控制体育锻炼的效果,从物理学角度分析,其实质是改变______的大小。
【答案】(1) ①. 阻 ②. 变小
(2)功率
【解析】
【小问1详解】
[1][2]先将头向前抬起,人的重心向右移动,可以减小阻力臂;在平躺至坐起的过程中,动力臂不变,阻力不变,阻力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,动力会变小。
【小问2详解】
做仰卧起坐时,每次所做的功相同,同学们可以改变仰卧起坐的快慢,则做功的功率发生了改变,所以其实质是改变功率的大小。
15. 如图为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶。这车钥匙其实就是一个_____。给电动车充电时,电瓶相当于_______(电源/用电器)。电动车的两个转向灯能独立工作,因此转向灯是______联的。
【答案】 ①. 开关 ②. 用电器 ③. 并
【解析】
【详解】[1]电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,所以这车钥匙控制电路的通断,其实就是一个开关。
[2]给电动车充电时,电瓶消耗电能,此时电瓶相当于用电器。
[3]电动车的两个转向灯能独立工作,并联电路用电器互不影响,因此转向灯是并联的。
16. 将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球(c铝>c铁>c铜)浸没在沸水中煮足够长时间后,三个球的温度相同。从沸水中吸热最多的是______球。若这杯沸水的质量为500g,放置在20℃的教室足够长的时间,放出了___________的热量。【气压为标准大气压,】
【答案】 ①. 铝 ②. J
【解析】
【详解】[1]根据吸热公式,三个金属球质量相同,初温与末温一致则温度变化量相同,比热容越大,吸收的热量越多,所以铝球吸热最多。
[2]标准大气压下沸水温度为100℃,水的质量
水放出的热量
17. 如图1所示的一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min,在此过程中每秒燃气对外做功 ___________次。与如图1的汽油机的工作过程中能量转化情况一致的是图2实验中的 ___________(填“甲”或“乙”)。如图3是内燃机的能量流向图,根据图中给出的信息,该内燃机的效率为 ___________%。已知汽油的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧0.5kg的汽油,按该内燃机的工作效率计算,该汽车获得的机械能是 ___________J。
【答案】 ①. 20 ②. 乙 ③. 30 ④. 6.9×106
【解析】
【详解】[1]由题意可知,单缸四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min,即每秒钟转40圈,完成80个冲程,做功20次。
[2]内燃机的一个工作循环有四个冲程,即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,在该题中,两个气门都关闭,活塞由下向上压缩气缸内的空气,即对空气做功,使得空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方式改变了气缸内物质的内能,即是将机械能转化为内能的过程;分析图甲能看出,是水蒸气对瓶塞做功,故是将内能转化为机械能的过程,故与图1的能量转化不一致;分析图乙能看出,是通过做功的方式改变内能的,故是将机械能转化为内能的过程,故与图1的能量转化一致。
[3]由图可知,输出的有用功在总能量中所占的比例
所以热机的效率为η=30%。
[4]完全燃烧0.5kg的汽油放出的热量
根据可得,汽车获得的机械能
18. 工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的功率为120W,不计绳重和摩擦,则工人做的有用功是_______J;滑轮组的机械效率是_________%;动滑轮重_______N。()
【答案】 ①. 900## ②. 75 ③. 150##
【解析】
【详解】货物的重力为
工人做的有用功是
提升货物过程中所做的总功为
滑轮组的机械效率是
不计绳重和摩擦,提升动滑轮所做的额外功为
动滑轮重为
19. 如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,两个电阻的U-I关系图像如图乙所示。则电源电压U=___V;R1=____Ω,滑动变阻器R2的最大阻值____Ω。
【答案】 ①. 12 ②. 10 ③. 30
【解析】
【详解】由电路图可知,R1、R2串联,电压表V1测R1的电压,电压表V2测R2的电压,电流表测电路中的电流;当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路的总电阻最小,由欧姆定律可知电路中的电流最大,R1两端的电压最大,R2两端的电压为0,由图像可知,甲为滑动变阻器R2的U-I关系图像,乙为电阻R1的U-I图像;当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路的总电阻最大,由欧姆定律可知电路中的电流最小,由U-I图像可知,电路中的最小电流是0.3A,R1两端的电压,R1的阻值
R2两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源电压
滑动变阻器的最大阻值
20. 如图所示,电源电压U恒定,R1是定值电阻,滑动变阻器R2标有“20Ω 2A”,灯L标有“6V 1A”。滑片P在阻值最大端时,闭合开关S,电压表V1示数为2V,电压表V2(未画出)示数为4V,电流表的示数为I1;P移到某一位置时,V2示数为10V,电流表示数为I2=1A。则电源电压U为_______V,R1是_______Ω,上述滑片移动过程中,滑动变阻器R2阻值的变化量为是______Ω。
【答案】 ①. 14 ②. 4 ③. 16
【解析】
【详解】当滑片P移到某一位置时,电流表示数为,等于灯L的额定电流,此时灯L正常发光,所以灯L两端的电压,灯L的电阻
滑片P由最大值移到某一位置时,变阻器的电阻变小,根据串联分压可知,滑动变阻器两端的电压变小,电压表的示数由4V增大为10V,可确定电压表测量的是灯L和电阻两端的总电压,题中滑片P在某一位置时,电压表示数为10V,则,可得两端电压
的阻值
滑片P在阻值最大端时,滑动变阻器接入电路的电阻,此时电压表的示数,电路中的电流
测量的是灯L和电阻两端的总电压,,此时示数为4V,即,可得此时灯L两端的电压
电源电压U恒定,
在电流为时,电路的总电阻
此时滑动变阻器接入电路的电阻为
阻值的变化量
三、解答题(本题共10小题,共53分。解答29、30题时应有公式和解题过程)
21. 按要求完成下列作图:
(1)如图甲所示,用螺丝刀撬图钉。请在图上画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图及阻力F2的力臂;
(2)在图乙中画出工人提起重物最省力的绕绳方法;
(3)请在丙两个虚线框内填“电源”和“开关”的符号,使开关都闭合时两灯组成并联电路。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
过支点作垂直于阻力作用线的垂线段L2(即阻力臂);过A点作垂直于OA,斜向下的力(即最小动力),如图所示:
【小问2详解】
要求最省力,当动滑轮上承重绳子段数为3时最省力,故绳子先从动滑轮上面挂钩连接,接着绕过定滑轮和动滑轮,如图所示:
【小问3详解】
要想开关闭合时两灯泡并联,上面虚线框不能是开关,不然开关闭合时,上面灯泡就短路了,所以下面虚线框内是开关,上面虚线框内是电源。如图所示:
22. “探究杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码重0.5N。
(1)如图甲所示,杠杆静止在该位置。为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______移动;
(2)杠杆静止在水平位置后,将4个钩码悬挂在A点,如图乙所示,要使杠杆仍在水平位置平衡,则应在B点悬挂______个钩码;
(3)如图丙所示,在拉力的作用下杠杆仍在水平位置平衡,则______N;若力的作用点和大小都不变,仅改变拉力的方向,使拉力绕D点逆时针旋转______,仍可使杠杆在水平位置平衡。
【答案】 ①. 左 ②. 6 ③. 2 ④. 120°
【解析】
【详解】(1)[1] 如图甲所示,杠杆静止在该位置,右端下沉,说明右端重,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向左移动,给左端增重。
(2)[2] 设一个钩码重力为,杠杆上一格的长度为,设要使杠杆仍在水平位置平衡,则应在B点悬挂个钩码,根据杠杆平衡条件,则有
解得,即应在B点悬挂6个钩码。
(3)[3][4] 如图丙所示,此时拉力与杠杆成30°角,根据数学知识可知此时拉力的力臂为
每个钩码重0.5N,根据杠杆平衡条件,则有
解得。若力的作用点和大小都不变,仅改变拉力的方向,使拉力绕D点逆时针旋转120°时,拉力的力臂仍为,仍可使杠杆在水平位置平衡。
23. 科技小组同学用如图甲所示的装置比较不同物质的吸热升温情况。将水和沙分别盛在两个相同的瓷盘中,此时室温是20℃。同时用红外加热器加热,用红外热成像仪每隔一段时间拍摄的红外照片(如图乙),将记录的温度数据采集到电脑上,用豆包生成了温度随时间变化的图线如图丙所示。
(1)实验中需要选取_______(选填“质量”或“体积”)相等的水、沙两种物质;
(2)加热3分钟水吸收的热量_______(选填“大于”“小于”或“等于”)沙吸收的热量;
(3)由图像分析可知_______是水(选填“A”或“B”);
(4)小华改变了两种物质的质量重新实验,得到水和沙的温度随时间变化图线重合,均与图丙中的A相同,则小华所取的水和沙质量之比为_______;
(5)小明改用两种质量相同的液体a和b重新实验,绘制的液体a吸收热量与加热时间的图像如图丁虚线所示,已知a的比热容大于b的比热容,请帮小明在图丁中用实线绘制出液体b吸收热量与加热时间的大致图像_______。
【答案】(1)质量 (2)等于
(3)B (4)2:3
(5)
【解析】
【小问1详解】
由于物体的质量会影响物体吸收热量的多少,因此探究不同物质的吸热能力强弱,需要控制不同物质的质量相同。
【小问2详解】
实验中相同的加热环境,则相同时间内两种物质吸收的热量是相同的,即加热3分钟水吸收的热量等于沙吸收的热量。
【小问3详解】
由丙图可知,A、B两种物质升高相同的温度,B加热的时间长,说明B物质吸收的热量多,吸热能力强,因此B物质是水。
【小问4详解】
据丙图像可知,水和沙两种物质升高相同的温度,水需要加热的时间是3min,沙需要加热的时间是2min,即水和沙两种物质吸收热量的比值为
该实验过程中水和沙两种物质的质量相同、升高的温度相同,由可得水和沙两种物体的比热容之比为
改变了两种物质的质量重新实验,得到水和沙的温度随时间变化图线重合,即两物体升高相同的温度、吸收相同的热量,则两物体的质量之比为
【小问5详解】
实验中加热的装置相同,则相同时间内两种物质吸收的热量相同,因此液体a和b吸收热量与加热时间的图像重合,据此作图。
24. 在探究动能大小与哪些因素有关的实验中:
(1)如图所示,小华让小车先后两次从斜面上滑下,她控制了小车的______保持不变,通过比较_______来比较______(小车/木块)具有的动能。
(2)在选用器材时,_______(选填:斜面/水平面/斜面和水平面)应尽量选用光滑的材料。细心的小华忽然发现老师拿来的木块前面固定着一块海绵,这块海绵有什么作用,大家经过讨论认为,加上海绵,目的是希望小车在撞击木块时,出现_______(填下面选项的字母)的现象。
A.小车和木块碰撞后小车向回反弹
B.小车和木块碰撞后一起运动
(3)小华在做实验时,为了减小小车撞击木块前水平面摩擦对实验的影响,木块静止放置时左端到斜面空出一段距离L,若车长为a,木块长为b,则L约等于_______。
【答案】(1) ①. 质量 ②. 木块被撞击后移动的距离 ③. 小车
(2) ①. 斜面 ②. B
(3)a
【解析】
【小问1详解】
本实验采用控制变量法,图中两次实验用同一小车,因此控制小车的质量不变;通过改变下滑高度改变小车到达水平面的速度。实验利用转换法,通过比较木块被推动的距离,间接比较小车的动能大小。
【小问2详解】
为减少阻力对实验结论的影响,在选用器材时,斜面应选用尽量光滑的材料,小车从斜面滑下损耗的能量少,木块获得的动能多。若水平面光滑,不宜通过木块滑行的距离比较动能的大小;加上海绵,目的是让小车在撞击木块时,小车和木块碰撞后一起运动,小车的动能尽可能多的转移给木块,故选B。
实验要求小车完全滑出斜面、整个小车都到达水平面后再撞击木块,避免碰撞时小车仍在斜面上带来误差,因此木块左端到斜面底端的距离L需要刚好容纳整辆小车,故L约等于小车长度。
25. 小明同学通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”,他利用四根如图甲所示的金属丝进行实验,已知图甲中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
(1)如图甲所示,若要探究导线电阻跟材料的关系,应选用A和_______金属丝进行实验;
(2)目前,科学家正在研发更高临界温度的零电阻特性的材料,以实现远距离无损耗输电,这种材料是_______(选填下列选项序号)。A. 超导材料 B. 半导体材料
(3)有些汽车的前挡风玻璃上,刮水器能够随着雨量的大小,刮水的速度会相应地发生变化,雨停后刮水器自动停止工作。小明查阅了相关资料后,自制了如图乙所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图丙所示的模拟电路进行探究。小明按照设计的电路图连接电路,检测网未放入雨水中时电流表无示数,若将检测网放入雨水中,电流表有示数,表明雨水是_______(选填“导体”或“绝缘体”)。将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验,分析数据可知,金属网浸入雨水中的深度越深,电流表的示数越大,这说明a、b间接入电路的电阻在_______(选填“变大”或“变小”)。
【答案】(1)B (2)A
(3) ①. 导体 ②. 变小
【解析】
【小问1详解】
探究导线电阻跟材料的关系,因为导体的电阻受到长度、横截面积、材料等多个因素的影响,所以在探究导线电阻跟材料的关系时,控制其它条件相同,只有材料不同,所以应选用A和B金属丝进行实验。
【小问2详解】
科学家正在研发更高临界温度的零电阻特性的材料,以实现远距离无损耗输电,半导体材料的电阻并不为零,超导材料电阻为零,所以这种材料是超导材料,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
【小问3详解】
[1]检测网未放入雨水中时电流表无示数,若将检测网放入雨水中,电流表有示数,说明有雨水时电路接通,没有雨水时电路断路,说明雨水是导体。
[2]金属网浸入雨水中的深度越深,电流表的示数越大,根据欧姆定律可知,当电压不变时,导体的电阻变小,通过导体的电流会变大,说明此时a、b间接入电路的电阻在变小。
26. 小明同学在做"探究电流与电压、电阻的关系"实验时,准备以下器材:电源电压为6V且保持不变,电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器(50Ω 1A)、四个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、40Ω)、开关、导线若干。根据如图甲所示的电路图进行实验。
(1)小明连接了如图甲所示的实物电路,通电前检查发现电路接错了,但只要改接一根导线就可以使电路连接正确,请把接错的那一根导线找出来打上"×",再画出正确的连接。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到_______端;
(3)正确连接电路后,试触时发现电流表指针偏转情况如图乙所示,则原因是____;
(4)分析下表数据,可以得出结论:______;
实验次数
1
2
3
4
U/V
3.0
4.0
5.0
6.0
I/A
0.30
0.41
0.51
0.6
(5)小明继续探究电流与电阻的关系,他只更换定值电阻,其余连接均不变,其实验步骤如下:
①在电路中先接入阻值为5Ω的定值电阻,移动滑动变阻器的滑片,使得电压表(如图丙所示)示数为______V,记录电流表示数;
②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关,他应该将滑动变阻器的滑片向______调节,直到电压表示数为,再记录电流表示数;
③当用40Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻再闭合开关,他调节滑动变阻器的阻值,发现电压表示数始终不能调为。为完成四次探究,小明设计了如下四个调整方案,你认为不可行的是______。
A.如果只调整电压表的示数,则应控制电压表示数的范围为2.67V~3V。
B.如果只更换定值电阻,则更换的电阻阻值范围是2Ω~25Ω。
C.如果再串30Ω的定值电阻在滑动变阻器和电源之间,可以完成四次探究。
D.如果只更换电源,则更换的电源电压范围是2V~4.5V。
【答案】(1) (2)最左
(3)电流表正负接线柱接反
(4)当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比
(5) ①. 2 ②. 左 ③. B
【解析】
【小问1详解】
该实验中,除电压表,其余元件串联,电流从电源正极出发,依次经过开关、电流表、电阻、滑动变阻器回到负极,据此找到错误导线并修改;最后看电压表是否并联在电阻两端。
【小问2详解】
闭合开关前,滑动变阻器的滑片要调到阻值最大处,即距离“连入电路的下接线柱”最远,故调到最左端。
【小问3详解】
试触时电路已闭合,电流表指针反偏,说明电流表正负接线柱接反了。
【小问4详解】
由表中数据可知,电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比。
【小问5详解】
[1]如图丙,选择的是“0~3V”的小量程,分度值为0.1V,故读数为2V。
[2]探究电流与电阻关系时,需要控制定值电阻两端的电压不变,恒为2V;根据串联分压原理可知
用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关,R增大,故也应等比例调大,故他应该将滑片向左调节,直至电压表示数为2V。
[3]由于,所以当时,应调为80Ω,但最大值为50Ω,故不能使电压表调到2V。
A.如果只调整电压表示数,则电压表示数最小时应满足:当时,滑动变阻器需要连入50Ω,即
解得;电压表示数越大,则滑动变阻器的阻值越够用;电压表量程为0~3V;故应控制电压表示数的范围为。故A不符合题意;
B.如果只更换定值电阻,则应满足电阻最大时,滑动变阻器需要连入50Ω,使电压表示数保持2V;即
解得;同时,当R最小时,不能超过电流表的量程,即
故更换的电阻阻值范围是。故B符合题意;
C.如果再串30Ω的定值电阻在滑动变阻器和电源之间,则滑动变阻器和增加的电阻的总阻值为80Ω,可以使电压表示数调至2V,故C不符合题意;
D.如果只更换电源,则电源电压最大时应满足
解得;电源电压越小,滑动变阻器的阻值越够用,最小为2V;故更换的电源电压范围为,故D不符合题意。
故选B。
27. 小明用电流表和电压表测量未知电阻R的阻值。
(1)请根据图(a)的电路图,在(b)图中用笔画线先将实物图补充完整:______
(2)连接电路后,闭合开关,电流表无示数,电压表有较大的示数,且无论怎样移动滑片,两表示数均无变化,其原因可能是____;
(3)排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片测出多组电压值和电流值,并计入表格。当他将滑片移到滑动变阻器一端时,电压表指针刚好指向3V刻度线,电流表的示数如图所示,据此可算出电阻R=______Ω;
(4)小明测出了多组电压值和电流值,算出对应的电阻值,他多次测量的目的是___;
(5)同组的小华借助一个最大阻值为R0的滑动变阻器、电压恒定且未知的电源、电流表、两个开关和导线若干,设计了如图的电路,测出了两个未知定值电阻R1、R2的阻值
①仅闭合开关S1,记下电流表的示数为I1。
②仅闭合开关S2,将滑动变阻器滑片移到最左端,记下电流表示数为I2;再将滑片移到最右端,记下电流表示数为I3。
③R2=_______(用已知字母表示)。
【答案】(1) (2)R断路
(3)10 (4)取平均值减小误差
(5)
【解析】
【小问1详解】
根据图A的电路图,滑动变阻器连接的是左下接线柱,所以需要在定值电阻的右端到滑动变阻器左下接线柱之间连线,如图所示:
【小问2详解】
闭合开关,电流表无示数,说明电路中没有电流,电路出现断路性故障。电压表有较大的示数,说明电压表两个接线柱到电源之间是连通的,发生故障的部位应该在电压表两接线柱之间,所以故障原因可能是定值电阻R断路。
【小问3详解】
图中的电流表连接的是的量程,分度值为0.02A,此时电流表读数0.3A。据此可算出电阻R的阻值
【小问4详解】
在伏安法测电阻的实验中,多次测量的目的是取平均值,减小误差。
【小问5详解】
仅闭合开关,S2变阻器的滑片位于左端,变阻器接入电路阻值为0,电流只通过R1,此时电流为I2。滑片位于右端,变阻器R接入的阻值最大,等于R0,R与R1串联,此时电流为I3。根据电源电压不变列方程
解得
电源电压
仅闭合开关S1,R1与R2串联,电流表示数为I1,此时电路总电阻为
根据串联电路电阻规律,R2的阻值为
28. 一汽车沿平直公路匀速行驶了9km,所用时间为5min,汽车在行驶过程中所受牵引力恒为1000N。求:
(1)汽车行驶的速度;
(2)牵引力所做的功;
(3)牵引力的功率。
【答案】(1)30m/s;(2);(3)
【解析】
【详解】解:(1)汽车行驶的速度
(2)牵引力所做的功
(3)牵引力的功率
答:(1)汽车行驶的速度为30m/s;
(2)牵引力所做的功为;
(3)牵引力的功率为。
29. 学校物理实践小组设计了一种工程上的压力测量装置,其原理如图甲所示,电路中电源电压恒为9V,电压表的量程为0~3V,轻质绝缘的压力检测板M与力敏电阻R相连,R的阻值与压力F的关系如图乙所示。(已知:检测板不受压力时,电压表示数为1V),求:
(1)检测板不受压力时,定值电阻R0的阻值为多少?
(2)若小明站在检测板上时,电压表示数为3V,小明对检测板的压力多少?
(3)不改变电源电压和电压表量程的情况下,若想利用此装置测量一位70kg的运动员的体重,请算出更换后的电阻R0=__________Ω
【答案】(1)
(2)600N (3)
【解析】
【小问1详解】
由图甲可知,力敏电阻与定值电阻 R0 串联,电压表测量两端的电压。检测板不受压力时,由图乙得力敏电阻,此时力敏电阻R两端电压
电路电流
定值电阻的阻值
【小问2详解】
此时电路电流
电路总电阻
力敏电阻
由图乙可知,小明对检测板的压力
【小问3详解】
70kg运动员对检测板的压力等于重力 由图乙得,当压力力敏电阻。测量最大压力时,电压表示数达到量程最大值,此时力敏电阻R两端电压
电路电流
因此更换后
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2025~2026学年度第一学期第二次作业反馈
九年级物理
一、选择题(本题共12小题,每题只有一个选项为正确答案,合计24分)
1. 物理就在我们身边,下列关于身边的物理数据的估计,合理的是( )
A. 人跑上三楼的功率约1500W B. 家用空调正常工作时的电流约5A
C. 一节新干电池的电压是2V D. 地上捡起九上物理课本放到课桌上做功约2J
2. 如图所示的四种工具,使用时属于费力杠杆的是( )
A. 羊角锤
B. 核桃夹
C. 裁纸刀
D. 食品夹
3. 如图所示的四幅图中的情境,人对物体做了功的是( )
A. 人将货物从地面上搬起 B. 运动员举着杠铃不动
C. 学生背着书包静止站立在地面上等车 D. 足球离开脚,在地面上滚动的过程中
4. 如图所示,一弹簧左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a点是压缩弹簧后小球由静止释放时的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是( )
A. 小球在a点,弹簧的弹性势能最小
B. b点时,小球的速度最大
C. 从a到b点,小球的机械能不变
D. a点弹簧的弹性势能比c点的大
5. “孝”是中华民族的传统美德。如图所示,关于小阳帮奶奶用热水洗脚的过程中涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 把脚放进热水中,温度由热水向脚传递
B. 洗脚水的温度越高,所含的热量越多
C. 泡在热水中的脚温度升高,内能增大
D. 洗脚过程中水的温度降低,比热容变小
6. 如图所示是“探物”小组制作的水火箭。他们先在塑料瓶里装适量水,然后将带有喷嘴的橡胶塞插入瓶塞,旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气。当橡皮塞脱落时,水从火箭尾部瓶口向下喷出,水火箭向上飞向空中。下列说法正确的是( )
A. 打气时,水火箭内部空气的内能不变
B. 水火箭中的水喷出后,水的比热容变小
C. 水火箭喷水上升过程中瓶内气体温度降低
D. 水火箭升空时与热机压缩冲程工作原理相似
7. 某小组在复习欧姆定律这一章时,总结了三个实验①探究电流与电压的关系②探究电流与电阻的关系③伏安法测定值电阻的阻值。下列说法错误的是( )
A. 三个实验的电路图都相同
B. 三个实验的滑动变阻器的作用不相同
C. 三个实验并没有都使用控制变量法
D. 三个实验都需要多次测量,找普遍规律
8. 为了防范狗熊的捣乱,工作人员设计了一套报警系统,要求:用细导线将一片树林围住,合上开关,放在身边的报警装置中的灯亮而铃不响;当狗熊碰断导线进入伐木区时,电铃就会响起来.下列电路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图所示的电路中。电源两端电压保持不变。闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向左滑动,下列判断正确的是( )
A. 滑动变阻器接入电路中的电阻变大 B. 定值电阻两端的电压保持不变
C. 电流表示数变大,电压表示数变小 D. 电压表和电流表示数的比值不变
10. "一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝……",这是我们非常熟悉的一则谚语故事。如图,小和尚甲、乙将总质量30kg的水桶(含水)用轻绳悬于轻质木杆的O点,分别在A、B点(肩膀与木杆相接触的点)以竖直向上的力共同抬起木杆,已知AO:BO=3:2,忽略手对木杆的作用力,若抬起水桶后木杆保持水平,。则以下说法中正确的是( )
①以甲和尚肩膀为支点此杆是一个省力杠杆
②以乙和尚肩膀为支点此杆是一个费力杠杆
③若甲、乙和尚质量相等,则木杆对两个和尚的压力F甲:F乙=2:3.
④将水桶从地面缓缓抬起50cm,至少需克服水桶(含水)的重力做功150J。
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①③④
11. 如图,用甲、乙两机械分别将重为GM、GN的两物体M、N匀速提升,物体上升高度分别为h甲、h乙。对绳子的拉力分别为F甲、F乙,机械效率分别为η甲、η乙,忽略两机械的一切摩擦阻力和绳重,两机械的动滑轮重力未知。下列说法正确的是( )
A. 若、,则
B. 若、,则
C. 若、,则
D. 若、,则
12. 如图所示,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,R2的滑片在某一端点时,电压表的示数为4.5V,电流表的示数为I1;移动滑片到某一位置时,电压表的示数变化了0.5V,电流表的示数为I2,且,此时R2连入电路的电阻与R1相差5Ω。不改变电路连接,且保证电路安全,下列说法正确的是( )
A. 电源电压
B. R1的阻值为10Ω
C. R2的最大阻值为15Ω
D. R2的取值范围是5~20Ω
二、填空题:(每空1分,共23分)
13. 如图茶叶蛋是中国传统美食,将鸡蛋、水、茶叶等配料入锅,大火煮沸后转小火,浸泡入味,香气四溢。“闻到香味”是_______现象。制作茶叶蛋是通过_________(选填“做功”或“热传递”)的方式改变内能。
14. 同学们在体育课上做仰卧起坐,前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲,后半段是上半身完全离开地面。如图所示,仰卧起坐时,人体可看成杠杆模型,O为支点,肌肉的拉力F为动力。
(1)先将头向前抬起,可以减小______力臂。在平躺至坐起的过程中,肌肉所施加的动力变化情况是 ______;
(2)同学们可以改变仰卧起坐的快慢,来控制体育锻炼的效果,从物理学角度分析,其实质是改变______的大小。
15. 如图为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶。这车钥匙其实就是一个_____。给电动车充电时,电瓶相当于_______(电源/用电器)。电动车的两个转向灯能独立工作,因此转向灯是______联的。
16. 将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球(c铝>c铁>c铜)浸没在沸水中煮足够长时间后,三个球的温度相同。从沸水中吸热最多的是______球。若这杯沸水的质量为500g,放置在20℃的教室足够长的时间,放出了___________的热量。【气压为标准大气压,】
17. 如图1所示的一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min,在此过程中每秒燃气对外做功 ___________次。与如图1的汽油机的工作过程中能量转化情况一致的是图2实验中的 ___________(填“甲”或“乙”)。如图3是内燃机的能量流向图,根据图中给出的信息,该内燃机的效率为 ___________%。已知汽油的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧0.5kg的汽油,按该内燃机的工作效率计算,该汽车获得的机械能是 ___________J。
18. 工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的功率为120W,不计绳重和摩擦,则工人做的有用功是_______J;滑轮组的机械效率是_________%;动滑轮重_______N。()
19. 如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,两个电阻的U-I关系图像如图乙所示。则电源电压U=___V;R1=____Ω,滑动变阻器R2的最大阻值____Ω。
20. 如图所示,电源电压U恒定,R1是定值电阻,滑动变阻器R2标有“20Ω 2A”,灯L标有“6V 1A”。滑片P在阻值最大端时,闭合开关S,电压表V1示数为2V,电压表V2(未画出)示数为4V,电流表的示数为I1;P移到某一位置时,V2示数为10V,电流表示数为I2=1A。则电源电压U为_______V,R1是_______Ω,上述滑片移动过程中,滑动变阻器R2阻值的变化量为是______Ω。
三、解答题(本题共10小题,共53分。解答29、30题时应有公式和解题过程)
21. 按要求完成下列作图:
(1)如图甲所示,用螺丝刀撬图钉。请在图上画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图及阻力F2的力臂;
(2)在图乙中画出工人提起重物最省力的绕绳方法;
(3)请在丙两个虚线框内填“电源”和“开关”的符号,使开关都闭合时两灯组成并联电路。
22. “探究杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码重0.5N。
(1)如图甲所示,杠杆静止在该位置。为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______移动;
(2)杠杆静止在水平位置后,将4个钩码悬挂在A点,如图乙所示,要使杠杆仍在水平位置平衡,则应在B点悬挂______个钩码;
(3)如图丙所示,在拉力的作用下杠杆仍在水平位置平衡,则______N;若力的作用点和大小都不变,仅改变拉力的方向,使拉力绕D点逆时针旋转______,仍可使杠杆在水平位置平衡。
23. 科技小组同学用如图甲所示的装置比较不同物质的吸热升温情况。将水和沙分别盛在两个相同的瓷盘中,此时室温是20℃。同时用红外加热器加热,用红外热成像仪每隔一段时间拍摄的红外照片(如图乙),将记录的温度数据采集到电脑上,用豆包生成了温度随时间变化的图线如图丙所示。
(1)实验中需要选取_______(选填“质量”或“体积”)相等的水、沙两种物质;
(2)加热3分钟水吸收的热量_______(选填“大于”“小于”或“等于”)沙吸收的热量;
(3)由图像分析可知_______是水(选填“A”或“B”);
(4)小华改变了两种物质的质量重新实验,得到水和沙的温度随时间变化图线重合,均与图丙中的A相同,则小华所取的水和沙质量之比为_______;
(5)小明改用两种质量相同的液体a和b重新实验,绘制的液体a吸收热量与加热时间的图像如图丁虚线所示,已知a的比热容大于b的比热容,请帮小明在图丁中用实线绘制出液体b吸收热量与加热时间的大致图像_______。
24. 在探究动能大小与哪些因素有关的实验中:
(1)如图所示,小华让小车先后两次从斜面上滑下,她控制了小车的______保持不变,通过比较_______来比较______(小车/木块)具有的动能。
(2)在选用器材时,_______(选填:斜面/水平面/斜面和水平面)应尽量选用光滑的材料。细心的小华忽然发现老师拿来的木块前面固定着一块海绵,这块海绵有什么作用,大家经过讨论认为,加上海绵,目的是希望小车在撞击木块时,出现_______(填下面选项的字母)的现象。
A.小车和木块碰撞后小车向回反弹
B.小车和木块碰撞后一起运动
(3)小华在做实验时,为了减小小车撞击木块前水平面摩擦对实验的影响,木块静止放置时左端到斜面空出一段距离L,若车长为a,木块长为b,则L约等于_______。
25. 小明同学通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”,他利用四根如图甲所示的金属丝进行实验,已知图甲中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
(1)如图甲所示,若要探究导线电阻跟材料的关系,应选用A和_______金属丝进行实验;
(2)目前,科学家正在研发更高临界温度的零电阻特性的材料,以实现远距离无损耗输电,这种材料是_______(选填下列选项序号)。A. 超导材料 B. 半导体材料
(3)有些汽车的前挡风玻璃上,刮水器能够随着雨量的大小,刮水的速度会相应地发生变化,雨停后刮水器自动停止工作。小明查阅了相关资料后,自制了如图乙所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图丙所示的模拟电路进行探究。小明按照设计的电路图连接电路,检测网未放入雨水中时电流表无示数,若将检测网放入雨水中,电流表有示数,表明雨水是_______(选填“导体”或“绝缘体”)。将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验,分析数据可知,金属网浸入雨水中的深度越深,电流表的示数越大,这说明a、b间接入电路的电阻在_______(选填“变大”或“变小”)。
26. 小明同学在做"探究电流与电压、电阻的关系"实验时,准备以下器材:电源电压为6V且保持不变,电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器(50Ω 1A)、四个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、40Ω)、开关、导线若干。根据如图甲所示的电路图进行实验。
(1)小明连接了如图甲所示的实物电路,通电前检查发现电路接错了,但只要改接一根导线就可以使电路连接正确,请把接错的那一根导线找出来打上"×",再画出正确的连接。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到_______端;
(3)正确连接电路后,试触时发现电流表指针偏转情况如图乙所示,则原因是____;
(4)分析下表数据,可以得出结论:______;
实验次数
1
2
3
4
U/V
3.0
4.0
5.0
6.0
I/A
0.30
0.41
0.51
0.6
(5)小明继续探究电流与电阻的关系,他只更换定值电阻,其余连接均不变,其实验步骤如下:
①在电路中先接入阻值为5Ω的定值电阻,移动滑动变阻器的滑片,使得电压表(如图丙所示)示数为______V,记录电流表示数;
②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关,他应该将滑动变阻器的滑片向______调节,直到电压表示数为,再记录电流表示数;
③当用40Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻再闭合开关,他调节滑动变阻器的阻值,发现电压表示数始终不能调为。为完成四次探究,小明设计了如下四个调整方案,你认为不可行的是______。
A.如果只调整电压表的示数,则应控制电压表示数的范围为2.67V~3V。
B.如果只更换定值电阻,则更换的电阻阻值范围是2Ω~25Ω。
C.如果再串30Ω的定值电阻在滑动变阻器和电源之间,可以完成四次探究。
D.如果只更换电源,则更换的电源电压范围是2V~4.5V。
27. 小明用电流表和电压表测量未知电阻R的阻值。
(1)请根据图(a)的电路图,在(b)图中用笔画线先将实物图补充完整:______
(2)连接电路后,闭合开关,电流表无示数,电压表有较大的示数,且无论怎样移动滑片,两表示数均无变化,其原因可能是____;
(3)排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片测出多组电压值和电流值,并计入表格。当他将滑片移到滑动变阻器一端时,电压表指针刚好指向3V刻度线,电流表的示数如图所示,据此可算出电阻R=______Ω;
(4)小明测出了多组电压值和电流值,算出对应的电阻值,他多次测量的目的是___;
(5)同组的小华借助一个最大阻值为R0的滑动变阻器、电压恒定且未知的电源、电流表、两个开关和导线若干,设计了如图的电路,测出了两个未知定值电阻R1、R2的阻值
①仅闭合开关S1,记下电流表的示数为I1。
②仅闭合开关S2,将滑动变阻器滑片移到最左端,记下电流表示数为I2;再将滑片移到最右端,记下电流表示数为I3。
③R2=_______(用已知字母表示)。
28. 一汽车沿平直公路匀速行驶了9km,所用时间为5min,汽车在行驶过程中所受牵引力恒为1000N。求:
(1)汽车行驶的速度;
(2)牵引力所做的功;
(3)牵引力的功率。
29. 学校物理实践小组设计了一种工程上的压力测量装置,其原理如图甲所示,电路中电源电压恒为9V,电压表的量程为0~3V,轻质绝缘的压力检测板M与力敏电阻R相连,R的阻值与压力F的关系如图乙所示。(已知:检测板不受压力时,电压表示数为1V),求:
(1)检测板不受压力时,定值电阻R0的阻值为多少?
(2)若小明站在检测板上时,电压表示数为3V,小明对检测板的压力多少?
(3)不改变电源电压和电压表量程的情况下,若想利用此装置测量一位70kg的运动员的体重,请算出更换后的电阻R0=__________Ω
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